高考語文復習語病之結構混亂 課件（16張PPT）

新課導入：

現(xiàn)代漢語有豐富的句式，每種句式都有自己特定的結構。寫作時，任意改變句式的結構，將兩種不同結構或不同的表達方式的句子拼湊在一起，表達時因既想用這種方式，又想用那種方式，結果造成將兩種句式放在一起說，或將一句話說了一半，丟下不管，又說另一句話，結果造成語句句式混亂、語義糾纏，這就是結構混亂。學習目標：①了解語病“結構混亂”的類型，做到心中有數(shù)。②結合高考真題，掌握“結構混亂”形成的原因及規(guī)律，準確地分析句子結構及高考常設置的錯誤規(guī)律。③掌握此類語病題的解題技巧。結構混亂結構混亂考察頻率藕斷絲連(前后牽連)句式雜糅中途易轍句式雜糅：2021·乙卷、2020新Ⅰ卷、2020新Ⅱ卷2處、2020·Ⅱ、2018·Ⅲ、2017·Ⅰ、2016·Ⅰ、2016·Ⅲ、

2014·Ⅰ、2014·Ⅱ、2012、2011、2010(14次)藕斷絲連：2018·Ⅱ、2017·Ⅲ、2015·Ⅰ、2014·Ⅱ、2013·Ⅱ2項(7次)中途易轍：2020·浙江卷、2019·天津卷

分析下面的病句有什么特點，請分析說明。例1、由于空間和時間不斷壓縮，互動性大大增強，社會交往效率有助于得到顯著提高。[2021·乙卷改編]例2、根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2000年國內(nèi)網(wǎng)上的閱讀率僅為3.9%，2012年上升到41.7%，電子書的閱讀人數(shù)更是達到了2.95億。[2020·新Ⅰ卷]例3、戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎，是傳承中的創(chuàng)新，而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。[2018·Ⅲ卷改編]例4、傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說，看一個人的吃相，往往會暴露他的性格特點和教養(yǎng)情況。[2017·Ⅲ卷]例5、長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來，各參研參試單位和全體同志團結拼搏，經(jīng)歷嚴峻考驗，克服重重困難，獲得了最后的勝利。[2020·浙江卷]例6、全球2000多位科學家經(jīng)過跨國的聯(lián)合攻關和數(shù)年的不懈努力，人類史上首張清晰的超級黑洞照片終于在今年面世，引起廣泛關注。[2019·天津卷]

句式雜糅是把兩種或兩種以上的句式混雜在一個句子中，該結束的地方不結束，前后交叉錯疊，句子結構混亂，形成病句。這種病句類型已經(jīng)成為近年病句考查的熱點和難點。例1、由于空間和時間不斷壓縮，互動性大大增強，社會交往效率有助于得到顯著提高。[2021·乙卷改編][解析]“有助于……顯著提高”句式雜糅，要么說“……得到顯著提高”，要么說“有助于……提高”。改：由于空間和時間不斷壓縮，互動性大大增強，社會交往效率得到顯著提高。例2、根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2000年國內(nèi)網(wǎng)上的閱讀率僅為3.9%，2012年上升到41.7%，電子書的閱讀人數(shù)更是達到了2.95億。[2020·新Ⅰ卷][解析]“根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示”錯，句式雜糅，改為“統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示”或者“根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)”。

從高考真題來看，句式雜糅有其“固定形式”，積累這樣的形式對于我們辨識“句式雜糅”的語病，將會起到事半功倍的作用。通過對今年來全國高考試卷的梳理，可以發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)頻率較多的句式雜糅情況主要有以下九類：

一、表被動：深受……/為……所/被……二、表原因：①原因是……/是……造成的；②主要是由于……/主要是……所導致的；③這是……原因之一/這成為……原因之一。三、表依據(jù)：①……來源于……/……來自……；②根據(jù)……/……顯示；③……靠的是……/……利用……；④在……的情況下/當……的時候四、表組成：①……還有來自……/……參加了學習；②包括……/由……組成的；③但其……方面/但就其……來說五、表目的：①確保……/為……奠定堅實基礎；②旨在……/以……為目的六、表對象：①同比……/同期相……比；②圍繞……/……為中心。七、表程度：①分外……/……多了；②……最好……/……比較合適八、表條件：①這要看……/這是由……決定；②……發(fā)揮……作用/……起到……作用九、表數(shù)量：①大約……/左右……；②高達……/達……之巨；③長達……/達……之久＊解決句式雜糅的病句，除熟練“固定句式”外，尤其注意介賓結構。

藕斷絲連就是一句話的結構已經(jīng)完整，卻把它的最后一部分用做下一句的開頭。在表述的時候，應該將這兩個分句的主語各自表述出來，不能省略主語。例3、戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎，是傳承中的創(chuàng)新，而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。[2018·Ⅱ卷改編][解析]藕斷絲連，“探索……之路來”的主語是前所述的“創(chuàng)新方式”，與第一分句的主語“戲曲的創(chuàng)新”不同，所以不能省略。改：這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。例4、傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說，看一個人的吃相，往往會暴露他的性格特點和教養(yǎng)情況。[2017·Ⅲ卷][解析]藕斷絲連，刪去“看”＊解決藕斷絲連的病句，先讀通句子，明白句子是幾重意思構成，按照語法知識厘清主干(主語)，層層剖析。

中途易轍，就是表達句意時，前一個分句沒有說完，而后一個分句又暗換了主語，造成表意混雜。例5、長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來，各參研參試單位和全體同志團結拼搏，經(jīng)歷嚴峻考驗，克服重重困難，獲得了最后的勝利。[2020·浙江卷][解析]濫用介詞造成中途易轍，“長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來”主語是“長征五號B運載火箭”，此句沒有說完，后面又說“各參研參試單位和全體同志團結拼搏”?？蓪⒔樵~“自從”調(diào)整到句子最前面，讓“自從長征五號B運載火箭首次飛行任務展開以來”做狀語。改：自從長征五號B運載火箭首次飛行任務展開以來，各參研參試單位和全體同志團結拼搏，經(jīng)歷嚴峻考驗，克服重重困難，獲得了最后的勝利。例6、全球2000多位科學家經(jīng)過跨國的聯(lián)合攻關和數(shù)年的不懈努力，人類史上首張清晰的超級黑洞照片終于在今年面世，引起廣泛關注。[2019·天津卷][解析]“全球2000多位科學家經(jīng)過……，人類史上首張……”結構非?；靵y，前一句的主語是“科學家”，“經(jīng)過……”是介賓短語，在句中做狀語，由此可見句子中沒有謂語?！翱茖W家”這個主語沒有陳述的內(nèi)容，下一句就另起話頭，以“照片”為主語，屬于結構混亂中的中途易轍，可以改為“經(jīng)過全球2000……努力”。＊解決中途易轍的病句，只需運用句子成分的知識點，找出主干成分是否完整。課堂練習練1、然而這樣的繁榮背后卻帶來了隱患：城市的燈光不僅會增加能源消耗，還會破壞動植物乃至人類的生物節(jié)律。[2020·新Ⅱ卷]練2、遼寧艦在艦員選拔時，年齡、經(jīng)歷、任職時間、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面都有著嚴格的規(guī)定，入選者還要經(jīng)過一系列的理論和技術培訓才能成為合格的航空母艦艦員。練3、對于文字本身來說，漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現(xiàn)，說明它已經(jīng)是成熟的文字。[2020·Ⅱ卷改編]練4、在90后的青少年中，科幻迷越來越多，這顯示了科幻文化正在崛起，是對長久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡?。?、江南水鄉(xiāng)，是捕魚捉蟹的好地方。到了捕蟹季節(jié)，漁民們?nèi)胍贡阍诤舆吅希幪幨菬艋鹪陂W光，每個公社可捉到數(shù)千斤螃蟹。練6、一般人常常忽略的生活小事，作者卻能夠慧眼獨具，將之信手拈來，尋找其敘述的價值，成為小說的有機組成部分。課堂練習練1、然而這樣的繁榮背后卻帶來了隱患：城市的燈光不僅會增加能源消耗，還會破壞動植物乃至人類的生物節(jié)律。[2020·新Ⅱ卷][解析]“然而這樣的繁榮背后卻帶來了隱患”句式雜糅，要么說“繁榮帶來隱患”，要么說“繁榮背后存在隱患”。改：然而這樣的繁榮卻帶來了隱患/然而這樣的繁榮背后卻存在著隱患練2、遼寧艦在艦員選拔時，年齡、經(jīng)歷、任職時間、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面都有著嚴格的規(guī)定，入選者還要經(jīng)過一系列的理論和技術培訓才能成為合格的航空母艦艦員。[解析]中途易轍，第一句的分句主語是“遼寧艦”，“在……時”介賓結構作狀語，所以第一句沒說完，第二句又換了主語“年齡、經(jīng)歷、任職時間、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面”。練3、對于文字本身來說，漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現(xiàn)，說明它已經(jīng)是成熟的文字。[2020·Ⅱ卷改編][解析]“對于文字本身來說”句式雜糅，應當改成“對于文字本身”或“就文字本身來說”。練4、在90后的青少年中，科幻迷越來越多，這顯示了科幻文化正在崛起，是對長久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡?。[解析]藕斷絲連，“是對長久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡尽钡闹髡Z應是“科幻文化的崛起”，不能省略。改：在90后的青少年中，科幻迷越來越多，這顯示了科幻文化正在崛起，科幻文化的崛起是對長久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡?。?、一般人常常忽略的生活小事，作者卻能夠慧眼獨具，將之信手拈來，尋找其敘述的價值，成為小說的有機組成部分。[解析]藕斷絲連，“價值成為小說的有機組成部分”，但不可省略主語。改：一般人常常忽略的生活小事，作者卻能夠慧眼獨具，將之信手拈來，尋找其敘述的價值，使之成為小說的有機組成部分。練5、江南水鄉(xiāng)，是捕魚捉蟹的好地方。到了捕蟹季節(jié)，漁民們?nèi)胍贡阍诤舆吅?，處處是燈火在閃光，每個公社可捉到數(shù)千斤螃蟹。[解析]“漁民們?nèi)胍贡阍诤舆吅稀弊鍪裁茨?？沒有說下去，句子還沒完，接著便寫“處處是燈火在閃光”，中途易轍?！昂稀敝笠由稀安缎贰?，把“漁民們”這一句寫完。作為經(jīng)濟學家來說，城市燈光的背后隱藏著許多社會經(jīng)濟秘密，可以據(jù)此估算城市人口的數(shù)量，預測房價的走勢，進而推斷城市的經(jīng)濟發(fā)達程度。[2020·新Ⅱ卷改編][解析]句“作為經(jīng)濟學家來說”句式雜糅，要么說“作為經(jīng)濟學家”，要么說“對經(jīng)濟學家來說”。由后文內(nèi)容看，主語并不是經(jīng)濟學家，所以應改為“對經(jīng)濟學家來說”；或者改為“經(jīng)濟學家認為”，讓后面整個句子作“認為”的賓語也可以。[2019·浙江卷]當人體免疫力大幅受損的情況下，“超級真菌”會乘虛而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被貼上了“高致死率”的標簽，使人聞之色變。[解析]“當……的情況下”，句式雜糅，應改為“在……的情況下”或“當……的時候”。練習：[2018·Ⅲ卷改編]它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。[解析]“通過海岸線等作為參照”屬于典型的句式雜糅，也是高考最設題的病句類型，應修改為“以海岸線等作為參照”或“通過海岸線等作的參照”。[2019·天津卷]“高雅藝術進校園”活動旨在提高學生們的審美素養(yǎng)為目的，引導學生樹立正確的文化觀，增強學生的文化自信，提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。[解析]“旨在……為目的”句式雜糅，該句把“旨在……”和“以……為目的”兩句雜糅到一起，二者可以留其一。根據(jù)本報和部分出版機構聯(lián)合開展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1-2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。[解析]句式雜糅，“根據(jù)……調(diào)查”“……調(diào)查顯示”，二者任留其一。英國皇家莎士比亞劇團藝術總監(jiān)對昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已，贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設計形成了奇妙的平衡。[解析]藕斷絲連，最后一句有兩重意思，其一“總監(jiān)贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設計”；其二“昆曲精美絕倫的服裝與簡潔