2020年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬試卷二 生物（長郡版） 含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精機(jī)密★啟用前2020年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬試卷二(長郡版)生物本試卷包括選擇題和非選擇題兩部分.時(shí)量60分鐘,滿分100分.一、選擇題：本卷共30題，每題2分，共60分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列各項(xiàng)中,能揭示動(dòng)植物細(xì)胞統(tǒng)一性的是A.細(xì)胞學(xué)說B。進(jìn)化學(xué)說C.分離定律D。中心法則2.如圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的模式圖。下列敘述正確的是A。①為光合作用的場所B.②為合成蛋白質(zhì)的場所C.③為染色質(zhì)D.④為液泡3.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是A。染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)B。核仁與核糖體的形成有關(guān)C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝中心D.核膜是雙層膜4.下表為“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn),相關(guān)分析不正確的是A.該實(shí)驗(yàn)的因變量是過氧化氫的分解速率B。1號試管是對照組，2號試管、3號試管、4號試管是實(shí)驗(yàn)組C。比較3號試管和4號試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明酶具有高效性D.比較2號試管和4號試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明酶具有專一性5.下列生理過程屬于自由擴(kuò)散的是A.氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞B。紅細(xì)胞吸收葡萄糖C.麗藻吸收K+D。小腸細(xì)胞吸收氨基酸6.肌細(xì)胞收縮所需要的能量直接來自A.肌糖原水解為葡萄糖B。葡萄糖氧化分解C。葡萄糖合成肌糖原D。ATP的高能磷酸鍵斷裂7.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，不正確的是A。面團(tuán)“發(fā)起”是酵母菌產(chǎn)生CO2所致B.根部松土有利于植物對無機(jī)鹽離子的吸收C。利用乳酸菌制作酸奶過程需通風(fēng)排氣D。夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度可以提高蔬菜產(chǎn)量8。用高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細(xì)胞,下列結(jié)構(gòu)中能夠觀察到的是A.細(xì)胞壁、染色體B.染色體、細(xì)胞板C。染色體、赤道板D。葉綠體、染色體9。老年人頭發(fā)會(huì)變白，原因通常是頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞發(fā)生了A。細(xì)胞衰老B.細(xì)胞凋亡C.細(xì)胞壞死D.細(xì)胞癌變10。在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程稱之為A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞全能性C.細(xì)胞分化D。細(xì)胞代謝11.在減數(shù)分裂過程中，如圖所示細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生A.次級精母細(xì)胞B.精細(xì)胞C.初級精母細(xì)胞D.卵細(xì)胞、極體12.基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆自交，后代的表現(xiàn)型共有A。1種B.2種C。3種D.4種13。如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，錯(cuò)誤的是A。①氫鍵B.②磷酸基團(tuán)C。③核糖D.④腺嘌呤14。下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀關(guān)系的敘述，正確的是A.生物體的性狀完全由基因控制B。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化不會(huì)影響性狀C?；蚺c性狀是一一對應(yīng)關(guān)系D。蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀15。一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差，當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),突變體的生存能力大大提高。這個(gè)現(xiàn)象可以說明A?；蛲蛔兪遣欢ㄏ虻腂.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件C.基因突變與溫度有關(guān)D.基因突變是隨機(jī)發(fā)生的16。醫(yī)學(xué)上常用一定量輻射或化學(xué)藥劑對癌癥病人進(jìn)行放療或化療,這種方法依據(jù)的原理是A.基因突變B.基因重組C。基因分離D。染色體變異17.圖表示真核生物遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，下列敘述錯(cuò)誤的是A.以①鏈為模板，轉(zhuǎn)錄出②鏈B。②與核糖體結(jié)合，指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成C.②的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在線粒體D.③表示RNA聚合酶18.下列各圖中，只含有一個(gè)染色體組的是19.在一個(gè)種群中基因型為TT的個(gè)體占20％，Tt的個(gè)體占70%,tt的個(gè)體占10％.該種群中基因T和基因t的頻率分別是A。45％、55％B.55%、45%C.20%、80％D。90%、10%20.達(dá)爾文在環(huán)球考察中觀察到在加拉帕戈斯群島的不同島嶼上生活著13種地雀，這13個(gè)物種的共同祖先來自于南美大陸。按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述不正確的是A.13種地雀之間存在生殖隔離B.不同島嶼上的地雀發(fā)生了定向突變C。自然選擇使不同島嶼上地雀種群的基因頻率發(fā)生了定向改變D.突變和基因重組為地雀的進(jìn)化提供了原材料21.如圖是A、B兩個(gè)神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)，下列分析正確的是A。A、B之間通過電信號傳導(dǎo)B。興奮的傳遞只能從A到BC。興奮的傳遞只能從B到AD。興奮傳遞可從A到B，也可從B到A22.某患者出現(xiàn)看懂文字而不能寫字的癥狀，其大腦皮層最可能受損的區(qū)域是圖中的A.W區(qū)B。V區(qū)C.S區(qū)D。H區(qū)23.人體內(nèi)直接參與血糖調(diào)節(jié)的激素是A。胰島素和生長激素B。胰高血糖素和性激素C.甲狀腺激素和胰島素D。胰高血糖素和胰島素24。在棉花的栽培過程中，摘除頂芽能使側(cè)芽附近A。生長素含量減少，抑制側(cè)芽發(fā)育B。生長素含量減少，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育C.生長素含量增加，抑制側(cè)芽發(fā)育D。生長素含量增加，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育25.下列植物激素及其對應(yīng)的主要作用中,錯(cuò)誤的是A。赤霉素--促進(jìn)細(xì)胞伸長、種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育B。細(xì)胞分裂素——促進(jìn)細(xì)胞分裂C。乙烯——抑制果實(shí)成熟D.脫落酸——抑制細(xì)胞分裂26.在對某種鼠的調(diào)查中，調(diào)查范圍為1公頃，第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠,第二次捕獲34只鼠，其中有標(biāo)記的鼠17只。計(jì)算出該鼠的種群密度是每公頃A.78只B。88只C。98只D。108只27。下圖是某種群增長的曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是A.該曲線近似于“S”型增長曲線B。K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群最大數(shù)量C.種群數(shù)量達(dá)到K值后固定不變D。種群數(shù)量達(dá)到K值后，會(huì)隨環(huán)境條件變化而上下波動(dòng)28。今年以來，全球發(fā)現(xiàn)人感染新冠病毒，導(dǎo)致多人死亡.新冠病毒與感染者的關(guān)系是A?；ダ采鶥.寄生C.捕食D.競爭29。下列環(huán)境中最有可能發(fā)生初生演替的是A.火山巖地區(qū)B.棄耕的農(nóng)田C。過量砍伐的森林D.火災(zāi)過后的草原30。進(jìn)人雨季，正是人們采食蘑菇的好時(shí)節(jié),這體現(xiàn)了生物多樣性的A。直接價(jià)值B.間接價(jià)值C.潛在價(jià)值D。以上三個(gè)都是二、非選擇題：本卷共4題，共40分。31.(10分）請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：（1)在“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)中，選擇(填“植物”或“動(dòng)物")細(xì)胞作材料制備細(xì)胞膜更容易。下圖表示利用人的成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的過程，使紅細(xì)胞漲破的原理是將紅細(xì)胞置于中,讓其吸水.（2)將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在一定濃度的蔗糖溶液中,顯微鏡下觀察到細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。質(zhì)壁分離是指與細(xì)胞壁分離。在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，可以觀察到液泡會(huì)因細(xì)胞失水變（填“大”或“小”)。(3）在“觀察口腔上皮細(xì)胞的線粒體”實(shí)驗(yàn)中，為了便于觀察線粒體,需要對線粒體進(jìn)行染色，常用的染色劑是（填“龍膽紫"或“健那綠”)溶液。32。(10分）根據(jù)光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，回答問題:（1)綠色植物進(jìn)行有氧呼吸的場所是，有氧呼吸過程可以概括地分為三個(gè)階段,其中第二階段所完成的物質(zhì)變化是下列哪項(xiàng)?.A.葡萄糖分解為丙酮酸，產(chǎn)生少量的［H]和少量的ATPB.丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和［H]并合成少量ATPC。［H]與氧結(jié)合生成水并合成大量ATP（2)光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)為后階段提供［H］和。(3)影響光合作用的外界因素有多種，如(填兩種)等。(4）溫室栽培作物常施用有機(jī)肥，有機(jī)肥經(jīng)微生物分解釋放出，為作物光合作用提供原料,有利于提高作物的產(chǎn)量。33.（10分)豌豆花的顏色由一對基因A、a控制。下表是關(guān)于豌豆花色的3組雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。請分析回答下列問題:(1)豌豆花的顏色中，顯性性狀是。(2）寫出②組實(shí)驗(yàn)中親本的基因型.（3）讓①組F1中的紫色個(gè)體自交,其子代中紫色與白色個(gè)體數(shù)量的比例是.（4)③組F1的紫色個(gè)體中，純合體所占比例是。(5)③組中，F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上稱為.34。(10分）下圖是病毒侵人人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的部分示意圖。請據(jù)圖回答：（1）免疫可以分為