小學(xué)語文人教四年級上冊第四單元普羅米修斯 一等獎

語文四年級上冊第二課時14普羅米修斯普羅米修斯宙斯赫拉克勒斯赫淮斯托斯“盜”取火種遭受懲罰請你根據(jù)這些詞語提示，說說課文內(nèi)容。獲得自由第二課時

普羅米修斯給人類帶來了火種，幫他們驅(qū)寒取暖，造福了人類。宙斯知道了，氣急敗壞，下令狠狠地懲罰他。普羅米修斯承受了風(fēng)吹雨淋的各種痛苦，但仍然不屈不撓，大力神知道了，憤憤不平，挽弓搭箭，解救了普羅米修斯。取火受罰獲救

普羅米修斯因為“盜”火，受到了宙斯嚴(yán)厲的懲罰，請同學(xué)們默讀第3-8自然段，勾畫、圈出你感觸最深的詞句并批注，再在小組內(nèi)交流，開始吧！互動課堂具有堅定不移的信念為民造福的決心英勇無畏普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答:“為人類造福，有什么錯?我可以忍受各種痛苦，但絕不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種!”盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服?？梢钥闯銎樟_米修斯是一個（）的人。堅強(qiáng)、不屈不撓

普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但絕不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”可以看出普羅米修斯是一個（）的人。堅定邊讀邊想象普羅米修斯英勇無畏的樣子。要讀好反問句的語氣，“絕不會”“更不會”要重讀。朗讀指導(dǎo)普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。靜靜地讀這些文字，你有什么感受？普羅米修斯太痛苦了，但他從不屈服，真是了不起！例：炎炎夏日里，太陽炙烤著大地，巖石在燃燒，普羅米修斯雙唇裂開，滲出血絲，但他仍然堅定地望著遠(yuǎn)方……發(fā)揮想象，把可能的情景想具體，說生動。他承受了什么樣的痛苦？有可能做些什么？寒冬臘月里……漫漫長夜里……狂風(fēng)暴雨里……普羅米修斯毫不屈服，宙斯又給予了他怎樣的懲罰？狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲（jiù）鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有了盡頭。帶著感情，默讀第7自然段:

看這幅畫面，你會想到哪些詞語？慘不忍睹、血淋淋、悲慘……再細(xì)讀文字，哪些詞語讓你感到揪心？每天重復(fù)永遠(yuǎn)沒有盡頭朗讀第七自然段的時候，聲音要低沉一些，緩慢一些，表現(xiàn)出普羅米修斯遭受的痛苦。朗讀指導(dǎo)

英雄總是令人敬佩的，他的最終結(jié)局怎樣？有感情地朗讀最后一個自然段吧。

有一天，著名的大力士赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯——這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。