友誼伴我同行優(yōu)秀課件2魯教版

友誼伴我同行第11課我與同伴共成長友誼伴我同行第11課我與同伴共成長海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。--------王勃《送杜少府之任蜀州》

勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。―――王維《送元二使安西》

孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。―――李白《送孟浩然之廣陵》

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。――――李白《贈汪倫》

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。―――高適《別董大》

相知無遠近,萬里尚為鄰------唐.張九齡<<送韋城李少府>>少年樂新知,衰暮思故友------唐.韓愈與“友誼”有關的詩句詩詞會海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。--------王勃《送杜少府之友誼伴我同行友誼伴我同行我的朋友可能是：上述這些人都可能是我們生活中的朋友。在下面的情境中，你的選擇會是誰？（可以多選）從朋友圈中你悟出什么道理？同伴……；父母……；老師……；其他人……☆快樂的事，你最愿意與誰分享？☆心里的秘密，你最愿意與誰傾訴？☆遇到了困難，你最愿意向誰求助？☆你最愿意與誰一起外出游玩？朋友圈我的朋友可能是：從朋友圈中你悟出什么道理？同伴……；父母……校園生活中，積極與同學交往是我們的心理需要，真摯的同學友誼是我們健康成長不可缺少的精神營養(yǎng)。生活需要友誼

校園生活中，積極與同學交往是我們的心理需要，真摯的同學友誼是從四位同學的交往中，我們得到什么啟示？情景劇場從四位同學的交往中，我們得到什么啟示？情景劇在學習上或者生活中，你曾經(jīng)得到過好朋友的哪些幫助？你的感受如何？暢所欲言在學習上或者生活中，你曾經(jīng)得到過好朋友的哪些幫助？你的感受如孔子：“有朋自遠方來，不亦樂乎”魯迅：“人生得一知己足矣”愛因斯坦：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?！泵哉故究鬃樱骸坝信笞赃h方來，不亦樂乎”魯迅：“人生得一知己足矣”愛高山流水覓知音共同演繹《資本論》君子之交淡如水同窗砥礪成巨星友誼佳話高山流水覓知音共同演繹《資本論》君子之交淡如水同窗砥礪成巨星1.真摯的友誼給我們帶來溫暖和力量。2.真摯的友誼有助于我們增長智慧和才干。3.每個人的成長和發(fā)展都需要友誼的滋潤。友誼的重要性1.真摯的友誼給我們帶來溫暖和力量。友誼的重要性七六班（59）1我想和大家聊天，可是我不知道怎么說，怕說不好大家笑話我。算了，不說了，沒人懂我……大家都不理解我，不明白我的心思。我不愿意說，也不想說，還是讓我在自己的小天地里獨自一個人吧……心理診斷七六班（59）1我想和大家聊天，可是我不知道怎么說，怕說不好七六班（59）1加入群聊：1.在與同學的相處的過程中，你是否也有過心門緊鎖的情況？當時你的內(nèi)心感受是怎樣的？2.這兩位同學存在一種什么心理？這種心理對他們的成長會有哪些影響？七六班（59）1加入群聊：1東方國際學生分享了一個鏈接閉鎖心理1.從不成熟走向成熟的正常心理反應2.危害（1）任其發(fā)展，有礙身心健康；（2）影響與同學、朋友的相處；（3）影響正常的學習和生活。1東方國際學生分享了一個鏈接閉鎖心理1.從不成熟走向成熟1林剛從小喜歡地理，覺得自己是地理小博士，其他人比不上自己，看不起其他同學。同學們因此不喜歡親近他。有次在班級舉辦的地理大賽中，他沒有取得第一名，備受打擊，從此認為自己什么都不如別人，更加不愿意跟同學交流。班主任劉老師對林剛進行開導，告訴他要正確認識自己，謙虛友好，鼓勵他和同學交流。林剛從此經(jīng)常幫助其他同學學習地理，和同學一起討論、學習、參加班級活動。在運動會中，還被評為“最熱心后勤員”。

請你分析一下林剛的“友誼之路”，從這個故事中你得到什么啟發(fā)？1林剛從小喜歡地理，覺得自己是地理小博1東方國際學生分享了一個鏈接1.調(diào)適閉鎖心理，要正確認識自己2.調(diào)適閉鎖心理，敞開心扉，主動與同學交往1東方國際學生分享了一個鏈接1.調(diào)適閉鎖心理，要正確認識走進生活思考一下你與朋友交往中的不足，并提出如何改正？我的不足如何改正走進生活思考一下你與朋友交往中的不足，并提出如何改正？我的不收獲平臺通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲與感想？收獲平臺通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲與感想？教師寄語相逢是首歌，友情連著你和我。生活需要友誼，同學友誼與我們同行，伴我們成長。讓我們打開心靈之窗用真誠的心，無私的愛，去播種友誼。教師寄語相逢是首歌，友情連著你和我。生活需要友誼，同學友誼與激勵學生學習的名言警句

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。

54．垃圾桶哲學：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護名譽的金盾。74、今天學習不努力，明天努力找工作。75、懂得回報愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶，要學會吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值，本領改變命運。79、憑本領瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進校門，為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的，但，我是為幸福而來龍飛的！82、校興我榮，校衰我恥。83、今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。84、不想當老板的學生不是好學生。85、志存高遠雖勵志，腳踏實地才是金。86、時刻牢記父母的血汗錢來自不易，永遠不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人，傳知識授技藝打造能人。88、知技并重，德行為先。89、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?0、貧不足羞，可羞是貧而無志?！獏卫?1、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！璧?2、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生93、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査固?4、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?！嚑柲嵫┓蛩够?5、先相信你自己，然后別人才會相信你?！栏衲?6、誰給我一滴水，我便回報他整個大海。——華梅97、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。——惠特曼98、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。——保羅99、自我控制是最強者的本能?！挷{100、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！獎浼顚W生學習的名言警句

友誼伴我同行第11課我與同伴共成長友誼伴我同行第11課我與同伴共成長海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。--------王勃《送杜少府之任蜀州》

勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。―――王維《送元二使安西》

孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。―――李白《送孟浩然之廣陵》

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。――――李白《贈汪倫》

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。―――高適《別董大》

相知無遠近,萬里尚為鄰------唐.張九齡<<送韋城李少府>>少年樂新知,衰暮思故友------唐.韓愈與“友誼”有關的詩句詩詞會海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。--------王勃《送杜少府之友誼伴我同行友誼伴我同行我的朋友可能是：上述這些人都可能是我們生活中的朋友。在下面的情境中，你的選擇會是誰？（可以多選）從朋友圈中你悟出什么道理？同伴……；父母……；老師……；其他人……☆快樂的事，你最愿意與誰分享？☆心里的秘密，你最愿意與誰傾訴？☆遇到了困難，你最愿意向誰求助？☆你最愿意與誰一起外出游玩？朋友圈我的朋友可能是：從朋友圈中你悟出什么道理？同伴……；父母……校園生活中，積極與同學交往是我們的心理需要，真摯的同學友誼是我們健康成長不可缺少的精神營養(yǎng)。生活需要友誼

校園生活中，積極與同學交往是我們的心理需要，真摯的同學友誼是從四位同學的交往中，我們得到什么啟示？情景劇場從四位同學的交往中，我們得到什么啟示？情景劇在學習上或者生活中，你曾經(jīng)得到過好朋友的哪些幫助？你的感受如何？暢所欲言在學習上或者生活中，你曾經(jīng)得到過好朋友的哪些幫助？你的感受如孔子：“有朋自遠方來，不亦樂乎”魯迅：“人生得一知己足矣”愛因斯坦：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?！泵哉故究鬃樱骸坝信笞赃h方來，不亦樂乎”魯迅：“人生得一知己足矣”愛高山流水覓知音共同演繹《資本論》君子之交淡如水同窗砥礪成巨星友誼佳話高山流水覓知音共同演繹《資本論》君子之交淡如水同窗砥礪成巨星1.真摯的友誼給我們帶來溫暖和力量。2.真摯的友誼有助于我們增長智慧和才干。3.每個人的成長和發(fā)展都需要友誼的滋潤。友誼的重要性1.真摯的友誼給我們帶來溫暖和力量。友誼的重要性七六班（59）1我想和大家聊天，可是我不知道怎么說，怕說不好大家笑話我。算了，不說了，沒人懂我……大家都不理解我，不明白我的心思。我不愿意說，也不想說，還是讓我在自己的小天地里獨自一個人吧……心理診斷七六班（59）1我想和大家聊天，可是我不知道怎么說，怕說不好七六班（59）1加入群聊：1.在與同學的相處的過程中，你是否也有過心門緊鎖的情況？當時你的內(nèi)心感受是怎樣的？2.這兩位同學存在一種什么心理？這種心理對他們的成長會有哪些影響？七六班（59）1加入群聊：1東方國際學生分享了一個鏈接閉鎖心理1.從不成熟走向成熟的正常心理反應2.危害（1）任其發(fā)展，有礙身心健康；（2）影響與同學、朋友的相處；（3）影響正常的學習和生活。1東方國際學生分享了一個鏈接閉鎖心理1.從不成熟走向成熟1林剛從小喜歡地理，覺得自己是地理小博士，其他人比不上自己，看不起其他同學。同學們因此不喜歡親近他。有次在班級舉辦的地理大賽中，他沒有取得第一名，備受打擊，從此認為自己什么都不如別人，更加不愿意跟同學交流。班主任劉老師對林剛進行開導，告訴他要正確認識自己，謙虛友好，鼓勵他和同學交流。林剛從此經(jīng)常幫助其他同學學習地理，和同學一起討論、學習、參加班級活動。在運動會中，還被評為“最熱心后勤員”。

請你分析一下林剛的“友誼之路”，從這個故事中你得到什么啟發(fā)？1林剛從小喜歡地理，覺得自己是地理小博1東方國際學生分享了一個鏈接1.調(diào)適閉鎖心理，要正確認識自己2.調(diào)適閉鎖心理，敞開心扉，主動與同學交往1東方國際學生分享了一個鏈接1.調(diào)適閉鎖心理，要正確認識走進生活思考一下你與朋友交往中的不足，并提出如何改正？我的不足如何改正走進生活思考一下你與朋友交往中的不足，并提出如何改正？我的不收獲平臺通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲與感想？收獲平臺通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲與感想？教師寄語相逢是首歌，友情連著你和我。生活需要友誼，同學友誼與我們同行，伴我們成長。讓我們打開心靈之窗用真誠的心，無私的愛，去播種友誼。教師寄語相逢是首歌，友情連著你和我。生活需要友誼，同學友誼與激勵學生學習的名言警句

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。

54．垃圾桶哲學：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護名譽的金盾。74、今天學習不努力，明天努力找工作。75、懂得回報愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶，要學會吃干糧，尤其是