2023年關于萬圣節(jié)活動方案（19篇）

2023關于萬圣節(jié)活動方案（19篇）一、活動的目標

通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)，激發(fā)幼兒對西方文化的興趣，開闊幼兒的視野。鼓舞幼兒大膽參加表現(xiàn)，體驗與同伴共同嬉戲的歡樂。

二、活動的時間

10月31日

三、活動的預備

1、前期的學問閱歷預備、了解萬圣節(jié)的由來、意義、風俗等。

2、前期的物質預備。

（1）多功能廳環(huán)境布置。

（2）和萬圣節(jié)相關的涂鴉。

（3）—過程中的糖果。

（4）各班通知化裝—服飾預備。

（5）紅色布簾。

四、活動流程

1、熱身、外教扮演一個“鬼”，帶著大家一起表演歌曲《happyhalloween》。

2、涂鴉、把預備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷，小朋友進展涂鴉，蠟筆各班自帶。涂完進展展現(xiàn)。

3、討糖大—、外教teach小朋友討糖口號treatortrick然后小朋友去指定的地方討糖，肯定要說“treatortrick”

4、完畢、各班回教室，共享糖果。

五、備注

1、討糖果指定處、中一副園長室，保健室中二園長辦公室，總務處中三保健室，副園長室中四總務處，園長辦公室

2、各班教師負責維持秩序，拍照，活動前給幼兒換好服裝，化好妝。

關于萬圣節(jié)活動方案2

一、活動目的

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氣氛。

2、熟悉萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

3、通過活動讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化，體會中西文化差異。

二、活動方案

時間：20xx年10月31日周五晚（6：00———9：00）地點：xx大酒店

對象：在校學生（可邀請非本校的學生）

三、活動費用：

每位學生150元，帶一名外校學生100元

四、活動流程：

5：50———6：15學生入場（發(fā)萬圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置）

7：10—7：25嬉戲之二：木乃伊包裹

7：25———8：00活動亮點，全部學生親自參加設計的化裝舞會

8：00——8：15走秀競賽，評出最正確組合

8：15——8：30南瓜燈的制作

8：30——8：40小組內品嘗美食競賽

8：40——8：50不給糖就搗亂

8：50評出最正確組，發(fā)獎品，并按組進展發(fā)獎。

9：20完畢全部活動。

6：30—6：35師生一起跳開場舞“monstermash”（5分鐘）

6：36—6：45萬圣節(jié)由來的有獎競答

6：45—6：55英語詞匯大比拼，萬圣節(jié)單詞講解

6：55—7：10嬉戲之一：背對背運籃球或足球

關于萬圣節(jié)活動方案3

活動時間：

2022年10月29日

活動地點：

戶外、操場

參與人員：

全體小學生和教師、家長義工

活動主持：

袁x

活動負責：

方x

活動預備：

1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前預備好）

2、坐墊

3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯?。?/p>

活動過程：

9：00——10：00

1、各班操場集合（按早操的隊形）

2、園長講話

3、搏擊操（袁偉領操）

4、FOLLOWME（兩位外教與小學生有關萬圣節(jié)互動）

5、嬉戲：打怪獸

玩法：嬉戲分大班組和中班組，請家長義工和局部教師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學生開頭打怪獸，音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

注：嬉戲前請各班教師事先跟本班級小學生說明嬉戲的玩法和規(guī)章，以便活動當天的嬉戲進展的順當有序。

6、各班小學生回班級生活活動

10：00——11：00

外出嬉戲：Trickortreat（不給糖就搗蛋）

玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家：貝貝1班、苗苗2班；大拇指廣場：國際班、陽陽1班

居委會：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）

創(chuàng)意街：

注：請各班級教師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫助做好迎接小朋友的預備。

關于萬圣節(jié)活動方案4

一、萬圣節(jié)的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，很多公共場所乃至居家院落，都會布置上許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖。現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今日已經(jīng)沒有了宗教迷信顏色，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化裝舞會的節(jié)日。

二、萬圣節(jié)親子活動方案：

1、活動時間：

2、活動地點：園內

3、活動對象：全園幼兒及家長

4、活動流程：

（1）親子diy制作（8：50————9：30）

班級活動：各班預備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化裝舞會上使用。

（2）親子化裝秀（9：30—————9：50）

班級活動：各班請家長事先給孩子預備各種萬圣節(jié)的裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化裝，同時幼兒要學著給媽媽化裝。

（3）親子萬圣節(jié)party（10：00——————11：00）

a：主持————————d外教

b：過程———————進場（每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座）

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化裝模特秀（每個家庭精彩亮相）

安排三個嬉戲：

完畢：尋寶嬉戲（請家長和幼兒一起在班級里查找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神奇禮物）

（4）完畢：“trickorreat”討糖（10：50———————11：00）

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，預備很多糖果，承受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且肯定要給家長看了以后才能吃糖。

關于萬圣節(jié)活動方案5

一、活動目標：

1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的歡樂，為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習俗，借以拓展其世界觀。

2、為幼兒供應呈現(xiàn)英文的舞臺，培育其大方自信的素養(yǎng)。

3、增進家園英語信息溝通，鼓舞家長在家中與珍寶親子互動，實現(xiàn)家園共育。

二、活動預備：

幼兒園：

嬉戲預備：嬉戲卡，小印章，各個小嬉戲物資及組織預備

環(huán)境預備：舞臺及環(huán)境布置

有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具

家長協(xié)作預備：

1、制作參與活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參與活動。

2、糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦！

3、蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）

4、手電筒一個（周五帶著參與活動用）

三、活動過程：

集體活動：

1、萬圣節(jié)集體開場舞

2、獅之威嚴——獅王進展曲

3、最炫英語風

4、“魔鬼走秀”

（有意愿參與“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參與“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任）。

5、神奇討糖果

目的：增加孩子主動交往力量

前提：肯定要安寧靜靜，神奇的去找好朋友。

玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的嬉戲開頭，各班教師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和珍寶手拿糖果隱藏起來（主會場四周均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為查找方，討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat（不給就搗蛋）或Happyhalloween萬圣節(jié)歡樂！對方才能把糖果送給小朋友。

分散活動：（以下嬉戲均以家庭為單位自由參與，獲得小印章越多越有時機參與Lucky大滿貫活動）

活動一：打怪獸

目的：訓練幼兒手眼協(xié)調力量和幼兒的競爭意識。

玩法：教師事先預備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。

活動二：咬蘋果

玩法：嬉戲時，讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。

活動三：吹面粉

玩法：參與嬉戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。

活動四：我吹我吹我吹吹

規(guī)章：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動：

Lucky大滿貫：

以獲得印章多少挨次進展（由多到少），如消失一樣數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答下列問題并獲得相應獎品。

完畢活動：

五彩幸運球：

很多裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果嘉獎。

關于萬圣節(jié)活動方案6

一、活動時間：

10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點：

xxxxx

三、活動內容：

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃耀，各國公主王子妖怪鬼魅飄漂浮蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩嬉戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

四、活動流程：

1、8點相約地點集合，備面具若干或化裝品給個別沒化裝人士整容，可推遲進場，以增加人員奇怪心，場地里燈光需暗，增加詭異生氣

2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)章及流程

3、激情圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟識

4、嬉戲環(huán)節(jié)（大皮預備），先進展兩場嬉戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處漂浮，搗蛋，要糖等

5、再次進入嬉戲環(huán)節(jié)（大皮預備）多多預備，至活動完畢，看現(xiàn)場狀況再定

6，完畢，合影

備注：需全程攝影，嬉戲照片，合影，單影…………

時間：xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份（價值30元萬圣節(jié)禮品）；當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份（價值50元萬圣節(jié)禮品），每張單張小票限送一份。

分工：

1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協(xié)調執(zhí)行與監(jiān)視；

2、總務課：負責選購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監(jiān)視收銀員把握活動內容并準時向顧客介紹活動信息。

4、營運部：依據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內播送；負責活動期間接待來店客的詢問及活動解釋工作；活動期間禮品的發(fā)放工作；在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯(lián)保存做帳備查同時登記顧客資料；

5、各樓層：向營業(yè)員傳達活動細則，并準時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。

關于萬圣節(jié)活動方案7

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，協(xié)作英語教學，培育學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參與對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、

（a）利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參與評比，并布置教室。

（b）透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

2、晚上活動安排：

（1）17：45——18：15學生參觀南瓜燈。

（2）18：15——18：35討糖活動，分樓層活動。1——2年級在三樓，其他班級不變。

（3）18：35——19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶著學生進展互動小嬉戲。

備注：

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進展安全教育。

2、學部會適當預備一些糖，各班也要相應預備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避開恐懼。

4、每班需上交南瓜燈一盞參與評比展出。

關于萬圣節(jié)活動方案8

一、活動時間

20xx年xx月xx日（周二）中午12：20——13：30

活動場地各班教室、操場。

二、活動內容

第一局部：扮裝舞會。

午飯后，各班快速帶隊回教室，由班主任組織學生帶好提前預備的萬圣節(jié)服裝、道具，將隊伍帶到操場各班級指定位置（課間操位置），由林倩教師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開頭，同學們自行裝扮自己。

其次局部：萬圣節(jié)嬉戲。

同學們身著自己的裝扮進展嬉戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學生分別進展兩個嬉戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進展嬉戲，由班主任負責組織，副班幫助，各級部主任負責監(jiān)管。

瘋狂小南瓜嬉戲規(guī)章：學生從起點動身，到達終點后需要答復教師的問題，然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸嬉戲規(guī)章：一局部學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一局部學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點了？僵尸答復：一點了。這時植物們可以始終向僵尸進發(fā)，直到僵尸答復天黑了，僵尸轉身抓植物。

第三局部：分糖果。

嬉戲環(huán)節(jié)完畢后，由各班主任組織學生回教室，在教室內自行組織分發(fā)糖果，留意保持秩序。

留意事項

道具。

面具：建議不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒適，活動時戴那種面具也不便利看路。自己制作面具也可以。

服裝：斗篷式就可以。假如是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

活動預備。

（1）請班主任告知學生及家長活動要求，利用周末時間預備需要的服裝、道具（沒有詳細要求，自愿預備），分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會預備即可。

（2）瘋狂小南瓜嬉戲中教師需要的問題請教師們提前預備，可以是課本學問也可以是適合孩子年齡的課外學問。

關于萬圣節(jié)活動方案9

活動時間：

20xx年11月01日星期x萬圣節(jié)

活動地點：

xx極限運動公園；

刷街路線

下午：14：30—15：00（極限運動公園）

選手集中、簽到、抽簽

下午：15：10—18：00（xx極限運動公園）

競速賽正賽、頒獎、合照

晚上：18：00—19：30（xx極限運動公園）

休息、晚餐

晚上：19：30—24：00（刷街路線）

奇裝異服刷街、拍視頻、拍照

競賽報名及細則

報名方式

1、微信報名

關注xxNT官方微信，回復“報名”依據(jù)提示進展報名

2、現(xiàn)場報名

提前到達場地，并跟相關負責人報名

（請各位想報名參賽的traceur能先網(wǎng)上報名，避開現(xiàn)場報名過于擁擠）

競賽分組

公正起見，我們會對全部報名參賽的選手進展分組，依據(jù)訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在競賽路線和障礙設置上會略微不同。

競賽規(guī)章

1、指定的路線內，選手從A點動身，穿越各種障礙到達B點，用時最短的為勝。

2、路線中要在相應障礙上完成動作，不完成的會相對加秒。

3、每位選手進展兩輪競賽，取的成績作為最終成績。

競賽嘉獎

（新人組/大神組嘉獎一樣）

冠軍：OLLO跑酷鞋一雙，xx極限運動公園入場券二張

亞軍：褲子一條，T恤一件，xx極限運動公園入場券二張

季軍：褲子一條，xx極限運動公園入場券二張

4—10名：xx極限運動公園入場券一張

奇裝異服刷街

競賽完畢后，短暫后我們進展刷街活動。

刷街路線目前待定，盡量遠離市區(qū)，選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。

預備奇怪裝異服以及交通工具（電車請充好電），怪裝悍馬行動+parkour。

留意事項

1、本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參與、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中肯定留意安全問題，切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避開不必要是損失。

2、xxNT對本次競賽中產(chǎn)生的人身損害不擔當任何責任。報名參賽即為承受此條款。盼望全體參賽以安全溝通第一，競賽其次的理念參賽，我們不盼望任何選手在參賽的過程中受傷。

3、參賽選手必需根據(jù)規(guī)定的時間到達競賽現(xiàn)場，錯過競賽時間即當棄權。

4、參賽朋友必需遵守競賽次序，聽從組織人員的安排。干擾競賽者將取消其參賽資格。

關于萬圣節(jié)活動方案10

一、活動前言

假如說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百合，熱度地如同一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芳香。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化，活潑院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情！

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應當要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的進展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的進展。

校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生承受新事物的力量更加強。進行該次活動，不僅可以豐富學生的文化學問，增加文化競爭熟悉，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的溝通。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場進行

七、活動開展

（1）視頻展現(xiàn)。

以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

（2）預備舞臺秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注意突出服裝的特殊之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清楚的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（肯定要留意背景音樂的風格，制造怪異的風格到達效果）

（3）鬼話連篇。

主持人敘述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求肯定要具備必要的講話力量，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

（4）嬉戲競賽。

贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭，難度漸漸加大。

嬉戲規(guī)章：

①由臺下的觀眾舉手參加，人員也許在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的嬉戲家進展搶答，搶答勝利者可進展下一輪的競賽，選出8名選手。

③剩下的選手連續(xù)回答下列問題，但問題的難度會更大，搶答勝利的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的詳細內容可以包括其他文化節(jié)。

嬉戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進展更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進展有獎互猜嬉戲，包括活動視頻內的學問點，以及識別魔鬼服裝……

（5）唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的風格帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。詳細的歌曲由歌手打算，但肯定要符合主題。

（6）小品秀

學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的喧鬧氣氛，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)分。

（7）活動完畢后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

（8）請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改良的地方，以便以后的活動籌劃可以更加完善，符合群眾的興趣。

附：活動邀請校播送站、記者團、電視臺進展跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

八、活動進程

19：00—19：30同學進場時間

19：30—19：50開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的也許環(huán)節(jié)，讓同學們也許地了解本次活動

19：50—20：20萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)

20：00—20：15服裝秀

20：20—20：35鬼話連篇

20：35—21：35嬉戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間

21：40—21：50唱歌秀

21：50—22：00小品秀

22：00—22：20留影時間

22：20—22：35同學評論，校內媒體采訪

22：40活動完畢閉目

九、活動應留意的問題和細節(jié)

①參加人數(shù)較多，志愿者要留意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提示同學備好雨具。

③活動完畢后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內干凈。

④在臺下嬉戲期間，同學們完畢嬉戲后肯定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽擱活動的正常開展。

⑤進展相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進展活動預報，加大宣傳力度，提高活動氣概

十、完畢語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結晶，盼望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人！

祖國的將來需要我們的拼搏與堅持，我們的將來也需要我們用雙手去制造。青春的光芒，抱負的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起盼望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！

關于萬圣節(jié)活動方案11

活動背景：

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜愛把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳奇。目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

主題：

瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

時間：

xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

內容：

1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參與搞怪大行動；

2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶著小朋友們做嬉戲、唱歌、討糖吃；

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果；

4、工作人員（著萬圣節(jié)裝扮）并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節(jié)化裝。

店堂陳設要求：

于一樓中廳進展萬圣節(jié)裝飾；于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

分工：

1、企劃部：負責活動的組織、宣傳并進展店堂陳設的設計與擺設；

2、總務課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化裝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的選購并轉交效勞股；

3、營運部：依據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內播送；負責活動期間接待來店客的詢問及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做嬉戲；

4、保衛(wèi)課：負責活動期間的安全工作。

關于萬圣節(jié)活動方案12

活動目的：

1、介紹西方文化，了解西方文化。

2、熬煉學生的動手力量、發(fā)揮豐富的想象力、培育英語學習的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和教師共同參加。

活動時間：

20xx年10月30日大課間

活動地點：

操場

參與人員：

全體教師和學生

活動預備：

1、10月23日周五班主任和各英語教師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求，孩子們利用周末時間設計好造型（自愿原則）。

2、學會萬圣節(jié)兒歌：Knock，knock，Trickortreat。

3、練習法國民族舞蹈。

活動流程：

預備階段：

1、下課鈴響，全校師生在后操場集合。

從大餐廳到大寢室，足球場依次為101—404；

從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501—604

2、音樂預備：trickortreat走秀音樂

活動階段：

1、主持人上場和全體學生一起倒數(shù)，外教Ola出場。

2、Ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱trickortreat

3、形象展現(xiàn)：

每個班的.學生穿好自己預備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何預備的學生排在隊伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務預備的學生留在操場上），展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就快速回到自己班級所在的位置欣賞服裝秀。

起點出場掌握（大餐廳彎道）：

終點負責（大寢室）：

4、集體舞：法國民族舞蹈

5、各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語教師給班級最好的造型照相留影。

6、活動完畢。

關于萬圣節(jié)活動方案13

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，協(xié)作英語教學，培育學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間：

10月31日下午1：40—4：00

三、參與對象：

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動場地：

操場

五、活動流程：

1、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內由培訓過的同學領舞，低年級教師可以領著跳。）

5、討要糖果，互換物品。（班主任教學生用英語說：Trickortreat不給糖就搗蛋。請吃：Pleaseeat）

按班級區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級之間可以相互要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。

6、共享糖果

7、小嬉戲：大南瓜小南瓜

（到此操場活動完畢，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）

8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈

六、留意事項：

1、班級學生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參與。

2、學生預備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學習用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓的同學領舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進展，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立即組織學生到下一個班級。帶班教師肯定要把握好時間，組織好紀律。

5、班主任告知孩子們如何要糖：trickortreat（不給糖就搗亂）。還要留意班級區(qū)域衛(wèi)生。

關于萬圣節(jié)活動方案14

萬圣節(jié)流傳到今日成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化裝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信顏色。為了讓孩子感受西方的文化和體驗嬉戲的歡樂，結合我園的英語特色，特設計此活動方案：

活動目標：

1、讓孩子能初步知道國際的文化顏色，感受異國的風俗節(jié)日。

2、讓孩子在嬉戲中歡樂的學英語、講英語。

活動時間：

20xx年10月31日，

活動場地安排：

大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺：中b—小c、中c—小b

二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c

活動預備：

1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文；

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》；

前期預備：

1、提前教會孩子熟識嬉戲中角色，削減在嬉戲活動過程中的恐驚感，熟識角色英文及相應的.句子。

2、熟識主題歌“trickortreat”的旋律。

活動過程：

活動前期先讓孩子熟識鬼怪角色，嬉戲過程中播放主題歌曲，讓孩子開心輕松的嬉戲。

1、嬉戲活動：以親親班為單位開展分組嬉戲活動。

嬉戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？

教師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch，witch，what’sthetime？”教師對著孩子說“twoo’clokd…”，當說到“teno’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

嬉戲二：goandstop

教師站到最前面，孩子站到最終面，教師發(fā)號施令“go”，孩子們立刻跑上去，教師發(fā)號施令“stop！”，孩子們立刻停下來，這時候教師拿出面具（每班有六個）問小朋友：“whoisit？”（小班和小小班只學3個）。小朋友讀出后，教師又發(fā)號施令“go”，如此反復。

2、討糖：嬉戲完畢后，親親班對應年齡小的班級先回課室，教師關門關燈，落窗簾，幾位教師分散帶著孩子藏起來，教師手拿糖果，藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat（不給就搗蛋），教師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜嬉戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮?。┠挲g小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trickortreat”律動。

4、各鬼怪的仆人公出來與小朋友道別，共享嬉戲的歡樂，完畢活動。

關于萬圣節(jié)活動方案15

一、活動目的：

1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的歡樂，為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境。

2、為幼兒供應呈現(xiàn)英文的舞臺，培育其大方自信的素養(yǎng)。

3、增進家園英語信息溝通，鼓舞家長在家中與珍寶親子互動，實現(xiàn)家園共育。

二、活動時間：

20xx年10月31日

三、活動地點：

教室及戶外

四、活動內容：

節(jié)慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬圣節(jié)不行少的集體狂歡和戶外討糖活動

五、活動流程：

1、7：50-8：10晨間入園時，請家長鼓舞幼兒與接待小朋友們進展英語互動：HappyHalloween！有糖拿喲！

2、9：30-9：40播放萬圣節(jié)狂歡音樂，裝扮，”群魔”亂舞！

3、9：40-10;05英語互動！

a、與Misslu大聲念英文.

pumpkin蘭瓜，ghost鬼，幽靈，bat蝙蝠，candy糖，HappyHalloween！萬圣歡樂

b、珍寶們一起賣弄學過的韻文。

3.10：10-10：40創(chuàng)意服飾外出走秀。

嬉戲：討糖活動

口號：trickortreat！Iwantcandy！

討糖路線小區(qū)內需家長所協(xié)作的：

1、如有時間，請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室，感謝！

2、請和孩子一起設計面具有服裝造型更好！如動物，鬼魂，海盜，精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP。我們將進展走秀評比)

3、30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關物品帶入園，寫上名字喲！感謝！

關于萬圣節(jié)活動方案16

一、活動目標

1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬圣節(jié)的由來。

2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

3、通過本次活動熬煉幼兒的大膽和英勇，會正確的面對恐驚的事物。學會一些根本的心情掌握。

4、通過本次的萬圣節(jié)活動，引導幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會活動帶來的歡樂。

二、活動時間

20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）

三、活動地點

操場、大廳、教室、設定的活動場所

四、活動預備

1、創(chuàng)設萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住，襯托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛；

2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品；

3、宣傳欄要留意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷；

4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函；

5、預備好相關的萬圣節(jié)活動音樂，留意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲；

6、萬圣節(jié)活動當天張貼好橫幅，就比方是萬圣節(jié)親子活動、扮裝舞會還是游園活動等。

五、活動過程

1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關通知：活動當天的早上要提示各位家長戴上制作好的面具入園，園內各位教師也要預備好面具，接待幼兒。

2、早餐完畢之后，教師帶著幼兒和家長在本班進展活動，制作萬圣節(jié)的手工作品，之后可以進展班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動中主動溝通。

3、戶外活動的時候，教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師留意調整活動的氣氛。

4、留意活動中教師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的，有開化裝舞會的，又帶著面具做嬉戲的。

六、活動留意

1、教師要留意活動開頭的時候對幼兒的恐驚心理進展疏導，鼓舞幼兒大膽參加活動，給幼兒一個好玩的活動氣氛。

2、充分利用幼兒園內的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比方活動的領舞者，和發(fā)放糖果等。

3、留意不管幼兒園以什么樣的形式進展萬圣節(jié)活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作?；顒忧翱隙ㄒ龊妙A備工作，讓幼兒充清楚白活動的意義在哪。

關于萬圣節(jié)活動方案17

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

2、熬煉幼兒大膽、英勇，正確面對恐驚事物的力量，學會心情的自我掌握，培育大方自信的素養(yǎng)。

3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氣氛，體會節(jié)日的歡樂。

二、活動時間：

20xx年10月31日15：00--20：00

三、活動地點：

操場、大廳、教室等

四、活動預備：

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設：

1、環(huán)境創(chuàng)設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進展萬圣節(jié)環(huán)境布置，襯托節(jié)日氣氛。

3、教師利用美術課或手工課帶著孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習俗，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂、扮裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。

(二)萬圣節(jié)學問認知及道具制作：10月24-28日

1、按大、中、小班承受力量的不同，對幼兒用漢語、英語進展萬圣節(jié)學問的敘述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個時機讓孩子們講出對恐懼事物的感受及想法，教師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的士氣。

2、制造萬圣節(jié)情境，園所班級內可以適時播放萬圣節(jié)相關音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，避開幼兒因此產(chǎn)生恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

3、教師和幼兒(建議邀請家長參加)共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延長至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動工程，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氣氛。

五、活動流程：

1、活動當天15：00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的教師和幼兒戴上面具