《長(zhǎng)江》教案設(shè)計(jì)

中國(guó)區(qū)域地理中國(guó)的河流和湖泊

第二課時(shí)長(zhǎng)江（教案）宣恩一中楊峰【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能：①通過查圖讓學(xué)生了解，概括，包括流程、流量、流域面積等，知道長(zhǎng)江是我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)、流量最大、流域面積最廣的河流，是我國(guó)的第一大河。②讓學(xué)生了解長(zhǎng)江在水能、灌溉、航運(yùn)等各方面在我國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的巨大作用。③通過對(duì)長(zhǎng)江的水文特征分析，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害的成因及危害，并提出活理措施。2、方法與能力目標(biāo)：①?gòu)?qiáng)化學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力。②培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)了解的知識(shí)分析問題，以及根據(jù)問題提出解決問題的措施的能力。3、情感教育與價(jià)值觀：①通過對(duì)長(zhǎng)江為世界著名的大河，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和民族自信心。②通過學(xué)習(xí)長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害的成因及治理措施，使學(xué)生樹立合理開發(fā)長(zhǎng)江、保護(hù)長(zhǎng)江的責(zé)任意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、長(zhǎng)江的概述（流程、流量、流域）.2、長(zhǎng)江對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的有利影響。3、長(zhǎng)江的洪澇災(zāi)害的成因及活理措施?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1、長(zhǎng)江的開發(fā)利用。2、長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害的成因及治理?！窘虒W(xué)方法】1、通過讀圖，學(xué)生自己找出長(zhǎng)江的概況。2、學(xué)生結(jié)合自己所見所聞，歸納長(zhǎng)江的開發(fā)利用。3、學(xué)生通過教師引導(dǎo)，分小組討論分析長(zhǎng)江的洪澇災(zāi)害成因以及具體的治理措施，教師加以整理糾正?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】長(zhǎng)江流域示意圖，《長(zhǎng)江》課件，三峽工程圖片等【課時(shí)安排】1課時(shí)

【教學(xué)流程】【教學(xué)過程】教學(xué)技能教師教學(xué)行為學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課展示長(zhǎng)江圖片，并播放《長(zhǎng)江之歌》音樂，問學(xué)生這是首什么歌曲？學(xué)生回答：長(zhǎng)江之歌。過渡相信大家都已經(jīng)猜到今天我們學(xué)習(xí)內(nèi)容了，那就是我們中華民族的母親河一長(zhǎng)江。提問講解我們每位同學(xué)都對(duì)長(zhǎng)江有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，這節(jié)課我們來(lái)對(duì)長(zhǎng)江進(jìn)一步深入的了解一下。首先我們一起來(lái)了解一下（一、長(zhǎng)江的概況）。先來(lái)看看（1、長(zhǎng)江的流程），請(qǐng)同學(xué)根據(jù)這幅長(zhǎng)江流域示意圖（展示長(zhǎng)江流域示意圖）找出長(zhǎng)江的發(fā)源地、注入地。（學(xué)生回答，老師歸納）。長(zhǎng)江的源頭：青藏高原唐古拉山各拉丹冬雪峰（展示各拉丹冬雪峰圖片），自西向東注入：東海，全長(zhǎng)6397千米，長(zhǎng)江是世界第三長(zhǎng)河，僅次于非洲的尼羅河與南美洲的亞馬孫河。唐古拉山東海提問講解接下來(lái)我們一起來(lái)看下（2、長(zhǎng)江的流域面積），請(qǐng)同學(xué)根據(jù)這幅長(zhǎng)江流域示意圖（展示長(zhǎng)江流域示意圖）找出長(zhǎng)江干流依次經(jīng)過哪些省級(jí)行政區(qū)？以及長(zhǎng)江的主要支流有哪些？（學(xué)生回答，老師歸納）?？偯娣e1808500平方公里，約占全國(guó)土地總面積的1/5。長(zhǎng)江是我國(guó)流域面積最大的河流。干流途徑：青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬共11個(gè)省區(qū)。支流眾多：雅礱江、岷江、嘉陵江、烏江、沅江、湘江、漢江、贛江等。

提問講解我們?cè)賮?lái)了解一下（3、水量及水能資源），（老師介紹）水量：流經(jīng)亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，水蘊(yùn)含量占全國(guó)的40%，我國(guó)年徑流量最大的河流。請(qǐng)同學(xué)根據(jù)這幅長(zhǎng)江流域示意圖（展示長(zhǎng)江流域示意圖）找出河段劃分的界限。干流流經(jīng)的地形區(qū)。（展示長(zhǎng)江流域的剖面圖）水能：長(zhǎng)江從我國(guó)第三級(jí)階梯流入第一級(jí)階梯，相對(duì)高度達(dá)到6000多米，河流落差大，水能豐富，是我國(guó)水能資源最豐富的河流，主要集中在第一、二級(jí)階梯，二、三級(jí)階梯交界處。宜昌（湖北）、湖口（江西）青藏高原、橫斷山區(qū)、四川盆地、長(zhǎng)江中下流平原河流落差大，水能豐富小結(jié)過渡我國(guó)第一大河——長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈，向東注入東海，干流全長(zhǎng)6300千米，在世界上僅次于尼羅河和亞馬孫河。流域面積大，水量和水能資源豐富。對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響巨大，接下來(lái)我們一起看看（二、長(zhǎng)江流域的開發(fā)利用）?；顒?dòng)首先來(lái)了解一下（1、對(duì)工農(nóng)業(yè)及旅游業(yè)的影響）這一內(nèi)容分小組討論，（學(xué)生小組討論，老師巡查，老師歸納）①塑造了成都平原和長(zhǎng)江中下游平原，流域內(nèi)耕地廣闊，土壤肥沃，②為流域內(nèi)提供了充足的灌溉水源和生活生產(chǎn)用水，③干支流以及湖泊利于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，④提供了豐富多姿的旅游資源，利于長(zhǎng)江沿線的旅游業(yè)的發(fā)展（如：川江漂流、長(zhǎng)江中下游眾多的湖泊、長(zhǎng)江三峽等）（展示長(zhǎng)江三峽的圖片），⑤跨流域調(diào)水有利于緩解我國(guó)北方地區(qū)的旱災(zāi)和用水緊張等局面，⑥水能豐富，為我國(guó)提供豐富的水電水電站（展示水電站分布圖）：四川：二灘——雅礱江、龔嘴——岷江支流大渡河；貴州：烏江渡一—烏江；湖南：五強(qiáng)溪——沅江；湖北：隔河巖——清江、丹江口——漢江、葛洲壩——干流宜昌附近、三峽——西陵峽的三斗坪（學(xué)生討論）（3-5分鐘）（學(xué)生回答）過渡除了以上有利的影響外，長(zhǎng)江還被稱為（2、黃金水道）”，可以看出長(zhǎng)江的航運(yùn)對(duì)我國(guó)的影響巨大。講解首先來(lái)看看長(zhǎng)江的運(yùn)輸價(jià)值，（老師講解）a.長(zhǎng)江航運(yùn)與鐵路相比，河運(yùn)具有運(yùn)量大、投資省、成本低等優(yōu)點(diǎn)。b.長(zhǎng)江流域資源豐富：我國(guó)主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，干流上有眾多的工業(yè)城巾’。c.干流航線與多條南北鐵路和京杭運(yùn)河相交，既溝通內(nèi)地和沿海，又聯(lián)系了南北擴(kuò)大。長(zhǎng)江航運(yùn)價(jià)值巨大，我們要進(jìn)一步加大長(zhǎng)江航道建設(shè)，例如（老師講解）a.疏浚河道，對(duì)灘多流急的川江和“九曲回腸”的荊江進(jìn)行治理。b.加大沿江港口建設(shè)。c.吸取沿海開放地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大沿江（學(xué)生回顧水運(yùn)的優(yōu)點(diǎn)）運(yùn)量大、投資省、成本低

的對(duì)外開放，建設(shè)沿江經(jīng)濟(jì)帶。過渡長(zhǎng)江在造福我們?nèi)A夏兒女的同時(shí)，也經(jīng)常發(fā)發(fā)小脾氣，并且對(duì)我們威脅很大，這就是（三、長(zhǎng)江中下游地區(qū)的洪澇災(zāi)害）復(fù)習(xí)長(zhǎng)江（1、洪澇災(zāi)害多發(fā)的原因）是什么？請(qǐng)大家回顧一下我們?cè)谥v必修三一一田納西河流域時(shí)補(bǔ)充的長(zhǎng)江的內(nèi)容提到過（學(xué)生回答，老師歸納）①干支流汛期相同，降水集中且量大，河水猛漲：宜昌以上的長(zhǎng)江干支流；南面洞庭湖、鄱陽(yáng)湖水系；北面的漢江水系（二面來(lái)水）；②圍湖造田，湖庫(kù)萎縮，造成分洪、蓄洪能力減?。虎壑邢掠魏拥狼?，地勢(shì)低平，造成泄洪不暢；④上中游植被到破壞，水土流失嚴(yán)重，泥沙淤塞河道。（學(xué)生回顧）（學(xué)生回答）活動(dòng)為了減小長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害對(duì)我們的危害，我們應(yīng)該采取哪些（2、防洪措施）呢？請(qǐng)各個(gè)小組對(duì)照洪澇災(zāi)害發(fā)生的原因討論分析防洪措施。（學(xué)生分組討論回答，老師巡查，老師歸納舉例）①加固江防大堤：荊江河段的懸河；②興建了一批分洪、蓄洪工程：水庫(kù)；③治理荊江河段：裁彎取直；④營(yíng)造長(zhǎng)江上中游防護(hù)林：保持水土；⑤長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程（展示長(zhǎng)江三峽水利樞紐圖片）：調(diào)蓄洪峰；⑥退耕還湖。（學(xué)生分組討論）（3-5分鐘）（學(xué)生回答）小結(jié)