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文檔簡介
滬粵版八年級上冊物理練習(xí)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:第一章1.物理學(xué)就是研究光、熱、聲、電等各種物理現(xiàn)象的和物質(zhì)的一門科學(xué)。2.請通過互聯(lián)網(wǎng)查找有關(guān)我國航天技術(shù)發(fā)展的資料,列舉我國航天技術(shù)的重大成果。3.簡述伽利略、牛頓、愛因斯坦的貢獻(xiàn)和科學(xué)研究的主要方法。1.籃球運動員姚明的身高約為2.27______,某同學(xué)的身高為165_______,姚明比這位同學(xué)高出了________cm。2.使用刻度尺前,應(yīng)先觀察刻度尺的________、________和__________。測量結(jié)果既要有_______,又要有_______,還要有___________。3.下列物品的尺度,最接近15cm的是()A.橡皮的寬度B.課桌的高度C.文具盒的厚度D.圓珠筆的長度4.下列過程中,經(jīng)歷時間差不多為1s的是()A.人的眼睛眨一下的時間B.人呼吸一次的時間C.人打一次哈欠的時間D.人的心臟跳動一次的時間5.李明同學(xué)用刻度尺測量一塊木板的長度,如圖所示。(1)該刻度尺的分度值是_________。(2)木板的起點對準(zhǔn)_____________,終點對準(zhǔn)_______________,木板的長度應(yīng)為_______。要測量圖示的一根曲線段MN的長度,談?wù)勀愕姆椒?。請你用一把量程?0cm的刻度尺測出一層教學(xué)樓的高度,寫出你的辦法。3.給你一枚一元的硬幣,你能想出多少種測硬幣直徑的方法?把所用的器材、步驟寫出來。1.是進(jìn)行科學(xué)探究的第一步。2.牛頓說過,沒有_____________,就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。3.在科學(xué)探究中,猜測與假設(shè)是以自己的_________和_________為基礎(chǔ)做出的一種試探性解釋。4.科學(xué)探究的過程是由提出問題、_____________、制定計劃與設(shè)計實驗、____________________、______________________、評估和交流七個要素組成,其中___________是貫穿整個過程不可缺少的重要因素。第二章1.聲音是由物體的產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫做。2.聲音在空氣中傳播的速度是m/s。3.通常我們聽到聲音靠傳到耳朵的;登上月球的宇航員即使相距很近,也無法直接交談,是因為。4.在一根較長的有水的鋼管一端敲擊一下,我們在另一端鋼管可聽到次敲擊聲,第一次聽到的聲音是由傳的。最后一次是由傳來的。5.在一次郊游時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一口枯井。小明向井里大喊一聲,經(jīng)過1.5s聽到回聲,那么這口枯井的深度大約是多少(
聲速按340m/s)6.站在百米賽跑終點的計時員,如果它聽到起跑的槍聲開始計時,那么開始計時的時間比實際的起跑時間延遲了多少秒?
7.手拍桌子,桌子發(fā)聲,請你用實驗證明桌子是在振動的。8.在動畫片《星球大戰(zhàn)》中有這樣一個場景:神鷹號飛船在太空將來犯的天狼號擊中,神鷹號宇航員聽到“轟”地一聲巨響,見天狼號被炸毀,得意地笑了。請根據(jù)你學(xué)過的聲學(xué)知識,對這段描寫進(jìn)行評價。1.什么是音調(diào)音調(diào)的高低與什么有關(guān)2.物體振動的快慢用什么表示單位是什么3.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小雨發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行探究。經(jīng)過與同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗證這些猜想,他們找來了一些琴弦,其規(guī)格分別如下表所示:(1)了驗證猜想一,可選用編號為_____、____、_____的琴弦進(jìn)行研究。⑵為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為____、____、_____的琴弦進(jìn)行實驗。⑶表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了驗證猜想三,請你填上該琴弦的橫截面積。⑷隨著實驗的進(jìn)行,小雨又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊度有關(guān)。請你設(shè)計實驗,驗證這一猜想。4.如圖所示為已調(diào)好的二胡上的內(nèi)外兩根弦,內(nèi)弦比外弦粗。拉弓時,手指按在A處比按在B處發(fā)聲的音調(diào)低,這是由于;手指按在C處比按在B處發(fā)音的音調(diào)高,這是由于。要使小提琴發(fā)聲的響度增大的方法是。A.拉緊弦線B.增加發(fā)聲部分弦的長度C.縮短發(fā)聲部分弦的長度D.用更大的力彈撥弦線1.人耳感覺到聲音的______叫響度,響度與_________和_______都有關(guān)系。2.―引吭高歌‖與―低聲細(xì)語‖中的―高‖與―低‖指的是_________,―女高音歌唱家‖和―男低音歌唱家‖中的―高‖與―低‖指的是__________。3.在敲鼓時,用力敲可以使鼓發(fā)出的聲音變大。4.交響樂隊中有各種管弦樂器,當(dāng)我們聽交響樂時,能夠把這些樂器的聲音分辨出來,主要依據(jù)的是聲音的()A.音調(diào)B.音色C.頻率D.響度5.如圖a所示,伍實同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,上端用手扳動一下,使鋼鋸振動發(fā)聲。實驗中,他進(jìn)行了兩次實驗,第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示,則他得出的實驗結(jié)論是:。1.下列不屬于噪聲的是()A.音樂廳里演奏的輕音樂B.在家里,幾位同學(xué)旁若無人地引亢高歌C.在空中低飛的噴氣式飛機發(fā)出的聲音D.尖釘在鋁板上劃出的聲音2.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是。A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離L。通過實驗得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料隔聲性能由好到差的順序為__________。第三章1.我們很難直接看到光的傳播路徑,在研究和描述光的傳播路徑時,分別用到了哪些方法對你有什么啟示2.光與人類生活息息相關(guān)。讓我們展開想象的翅膀,以“假如沒有光”為話題,寫出2個場景:⑴;⑵。3.請通過社會調(diào)查或查閱資料了解:除了課本上提到的例子外,在生活中還有哪些事例應(yīng)用了光的直線傳播?4.在學(xué)校運動會上,如果讓你做百米賽跑的終點計時員,你如何準(zhǔn)確記錄起跑的時間?說出你的理由。
在探究光的反射定律時,你是如何發(fā)現(xiàn)“反射光線跟入射光線、法線在同一平面內(nèi)”的?2.一條入射光線與鏡面的夾角是20°,則入射角是,反射角是。如果使入射光線逐漸靠攏法線,反射光線將。3.下列哪種材料適合做放電影的銀幕()A.光滑的白布B.粗糙的白布C.平面鏡D.玻璃板4.如圖所示,一束光照在豎直放置的平面鏡上,與鏡面的夾角是30°。請在圖中畫出法線和反射光線。在探究平面鏡成像特點的實驗中,為什么用玻璃板代替平面鏡?你是怎樣確定像的位置的你是如何比較像與物大小的2.一只小鳥在平靜的湖面上方飛過,湖面映現(xiàn)出小鳥的(選填“實”或“虛”)像,當(dāng)小鳥距水面3m時,該像距小鳥m。3.視力檢查時要求被測人與視力表間隔5m。小明借助一塊平面鏡檢查視力(如圖所示),則他應(yīng)坐在鏡前m處。圖中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向,其示意方向應(yīng)與視力表中“E”字的實際朝向(選填“相同”或“相反”)。4.張穎在探究平面鏡成像的特點時,將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,如圖所示,再取兩段等大的蠟燭A和B一前一后豎放在刻度尺上。⑴刻度尺的作用是便于比較;⑵取兩段等大的蠟燭,是為了比較;⑶移去蠟燭B,并在其所在位置放一光屏,則光屏上呈現(xiàn)出蠟燭A的像(選填“能”或“不能”),這表明。5.如圖所示,AB是物體,A′B′是它在平面鏡中所成的像,請根據(jù)平面鏡成像的特點畫出平面鏡。1.在探究光的折射規(guī)律的實驗中,你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律當(dāng)時的心情如何2.如圖所示,一束光沿AO方向由空氣射向水面,經(jīng)折射后可能照亮水中的點。(選填圖中的字母)3.關(guān)于光的折射,下列說法錯誤的是()A.光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,傳播方向一定發(fā)生改變B.光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角C.光從空氣中斜射入水中,當(dāng)入射角增大時,折射角也隨著增大,但總小于入射角D.和光的反射現(xiàn)象一樣,折射光路也是可逆的4.在圖中,請大致畫出入射光線經(jīng)水面或三棱鏡折射后,進(jìn)入空氣的光路圖。5.如圖所示,是我們看到的筷子斜插入水中的情況,其中正確的是()如圖所示是一些透鏡的截面圖,在這些透鏡中:于凸透鏡的是,從外部特征上看,它們的特點是;⑵屬于凹透鏡的是,從外部特征上看,它們的特點是。2.如圖(a)所示,平行光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于一點,經(jīng)過凹透鏡后變?yōu)榘l(fā)散光線。小紅說透鏡的光路也是可逆的,小明不清楚什么是“可逆光路”。請你在(b)圖中畫出(a)圖的可逆光路。3.在圖示的虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R。4.根據(jù)圖中已知的光線,畫出相應(yīng)的入射光線或折射光線。1.人的眼睛像一架神奇的照相機,眼球中的晶狀體相當(dāng)于一個,外界物體在視網(wǎng)膜上形成像。2.在圖中,分別畫出了眼睛看物體時的光路,在A、B、C、D四個光路中,描述了正常眼睛的成像情況;描述了近視眼的成像情況,矯正近視眼應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是透鏡(選填“凸”或“凹”);描述了遠(yuǎn)視眼的成像情況,矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是____透鏡(選填“凸”或“凹”)。3.普通照相機的鏡頭相當(dāng)于一個透鏡,一架普通照相機鏡頭的焦距為40cm,當(dāng)被拍照的人到鏡頭的距離大于cm時,底片上會得到一個像。4.某校同學(xué)在學(xué)習(xí)了眼睛后,想通過實驗探究近視眼的形成原因。他們選擇了如下器材:蠟燭、用薄膜充入水后制成的水凸透鏡(與注射器相連,注射器里有少量水)、光屏等。水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié)。其裝置如圖所示。此實驗裝置中,水凸透鏡相當(dāng)于人眼球中的晶狀體,相當(dāng)于人眼球中視網(wǎng)膜。眼睛看近處的物體時,要在視網(wǎng)網(wǎng)膜上形成清晰的像,晶狀體會變得更凸、還是較扁?⑶請你說出近視眼的成因;并用此實驗裝置設(shè)計實驗進(jìn)行驗證,寫出實驗過程。1.地球表面的最低氣溫大約是-88.3℃,讀作()A.負(fù)88.3度B.?dāng)z氏負(fù)88.3度C.負(fù)88.3攝氏度D.88.3攝氏度2.人們常說―今天最高氣溫是攝氏16度‖,其錯誤是。3.如圖所示是一只正放的溫度計的一部分,它的讀數(shù)是()A.16℃B.4℃C.-4℃D.-16℃4.小明將兩支內(nèi)徑粗細(xì)不同、下端玻璃泡內(nèi)水銀量差不多相等的溫度計,同時插入同一杯熱水中,他觀察到的水銀柱上升的高度和溫度計示數(shù)分別是()A.上升高度一樣,示數(shù)一樣B.內(nèi)徑細(xì)的升得高,它的示數(shù)亦大C.內(nèi)徑粗的升得低,但兩支溫度計的示數(shù)相同D.內(nèi)徑粗的升得高,示數(shù)也大5.某同學(xué)測量一杯水的溫度,選好一只量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?,他將溫度計插入熱水中后立即拿出來觀察溫度計的示數(shù),指出該同學(xué)操作的兩項錯誤之處。(1)________________________________________________________;(2)_________________________________________________________。6.小明自制了一支溫度計,但沒有刻度。請你想出兩種方法給溫度計標(biāo)上刻度。1.以下所述生活實例中,屬于汽化現(xiàn)象的是()A.春天,冰封的河面解凍B.夏天,剝開包裝紙后冰棒會冒―白汽‖C.秋天,清晨的霧在太陽出來后散去D.冬天,戴眼鏡的人剛進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時,鏡片會變得模糊2.夏天,從冰箱里取出瓶裝礦泉水時,常會發(fā)現(xiàn)瓶的外壁―出汗‖,這是因為()A.水會從瓶內(nèi)慢慢滲出B.空氣中的水蒸氣遇冷液化C.瓶外壁的水不斷汽化D.瓶周圍的空氣不斷凝聚3.燒開水時,從壺嘴噴出大量―白汽‖。關(guān)于這些―白汽‖的形成,涉及到的物態(tài)變化過程是()A.液化過程B.汽化過程C.先液化后汽化D.先汽化后液化4.在敞開鍋蓋的情況下,對鍋底加熱把水燒開,然后把火燒得更旺,則()A.水溫不斷升高B.水溫保持不變C.水的沸點升高D.水停止沸騰5.―揚湯止沸‖是指把鍋里燒開了的湯舀起來再倒回去;―釜底抽薪‖是指從鍋下抽掉燃著的木柴,對此應(yīng)用物理知識進(jìn)行分析,下列說法中正確的是()A.都只能暫時止沸B.都能徹底止沸C.―揚湯止沸‖能徹底止沸,―釜底抽薪‖只能暫時止沸D.―揚湯止沸‖只能暫時止沸,―釜底抽薪‖能徹底止沸6.用如圖所示的實驗裝置給兩杯水加熱,觀察其中溫度計示數(shù)不變的那一個,它的讀數(shù)是____℃,該實驗說明了什么答:________________。7.夏天,在室外放兩支溫度計,其中一支的玻璃泡包上濕布,并將濕布的另一端放入水中,如圖所示.可以發(fā)現(xiàn)兩支溫度計的示數(shù)有明顯的差異.其原因是:___。8.夏天,醫(yī)生用酒精擦身給發(fā)燒的病人降溫,請說出這樣做的道理.1.下列屬于熔化的是()A.糖水放過一段時間變干變成了糖B.夏天放棒冰的杯子外壁的小水珠C.露水的形成D.棒冰變成糖水2.如圖所示為冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖像。以下說法中不正確的是()A.冰是一種晶體B.冰的熔點為0℃C.從t1到t2冰處于熔化過程D.從t1到t2冰的質(zhì)量保持不變3.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔點是0℃,那么在做冰的熔化實驗中,在0℃時,冰的狀態(tài)是()A.一定是固態(tài)B.一定是液態(tài)C.固體、液體共存D.上述三種情況都有可能4.利用等質(zhì)量的0℃的冰冷卻食品通常比0℃的水效果好,原因是。5.海波是晶體,石蠟是非晶體。小華同學(xué)通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖像如圖所示,海波的熔化圖像是________(填寫序號)。分析圖像A可獲得的信息有:a._____________________________b._____________________________分析圖像B可獲得的信息有:c.__________________________________________(填一條即可)。6.根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點,判斷以下幾題的是與非,并解釋原因:(1)電燈泡的燈絲用鎢制成,不易熔化;(2)純金掉入鋼水中不會熔化;(3)水銀溫度計在-40℃時已失效,不能使用;(4)在-265℃時,氫氣是固態(tài)。7.我國研制的一種聚乙烯材料,可以在15℃~40℃范圍內(nèi)熔化和凝固,把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成儲熱地板或墻板來調(diào)節(jié)室溫,其道理是什么
1.下列物態(tài)變化中屬于凝華的是()A.鐵水被澆鑄成工件B.冬天的寒冷的早晨,室外物體上常常掛著一層霜C.冰凍的衣服變干D.冬天用濕手摸室外的鐵器時,覺得粘手2.寫出下列物態(tài)變化的名稱,并指出是吸熱還是放熱?A.衛(wèi)生球時間放長了會變小,甚至消失B.擦玻璃時,往玻璃上呵氣,使玻璃表面變潮C.嚴(yán)冬,窗玻璃的內(nèi)側(cè)有冰花D.初春時,松樹枝上掛滿―霧凇‖3.冬天清晨,在有人居住的窗戶玻璃上往往會出現(xiàn)冰花。關(guān)于“冰花”,下列說法正確的是()A.出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè),由大量水蒸氣凝華而成B.出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè),由水凝華而成C.出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè),由大量水蒸氣凝華而成D.出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè),由水凝華而成4.據(jù)報載,阿根廷科技人員發(fā)明了一項果蔬脫水新方法─—升華脫水法。其原理很簡單:先將水果蔬菜冷凍后,放進(jìn)低壓的環(huán)境中,使冰直接從固態(tài)變?yōu)閼B(tài)。5.固態(tài)二氧化碳(干冰)可以滅火,其主要原因是它遇熱時要大量的熱,使可燃物周圍的溫度降低,不能達(dá)到著火點,同時密度較大的二氧化碳又隔絕了空氣,使可燃物不易燃燒。6.小東為了探究空氣冷卻時有什么現(xiàn)象發(fā)生,他準(zhǔn)備把冰棒放在茶杯中進(jìn)行觀察。他從冰箱的冷凍室中拿出一只冰棒,小東發(fā)覺硬梆梆的冰棒上附著白花花的―粉‖;剝?nèi)グb紙,看見冰棒在向下“冒白汽”(如圖示)他把這支冰棒放進(jìn)空茶杯里,不一會,茶杯外壁逐漸形成了一些小水珠,像是茶杯在―冒汗‖。請試一試,并對上述三種現(xiàn)象的成因做出解釋。7.電冰箱使用一段時間后,冷凍室內(nèi)往往結(jié)一層“冰”,你知道這些“冰”是怎么形成的嗎?8.據(jù)報載2001年5月,陰天,氣溫約為-15℃,在新疆羅布泊沙漠的沙丘上覆蓋著約5cm至10cm厚的積雪,然而過了約二十分鐘雪不見了,而腳下卻是干爽的沙地。這一現(xiàn)象令在場的科學(xué)家瞠目,請你用所學(xué)的知識回答:這雪為什么不見了?解釋你提出的看法。9.宇宙飛船的返回艙表面涂有一層特殊物質(zhì),當(dāng)返回艙穿越大氣層時與大氣摩擦溫度高達(dá)兩千多攝氏度時,這些物質(zhì)會發(fā)生汽化和升華。請問這有什么好處?
1.雨、露、霜、冰都是自然界中水的―化身‖,其中由空氣中的水蒸氣凝華而成的是()A.雨B.露C.霜D.冰2.曾經(jīng)“其水澄澈,冬夏不減”的羅布泊,現(xiàn)已干涸無水,附近曾繁華一時的樓蘭古國早已被茫茫沙漠所吞沒。造成羅布泊干涸的原因不可能是下列哪一種?()A.自然蒸發(fā)B.無節(jié)制的引流灌溉C.土地沙化D.過度放牧3.以下說法中正確的是()A.到處都是水,淡水資源是取之不盡、用之不竭的B.人們可以直接利用的淡水不到地球上水的0.03%,所以要保護(hù)水資源C.保護(hù)水資源,只要減少污染就行了D.只要節(jié)約用水,就能保護(hù)好水資源4.水蒸氣在高空遇冷時,有的成小水滴,有的成小冰晶,形成千姿白態(tài)的云。5.春秋季節(jié),夜間氣溫降低時,空氣中的水蒸氣在較冷的地面成小水珠,這就是露。6.地球上的水在不停地循環(huán)著,在循環(huán)過程中水的狀態(tài)不斷地發(fā)生變化,如圖所示。a.請根據(jù)水循環(huán)示意圖,簡單描述水循環(huán)過程。b.我國是嚴(yán)重缺水國家,合理利用和保護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任。請你結(jié)合生活和生產(chǎn)實際,提出合理利用和保護(hù)水資源的具體措施(要求寫出兩條)。7.下列是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表。根據(jù)圖及表的分析,以及你對水資源的認(rèn)識,請你回答以下問題:(1)圖中極度缺水的地區(qū)是;(2)廣東省水資源緊缺性屬于。1.一定量的水結(jié)成冰,它的質(zhì)量________,它的體積________,它的密度_________。(填“變大、變小、不變)2.體積是0.5dm3的蠟塊,質(zhì)量是0.45kg,這種蠟塊的密度是_____kg/m3,如果將蠟塊切去3/4后,剩余蠟塊的密度是______g/cm3.教學(xué)中應(yīng)對比值定義的方法予以突出。用兩個量的比值來定義一個新的物理量是物理學(xué)中常用的科學(xué)方法。3.為了研究物質(zhì)的密度,某同學(xué)用兩種不同的物質(zhì)做實驗,測得四組數(shù)據(jù),填在了下列表中:實驗次數(shù)物體質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積/g·cm-31鋁塊154202.72鋁塊2108402.73松木110200.54松木21082160.5分析上表,可得出以下幾個結(jié)論:A.同種物質(zhì)構(gòu)成的兩個物體,質(zhì)量與體積的比值是相同的B.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比C.質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積是不同的D.體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量是不同的選擇上述結(jié)論填入以下幾個空格中:⑴比較1、2(或3、4)兩組實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是、;⑵比較1、3兩組實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是;⑶比較2、4兩組實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是。4.人們常說“黃金比鐵重”,這句話若用科學(xué)語言表述,應(yīng)當(dāng)是()A.黃金的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量大B.黃金的體積比鐵的體積大C.黃金的體積比鐵的體積小D.黃金的密度比鐵的密度大5.下列說法正確的是()A.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量C.銅的密度是8.9×103kg/m3,表示lm3銅的質(zhì)量為8.9×103kgD.密度不同的兩個物體,其質(zhì)量一定不同6.如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線。由圖可知,A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC之間的大小關(guān)系是()A.CBAB.CBAC.CBAD.CBA7.為研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木塊做實驗,得到如下實驗數(shù)據(jù):(1)請你在圖提供的方格紙上,用圖像形象地把兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來;(2)通過對以上圖像的分析,你可以得到什么結(jié)論?(要求寫出兩條)根據(jù)結(jié)論,可引入什么物理量?1.一塊冰化成水后()A.密度不變,質(zhì)量變小B.密度變大,質(zhì)量不變C.密度變小,質(zhì)量不變D.密度變小,質(zhì)量變大2.體積和質(zhì)量都相同的鋁球、鐵球和銅球,下列說法中正確的是()A.鋁球可能是實心的,而鐵球和銅球一定是空心的B.鋁球可能是空心的,而鐵球和銅球是實心的C.銅球可能是實心的,鐵球和鋁球也是實心的D.銅球可能是空心的,鐵球和鋁球是實心的3.一邊長為2cm的正方體金屬塊,其質(zhì)量為21.6g,。該金屬塊是由下表中的某一金屬物質(zhì)組成,請你判斷,組成該金屬塊的物質(zhì)是()A.金B(yǎng).銀C.鋁D.鐵4.某施工工地購入橫截面積為1cm2的鋼筋7.9t,求這些鋼筋的長度。5.用天平和量筒可以測定礦石的密度。把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時,右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。礦石的質(zhì)量是________g;礦石放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖所示。礦石的體積是________cm3,密
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