初中物理固體壓強(qiáng)講義有答案

1、定義：物理學(xué)中把垂直壓在物體表面上的力叫做壓力產(chǎn)生壓力的條件：1、

2、壓力的方向：總是垂直于物體表面，并指向被壓物體。3、壓力的作用點(diǎn)：4、壓力與重力的區(qū)別 1、定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。

無論氣體、固體、液體)

4、單位：壓強(qiáng)的國(guó)際單位是

，簡(jiǎn)稱_帕_；符號(hào)是_Pa_。1Pa=_1_N/m下，減小受力面積；3、同時(shí)增大壓力和減小受力面積。下，增大受力面積；3、同時(shí)減小壓力和增大受力面積。

1、正確理解壓力概念以及方向 B、壓力的大小等于物體所受的重力D、靜止在水平面上的物體，壓力和重力大小相等、方向相同，因此壓力就是重力★2、

★3、靜止在斜面上的金屬塊，重為

A．5×10

B．3×10

4、(2011

廣東)

分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)

（3）乙和丁 ★★5．將

A．F＜G B．F＝GC．G＜F＜2G D．F＝2G考點(diǎn)2、

★1、關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說法中正確的是（

）。A．壓力總與重力方向一致

C．壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大

★2．下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是( B．受力面積越大，壓強(qiáng)越小 D．壓力越小，壓強(qiáng)越小★3、停在水平路面上的一臺(tái)拖拉機(jī)，它對(duì)路面的壓強(qiáng)是

2×10Pa，這表示路面受力處每

2×10

★★4、如圖所示的

樣，hA＜hB，SA＞SB，那么它們對(duì)地面的壓強(qiáng)

3、正確理解壓強(qiáng)變化★6

積相等的兩部分，將其中的一半拿走，剩下的一半對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為( A．等于

B．小于

C．大于

D．小于、等于、大于

★7．在結(jié)冰的河面上玩耍時(shí)，若發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，應(yīng)立即采取的措施是( A．迅速跑開 D．趴在冰面上挪開★8、（2011

★9

A．增大壓力 B．減小壓力C．增大壓強(qiáng) D．減小壓強(qiáng)★10

A．立即站著不動(dòng)，大聲呼救 C．輕輕伏在冰面，爬向岸邊

★11

A．不變，不變 ★★12

A、氣體的質(zhì)量、密度、壓強(qiáng)增大；B、氣體的質(zhì)量不變，密度、壓強(qiáng)增大； C、氣體的密度不變，質(zhì)量、壓強(qiáng)增大；D、氣體的壓強(qiáng)不變，質(zhì)量、密度增大；★★★13

A．甲最大 C．丙最大 ★★14

A．腳越來越疼，因?yàn)樗畬?duì)腳的壓力越來越大B．腳疼得越為越輕，因?yàn)楹拥讓?duì)人的支持力越來越小

C．腳越來越疼，因?yàn)樗畬?duì)人的浮力越來越大D．腳疼得越來越輕，因?yàn)槿耸艿降闹亓υ絹碓叫　?5

A、F

B、F

C、F

D、F

★16．在生物進(jìn)化的過程中，動(dòng)物身上的各種器官不斷地完善，以適應(yīng)生存的環(huán)境。我們A．號(hào)稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥，長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而又堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開樹皮B．人口腔里的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等C．駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，腳掌面積卻是馬蹄的三倍D．大象長(zhǎng)有兩個(gè)大大的耳朵，不僅可以發(fā)揮聽覺功能，還能用于散熱

4。關(guān)于壓強(qiáng)的比例計(jì)算★★★1．[2003

中考題]．甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心立方體分別放在水平地面上，它們對(duì)水平

★★★2

中考題]．甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體分別放在水平地面上，

的大小關(guān)系是(

A、它們的高度之比

★★4、

鞍山)

2、平衡力與相互作用力

B．書對(duì)桌面的壓力和書的重力 D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力答案：C

北京中考，多選）如圖

答案：BD

4、增大或減小摩擦的方法答案：B

答案：ABD

5、關(guān)于摩擦力的實(shí)驗(yàn)

(1)在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平地拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做 (2)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與 (3)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與

（1）實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其在長(zhǎng)木板上做_____ ___，滑動(dòng)摩擦力 ___，滑動(dòng)摩擦力（4）由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：____________________________?！?、日常生活和生產(chǎn)中，我們常見到的以下事例中屬于減小壓強(qiáng)的是哪一組?

★2

D.壓強(qiáng)相等，鐵塊對(duì)桌面壓力大.

蘭州) B．增大了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺 D．減小了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺

B．木桶的輕重 D．最長(zhǎng)的一塊木板

柳州）圖

把它們放在水平地面上，a,b