幼兒愛祖國主題活動方案

幼兒愛祖國主題活動方案祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很喧鬧。以下是我為大家細心打算的幼兒愛祖國主題活動方案五篇，歡送閱讀。

幼兒愛祖國主題活動方案1

活動目標：

1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)學(xué)問，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的驕傲之情。

2、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的歡樂。

3、感受第59個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛，綻開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。

4、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日快樂的氣氛，一起歡慶節(jié)日。

5、體驗和大家一起過節(jié)的歡樂。

活動打算：

小國旗一面，小星星假設(shè)干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個

活動過程：

1、教師和孩子們一起相識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們傲慢地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小摯友們參與升國旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到傲慢。

3、教師帶著小摯友們相識了我國各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地寬闊富裕的國家。

4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，共享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里，供大家一起觀賞，共同慶祝。

活動完畢：

通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱忱，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國建立得更加強大!更加輝煌!

幼兒愛祖國主題活動方案2

活動目標：

1、知道五星紅旗是中國國旗，并通過活動了解我國國旗旗面各局部含義及其設(shè)計者。

2、通過活動進一步激發(fā)幼兒酷愛祖國的情感。

3、造就幼兒敏銳的視察實力。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、探究與試驗，激發(fā)幼兒主動探究的踴躍性。

活動內(nèi)容：

通過課件、實物紅旗以及老師生動的講解讓幼兒相識和了解我國國旗，從而造就孩子們從小酷愛祖國的情感。

活動打算：

(1)多媒體影音課件：《中華人民共和國國歌》、《義勇軍進展曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》;

(2)實物五星紅旗一面;

(3)幼兒人手一面紙做的小國旗

活動過程：

一、播放影音課件《中華人民共和國國歌》及《義勇軍進展曲》請幼兒觀賞

師：小摯友剛剛聽到的這首歌及這首樂曲分別叫什么?

幼：(《國歌》、《義勇軍進展曲》)

師：對!這首由田漢作詞，聶耳作曲的《義勇軍進展曲》在新中國成立時被定為我們中華人民共和國的國歌。

師：小摯友剛在畫面上看到了，每當(dāng)這首雄壯的《義勇軍進展曲》奏響時，就有一面艷麗的旗幟冉冉升起，哪位小摯友來說說你看到一面什么樣的旗幟升起來了?

幼：(紅旗;五星紅旗;方形態(tài)的紅旗等等)

二、出示實物五星紅旗請幼兒細致視察

師：這面旗什么形態(tài)?什么顏色?旗面上有什么?

幼：(長方形，紅色，星星等)

師：這五顆星星為什么一顆大四顆小?旗面為什么是紅色，星星是黃色的?它們都象征著什么?帶著這些問題請小摯友謹慎聽王教師講一講五星紅旗的誕生歷程，她的設(shè)計者又是誰?

三、老師講解五星紅旗的誕生過程(重點介紹設(shè)計者曾聯(lián)松)

1949年的4月，英勇的中國人民解放軍一舉占據(jù)了國民黨反動政府的巢穴――南京，掛在國民黨總統(tǒng)府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下，同時一個象征新中國主權(quán)和尊嚴的標記――國旗，正在黨和人民心中起先描繪。

1949年7月，全國政協(xié)會議籌備組開會確定：登報公開征求國旗、國徽圖案和國歌詞譜。于是各大報紙都登載了這個通知，很多人在工作之余攤開了稿紙，起先了設(shè)計工作，其中在中國的上海有一位從事財務(wù)工作的人他叫曾聯(lián)松，他看到報紙后心想：我是一位中國人，我的心中有滿腔的愛國熱忱，我也應(yīng)當(dāng)踴躍的投入到國旗的設(shè)計中，于是曾聯(lián)松先生夜以繼日，7、8月份的上海特別熱，可他顧不上那么多，屋子里堆滿了設(shè)計稿，就在一天晚上，他推開窗戶站在窗前，看到了光明的北斗星及其北斗星四周的星星，他想：我們宏大的中國共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎?她是我們?nèi)嗣竦拇缶刃?，圍在她四周的小星星不正是工人、農(nóng)夫、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級嗎?于是他便把這份設(shè)計稿寄到了首都北京。9月25號，毛澤東主持召開座談會，他拿著五星紅旗的圖案說：這個圖案很有意義，最終相同通過，就這樣，中華人民共和國國旗五星紅旗誕生了，它的設(shè)計意義特別的深遠。

再次請幼兒視察實物五星紅旗

(1)顏色

紅色：象征著革命，象征著成功，象征著革命烈士的鮮血，所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色：看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受，讓人簡單聯(lián)想到金色。

(2)大小

旗的長寬比例是2：3，星星有大有小，大星的一個角尖正向上方，使大星顯得安定莊重，穩(wěn)如泰山。四顆小星因各有一角尖正對大星中心那么顯得生動活潑，錯落有致

(3)星星的位置

置于左上角那么昂然起升，靜中寓動，而且居高臨下，帶有向外伸展的氣場，使視野開闊

四、給幼兒簡潔介紹開國大典

師：五星紅旗誕生了，它的設(shè)計也特別的深遠，那么第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的呢?

幼：(毛主席，)

師：對!在1949年的10月1日，中國人民恒久牢記這一天，一個嶄新的國家――中華人民共和國在世界的東方誕生了，下午3：00，毛澤莊重的向全世界宣布：中華人民共和國中心人民政府成立了!從今中國人民站起來了，毛主席按下了電鈕，廣場上奏響了國歌，升起了第一面五星紅旗，這面紅旗升起在的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東部的上空!

五、提問

師：你們在什么時候，哪些地方看到過有五星紅旗升起?

幼：(幼兒園、學(xué)校、廣場、體育競賽、澳門回來、香港回來，北京申奧勝利時等等)

六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》老師邊朗讀：是的!漂亮的國旗，莊重的國旗，你和太陽一同升起，映紅中國每寸土地;你和共和國血脈相依，共同走過半個世紀!

七、小結(jié)：聽著這首歌曲我們小摯友都特別的激烈，從此時此刻起我們小摯友必須要聽教師的話，聽爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，珍惜咱們此時此刻這么好的成長環(huán)境，長大了必須要建立我們的祖國，報效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗，歌頌宏大祖國的歌啊?(想)

八、全體幼兒起立，手拿小國旗，齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》完畢教學(xué)。

幼兒愛祖國主題活動方案3

活動目標：

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的華蜜生活來之不易。

2、通過教師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱情氣氛，造就幼兒酷愛祖國，身為中國人的驕傲感。

3、主動參加活動，體驗活動的歡樂及勝利的喜悅。

4、在活動中將幼兒得意的一面呈現(xiàn)出來。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動打算：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建立成就的各種圖片

2、通過漫步組織幼兒視察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進展的打算活動和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒假設(shè)干。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講解并描述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日華蜜生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延長：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒愛祖國主題活動方案4

活動目標：

1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒酷愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營造的喧鬧，歡快的氣氛，嘗試用自己喜愛的方式表達音樂作品。

3、通過老師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

4、借助已有經(jīng)歷、圖片和教師的提問，理解并記憶歌詞。

活動打算：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳設(shè)在活動室內(nèi)。

2、材料打算：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請南音演奏樂隊。

活動過程：

1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，溝通相關(guān)學(xué)問，同時激發(fā)幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。

2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。

3、再次觀賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

(1)幼兒觀賞音樂

要求：

①你看到哪些樂器在演奏呢?

②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求：

①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。

②愛惜樂器。

(3)共享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、觀賞音樂，再次完整感知樂曲中全部樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作協(xié)作演奏的重要性。

小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，相互協(xié)作共同的演奏出來的，就像小摯友一樣，假如大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓舞幼兒用自己喜愛的方式表達這首喜慶、喧鬧的《國慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜愛的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動延長

在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒接著感受南音的曲風(fēng)特色，鼓舞幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的志氣和愛好。

幼兒愛祖國主題活動方案5

活動目標：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。

2、通過探討，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、踴躍的參加活動，大膽的說出自己的想法。

活動打算：

平安活動圖片。

活動過程：

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問經(jīng)歷。

1、“小摯友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織幼兒探討怎樣平安、開心的過好假期。

1、老師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要留意的平安事項。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、鋒利或易吞服的物品。

2、留意交通平安，不單獨走出家門。假設(shè)外出游玩時，要牽著大人的手，不隨意與生疏人說話，不要生疏人的東西。

3、單獨在家時，不