小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第五單元《太陽(yáng)》 市賽獲獎(jiǎng)

都說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，太陽(yáng)有多遠(yuǎn)？又有多大？它與地球又有什么關(guān)系呢？今天我們一起走進(jìn)太陽(yáng)去看看吧。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)16、太陽(yáng)第一課時(shí)第二課時(shí)

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，了解了常用的說(shuō)明方法，這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起把目光投向茫茫的宇宙，一起了解太陽(yáng)。第二課時(shí)默讀課文第1-3自然段，找一找：太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)？畫出相關(guān)的句子?；?dòng)課堂一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。21太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。3太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米。遠(yuǎn)大熱太陽(yáng)的特點(diǎn)列數(shù)字做假設(shè)太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)反問(wèn)這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

反問(wèn)是借助疑問(wèn)句來(lái)傳遞確定信息,以加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣的一種修辭方式。換句話說(shuō),它是用肯定或否定疑問(wèn)句的形式來(lái)表達(dá)否定或肯定的含義。這么遠(yuǎn)，箭不能射到。列數(shù)字作比較我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。一百三十萬(wàn)個(gè)地球大練一練因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。是因?yàn)殡m然但是所以加入合適的關(guān)聯(lián)詞，保持意思不變。太陽(yáng)看上去只有一個(gè)盤子那么大，（）離地球太遠(yuǎn)了。（）太陽(yáng)很大，（）離地球太遠(yuǎn)了，（）看起來(lái)只有一個(gè)盤子那么大。列數(shù)字打比方太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千五百攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。舉例子五千五百攝氏度熱太陽(yáng)的特點(diǎn)課文是怎樣寫出這些特點(diǎn)的太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)?！褪亲w機(jī)也要飛二十幾年。一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵上一個(gè)太陽(yáng)。……看上去只有盤子那么大。表面溫度五千五百攝氏度，……遠(yuǎn)大熱填一填回顧說(shuō)明方法太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。（列數(shù)字）太陽(yáng)表面溫度有五千五百攝氏度。（列數(shù)字）到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。（舉例子）

一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。（作比較）太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。（打比方）列數(shù)字：這些樹(shù)真高，（）。作比較：這些樹(shù)真高，（）。打比方：這些樹(shù)真高，（）。舉例子：這些樹(shù)真高，（）。練一練運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，把句子寫具體：經(jīng)過(guò)測(cè)量有20多米比旁邊的房子還高就像一個(gè)個(gè)巨人尤其是白樺，高極了朗讀第4-8自然段，前后桌說(shuō)一說(shuō)：太陽(yáng)與我們有什么關(guān)系？

太陽(yáng)雖然離我們這么遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。過(guò)渡句承上啟下

云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。1

冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。3太陽(yáng)與我們的關(guān)系密切4太陽(yáng)光可預(yù)防和治療疾病?？?分-總沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們美麗的世界動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。

太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。

找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)：從哪些地方看出太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。動(dòng)物植物煤炭云、雨、雪風(fēng)殺菌光明、溫暖吃的、穿的有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果；鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚才能生存、繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。從正、反兩方面寫太陽(yáng)和我們關(guān)系密切。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?？偨Y(jié)句

你怎樣理解“沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”？

地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸，自然也沒(méi)有人。想一想用下面的句式說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)和人類生活的關(guān)系。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有_______________________；沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有_________________________；沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有_________________。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有……沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有……植物、動(dòng)物和人類的生存風(fēng)、雪、雨、露等天氣的變化我們?nèi)祟惖慕】堤?yáng)與地球的密切關(guān)系與它本身的特點(diǎn)有什么聯(lián)系嗎？太陽(yáng)大、溫度高、距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)，是形成美麗可愛(ài)世界的根本原因，如果這三個(gè)條件中缺少任何一個(gè)，太陽(yáng)和地球的關(guān)系就不可能像現(xiàn)在這樣密切。說(shuō)一說(shuō)這篇科普說(shuō)明文讓我們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的特點(diǎn)：遠(yuǎn)、大、熱，使我們知道了太陽(yáng)與人的密切關(guān)系，激發(fā)了我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。主題概括大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。——王維《使至塞上》日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！拙右住稇浗稀そ虾谩吠卣寡由炖何覀兛刺?yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。