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文檔簡介
自我同情量表(Self-CompassionScaleSCS)一、問卷題目采用的是宮火良等人(2014)編制的青少年自我同情量表。宮火良以Neff(2003)編制的量表為藍(lán)本,在考慮中外文化差異的基礎(chǔ)上,重新修訂了青少年自我同情量表。該量表共12個項(xiàng)目,內(nèi)容囊括程度與Neff編制的量表相同,即自我寬容(4、10、12題)、普遍人性(2、5、8、11題)和正念(1、3、6、7、9題)。采用5點(diǎn)計(jì)分,共有5道反向計(jì)分題(2、4、5、8、11),得分越高,自我同情水平越高。二、問卷題目下面的題目是對大學(xué)生的一些描述,每題后面都有五個選項(xiàng),請你根據(jù)實(shí)際選擇符合自己情況的選項(xiàng)。答案本身無對錯之分,對每個句子無需考慮太多,認(rèn)真作答即可。無偶爾有時經(jīng)??偸?當(dāng)情況變糟時,我能明白挫折是人生經(jīng)歷的一部分123452.想到自己不足,我覺得自己和別人有很大的距離123453當(dāng)令我不安的事情發(fā)生時,我盡力保持情緒平和123454.對于自己個性中我不喜歡的方面,我不能12345
容忍和接納5.在心情沮喪的時候,我覺得可能大多數(shù)人比我幸福123456.當(dāng)痛苦的事發(fā)生時,我嘗試客觀地看待問題123457.在處理重要的事情時,即使失敗了,我仍能正確看待自己123458當(dāng)我在困難中掙扎時,我覺得其他人更容易度過這個難關(guān)123459.當(dāng)心情沮喪時,我試著用積極、豁達(dá)的心態(tài)調(diào)節(jié)情緒1234510.我能接受自身存在的缺點(diǎn)和不足1234511在重要的事情上失敗時,我會感到孤立無援1
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