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文檔簡(jiǎn)介
校園暴力案例小明在校園里遇到了高年級(jí)的大同學(xué),他們攔住小明向他要錢。小明正好沒有帶錢,高年級(jí)的大同學(xué)讓他明天帶來100塊錢,要不就給他點(diǎn)厲害看看。小明說爸爸不給他那么多錢,這幾個(gè)大同學(xué)就把小明痛打一頓,還揚(yáng)言說,如果小明不拿錢來,就每天打他一頓。
安全教育課件《如何拒絕校園暴力》ppt如何避免和預(yù)防校園暴力?掌握準(zhǔn)確處理事情的方法和技能:學(xué)會(huì)傾訴,找個(gè)朋友發(fā)發(fā)牢騷。有明確的是非觀點(diǎn),懂得交換角色,做事前能掂量掂量。痛快的運(yùn)動(dòng)一場(chǎng),發(fā)泄精力。想想你自己重視和喜歡的那些人——父母、朋友——他們知道你的行為后會(huì)多么痛心和焦急。容易遭受暴力襲擊的是:身體瘦小的同學(xué)、膽小的同學(xué)、花錢大手大腳的同學(xué)、愛炫耀的同學(xué)、獨(dú)來獨(dú)往的同學(xué)、喜歡滋事的同學(xué)等。容易遭受暴力襲擊的是:身體瘦小的同學(xué)、膽小的同學(xué)、花錢大手大腳的同學(xué)、愛炫耀的同學(xué)、獨(dú)來獨(dú)往的同學(xué)、喜歡滋事的同學(xué)等。如何面對(duì)校園暴力?放學(xué)路上,假如你遇到幾個(gè)不良青年向你索要錢物,還揚(yáng)言如果不給就會(huì)給你顏色看看?(討論后交流)應(yīng)對(duì)原則:當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí),千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。要保持清醒的頭腦,敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),但最好不要實(shí)行正面搏斗,以免受到不必要的傷害。能夠采取即時(shí)告知老師、家長(zhǎng)的措施,有必要時(shí)要尋求法律的保護(hù)。不能以暴制暴、以牙還牙,惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。近期和幾個(gè)好友一起行動(dòng),避免落單;如有傷口,即時(shí)到校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院處理。如何面對(duì)校園暴力?放學(xué)路上,假如你遇到幾個(gè)不良青年向你索要錢物,還揚(yáng)言如果不給就會(huì)給你顏色看看?(討論后交流)應(yīng)對(duì)原則:當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí),千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。要保持清醒的頭腦,敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),但最好不要實(shí)行正面搏斗,以免受到不必要的傷害。能夠采取即時(shí)告知老師、家長(zhǎng)的措施,有必要時(shí)要尋求法律的保護(hù)。不能以暴制暴、以牙還牙,惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。近期和幾個(gè)好友一起行動(dòng),避免落單;如有傷口,即時(shí)到校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院處理。校園暴力概念校園暴力是指發(fā)生在校園內(nèi)外,由學(xué)生、教職員工或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的達(dá)到一定傷害水準(zhǔn)的侵害行為。安全教育課件《如何拒絕校園暴力》ppt校園暴力有哪些危害?校園暴力不但給受害者的身體帶來傷害,更嚴(yán)重的是危害受害者的心理健康,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。所以,我們要避免和預(yù)防校園暴力!安全教育課件《如何拒絕校園暴力》ppt如何避免和預(yù)防校園暴力?掌握準(zhǔn)確處理事情的方法和技能:學(xué)會(huì)傾訴,找個(gè)朋友發(fā)發(fā)牢騷。有明確的是非觀點(diǎn),懂得交換角色,做事前能掂量掂量。痛快的運(yùn)動(dòng)一場(chǎng),發(fā)泄精力。想想你自己重視和喜歡的那些人——父母、朋友——他們知道你的行為后會(huì)多么痛心和焦急。校園暴力有哪些危害?校園暴力不但給受害者的身體帶來傷害,更嚴(yán)重的是危害受害者的心理健康,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。所以,我們要避免和預(yù)防校園暴力!安全教育課件《如何拒絕校園暴力》ppt如何面對(duì)校園暴力?放學(xué)路上,假如你遇到幾個(gè)不良青年向你索要錢物,還揚(yáng)言如果不給就會(huì)給你顏色看看?(討論后交流)應(yīng)對(duì)原則:當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí),千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。要保持清醒的頭腦,敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),但最好不要實(shí)行正面搏斗,以免受到不必要的傷害。能夠采取即時(shí)告知老師、家長(zhǎng)的措施,有必要時(shí)要尋求法律的保護(hù)。不能以暴制暴、以牙還牙,惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。近期和幾個(gè)好友一起行動(dòng),避免落單;如有傷口,即時(shí)到校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院處理。如何避免和預(yù)防校園暴力?掌握準(zhǔn)確處理事情的方法和技能:學(xué)會(huì)傾訴,找個(gè)朋友發(fā)發(fā)牢騷。有明確的是非觀點(diǎn),懂得交換角色,做事前能掂量掂量。痛快的運(yùn)動(dòng)一場(chǎng),發(fā)泄精力。想想你自己重視和喜歡的那些人——父母、朋友——他們知道你的行為后會(huì)多么痛心和焦急。討論:我們身邊有沒有校園暴力?why?暴力什么時(shí)間容易發(fā)生在:清晨或傍晚,校園里人比較少的時(shí)候。暴力在什么地點(diǎn)容易發(fā)生在:空教室、陰暗的角落、大家不常走的走廊和巷子、教學(xué)樓背后等人少的地方。
容易遭受暴力襲擊的是:身體瘦小的同學(xué)、膽小的同學(xué)、花錢大手大腳的同學(xué)、愛炫耀的同學(xué)、獨(dú)來獨(dú)往的同學(xué)、喜歡滋事的同學(xué)等。安全教育課件《如何拒絕校園暴力》ppt安全教育課件《如何拒絕校園暴力》ppt校園暴力有哪些危害?校園暴力不但給受害者的身體帶來傷害,更嚴(yán)重的是危害受害者的心理健康,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。所以,我們要避免和預(yù)防校園暴力!安全教育課件《如何拒絕校園暴力》ppt安全教育課件《如何拒絕校園暴力》ppt如何避免和預(yù)防校園暴力?掌握準(zhǔn)確處理事情的方法和技能:學(xué)會(huì)傾訴,找個(gè)朋友發(fā)發(fā)牢騷。有明確的是非觀點(diǎn),懂得交換角色,做事前能掂量掂量。痛快的運(yùn)動(dòng)一場(chǎng),發(fā)泄精力。想想你自己重視和喜歡的那些人——父母、朋友——他們知道你的行為后會(huì)多么痛心和焦急。如何面對(duì)校園暴力?放學(xué)路上,假如你遇到幾個(gè)不良青年向你索要錢物,還揚(yáng)言如果不給就會(huì)給你顏色看看?(討論后交流)應(yīng)對(duì)原則:當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí),千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。要保持清醒的頭腦,敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),但最好不要實(shí)行正面搏斗,以免受到不必要的傷害。能夠采取即時(shí)告知老師、家長(zhǎng)的措施,有必要時(shí)要尋求法律的保護(hù)。不能以暴制暴、以牙還牙,惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。近期和幾個(gè)好友一
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