關于初中畢業(yè)作文集合5篇

第頁關于初中畢業(yè)作文集合5篇初中畢業(yè)作文篇1

12歲懵懵懂懂的我們踏進了這所漂亮而又生疏的學校，從一看是的害羞羞澀不喜愛與人交際到現在的我們已經成了無話不談密切無間的好摯友了，到了畢業(yè)之際我們也是難舍難分的。

我們在學校的時間就如一場說走就走的旅行，而老師就是我們的導游，當你迷路困惑是，他會在前方給你指明道路；當你不當四周的古景時，他會耐性的講解直到你明白；當你有意損壞公共物品是，他會嚴厲的指責并告知你其中的道理。老師就是這樣用一只小小的粉筆來表達他對我們的關愛。

在這場旅行中我們不僅僅是觀賞美景，懂得學問，更是漸漸了解了對方，增加了友情。在這場旅途中，大家各自發(fā)揮自己的優(yōu)點，使這個旅游團團結起來其樂融融的，當我們最終發(fā)覺彼此的缺點時，我們就要匆忙告辭了。天下沒有不散的旅行，只給對方留一張照片，一段回憶，一份友情便使那離去的同學快樂。我希望在畢業(yè)之際我們能用一個微笑，一個擁抱，在靜默是看著對方離去的身影靜默的為對方祈福。

旅途美妙的并不僅僅是風景還有我們的友情。

最終送大家一句話：很多人都在向往明天的美妙，可又有多少人在為明天的美妙在做打算呢？而我們就是要做那極少中的一個，加油！同學們讓我們一起奮斗，努力！旅途一起走過，也已不負一生。

初中畢業(yè)作文篇2

當南山的牡丹花再次凋謝，當布谷的分收歌又重新響亮，畢業(yè)季如期而至。

又是一個分別的日子，天氣非常悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡早晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙始終到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時間?。≈谥ㄖǖ慕兄?，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)，仍舊揮之不去這三年的寶貴的回憶。

我的母?！x烏市外國語試驗學校，她用2。1萬平方米的胸懷滋潤我們這一代代學子；以樸實平凡創(chuàng)建一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競賽中頻頻得獎；她注意獨立自主，自食其力的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習溝通。

回望著路邊散發(fā)濃濃芳香的山枝花，高大挺立的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉折點——中考，記得剛剛進入母校的'時候，這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入，那時他們比我們矮多，霎時，三年隨風而過，現在他們可比我們高多，躍躍欲試相與教學樓爭一個凹凸。

望著食堂，那曾今供我吃喝的，暖和的避雨灣——食堂，她教會我們很多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊的調皮包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！苯虝恳晃粊聿蛷d吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力?！笔俏覀兌脨巯刃l(wèi)生。她是我們其次個教室啊。

瞧著兩旁的教學樓，那熟識的教室，里面做著不再是同一批人，換上新面孔，那熟識的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的語重心長，使我們從無趣走向成熟教室外有很多名人名言，如“讀書使人充溢，思索使人深邃，交談使人醒悟。——（美國）富蘭克林”，“光明給我們閱歷，讀書給我們學問。——奧斯特洛夫斯基”。

我們畢業(yè)，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，……”，將來的路還很遙遠，讓我們帶著母校的期望，國家的盼望，老師的激勵，振翅高飛吧。

初中畢業(yè)作文篇3

初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校內里到處都充滿著離別愁緒。

一年年我們重復著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開我們的校內，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時候，我們發(fā)覺了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們好像有些遙遠，以往的青春同路人常常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必定，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風，時常地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后，就約定了那個月光特別皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景恒久定格在記憶深處，恒久，恒久……從小到大經驗了多數次的離別，小學畢業(yè)，我們和無趣告辭；初中畢業(yè)，我們和魯莽告辭。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批摯友，然后結識新的摯友。今夕何夕，星光絢麗！

初中，我永恒而遙遠的星辰！明日我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因為陽關已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明日，我們就要走進象牙塔，面對將來或許不太好走的路，別忘了這許很多多漂亮的歌，許很多多漂亮的日子，許很多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候，別忘了給志向、愛情和曾經的初中生活留下一片天空，一片恒久清爽、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。

初中畢業(yè)作文篇4

都是我怎么也愛護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告辭時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕出現，又一幕幕很快地就要遠去了……

后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。

中考前的最終一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告辭了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡潔單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今日，當一切又如原樣發(fā)生時，大家不謀而合地揣測，該不會又像三年前的那場告辭一樣，從今我們就真的不再見面了呢？

初一，倔強而單純，每天老醇厚實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，起先靜靜喜愛一些明星，起先留意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，起先寫日記，也起先真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的高校，并淡定地說以后肯定去這兒那兒。

這么充溢而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么暖和而難忘的三年，就這么過來了。

那些珍貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰視天空談志向的日子，那些找尋陽光自己暖和自己的日子，那些冷得躲在被窩里顫抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾畫出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。

都是我怎么也愛護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告辭時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕出現，又一幕幕很快地就要遠去了。

如今，我已經不再是那特性格偏激、脾氣怪異得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不愿承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有志向的中學生。三年來，全部的愛，全部的恨，全部的潮濕的日記，全部的眼淚與歡樂，全部的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消逝了。

再見，我的初中生涯！

初中畢業(yè)作文篇5

初中——爛漫輕狂的三年，轉瞬間即將消逝。

突然間醒來，發(fā)覺在一起的時間已經不多。初三，好像突然間成長了很多，懂得了珍惜，不會是那個任性的孩子。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂?？擅鎸﹄x別，我們卻只有無力。

面對繁重的初三，我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個月的時間，我們想珍惜在一起的時候，來得及嗎？

初三的離別，并沒有沖淡我們的友情，反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽瘋”的樣子，讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現！

風吹走了祝愿的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，信任總有一天我們會再度重逢！相知是天意，相識是人意，相加便是友情，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

我們擁有三個在一起的春秋，每一次嬉戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中寶貴的一頁