我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)

同學(xué)們，新學(xué)期好！我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!青海玉樹抗震救災(zāi)新聞攝影作品評選特別獎作品：溫家寶總理視察災(zāi)區(qū)4月15日下午6時許，國務(wù)院總理溫家寶乘專機(jī)抵達(dá)青海玉樹巴塘機(jī)場，隨即乘車前往地震災(zāi)區(qū)。面對眾多不幸的災(zāi)區(qū)群眾，總理語言哽咽、眼含淚水說，我們國家和災(zāi)區(qū)人民都是一家人，哪怕有一絲希望，我們就要作出萬分的努力。

是什么原因促使他這樣做？責(zé)任我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!一位年輕的護(hù)士為一位赫赫有名的外科專家做手術(shù)的助手。有一個復(fù)雜的外科手術(shù)，專家和護(hù)士們艱苦地干了一天，那位年輕護(hù)士從清晨到黃昏，一刻也沒有離開手術(shù)臺。在即將對傷口作最后縫合時，護(hù)士突然嚴(yán)肅地盯著專家說：“大夫，我們用了12塊紗布，可您只取出了11塊?！薄安粫模乙呀?jīng)隨時取出來了?！睂＜覕嘌缘?，“手術(shù)已經(jīng)一整天了，大家都累了，立刻開始縫合傷口！”“不行！我記得清清楚楚，手術(shù)中我們用了12塊紗布。”護(hù)士抗議。專家不理睬，命令縫合傷口。護(hù)士毫不示弱，大聲喊起來：“您是醫(yī)生，您不能這樣做！”直到這時，專家才舉起左手握著的第12塊紗布向在場的人宣布：“她是我的合格助手?！必?zé)任是什么原因使年輕的護(hù)士有勇氣挑戰(zhàn)權(quán)威？我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!1、這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎？答：應(yīng)該。因?yàn)樗麘?yīng)該學(xué)會承擔(dān)對自己的行為負(fù)責(zé)。2、爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎？答：應(yīng)該。因?yàn)樗潜O(jiān)護(hù)人，負(fù)有監(jiān)護(hù)的責(zé)任。3、你贊成爸爸的決定嗎？答：贊成。有利于培養(yǎng)青少年的責(zé)任心和學(xué)會自覺承擔(dān)責(zé)任的意識。請回答：一、我的角色我的責(zé)任我們每一個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!1、什么是責(zé)任呢？責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情，也可以是不應(yīng)該做某些事情。責(zé)任的兩層含義：責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情；責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!

一場突如其來的地震，使整個城市變成了一片廢墟。余震還未結(jié)束，救援工作已迅速展開：上級領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指揮，消防員正在滅火，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人，醫(yī)生在臨時搭起的帳篷里做手術(shù)，民政部門緊急運(yùn)來救援物資，并在社會上組織募捐活動…

許多中學(xué)生從電視里看到這則新聞后也在想：我能做點(diǎn)什么？把零用錢捐出去吧。1、在救災(zāi)的過程中，哪些人承擔(dān)了責(zé)任？2、他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任？義務(wù)捐款我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!父母親的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女。這個責(zé)任來自___________________________________。學(xué)生的主要責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個責(zé)任來自____________________________。練習(xí)：法律規(guī)定、道德原則、傳統(tǒng)習(xí)俗法律規(guī)定、分配的任務(wù)、公民身份我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!

責(zé)任與角色同在。在社會的舞臺上，每個人是不是只扮演著一個角色呢？隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽弟弟老師我我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!

只有人人都認(rèn)識到自己所扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!1、自己對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)2、自己對自己負(fù)責(zé)的意義（為什么？）①誰對自己不負(fù)責(zé)任，誰就要對這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)(自食其果）；②不負(fù)責(zé)任會使自己無法長大成人，害人害己，對國家和社會、家庭都不利。

只有對自己負(fù)責(zé)的人，也才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。3、自己對自己不負(fù)責(zé)的不良后果二、誰在對我負(fù)責(zé)①用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失；②小到為自己的一次約定守時，大到終身信守誠實(shí)、自尊自信、自立自強(qiáng)。你最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器。——易卜生啟示：人生最大的任務(wù)在于做好自己的事，對自己負(fù)責(zé)。我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!請你任選一幅圖，說說這樣做可能導(dǎo)致的后果。（提示：自己、他人、社會）討論：不承擔(dān)責(zé)任，會有什么后果呢？我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!他人對我負(fù)責(zé)任當(dāng)你在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時候，很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任。在生活中，我們無時無刻不在受惠于他人對我們負(fù)有的責(zé)任。父母：P10

老師：

警察：

……我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!

練習(xí)：一、單選1．對責(zé)任正確認(rèn)識是①責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情。②法律規(guī)定的責(zé)任是應(yīng)盡的的義務(wù)。③責(zé)任是一個人不應(yīng)當(dāng)做的事情。④責(zé)任也是一項(xiàng)權(quán)利。A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④C我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!

3．在生活中，有些是該做的事，但并不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。以下哪些是我們必須承擔(dān)的責(zé)任A.接受九年義務(wù)教育B.捐贈希望工程C.見義勇為D.拾金不昧

A

我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!5.同一個人在不同的場合，充當(dāng)不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。對此理解正確的是①在家作為子女，應(yīng)孝敬父母②在學(xué)校作為學(xué)生，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)生守則③作為行人，應(yīng)遵守交通規(guī)則④作為公民，應(yīng)履行公民義務(wù)A．③④B．①②③④C．②③④D．①②③B我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!

1.在地震災(zāi)區(qū)，解放軍戰(zhàn)士日夜奮戰(zhàn)搶救被困人員，醫(yī)護(hù)人員竭盡全力挽救危重生命，新聞工作者堅(jiān)守崗位傳遞災(zāi)區(qū)信息。在全國各地，愛心如潮，人們紛紛捐款、捐物、獻(xiàn)血。這體現(xiàn)了（)A.不同崗位承擔(dān)不同的責(zé)任B.抗震救災(zāi)是每個公民的法定義務(wù)C.我國的民族凝聚力在不斷增強(qiáng)D.昂揚(yáng)向上、自強(qiáng)不息的民族精神

ACD

二、多項(xiàng)選擇題：

我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!安全文明網(wǎng)./2016文明駕駛考題安全文明考試網(wǎng).aqwmks./2016文明駕駛模擬考試我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!

請你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情。（填寫在課本P5上）應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情在家庭在學(xué)校在社會體貼孝敬父母用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母承擔(dān)一定的家務(wù)對父母提出過分的要求上課專心聽講、遵守校紀(jì)班規(guī)逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學(xué)抄襲作業(yè)自覺遵守交通規(guī)則偷盜、搶劫誠實(shí)守信；忠誠、互助、對人有禮隨地吐痰；言而無信；自私自利我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!2、為什么要承擔(dān)責(zé)任呢？

我們生活在社會中，每個人都與他人有或遠(yuǎn)或近的關(guān)系，都因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任。3、責(zé)任的主要來源：法律規(guī)定、公民身份、職業(yè)的要求、上級的任命、分配的任務(wù)、對他人的承諾、傳統(tǒng)習(xí)俗、道德原則。責(zé)任的產(chǎn)生：責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)。這個責(zé)任來自______________________________。醫(yī)生的主要責(zé)任是治病救人。這個責(zé)任來自_______________________________。練習(xí)：法律規(guī)定、分配的任務(wù)、職業(yè)要求法律規(guī)定、職業(yè)要求、道德原則不同的角色，責(zé)任不同，同一責(zé)任可能有不同的來源我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!我的角色，我的責(zé)任！角色責(zé)任1、子女2、學(xué)生3、同學(xué)4、普通公民5、社會成員說一說：我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!討論：角色與責(zé)任之間有什么樣的關(guān)系？角色越多，責(zé)任越多。不同的責(zé)任，來自不同的角色。才能扮演好自己的角色。只有盡到責(zé)任，①隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為，承擔(dān)不同的責(zé)任。②我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!我們的成長過程，就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。在你當(dāng)前的生活中：

有哪些責(zé)任是你獨(dú)自承擔(dān)的？

有哪些責(zé)任本該由你承擔(dān)，卻由其他人替你承擔(dān)了？

如果我們不承擔(dān)這些責(zé)任，會有什么后果？我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!不承擔(dān)責(zé)任的后果：不承擔(dān)責(zé)任總會造成一定的后果。

就個人來說，會失去朋友、失去個人發(fā)展的機(jī)會，失去他人對你的尊重和信任，使自己的名譽(yù)受損，甚至還會受到法律的制裁，道德的譴責(zé)。

對他人來說，會使他人的財產(chǎn)受損，浪費(fèi)他人的時間，甚至傷害他人的感情。

從整個社會來說，會導(dǎo)致效率降低，人與人之間缺乏必要的信任，增加社會成本，敗壞社會風(fēng)氣，影響社會的進(jìn)步。我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體，人們在社會生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。我對他人負(fù)責(zé)，他人也對我負(fù)責(zé)；我對自己負(fù)責(zé)，說到底，也就是對他人、對社會負(fù)責(zé)。我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。結(jié)束語我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!

2．以下哪些是對你的生活有直接影響，由他人承擔(dān)的責(zé)任①課堂上教師教書育人②環(huán)衛(wèi)工人清掃街道③警察維護(hù)治安④父母精心撫育我們成長。A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④D我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!4、認(rèn)真看右邊的圖畫，可以得出的錯誤觀點(diǎn)是A.承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回報的權(quán)利B.承擔(dān)責(zé)任可獲得社會尊重C.承擔(dān)責(zé)任能獲得客觀公正的評價D.承擔(dān)責(zé)任必然可獲得經(jīng)濟(jì)利益

D我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)共29頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!6.當(dāng)我們因意外而無法履行對他人的承諾時，正確的做法是A．只要意外事實(shí)