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2022年交通安全教育主題班會(huì)教案交通平安教化主題班會(huì)教案作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民老師,通常須要打算好一份教案,教案有助于順當(dāng)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是我細(xì)心整理的交通平安教化主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與保藏。交通平安教化主題班會(huì)教案1一、班會(huì)目的通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校內(nèi)平安、交通平安、食品平安、意外事務(wù)及心里健康中必備的平安學(xué)問(wèn),懂得生命平安的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要留意平安,培育自我愛(ài)護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的平安學(xué)問(wèn)傳達(dá)給身邊的人,做平安教化的宣揚(yáng)員。二、會(huì)前打算:1、競(jìng)選班會(huì)主持人。2、全體學(xué)生搜集了解基本的平安學(xué)問(wèn)。3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。三、班會(huì)過(guò)程:(一)、導(dǎo)入1、老師導(dǎo)語(yǔ):生命是最珍貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的缺憾和恒久的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今日組織召開(kāi)《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。2、主持人宣布班會(huì)起先:老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在起先。我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充溢朝氣的新一代。我們是肩負(fù)重任的一代青年。我們?cè)诩议L(zhǎng)暖和的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心培育下一每天成熟。我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。我們不是危言聳聽(tīng),浩大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:我們能做的不能只有傷心和惋惜,我們要學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn),避開(kāi)影響我們健康的因素,更要避開(kāi)死神的呼喚。接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的平安:(二)、同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生主動(dòng)發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的平安的實(shí)際例子。)過(guò)度:總結(jié)出以下幾大方面:(三)、主持人總結(jié)主要影響平安方面并逐條剖析。1、心理健康隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教化的困難化,心理健康不行小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問(wèn)題。我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛(ài)他們的父母,有關(guān)切他們的親人,假如不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂(lè)融融的景象。是什么導(dǎo)致了這樣的凄慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問(wèn)題。那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的緣由吧!——同學(xué)發(fā)言:總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)習(xí)類問(wèn)題。既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,開(kāi)心地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)將來(lái)。2、校內(nèi)平安我們先看一個(gè)短片:由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的平安事故,不得不讓我們深思啊!接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校內(nèi)內(nèi)可能影響我們健康平安的方面?!瑢W(xué)發(fā)言:(主要有:擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))課間體育課危急動(dòng)作、位置)主持人總結(jié):咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)覺(jué),早預(yù)防,多加留意。3、交通平安我們先看一個(gè)短片:交通事故許多許多,但是多數(shù)事故都是交通參加者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們須要留意的都有什么?——同學(xué)發(fā)言:(主要有:步行過(guò)公路、騎自行車、打車、公共交通工具等)主持人總結(jié):說(shuō)比較簡(jiǎn)潔,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。4、交友平安先看視頻:總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需留意的,大家說(shuō)說(shuō)?!瑢W(xué)發(fā)言:主要有:沖突(打架、危急品)。刑事案件(侵害、防盜)。沖突是影響交友平安的障礙,產(chǎn)生沖突之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)沖突后的處理方法。總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了迥然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有相互的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有摯友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理?yè)从阎g的關(guān)系。5、食品平安我們先看一個(gè)短片:雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒(méi)有這樣大,不至于要了我們的性命,可許多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)避開(kāi)哪些做法呢? 同學(xué)發(fā)言:總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。6、其他平安用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增加色調(diào),反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的留意事項(xiàng): 同學(xué)發(fā)言:總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身懊悔。水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢???qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢!瑢W(xué)發(fā)言:總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水??!火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見(jiàn)地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕??偨Y(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要驚慌,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切?。。ㄋ模嘀魅慰偨Y(jié)、寄語(yǔ):同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很勝利,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的主動(dòng)投入,老師們足以看出大家對(duì)平安問(wèn)題特別重視。生命只有一次,華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。了解更多的平安學(xué)問(wèn),在遇到平安事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,平安無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。讓平安時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充溢陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛(ài)生命,讓我們健康成長(zhǎng)?。ㄎ澹?、主持人宣布結(jié)束。依據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)總結(jié)和閱歷溝通,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。四、班會(huì)小結(jié)1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)平安課后的感受。)2、在寫有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。3、班主任小結(jié):生命只有一次,華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。五、班會(huì)效果反饋:通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“平安第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危急的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)??梢哉f(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,平安教化工作必需長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。交通平安教化主題班會(huì)教案2教學(xué)目的:1、通過(guò)看報(bào)道、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、通過(guò)本次口語(yǔ)交際,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。課前打算:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。2、組織學(xué)生排演小品。3、了解一些基本的交通規(guī)則。教學(xué)設(shè)計(jì):一.導(dǎo)課師:敬愛(ài)的同學(xué)們,你們肯定在電視銀幕上在公路邊的宣揚(yáng)牌上,看到這樣一句口號(hào):交通法規(guī),生命之友。你或許會(huì)問(wèn):交通法規(guī)為什么是生命之友呢?那么請(qǐng)你們看看下面的一段報(bào)道。(課件)看了這些報(bào)道,大家有什么話想說(shuō)嗎?(代表說(shuō))超載、超速、酒后駕車這些都是對(duì)成年人而言,那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢?這就是我們今日要上的口語(yǔ)交際內(nèi)容:生命在你手中一一留意交通平安二、學(xué)習(xí)新課師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來(lái)中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(學(xué)生自由說(shuō)說(shuō))師:這是一組真實(shí)的數(shù)字,又是一組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字。交通事故是殘酷的,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì)常常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些駭人動(dòng)目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,你們看。(看學(xué)生表演小品)看!這多危急??!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身缺憾。同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(小組探討后指名說(shuō))其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,我們班上的一部分同學(xué)也參與了小交警的活動(dòng)下面我來(lái)考考大家,假如在災(zāi)難發(fā)生之前你們?cè)谥登跁r(shí)看到這種狀況誰(shuí)能運(yùn)用你們學(xué)過(guò)的交通學(xué)問(wèn)來(lái)勸阻他們呢?(請(qǐng)同學(xué)自由說(shuō),并上來(lái)表演)小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些,我們一起來(lái)看看下面的一組圖。(出示課件組圖)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖中的同學(xué)做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣勸阻他們?分小組探討學(xué)生上來(lái)選擇其中的一幅圖表演。評(píng)比出合格的小交警。2.編寫警示語(yǔ)同學(xué)們我們通常都會(huì)在公路邊上,看到一些有關(guān)交通平安的警示語(yǔ)。那什么是警示語(yǔ)呢?(凡是在公共場(chǎng)所書寫張貼的,或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的,主要用來(lái)勸說(shuō)人們、酷愛(ài)生命、遵紀(jì)遵守法律等等的一些用語(yǔ),都叫警示語(yǔ)。)既然警示語(yǔ)有這么多的用途,現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)警示語(yǔ)。我們剛才看了一些警示語(yǔ),也溝通了一些警示語(yǔ),你覺(jué)得這些句子在寫法上有什么特點(diǎn)?有的對(duì)仗,有的壓韻,有的富有詩(shī)意,有的富有哲理,能啟迪他人。學(xué)生試著把警示語(yǔ)寫完整。平安是一一,生命最一一。車禍猛于虎, 。學(xué)生自己寫警示語(yǔ)。請(qǐng)學(xué)生上來(lái)展示自己的警示語(yǔ)。在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)的眼里,你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、老師、祖國(guó)在期盼著你們,美妙的明天在期盼著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們肯定要把“交通平安”四個(gè)字牢記心中!最終讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今日的口語(yǔ)交際,也祝愿我們大家都平安華蜜。交通平安教化主題班會(huì)教案3活動(dòng)目的:1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、學(xué)問(wèn)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)記,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)理念:讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教化,提高學(xué)生的交通平安意識(shí);同時(shí)還供應(yīng)了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素養(yǎng)的提高?;顒?dòng)對(duì)象:六(3)班全體學(xué)生活動(dòng)重、難點(diǎn):生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣?;顒?dòng)打算:1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。3、了解一些基本的交通規(guī)則。4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)記?;顒?dòng)過(guò)程:一、宣布班會(huì)起先主持人:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它。主持8:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們駕馭更多的平安學(xué)問(wèn),今日我們細(xì)心籌備了生命在你手中一一交通平安主題班會(huì)。齊:主題班會(huì)現(xiàn)在起先。(鼓掌)二、快板:《平安第一》主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,公路上車輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對(duì)交通平安意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消逝于萬(wàn)惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)沉沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你駭人動(dòng)目的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以平安是最重要的,下面請(qǐng)觀賞激烈人心的快板《平安第一》。表演者:肖?;ǖ?。三、相聲:《過(guò)公路》主持A:剛才的快板告知我們肯定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)觀賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)公路》,看看她們是怎樣過(guò)公路的。四、舞蹈《交通平安歌》主持B:生命不容忽視,華蜜駕馭在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿公路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通平安歌》。五、小品:《酒后駕駛》主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消逝,我們肯定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)觀賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生志向,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美妙的.人生。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)六、有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答。主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通究竟了解多少?掌聲有請(qǐng)!七、合奏唱《疼惜生命》(由黃曉媛同學(xué)依據(jù)紅河谷改編)主持C:經(jīng)過(guò)這次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,信任大家對(duì)交通平安意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《疼惜生命》吧。(豎笛伴奏)主持D:最終,我們以熱情的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。八、班主任小結(jié):同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣?;顒?dòng)反思:1、班會(huì)氣氛熱情,學(xué)生主動(dòng)參加,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的主動(dòng)主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教化,提高了學(xué)生的交通平安意識(shí)。2、學(xué)生紛紛反映,采納這種方式進(jìn)行平安教化比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開(kāi)展這類活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)肯定要多費(fèi)心,把它辦好,把平安事故殲滅于萌芽狀態(tài)中。3、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的溝通和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、探討等形式深切的體會(huì)到平安的重要性。喚醒大家的平安防患意識(shí),并能為以后留意平安從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,閱歷不足,致使活動(dòng)間驚慌。交通平安教化主題班會(huì)教案4教學(xué)目標(biāo):1、明白在道路上游戲的危急性。知道在公路和街道上玩耍、嬉戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是特別危急的。要在平安的場(chǎng)所游戲。2、了解《道路交通平安法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。3、知道在道路上哪些是危急的嬉戲。教學(xué)過(guò)程:一、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到公路上。他們說(shuō),今日兩個(gè)人要比試一下,看誰(shuí)的技術(shù)高。公路上汽車來(lái)來(lái)往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說(shuō)要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去?!芭?,我飛起來(lái)了!”飛飛興奮地大聲叫起來(lái)。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見(jiàn)兩個(gè)小摯友從坡上“飛”下來(lái),抓緊避讓。兩個(gè)小摯友望見(jiàn)上坡的小面包車也嚇壞了,一時(shí)限制不住,重重地摔倒在路邊。1、請(qǐng)同學(xué)們相互說(shuō)說(shuō)自己的看法。2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤,他們這樣玩有什么后果。3、假如是你,你會(huì)怎么做?4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,公路街道都不行,阻礙交通危急大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身平安要保障。5、師小結(jié):同學(xué)們,公路和街道是為了通行便利而建立的。道路上的車輛絡(luò)繹不絕,交通非常繁忙。有的同學(xué)喜愛(ài)在公路和街道玩耍、嬉戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是特別危急的。6、出示《道路交通平安法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上運(yùn)用滑板、旱冰鞋等滑行工具。二、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)1、一些小摯友正在公路上游戲,想一想,這種行為對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)說(shuō)出理由2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和公路上練習(xí)足球、打羽毛球,既阻礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和公路上跳繩、踢毽子,會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難,是阻礙交通的,簡(jiǎn)單發(fā)生事故。3、出示《道路交通平安法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等阻礙道路平安的行為。三、正確推斷:你曾經(jīng)玩過(guò)這些危急的公路嬉戲嗎?請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫出并加以反省。(未曾做過(guò)打。,曾經(jīng)做過(guò)打X)在公路上玩滑板、溜冰在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上游戲你還曾看過(guò)哪些危急的公路嬉戲,并將當(dāng)時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫出來(lái)。交通平安教化主題班會(huì)教案5活動(dòng)主題:生命在你手中活動(dòng)形式:交通平安主題班會(huì)、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽教化目的:1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)記,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。3、通過(guò)交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽讓學(xué)生了解了交通平安常識(shí),提高遵守交規(guī)意識(shí),并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,平安走路,平安乘車,平安騎車?;顒?dòng)過(guò)程:活動(dòng)打算:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好學(xué)問(wèn)競(jìng)賽主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)記。(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持人讀新聞。2、大家談聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們爭(zhēng)論,各抒己見(jiàn)。4、主持小結(jié):生命在你手中,交通平安不容忽視。所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。班主任小結(jié):生命只有一次,華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽實(shí)行學(xué)生交通平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通平安教化手冊(cè)》中的《學(xué)校交通平安及文明乘車規(guī)定》、《交通平安須知》、《道路交通標(biāo)記和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容,如:“交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?”各組分別評(píng)出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當(dāng)激勵(lì),(三)看小品,議一議:1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。2、議一議:(1)這個(gè)小摯友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?3、把小摯友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。4、由小品、談心得體會(huì)。活動(dòng)反思:全部活動(dòng)結(jié)束后仔細(xì)做活動(dòng)小結(jié)和反思:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?交通平安教化主題班會(huì)教案6人流、物流、車流的快速增長(zhǎng),是宏大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)旺盛、人民生活水平提高的必定趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對(duì)世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通平安形勢(shì)非常嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了實(shí)行公安部、教化部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通平安工作的通知》精神,接著進(jìn)一步搞好我校的交通平安教化,削減交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中相識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)記。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培育學(xué)生的相識(shí)實(shí)力和初步運(yùn)用交通平安學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。班會(huì)活動(dòng)過(guò)程一、老師講解交通平安的重要性:老師:大家都知道,人最珍貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威逼,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威逼最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?學(xué)生自由談.老師總結(jié):就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。二、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)記,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)記的名稱及其意義。三、騎自行車的交通平安主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)留意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《平安騎車歌》。平安騎車歌同學(xué)們騎自行車,聽(tīng)我唱段平安歌。車鈴好使閘要靈,有了狀況車能停。上街留意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。信號(hào)就是指揮員,騎車第一講平安。望見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。綠燈亮了才能行,平安通行不爭(zhēng)搶。十字路口人車多,左右視察聽(tīng)八方。騎車帶人危急大,攀扶車輛更可怕。中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。馱載東西別超寬,超超群長(zhǎng)也危急。騎車讓讓講平安,事情雖小不平凡。四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。主持人:我們相識(shí)的交通標(biāo)記對(duì)維護(hù)交通平安起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命平安,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:學(xué)生1:這是叫車子往前走。學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開(kāi)去。學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!全體學(xué)生參加,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。五、五名學(xué)生表演小品《公路上》主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,留意乘車平安是和我們親密相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思索哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)1、學(xué)生自由談.2、主持人總結(jié):生命只有一次,華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣乘做公共汽車、出租車應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個(gè)問(wèn)題:.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。.開(kāi)關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為.按規(guī)定運(yùn)用平安帶六、全體學(xué)生起立,齊讀《平安小守則》,交通平安主題班會(huì)結(jié)束。(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)公路別亂跑,十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。(3)家用電器和煤氣,運(yùn)用時(shí)要留意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。(8)發(fā)覺(jué)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。(9)狗咬貓抓毒蛇咬,齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才平安。女:學(xué)校平安人人講,平安學(xué)校個(gè)個(gè)贊。男:平安學(xué)問(wèn)時(shí)時(shí)記,留意平安到處提。女:愿同學(xué)們乘上平安之舟,揚(yáng)起生命之帆,(合):在學(xué)問(wèn)的海洋里披荊斬棘。交通平安教化主題班會(huì)教案7一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等學(xué)問(wèn)的了解,提高學(xué)生的交通平安意識(shí)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容:行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安三、教學(xué)過(guò)程:(一)列舉交通平安事故交通平安:自從1886年德國(guó)人獨(dú)創(chuàng)了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。干脆經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,變更他們的人生軌跡。交通平安,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭華蜜的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破裂時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些駭人動(dòng)目的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?老師總結(jié):“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通平安意識(shí)”。(二)不良交通行為1、公路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)公路上行走,肯定要靠右邊走,不要幾個(gè)小摯友橫著走,以免阻礙他人行走和車輛行駛。7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,相互擠道,也簡(jiǎn)單摔跤或撞人。8、在公路上,有的同學(xué)喜愛(ài)騎著自行車鬧著玩,這都是擔(dān)心全的。9、隔著公路相互喊話、問(wèn)候,也簡(jiǎn)單被往來(lái)的行人、車輛碰撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的狀況時(shí),很簡(jiǎn)單發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很簡(jiǎn)單在兩車會(huì)面時(shí)出現(xiàn)意外事故。(三)我校主要交通平安常識(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本事:一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身平安)1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)公路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在公路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)則、保生命。2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。5、在道路上遇到突發(fā)事務(wù),要馬上就去找大人幫忙。6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要登記撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行細(xì)致看,不急躁來(lái)不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安華蜜長(zhǎng)??偨Y(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通平安牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。交通平安教化的主題班會(huì)3交通平安教化主題班會(huì)教案8一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中相識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)記。2、讓學(xué)生在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。二、教學(xué)過(guò)程(一)綻開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題1、師:同學(xué)們,今日我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行競(jìng)賽,你們有信念嗎?2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn):各種車輛的熱鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色漸漸變成鮮紅色。3、剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們肯定要留意交通安(二)、嬉戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)嬉戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參與嬉戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“起先”之后,馬上向自己的對(duì)面動(dòng)身。其他同學(xué)細(xì)致視察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(學(xué)生起先活動(dòng),車輛和行人隨意穿梭)3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?4、是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種狀況呢?怎樣才能預(yù)防?5、老師拿出信號(hào)燈標(biāo)記,用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。6、相識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)當(dāng)走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(相識(shí)道路。)7、現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順當(dāng)?shù)亟?jīng)過(guò)了十字路口。8、孩子們,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?交通平安教化主題班會(huì)教案9授課時(shí)間:20**年10月21日班級(jí):九年級(jí)(3)班活動(dòng)形式:平安講授、圖片展示、學(xué)問(wèn)競(jìng)答出席人員:九年級(jí)(3)班全體學(xué)生、班主任一、教學(xué)目的:1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的珍貴,駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問(wèn),增加平安意識(shí)。2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車平安學(xué)問(wèn),并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通平安的教化與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。二、教學(xué)重、難點(diǎn)::讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)記和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培育學(xué)生文明交通、愛(ài)惜交通設(shè)施的意識(shí)。1、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)2、組織各種平安教化活動(dòng),增加遵守交規(guī)的意識(shí)三、教學(xué)打算:1、打算交通事故宣揚(yáng)片相關(guān)圖片。2、搜集文明交通小學(xué)問(wèn)。四、教學(xué)過(guò)程:(一)相識(shí)文明交通的重要性。1、老師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題—一交通平安問(wèn)題。我們經(jīng)常在電視和報(bào)紙上看到很多有關(guān)報(bào)道,正是因?yàn)楹鲆暯煌ㄆ桨?,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。要知道,“車禍猛于虎”??!據(jù)統(tǒng)計(jì),近10年來(lái),我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,干脆財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。當(dāng)你騎著車在公路上追逐,當(dāng)你與伙伴在公路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危急就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿公路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是苦痛?是悲???是一個(gè)破裂的家庭?還是生命是寶貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的緣由是第一位的。著其中當(dāng)然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通平安就是生命的持續(xù),就是家庭的華蜜。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不待時(shí)。尤其是近期以來(lái),校內(nèi)旁邊及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們很多慘痛的教訓(xùn)。2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣揚(yáng)片。(二)學(xué)習(xí)交通小學(xué)問(wèn)1、走路:(1)走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。(2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)左右看,視察往來(lái)車輛的狀況,確認(rèn)平安后再過(guò)公路;不得在車輛接近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。(3)過(guò)公路時(shí)要留意視察交通信號(hào)燈的改變。紅燈亮?xí)r,不能過(guò)公路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒(méi)有車來(lái),才可以過(guò)公路;假如公路過(guò)了一半時(shí),信號(hào)燈變了,要趕快過(guò)公路,千萬(wàn)不要驚惶。(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等阻礙道路交通平安的行為。2、乘車平安:(1)不要搭乘無(wú)牌或超載車輛(2)乘坐公共汽車或旅游車時(shí),不得在車上游戲熱鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。(3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避開(kāi)會(huì)車或車外物的碰刮。(4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避開(kāi)傷及他人(5)車未停穩(wěn),不能下車,避開(kāi)摔倒造成事故3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急方法遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要鎮(zhèn)靜冷靜。第一,要愛(ài)護(hù)自己,看有無(wú)受傷。假如有傷要馬上攔車、打的到旁邊醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危急。其次,要愛(ài)護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。第三,要馬上向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在校內(nèi)內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門來(lái)調(diào)解處理。(三)交通平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽問(wèn)答1、乘車出行莫坐“四種車”?一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。2、什么是紅綠燈?紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。3、紅燈亮?xí)r,車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?車輛信號(hào)燈,紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不阻礙行人和其它車輛正常通行的狀況下允許通行。4、綠燈亮?xí)r,車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不阻礙直行車輛和行人通行的狀況下也允許通行。5、綠燈閃耀時(shí),車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?車輛信號(hào)燈綠燈閃耀時(shí),表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以接著通過(guò)路口,離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。6、黃燈亮?xí)r,車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以接著通行。7、黃燈閃耀時(shí),車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?車輛信號(hào)燈黃燈閃耀,是一種警告車輛留意平安的信號(hào),車輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)留意來(lái)往車輛、行人,當(dāng)心通行。8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)當(dāng)怎么辦?行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過(guò)公路,行人必需在人行道上等候。9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)當(dāng)怎么辦?行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。10、行人信號(hào)燈綠燈閃耀時(shí),行人應(yīng)當(dāng)怎么辦?行人信號(hào)燈綠燈閃耀時(shí),不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐平安通過(guò)。11、什么是警告標(biāo)記?警告標(biāo)記:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)記,是警告車輛、行人留意危急地段、減速慢行的標(biāo)記。12、什么是禁令標(biāo)記?禁令標(biāo)記:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標(biāo)記,是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)記。13、什么是指示標(biāo)記?指示標(biāo)記:藍(lán)底色、白色圖案的圓形、長(zhǎng)方形、正方形標(biāo)記,是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)記。14、什么是指路標(biāo)記?指路標(biāo)記:藍(lán)、綠底色、白色圖案的正方形或長(zhǎng)方形標(biāo)記,是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)記。15、什么是協(xié)助標(biāo)記?協(xié)助標(biāo)記:由白底色、黑字符構(gòu)成,是主標(biāo)記下,對(duì)主標(biāo)記起協(xié)助說(shuō)明的標(biāo)記。交通平安教化主題班會(huì)教案10教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn),使學(xué)生了解生命之珍貴,珍惜生命,留意平安,駕馭一些平安學(xué)問(wèn),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著很多的誘惑,同學(xué)們肯定要有肯定的平安意識(shí),珍惜生命,留意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。一、導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通平安意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育.為了實(shí)行公安部、教化部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神,接著進(jìn)一步搞好我校的交通平安教化,削減交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的平安學(xué)問(wèn),懂得平安的重要,并把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們。二、交通學(xué)問(wèn)1、道路、交通2、交通平安3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)記和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)記三、探討分析1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過(guò)公路為什么要走人行橫道?3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?4、為什么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么?8、乘汽車時(shí)要留意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總結(jié):對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要留意的是騎自行車的平安和過(guò)公路的平安。交通平安教化主題班會(huì)教案11一、教學(xué)目的:1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)記,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前打算:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)記。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。4、主持:A:生命在你手中,交通平安不容忽視。B:所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通平安,時(shí)時(shí)刻刻留意平安,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)略(三)、看小品,議一議。1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在公路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。3、議一議。(1)這幾個(gè)小摯友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通平安?4、把小摯友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。5、由小品、談體會(huì)。(四)、輕松一笑。小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》(五)、板板。合:節(jié)日到,真喧鬧,小摯友,放鞭炮;E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;F:沖天炮,危急大,引起火災(zāi)難人家;E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;合:來(lái)執(zhí)行?。?、必答題。略四、。1、同學(xué)們:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?2、班主任:生命只有一次,華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。交通平安教化主題班會(huì)教案12一、班會(huì)目的1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的珍貴,駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問(wèn),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增加學(xué)生平安意識(shí)。2、以“增加交通平安意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)平安教化與管理,確保學(xué)生平安。3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中相識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教化學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、敬重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、酷愛(ài)生命、愛(ài)護(hù)生命。4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通平安的教化與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、遵守法律能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)。二、班會(huì)活動(dòng)方法通過(guò)錄象、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教化目標(biāo),接受“交通與平安”方面的教化。三、班會(huì)打算.圍繞主題,課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)記、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、打算節(jié)目。(①發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。②進(jìn)行資料篩選。③將篩選出來(lái)的資料編印成冊(cè)發(fā)給學(xué)生。).在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí),注意節(jié)目思想性的提煉。主要內(nèi)容有:小品,演講,學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,識(shí)別圖標(biāo),平安學(xué)問(wèn)之我見(jiàn)、平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答等。.主持人串詞并嘗試走臺(tái),對(duì)班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。四、班會(huì)過(guò)程(一)、談話引入:主持人:同學(xué)們,今日我們班實(shí)行一個(gè)關(guān)于交通平安的主題班會(huì)。人的生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意平安,如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ㄆ桨?。首先?qǐng)大家觀賞一段小品《肇禍》(二)、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講解并描述一個(gè)肇
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