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本文格式為Word版,下載可任意編輯——雜談朱維錚教授的《中國(guó)史學(xué)史講義稿》
【摘要】:中國(guó)史學(xué)史,何謂史學(xué)?史學(xué)就是研究人類社會(huì)進(jìn)展的概括過(guò)程及其規(guī)律性的學(xué)問(wèn)。而梁?jiǎn)⒊壬苍f(shuō):“史者何?記述人類社會(huì)賡續(xù)活動(dòng)之體相,校其總勞績(jī),求得其因果關(guān)系,以為現(xiàn)代一般人活動(dòng)之資鑒者也。其專述中國(guó)先民之活動(dòng),供現(xiàn)代中國(guó)國(guó)民之資鑒者,那么曰中國(guó)史。”中國(guó)史學(xué),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。它不僅在中華文化的進(jìn)展中具有宏偉的意義,而且在世界文化的進(jìn)展中也具有重要的意義。
【關(guān)鍵詞】:中國(guó)史學(xué)史;梁?jiǎn)⒊皇穼W(xué)研究
看到題目,單從字面上的字就能看出他的著作都與中國(guó)史學(xué)有關(guān)?!吨袊?guó)史學(xué)史講義稿》原是上海復(fù)旦大學(xué)的教授朱維錚先生的上課講義稿。而這本書(shū),是其學(xué)生廖梅和姜鵬在朱教授故去后整理而成。關(guān)于,可能他沒(méi)有像梁?jiǎn)⒊壬菢拥氖穼W(xué)家“人人皆知”,但是,朱維錚教授在中國(guó)史學(xué)史的研究仍舊給后人留下了濃墨重彩的一筆。朱維鋒,現(xiàn)代出名的歷史學(xué)家,他和梁?jiǎn)⒊兄把夑P(guān)系”,兩位生活在不同的社會(huì)時(shí)期,但是假設(shè)從學(xué)術(shù)史脈絡(luò)說(shuō),朱維錚是晚清經(jīng)學(xué)大師孫詒讓再傳弟子,也是章太炎、梁?jiǎn)⒊㈥愐W(xué)術(shù)傳人。也就不難理解在《中國(guó)史學(xué)史講義稿》中可以看到梁?jiǎn)⒊囊恍┯^點(diǎn)。
朱先生在其1979年制定的中國(guó)史學(xué)史教學(xué)大綱就曾說(shuō)明:“中國(guó)史學(xué)史這門(mén)課的設(shè)置,便是為了扶助歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于中國(guó)史學(xué)的進(jìn)展過(guò)程,有個(gè)簡(jiǎn)樸而系統(tǒng)的熟悉。對(duì)于少數(shù)有志與從事中國(guó)史學(xué)遺產(chǎn)研究的學(xué)生,那么起到了引導(dǎo)入門(mén)的作用。”這就是朱先生上這門(mén)課的目的,也是讓讀者看完這本書(shū)而解決的一個(gè)問(wèn)題,讓我們知道中國(guó)史的發(fā)生、進(jìn)展和蛻變的過(guò)程。中國(guó)史學(xué)史,何謂史學(xué)?史學(xué)就是研究人類社會(huì)進(jìn)展的概括過(guò)程及其規(guī)律性的學(xué)問(wèn)。而梁?jiǎn)⒊壬苍f(shuō):“史者何?記述人類社會(huì)賡續(xù)活動(dòng)之體相,校其總勞績(jī),求得其因果關(guān)系,以為現(xiàn)代一般人活動(dòng)之資鑒者也。其專述中國(guó)先民之活動(dòng),供現(xiàn)代中國(guó)國(guó)民之資鑒者,那么曰中國(guó)史?!敝袊?guó)史學(xué),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。它不僅在中華文化的進(jìn)展中具有宏偉的意義,而且在世界文化的進(jìn)展中也具有重要的意義。朱教授講中國(guó)史學(xué)史,他側(cè)重考察史著、體裁、史學(xué)意識(shí)與社會(huì)存在和統(tǒng)治思想的關(guān)系,從社會(huì)存在的各個(gè)方面,尤其是從經(jīng)學(xué)史、思想史和文化史的角度來(lái)照應(yīng)中國(guó)史學(xué)史,著重透露意識(shí)形態(tài)對(duì)史學(xué)編纂形式和歷史觀念的影響。一本書(shū)就猶如一個(gè)故事,而這本書(shū)就猶如從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新故事,你會(huì)彌漫著奇怪心,我想,閱讀它就是被這個(gè)新故事吸引所開(kāi)頭的。
中國(guó)現(xiàn)存最早的一部史書(shū)著作當(dāng)屬《春秋》,他也是中國(guó)最早的一部編年史史書(shū)。除了編年史,以后的幾千年間相繼展現(xiàn)了好多新的編寫(xiě)歷史的方式,譬如:斷代史、國(guó)別史等等。中國(guó)歷史的編纂形式多樣,也能表達(dá)出我國(guó)古人的聰慧,也是我們中華的上千年來(lái)的文明的表達(dá)。而中國(guó)的編纂史將報(bào)告你,我們的先輩處理“歷史怎么寫(xiě)”的故事。從殷周青銅器銘文的產(chǎn)生和最早的歷史檔案的察覺(jué),到展現(xiàn)了第一部編年史《春秋》,此后的各種史書(shū)曾出不窮,令人眼花繚亂。百花爭(zhēng)鳴、百家齊放,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和政治的繁雜變化,也引起了思想界的活躍,關(guān)于諸子百家的代表莊子、孔子、韓非子等等。每一個(gè)大家都對(duì)歷史的本質(zhì)提出了自己的見(jiàn)解。無(wú)論是老子的沖突論、孔子的定數(shù)論,還是孟軻的循環(huán)輪或者韓非子的權(quán)利論等等,他們對(duì)史學(xué)的影響是不容忽略的。自此,中國(guó)史學(xué)興起,史學(xué)的興起,對(duì)歷史的熟悉上,初步完成從神的歷史到歷史是人的活動(dòng)這一熟悉過(guò)程,展現(xiàn)了多種體裁的歷史撰述。而每一家每一派都展現(xiàn)了自己的著作,《周禮》、《春秋》、《國(guó)語(yǔ)》等等。而這些著作,也成為了后代史學(xué)家編纂史書(shū)的范例,是中國(guó)古代史學(xué)的進(jìn)展的一個(gè)重要的里程碑。
我們可以認(rèn)為,史學(xué)家關(guān)于史學(xué)的功能信念,回響了中國(guó)史學(xué)的精神本質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。司馬遷由于敢直面批評(píng)帝王而獲罪,迫使大量史官不敢說(shuō)實(shí)話,這就形成了所謂的官方史學(xué),史官們寫(xiě)什么怎么寫(xiě)都要經(jīng)過(guò)帝王的審核或者奉承達(dá)觀權(quán)貴,這就會(huì)造成史實(shí)失實(shí),從而流失史書(shū)的價(jià)值。通過(guò)司馬遷的例子,關(guān)于史家史官引起了我們的斟酌,“史家的個(gè)人角色是什么?史家的社會(huì)責(zé)任是什么?”這都引起了我們的斟酌,史官務(wù)必對(duì)當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事情實(shí)時(shí)記載,另一方面也對(duì)各級(jí)貴族舉行了約束。但是史家的角色隨著歷史的進(jìn)步而變更了原始的初衷,司馬遷由于直面批評(píng)統(tǒng)治者而獲罪,以后好多“史官”都變成了統(tǒng)治者的“史官”,而不是人民的“史官”。“作為一名史官,史家的社會(huì)責(zé)任重大于天。史家的角色意識(shí)與社會(huì)責(zé)任,無(wú)疑要影響中國(guó)史學(xué)的面貌,在很大程度上抉擇著它所進(jìn)展的趨向”。正因如此,司馬遷開(kāi)創(chuàng)了中世紀(jì)史學(xué)重視“實(shí)錄”的新傳統(tǒng)。此后,“實(shí)錄”理應(yīng)成為歷史著作家的職守和責(zé)任的首要準(zhǔn)那么,這是司馬遷對(duì)中世紀(jì)史學(xué)的一大付出。
中國(guó)古代史學(xué)在“實(shí)錄”的原那么上進(jìn)展,展現(xiàn)了好多有代表性的著作,如杜佑的《通典》,還有《通志》、《文獻(xiàn)通考》、《通鑒紀(jì)事本末》等等,就總體而言,每一部書(shū)都是力求真實(shí)之作?!皩?shí)事求是”是為了透露歷史的真相,而“實(shí)事求是”也是歷代史學(xué)家力求做到的一點(diǎn)。梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)司馬遷:“史界太祖,端推司馬遷”,“太史公誠(chéng)史界之造物主也”。而梁?jiǎn)⒊矊?duì)史家應(yīng)具備的史學(xué)修養(yǎng)也發(fā)表過(guò)自己的觀點(diǎn)-“四長(zhǎng)”,“四長(zhǎng)”指史德、史學(xué)、史識(shí)、史才,這是梁?jiǎn)⒊瑢?duì)司馬遷思想的繼承和變革。史德"指史家要心術(shù)端正。應(yīng)務(wù)實(shí)、公正、客觀,杜絕主觀色調(diào)的夸誕、附會(huì)、武斷。要能做到“鑒空衡平”,即對(duì)于所表達(dá)的史跡,采用客觀的態(tài)度,像鏡子和天平一樣,照出事物本來(lái)的模樣,稱出事物本身的重量?!笆穼W(xué)”看法治史者“貴專精而不貴雜博”。先集中精力,鉆研一個(gè)問(wèn)題,弄透后再旁及其他,所謂兼顧涉精?!笆纷R(shí)”指史家的查看才能,要敏銳,“旁人所不能查看的,我可以查看得出來(lái)”,這是史家治史的根本條件。另外,史家不能為傳統(tǒng)的思想及個(gè)人的成見(jiàn)所蔽。“史才”指史家著史的技能,包括如何剪裁史料,組合內(nèi)容,使文章更干脆、生動(dòng),富于文采。從梁?jiǎn)⒊岢鍪穼W(xué)家應(yīng)具備的史學(xué)養(yǎng)息中就讓我們明白,為什么梁?jiǎn)⒊谥袊?guó)除了是一名優(yōu)秀的政治家,還是一名優(yōu)秀的屈指可數(shù)的史學(xué)家。
我國(guó)的史料如此豐富、著作數(shù)量之多、編撰的題材的
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