七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)-二元一次方程練習(xí)題(代入消元法和加減消元法)

七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)_二元一次方程練習(xí)題(代入消元法和加減消元法)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)_二元一次方程練習(xí)題(代入消元法和加減消元法)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)_二元一次方程練習(xí)題(代入消元法和加減消元法)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)_二元一次方程練習(xí)題(代入消元法和加減消元法)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：二元一次方程組一、選擇：1．方程-x+4y=-15用含y的代數(shù)式表示，x是（）A．-x=4y-15B．x=-15+4yC．x=4y+15D．x=-4y+152．將y=-2x-4代入3x-y=5可得（）A．3x-2x+4=5B．3x+2x+4=5C．3x+2x-4=5D．3x-2x-4=53．二元一次方程組的解滿足2x－ky=10，則k的值等于()A．4B．－4C．8D．－84．解方程組比較簡(jiǎn)便的方法為() A．代入法B．加減法C．換元法D．三種方法都一樣5．若二元一次方程2x+y=3，3x－y=2和2x－my=－1有公共解，則m取值為()A．－2B．－1C．3D．46．甲、乙兩人同求方程ax－by=7的整數(shù)解，甲正確的求出一個(gè)解為，乙把a(bǔ)x－by=7看成ax－by=1，求得一個(gè)解為，則a、b的值分別為()A．B．C．D．7．用代入法解方程組較為簡(jiǎn)便的方法是（）A．先把①變形B．先把②變形C．可先把①變形，也可先把②變形D．把①、②同時(shí)變形8．把方程7x-2y=15寫成用含x的代數(shù)式表示y的形式，得（）A．x=二、填空：1．在方程2x+3y-6=0中，用含x的代數(shù)式表示y，則y=_______，用含y的代數(shù)式表示x，則x=_______．2．用代入法解方程組最好是先把方程______變形為_(kāi)_______，再代入方_______求得_______的值，最后再求______的值，最后寫出方程組的解．3．方程4（3x-y）=x-3y，用含x的代數(shù)式表示，則y=________．4．將y=x+3代入2x+4y=-1后，化簡(jiǎn)的結(jié)果是________，從而求得x的值是_____．5．當(dāng)a=3時(shí)，方程組的解是_________．6．已知方程2x+3y=2，當(dāng)x與y互為相反數(shù)時(shí)，x=______，y=_______．7．若方程組的解x和y的值相等，則k=________．8．已知x=-1，y=2是方程組的解，則ab=________．9．如果是方程2mx-7y=10的解，則m=_______．10．用加減法解下列方程組較簡(jiǎn)便的消元方法是:將兩個(gè)方程_______，消去未知數(shù)_______．①②11．已知方程組，用加減法消x的方法是__________；用加減法消y的方法是________．①②12．方程組的解_________．13．方程=3的解是_________．14．已知方程3－5=8是關(guān)于x、y的二元一次方程，則m=_____，n=_______．15．已知方程組的解是，則m=________，n=________．16．已知(3x+2y－5)2與│5x+3y－8│互為相反數(shù)，則x=______，y=________．17．若方程組與的解相同，則a=________，b=_________．18．若x-3y=2x+y-15=1，則x=______，y=_______．19．在y=kx+b中，當(dāng)x=1時(shí)，y=2；當(dāng)x=2時(shí)，y=4，那么k=_______，b=_______．20．已知的解，求a、b的值．21．若│x+y-2│+（x-y）2=0，那么x=________，y=________．22．已知x=5-t，y-3=2t，則x與y之間的關(guān)系式是_______．三、計(jì)算1.（1）（5）用代入法解方程組（6）2．把下列方程寫成用含x的代數(shù)式表示y的形式：①3x+5y=21②2x-3y=-11③4x+3y=x-y+1④2（x+y）=3（x-y）-13．若方程組的解滿足x+y=1