山東財經(jīng)大學企業(yè)運營管理仿真綜合實驗課件

企業(yè)運營管理仿真綜合實驗2015年06月04日聽說課企業(yè)運營管理仿真綜合實驗2015年06月04日聽說課2目錄課程定位和性質(zhì)1教學目標與內(nèi)容2

教學方法與評價3教學反饋與效果42目錄課程定位和性質(zhì)1教學目標與內(nèi)容2教學方法與評價3教3我們曾經(jīng)是這樣制定人才培養(yǎng)方案的……就業(yè)市場檢驗因人設(shè)課！制定人才培養(yǎng)方案設(shè)置核心課程專業(yè)發(fā)展方向課程定位和性質(zhì)3我們曾經(jīng)是這樣制定人才培養(yǎng)方案的……就業(yè)市因人設(shè)課！制定人4如何構(gòu)建經(jīng)濟管理專業(yè)實驗教學體系?就業(yè)方向調(diào)查課程群設(shè)計能力分層實訓體系設(shè)計修改人才培養(yǎng)方案專業(yè)發(fā)展方向課程定位和性質(zhì)4如何構(gòu)建經(jīng)濟管理專業(yè)實驗教學體系?就業(yè)方課程群能力實訓體修課程定位和性質(zhì)

企業(yè)運營管理仿真綜合實驗，其實質(zhì)是管理學科多專業(yè)仿真實驗，是基于企業(yè)價值鏈的仿真實訓項目，整合了企業(yè)管理、市場營銷、會計、金融、物流、政務(wù)服務(wù)等多方面的知識，是跨學科、多專業(yè)的綜合型、設(shè)計型、創(chuàng)新型實驗大平臺。

該課程是市場營銷專業(yè)獨立設(shè)置的專業(yè)實踐課程；針對大三學生開設(shè)；2個學分。5課程定位和性質(zhì)56全仿真Office辦公環(huán)境全職業(yè)發(fā)展流程仿真全模擬企業(yè)辦公內(nèi)容全角色體驗企業(yè)管理全企業(yè)經(jīng)營競爭模式全團隊協(xié)同完成任務(wù)課程定位和性質(zhì)66全仿真Office辦公環(huán)境課程定位和性質(zhì)6教學目標和內(nèi)容教學目標：（1）使學生體會現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系；（2）訓練學生制定正確的決策，實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標；（3）通過與其他同學之間的互動，培養(yǎng)學生的團隊合作精神；（4）培養(yǎng)學生全面靈活的運用工商管理、市場營銷等各學科的知識，并增強其面對復(fù)雜環(huán)境的分析、判斷和應(yīng)變的能力。7教學目標和內(nèi)容教學目標：78教會學生什么？教學目標和內(nèi)容8教會學生什么？教學目標和內(nèi)容9實驗課程表教學目標和內(nèi)容9實驗課程表教學目標和內(nèi)容10教學方法與評價10教學方法與評價11模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介總經(jīng)理財務(wù)主管營銷主管生產(chǎn)主管采購主管市場調(diào)查分析市場進入策略品種發(fā)展策略廣告宣傳策略制定銷售計劃爭取訂單與談判簽訂合同與過程控制按時發(fā)貨應(yīng)收款管理銷售績效分析日常財務(wù)記賬和登賬向稅務(wù)部門報稅提供財務(wù)報表日?，F(xiàn)金管理企業(yè)融資策略制定成本費用控制資金調(diào)度與風險管理財務(wù)制度與風險管理財務(wù)分析與協(xié)助決策制定發(fā)展戰(zhàn)略競爭格局分析經(jīng)營指標確定業(yè)務(wù)策略制定全面預(yù)算管理管理團隊協(xié)同企業(yè)績效分析業(yè)績考評管理管理授權(quán)與總結(jié)編制采購計劃供應(yīng)商談判簽訂采購合同監(jiān)控采購過程到貨驗收倉儲管理采購支付決擇與財務(wù)部協(xié)調(diào)與生產(chǎn)部協(xié)同

產(chǎn)品研發(fā)管理管理體系認證固定資產(chǎn)投資編制生產(chǎn)計劃平衡生產(chǎn)能力生產(chǎn)車間管理產(chǎn)品質(zhì)量保證成品庫存管理產(chǎn)品外協(xié)管理制造公司教學方法與評價11模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介總經(jīng)理財務(wù)主管營銷主管生產(chǎn)主管12模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介總經(jīng)理財務(wù)主管營銷主管采購主管市場調(diào)查分析市場進入策略品種發(fā)展策略廣告宣傳策略制定銷售計劃爭取訂單與談判簽訂合同與過程控制按時發(fā)貨應(yīng)收款管理銷售績效分析日常財務(wù)記賬和登賬向稅務(wù)部門報稅提供財務(wù)報表日常現(xiàn)金管理企業(yè)融資策略制定成本費用控制資金調(diào)度與風險管理財務(wù)制度與風險管理財務(wù)分析與協(xié)助決策制定發(fā)展戰(zhàn)略競爭格局分析經(jīng)營指標確定業(yè)務(wù)策略制定全面預(yù)算管理管理團隊協(xié)同企業(yè)績效分析業(yè)績考評管理管理授權(quán)與總結(jié)編制采購計劃供應(yīng)商談判簽訂采購合同監(jiān)控采購過程到貨驗收倉儲管理采購支付決擇與財務(wù)部協(xié)調(diào)與生產(chǎn)部協(xié)同

貿(mào)易公司教學方法與評價12模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介總經(jīng)理財務(wù)主管營銷主管采購主管13模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介銀行行長貸款專員日常業(yè)務(wù)辦理轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)結(jié)算業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)咨詢?nèi)粘９ぷ骺偨Y(jié)信貸調(diào)查貸款業(yè)務(wù)洽談賬戶信用管理貸款業(yè)務(wù)還款業(yè)務(wù)日常工作總結(jié)制定發(fā)展戰(zhàn)略金融政策分析經(jīng)營指標確定業(yè)務(wù)策略制定管理制度制定企業(yè)績效分析業(yè)績考評管理管理授權(quán)與總結(jié)柜臺職員商業(yè)銀行教學方法與評價13模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介銀行行長貸款專員日常業(yè)務(wù)辦理信14模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介工商局長設(shè)立專員日常工商檢查企業(yè)工商年檢市場監(jiān)督日常工作總結(jié)企業(yè)注冊登記指導商標注冊申訴受理日常工作總結(jié)制定管理制度制定考核方案制定工作計劃制定商評方案定期宣傳法規(guī)管理與總結(jié)年檢專員工商局教學方法與評價14模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介工商局長設(shè)立專員日常工商檢查企15模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介稅務(wù)局長設(shè)立專員稅款征收稅務(wù)審查減免稅款辦理日常工作總結(jié)企業(yè)注冊登記企業(yè)納稅監(jiān)督企業(yè)稅務(wù)指導日常工作總結(jié)制定管理制度制定考核方案制定工作計劃學習并宣傳稅收政策定期宣傳法規(guī)管理與總結(jié)納稅專員稅務(wù)局教學方法與評價15模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介稅務(wù)局長設(shè)立專員稅款征收企業(yè)注16模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介會計師事務(wù)所媒體公司物流公司招投標公司管委會教學方法與評價16模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介會計師事務(wù)所媒體公司物流公司招17職場化、專業(yè)化；按時到崗，并及時完成相應(yīng)的實驗任務(wù)；注重團隊協(xié)作、勇于創(chuàng)新；積極參與各項實驗任務(wù)，注重學習與交流；保持場所干凈、整齊，并規(guī)整好相關(guān)道具。上課要求教學方法與評價17職場化、專業(yè)化；按時到崗，并及時完成相應(yīng)的實驗任務(wù)；注重18實驗考核過程考評結(jié)果考評個人考評團隊考評公司形象課程考勤展示區(qū)內(nèi)容商標設(shè)計企業(yè)宣傳公司規(guī)章制度公司經(jīng)濟價值招標講標招標中標企業(yè)運營總結(jié)企業(yè)互評職業(yè)素質(zhì)通用能力組內(nèi)評比工作效率教學方法與評價18實驗考核過程考評結(jié)果考評個人考評團隊考評公司形象課程考勤教學反饋與效果

《企業(yè)運營管理仿真綜合實驗》安排在第六學期，為期一周集中上課。目前2010、2011、2012級市場營銷專業(yè)學生已經(jīng)開設(shè)了該課程，教學效果反映很好。

通過企業(yè)運營管理綜合實驗平臺的建設(shè)，為學生提供全方位實踐的機會，可以全方面的鍛煉學生的求職能力、溝通能力、業(yè)務(wù)能力等職業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)。2013年獲得“挑戰(zhàn)杯”網(wǎng)絡(luò)虛擬運營全國三等獎教學反饋與效果《企業(yè)運營管理仿真綜合實驗》安教學反饋與效果

現(xiàn)已形成一支結(jié)構(gòu)合理、技能互補、專業(yè)搭配的教學團隊。

基于本課程教學實踐申請了山東省教育科學“十二五”規(guī)劃課題（基于價值鏈理論的經(jīng)濟管理綜合實驗平臺建設(shè)研究，2011）和山東財經(jīng)大學教研課題（管理學科校內(nèi)仿真實踐教學基地建設(shè)的研究與實踐，2012；基于大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的經(jīng)管學科虛擬仿真綜合實驗教學體系研究與實踐，2014）。相關(guān)研究成果相繼在《企業(yè)家天地》、《中國校外教育》等專業(yè)期刊上發(fā)表。

接待了來自臺灣和國內(nèi)20幾所高校的參觀考察。教學反饋與效果現(xiàn)已形成一支結(jié)構(gòu)合理、技能互補、21謝謝大家！請批評指正！

21謝謝大家！企業(yè)運營管理仿真綜合實驗2015年06月04日聽說課企業(yè)運營管理仿真綜合實驗2015年06月04日聽說課23目錄課程定位和性質(zhì)1教學目標與內(nèi)容2

教學方法與評價3教學反饋與效果42目錄課程定位和性質(zhì)1教學目標與內(nèi)容2教學方法與評價3教24我們曾經(jīng)是這樣制定人才培養(yǎng)方案的……就業(yè)市場檢驗因人設(shè)課！制定人才培養(yǎng)方案設(shè)置核心課程專業(yè)發(fā)展方向課程定位和性質(zhì)3我們曾經(jīng)是這樣制定人才培養(yǎng)方案的……就業(yè)市因人設(shè)課！制定人25如何構(gòu)建經(jīng)濟管理專業(yè)實驗教學體系?就業(yè)方向調(diào)查課程群設(shè)計能力分層實訓體系設(shè)計修改人才培養(yǎng)方案專業(yè)發(fā)展方向課程定位和性質(zhì)4如何構(gòu)建經(jīng)濟管理專業(yè)實驗教學體系?就業(yè)方課程群能力實訓體修課程定位和性質(zhì)

企業(yè)運營管理仿真綜合實驗，其實質(zhì)是管理學科多專業(yè)仿真實驗，是基于企業(yè)價值鏈的仿真實訓項目，整合了企業(yè)管理、市場營銷、會計、金融、物流、政務(wù)服務(wù)等多方面的知識，是跨學科、多專業(yè)的綜合型、設(shè)計型、創(chuàng)新型實驗大平臺。

該課程是市場營銷專業(yè)獨立設(shè)置的專業(yè)實踐課程；針對大三學生開設(shè)；2個學分。26課程定位和性質(zhì)527全仿真Office辦公環(huán)境全職業(yè)發(fā)展流程仿真全模擬企業(yè)辦公內(nèi)容全角色體驗企業(yè)管理全企業(yè)經(jīng)營競爭模式全團隊協(xié)同完成任務(wù)課程定位和性質(zhì)276全仿真Office辦公環(huán)境課程定位和性質(zhì)6教學目標和內(nèi)容教學目標：（1）使學生體會現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系；（2）訓練學生制定正確的決策，實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標；（3）通過與其他同學之間的互動，培養(yǎng)學生的團隊合作精神；（4）培養(yǎng)學生全面靈活的運用工商管理、市場營銷等各學科的知識，并增強其面對復(fù)雜環(huán)境的分析、判斷和應(yīng)變的能力。28教學目標和內(nèi)容教學目標：729教會學生什么？教學目標和內(nèi)容8教會學生什么？教學目標和內(nèi)容30實驗課程表教學目標和內(nèi)容9實驗課程表教學目標和內(nèi)容31教學方法與評價10教學方法與評價32模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介總經(jīng)理財務(wù)主管營銷主管生產(chǎn)主管采購主管市場調(diào)查分析市場進入策略品種發(fā)展策略廣告宣傳策略制定銷售計劃爭取訂單與談判簽訂合同與過程控制按時發(fā)貨應(yīng)收款管理銷售績效分析日常財務(wù)記賬和登賬向稅務(wù)部門報稅提供財務(wù)報表日?，F(xiàn)金管理企業(yè)融資策略制定成本費用控制資金調(diào)度與風險管理財務(wù)制度與風險管理財務(wù)分析與協(xié)助決策制定發(fā)展戰(zhàn)略競爭格局分析經(jīng)營指標確定業(yè)務(wù)策略制定全面預(yù)算管理管理團隊協(xié)同企業(yè)績效分析業(yè)績考評管理管理授權(quán)與總結(jié)編制采購計劃供應(yīng)商談判簽訂采購合同監(jiān)控采購過程到貨驗收倉儲管理采購支付決擇與財務(wù)部協(xié)調(diào)與生產(chǎn)部協(xié)同

產(chǎn)品研發(fā)管理管理體系認證固定資產(chǎn)投資編制生產(chǎn)計劃平衡生產(chǎn)能力生產(chǎn)車間管理產(chǎn)品質(zhì)量保證成品庫存管理產(chǎn)品外協(xié)管理制造公司教學方法與評價11模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介總經(jīng)理財務(wù)主管營銷主管生產(chǎn)主管33模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介總經(jīng)理財務(wù)主管營銷主管采購主管市場調(diào)查分析市場進入策略品種發(fā)展策略廣告宣傳策略制定銷售計劃爭取訂單與談判簽訂合同與過程控制按時發(fā)貨應(yīng)收款管理銷售績效分析日常財務(wù)記賬和登賬向稅務(wù)部門報稅提供財務(wù)報表日?，F(xiàn)金管理企業(yè)融資策略制定成本費用控制資金調(diào)度與風險管理財務(wù)制度與風險管理財務(wù)分析與協(xié)助決策制定發(fā)展戰(zhàn)略競爭格局分析經(jīng)營指標確定業(yè)務(wù)策略制定全面預(yù)算管理管理團隊協(xié)同企業(yè)績效分析業(yè)績考評管理管理授權(quán)與總結(jié)編制采購計劃供應(yīng)商談判簽訂采購合同監(jiān)控采購過程到貨驗收倉儲管理采購支付決擇與財務(wù)部協(xié)調(diào)與生產(chǎn)部協(xié)同

貿(mào)易公司教學方法與評價12模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介總經(jīng)理財務(wù)主管營銷主管采購主管34模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介銀行行長貸款專員日常業(yè)務(wù)辦理轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)結(jié)算業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)咨詢?nèi)粘９ぷ骺偨Y(jié)信貸調(diào)查貸款業(yè)務(wù)洽談賬戶信用管理貸款業(yè)務(wù)還款業(yè)務(wù)日常工作總結(jié)制定發(fā)展戰(zhàn)略金融政策分析經(jīng)營指標確定業(yè)務(wù)策略制定管理制度制定企業(yè)績效分析業(yè)績考評管理管理授權(quán)與總結(jié)柜臺職員商業(yè)銀行教學方法與評價13模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介銀行行長貸款專員日常業(yè)務(wù)辦理信35模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介工商局長設(shè)立專員日常工商檢查企業(yè)工商年檢市場監(jiān)督日常工作總結(jié)企業(yè)注冊登記指導商標注冊申訴受理日常工作總結(jié)制定管理制度制定考核方案制定工作計劃制定商評方案定期宣傳法規(guī)管理與總結(jié)年檢專員工商局教學方法與評價14模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介工商局長設(shè)立專員日常工商檢查企36模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介稅務(wù)局長設(shè)立專員稅款征收稅務(wù)審查減免稅款辦理日常工作總結(jié)企業(yè)注冊登記企業(yè)納稅監(jiān)督企業(yè)稅務(wù)指導日常工作總結(jié)制定管理制度制定考核方案制定工作計劃學習并宣傳稅收政策定期宣傳法規(guī)管理與總結(jié)納稅專員稅務(wù)局教學方法與評價15模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介稅務(wù)局長設(shè)立專員稅款征收企業(yè)注37模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介會計師事務(wù)所媒體公司物流公司招投標公司管委會教學方法與評價16模擬機構(gòu)組織架構(gòu)及崗位簡介會計師事務(wù)所媒體公司物流公司招38職場化、專業(yè)化；按時到崗，并及時完成相應(yīng)的實驗任務(wù)；注重團隊協(xié)作、勇于創(chuàng)新；積極參與各項實驗任務(wù)，注重學習與交流；保持場所干凈、整齊，并規(guī)整好相關(guān)道具。上課要求教學方法與評價17職場化、專業(yè)化；按時到崗，并及時完成相應(yīng)的實驗任務(wù)；注重39實驗考核過程考評結(jié)果考評個人考評團隊考評公司形象課程考勤展示區(qū)內(nèi)容商標設(shè)計企業(yè)宣傳公司規(guī)章制度公司經(jīng)濟價值招標講標招標中標企業(yè)運