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回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)一、群落的概念1.含義:在一定空間內(nèi)
的集合體。2.特點(diǎn):具有一定的
,并在環(huán)境條件相似的地段可以重復(fù)出現(xiàn)。3.實(shí)質(zhì):各個(gè)物種適應(yīng)環(huán)境和彼此相互適應(yīng)過(guò)程的產(chǎn)物。二、群落的物種組成和優(yōu)勢(shì)種1.物種豐度:指群落中
的多少。第33講群落的結(jié)構(gòu)特征必備知識(shí)梳理所有生物種群結(jié)構(gòu)、種類構(gòu)成和種間相互關(guān)系物種數(shù)目回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)第33講群落的結(jié)構(gòu)特征必備知識(shí)梳理所有生物種12.群落的物種組成:包括多種
、
和
。3.優(yōu)勢(shì)種 (1)含義:在組成群落的諸多物種中,能夠憑借自己的
對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的物種。 (2)主要識(shí)別特征 ①
。 ②通常都會(huì)占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并能通過(guò)
來(lái)取得資源的優(yōu)先占有地位。 ③常在群落中占有
的優(yōu)勢(shì)。動(dòng)物植物微生物大小、數(shù)量和生產(chǎn)力個(gè)體數(shù)量多競(jìng)爭(zhēng)持久不變2.群落的物種組成:包括多種、和2三、群落結(jié)構(gòu)的類型比較垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)時(shí)間結(jié)構(gòu)含義群落中的生物在
上的配置狀況群落中的生物在
上的配置狀況群落的組成和外貌隨
而發(fā)生
的變化原因
、食物、棲息場(chǎng)所、溫度、氧氣等營(yíng)養(yǎng)、
、土壤、
、
和火等表現(xiàn)植物在不同高度上表現(xiàn)為
,動(dòng)物也隨之具有
現(xiàn)象大多數(shù)群落表現(xiàn)為________或_________
生物的
,群落的季節(jié)變化不同高度水平方向時(shí)間有規(guī)律陽(yáng)光水分小地形風(fēng)分層現(xiàn)象分層集群分布斑塊狀鑲嵌晝夜活動(dòng)三、群落結(jié)構(gòu)的類型比較垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)時(shí)間結(jié)構(gòu)含群落中的3想一想如何利用群落的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)漁業(yè)的生產(chǎn)?提示利用群落的垂直結(jié)構(gòu)理論進(jìn)行魚塘混養(yǎng),讓不同生活習(xí)性的魚分布于不同的水層,充分利用了水域的立體空間。四、生態(tài)位1.概念:物種利用群落
以及該物種與群落中
的總和。2.意義:表示物種在群落中的
、作用和
。各種資源的幅度其他物種相互關(guān)系地位重要性想一想如何利用群落的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)漁業(yè)的生產(chǎn)?各種資源的43.生態(tài)位重疊 (1)含義:兩個(gè)物種
所發(fā)生的現(xiàn)象。 (2)類型:
重疊和
重疊。 (3)結(jié)果 ①資源豐富時(shí),可以共用同一種資源,不伴隨
。 ②資源短缺時(shí),會(huì)發(fā)生
。 a.生態(tài)位
的兩個(gè)物種,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)較大的物種會(huì)把另一物種完全排除掉,這就是生態(tài)學(xué)上的
__
。利用同一資源時(shí)完全部分競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)完全重疊競(jìng)爭(zhēng)排除原理3.生態(tài)位重疊利用同一資源時(shí)完全部分競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)完全重疊競(jìng)爭(zhēng)排除5 b.生態(tài)位
的兩個(gè)物種,可以實(shí)現(xiàn)共存,并且具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的物種最終會(huì)占有 __
。 (4)適應(yīng)措施:如動(dòng)物只局限在一定的空間覓食等。練一練不完全重疊那部分重疊的生態(tài)位空間B 下列敘述不符合競(jìng)爭(zhēng)排除原理的是 () A.發(fā)生在物種間 B.兩個(gè)物種的生態(tài)位部分重疊 C.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)較大的物種把另一物種完全排除掉 D.同一群落中不可能有兩個(gè)生態(tài)位完全相同的物種 b.生態(tài)位的兩個(gè)物種,可以實(shí)現(xiàn)共存,并6構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)7考點(diǎn)一種群與群落的關(guān)系高頻考點(diǎn)突破種群群落區(qū)別含義有一定空間和時(shí)間的同一物種個(gè)體的集合體一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體生物因素同一物種不同個(gè)體間通過(guò)種內(nèi)關(guān)系組成的有機(jī)整體不同物種的個(gè)體間通過(guò)種間關(guān)系組成的有機(jī)整體特征種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、出生率和死亡率、性比率、種群分布型、種群存活曲線等物種豐度、優(yōu)勢(shì)種、群落結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、群落演替等聯(lián)系①種群是生物群落的組成單位,即一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體構(gòu)成群落②群落是種群間經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇和進(jìn)化形成的有機(jī)整體考點(diǎn)一種群與群落的關(guān)系高頻考點(diǎn)突破種群群落區(qū)含義有8 提醒①種群、群落概念中的空間主要取決于研究者研究范圍的大小。 ②不管是種群,還是群落,它們研究的均是生物,不包括無(wú)機(jī)環(huán)境。對(duì)位訓(xùn)練1.下列關(guān)于種群和群落的敘述中,不正確的是 () A.種群是構(gòu)成群落的單位 B.一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體形成種群,不同的種群共 同構(gòu)成群落 C.群落一般都由植物和動(dòng)物兩類生物形成的種群構(gòu)成 D.種群特征和群落結(jié)構(gòu)都與生態(tài)因素密切相關(guān) 提醒①種群、群落概念中的空間主要取決于研究者研究范圍的9
解析
群落由植物、動(dòng)物和微生物等所有種群構(gòu)成。
答案
C2.(2008·重慶理綜,1)以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是 () A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成了一個(gè)種群 C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)
解析
種群是生物進(jìn)化的基本單位;亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林包含多個(gè)物種;一定地域或空間內(nèi)所有的生物構(gòu)成群落,所以A、B、C項(xiàng)不正確。D 解析群落由植物、動(dòng)物和微生物等所有種群構(gòu)成。D10考點(diǎn)二種內(nèi)與種間關(guān)系1.種內(nèi)關(guān)系 (1)含義:同種生物不同個(gè)體或群體間的關(guān)系。 (2)類型:包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)。 (3)意義:種內(nèi)互助對(duì)個(gè)體生存和物種發(fā)展都是有利的;而種內(nèi)斗爭(zhēng)雖然對(duì)失敗的個(gè)體不利,但對(duì)物種的發(fā)展是有利的??键c(diǎn)二種內(nèi)與種間關(guān)系112.種間關(guān)系名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例互利共生相互依賴,彼此有利。如果彼此分開,則雙方或者一方不能獨(dú)立生存。數(shù)量上兩種生物同時(shí)增加、同時(shí)減少,呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化地衣;大豆與根瘤菌2.種間關(guān)系名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例互利共生相12名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例寄生
對(duì)寄主有害,對(duì)寄生物有利。如果分開,則寄生生物難以單獨(dú)生存,而寄主會(huì)生活得更好
蛔蟲與人;菟絲子與大豆;噬菌體與被侵染的大腸桿菌
名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例寄對(duì)寄主有害,對(duì)寄生物有13名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例競(jìng)爭(zhēng)數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化。兩種生物生存能力不同,如圖a;生存能力相同,則如圖b;一般生態(tài)需求越接近的不同物種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈牛與羊;農(nóng)作物與雜草;大草履蟲與雙小核草履蟲名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例競(jìng)數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我活14名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例捕食
一種生物以另一種生物為食,數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同步性變化
羊與草;狼與兔;青蛙與昆蟲
名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例捕一種生物以羊與草;狼與153.相近關(guān)系的區(qū)別 (1)種內(nèi)斗爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng) 種內(nèi)斗爭(zhēng)是種內(nèi)關(guān)系,發(fā)生在同種生物的個(gè)體之間,如大鱸魚以小鱸魚為食。競(jìng)爭(zhēng)則是種間關(guān)系,發(fā)生在不同種生物個(gè)體之間,如大草履蟲與雙小核草履蟲混合放養(yǎng)后,大草履蟲因競(jìng)爭(zhēng)食物失敗而死亡。3.相近關(guān)系的區(qū)別16 (2)競(jìng)爭(zhēng)與捕食 競(jìng)爭(zhēng)是兩種生物生活在一起,由于爭(zhēng)奪資源和空間等而發(fā)生的斗爭(zhēng)現(xiàn)象。而且兩種生物生活習(xí)性越相似,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,如水稻與稗草之間的關(guān)系。捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)的是吃與被吃的關(guān)系。例如,狼吃兔,兔吃草。競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物某一方由于在競(jìng)爭(zhēng)中失敗可能滅絕;捕食關(guān)系中生物不會(huì)因捕食而導(dǎo)致另一種生物滅絕,相反,捕食關(guān)系中的生物在自然系統(tǒng)中相互依賴而生存。 (2)競(jìng)爭(zhēng)與捕食17對(duì)位訓(xùn)練3.合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量,這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的 () A.種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系 B.種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系 C.種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系 D.種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系
解析
農(nóng)作物的生長(zhǎng)受多種因素的影響。合理密植的目的是減少作物為爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、礦質(zhì)元素等而發(fā)生的種內(nèi)斗爭(zhēng);草與農(nóng)作物屬于不同的物種,除草是為了防止種間斗爭(zhēng)(競(jìng)爭(zhēng));蟲和作物之間是捕食關(guān)系,屬于種間關(guān)系。C對(duì)位訓(xùn)練C184.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個(gè)池塘中,每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪,各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個(gè)池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時(shí)間后,三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是 ()4.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相19 A.無(wú)水螈的池塘中,鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為“J”型增長(zhǎng) B.三種蝌蚪之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪 D.水螈改變了三種蝌蚪間的相互作用
解析三種生物有共同的食物來(lái)源,可構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;鋤足蟾蝌蚪數(shù)量減少較多,表明水螈更喜食它;由于在四個(gè)池塘中放入了不同數(shù)量的水螈,因此改變了它們?cè)械母?jìng)爭(zhēng)情況;從圖中可以看出,無(wú)水螈的池塘中,最初一段時(shí)間由于食物和生存空間充足,呈“J”型增長(zhǎng),放入水螈后,隨著時(shí)間推移,逐漸成為“S”型。
答案
A A.無(wú)水螈的池塘中,鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為“J”型增長(zhǎng)20考點(diǎn)三群落結(jié)構(gòu) 生物群落的垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)及時(shí)間結(jié)構(gòu)都與環(huán)境中的生態(tài)因素有關(guān),它們都是在長(zhǎng)期自然選擇的基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。1.垂直結(jié)構(gòu) 植物分層:主要受光或溫度影響。 動(dòng)物分層:主要受植物提供的食物及空間影響。2.水平結(jié)構(gòu)的形成 主要受地形、光照、濕度、人與動(dòng)物等因素的影響??键c(diǎn)三群落結(jié)構(gòu)213.時(shí)間結(jié)構(gòu)的形成 主要與生物的晝夜變化與群落季相有關(guān)。4.意義 生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用。時(shí)間結(jié)構(gòu)的變化是生物對(duì)環(huán)境的良好適應(yīng)。3.時(shí)間結(jié)構(gòu)的形成22對(duì)位訓(xùn)練5.如圖橫向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況, 曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列 對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是 ()對(duì)位訓(xùn)練23 A.海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象 B.此圖表明魚類對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況 C.此圖表明海洋中魚類的捕食狀況 D.此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系
解析從曲線可以看出,甲、乙、丙生活的區(qū)域不相同,表現(xiàn)出明顯的垂直分層現(xiàn)象;它們的生存區(qū)域和食物有重疊部分,存在競(jìng)爭(zhēng);三種魚主要食物有所不同,有利于各種群的生存。
答案
D A.海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象246.(2008·全國(guó)卷Ⅰ,2)某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如下圖,若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是 ()6.(2008·全國(guó)卷Ⅰ,2)某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群25A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群解析甲、乙、丙三者之間可形成一條食物鏈,由于丙專食乙,所以三者之間為捕食關(guān)系,甲、乙和丙還會(huì)因生存空間的相同而存在競(jìng)爭(zhēng);丙大量的捕食乙,乙會(huì)消亡,隨之丙也會(huì)消亡,最后只剩下甲。答案
CA.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群26考點(diǎn)四生態(tài)位1.生態(tài)位分化 (1)原因:生態(tài)位相似的物種,因?yàn)榧ち腋?jìng)爭(zhēng)而發(fā)生自然選擇,使生態(tài)位發(fā)生變化。 (2)意義:提高了生物利用環(huán)境資源的能力,減少或排除了物種間的競(jìng)爭(zhēng)。2.生態(tài)位相似的物種要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)相互奪取生態(tài)位,生態(tài)位互相重疊的程度越大,則生物種群間的競(jìng)爭(zhēng)越激烈。3.正確理解生態(tài)位要注意以下兩點(diǎn) (1)生態(tài)位不只是說(shuō)明物種的具體棲息地,還說(shuō)明這一物種在群落中的地位和作用。所以生態(tài)位遠(yuǎn)比棲息地復(fù)雜??键c(diǎn)四生態(tài)位27 (2)生態(tài)位越相似的物種,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可能使其中一個(gè)物種趨于滅絕,但這種現(xiàn)象較少發(fā)生,更多的一種情況是生態(tài)位相似的物種,通過(guò)自然選擇,生態(tài)位發(fā)生變化,從而減少或排除了它們的競(jìng)爭(zhēng),使它們共存下來(lái)(如圖)。 (2)生態(tài)位越相似的物種,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可能使其中28 如圖中,兩個(gè)種群的生態(tài)位有重疊之處。例如,一個(gè)種群主要以a為食,另一個(gè)種群主要以b為食,它們所吃食物有些是共同的,即圖中c,自然選擇對(duì)于以c為食的個(gè)體有更大的壓力,因而兩個(gè)種群中以c為食的個(gè)體就日趨沒落,結(jié)果兩種群的生態(tài)位發(fā)生了變化,各就各位,都生存了下來(lái)。 如圖中,兩個(gè)種群的生態(tài)位有重疊之處。例如,一個(gè)種群主要以a29對(duì)位訓(xùn)練7.下圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同,下面是對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說(shuō)法,正確的是 ()對(duì)位訓(xùn)練30A.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈B.圖a中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn),圖b中物種3有被排除的危險(xiǎn)D.兩圖中的種間斗爭(zhēng)激烈程度相同解析該試題主要考查學(xué)生識(shí)圖和析圖能力。由圖可以看出,物種之間資源狀態(tài)重疊的部分是d,在d范圍內(nèi)資源重疊的程度越大,種間競(jìng)爭(zhēng)激烈程度越強(qiáng);W表示在到達(dá)最大增長(zhǎng)速率的時(shí)候物種對(duì)資源的利用情況,W的值越小,種內(nèi)斗爭(zhēng)就越劇烈。答案
AA.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種間318.下圖代表生活在同一生物群落中兩個(gè)物種在夏季和秋季的食區(qū)范圍。根據(jù)圖中存在X的事實(shí)可推斷出() A.這兩物種在秋季競(jìng)爭(zhēng)食物,但在夏季不發(fā)生食物競(jìng)爭(zhēng) B.兩物種在秋季產(chǎn)生地理障礙 C.夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分 D.兩物種在夏季發(fā)生隨機(jī)交配8.下圖代表生活在同一生物群落中兩個(gè)物種在夏季和秋季的食區(qū)范32
解析
由于兩種群的食物對(duì)象相同,在食物缺乏的情況下就存在著生存斗爭(zhēng)——競(jìng)爭(zhēng)。夏季食區(qū)范圍不同,不能隨機(jī)交配;秋季食區(qū)范圍相同,不存在地理隔離;食區(qū)范圍與氧氣供應(yīng)關(guān)系不大。
答案
A 解析由于兩種群的食物對(duì)象相同,在食物缺乏的情況下就存在33思維誤區(qū)警示易錯(cuò)清單
競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果(1)兩種生物的生存能力不同,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果如圖一。(2)兩種生物的生存能力相同,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果如圖二。(3)二者在空間、食性、活動(dòng)時(shí)間上發(fā)生變化,出現(xiàn)差異,逐漸減少競(jìng)爭(zhēng)。解題思路探究思維誤區(qū)警示解題思路探究34錯(cuò)因分析
不能分析兩條曲線的含義和走向;對(duì)種間關(guān)系的理解過(guò)于簡(jiǎn)單,不能認(rèn)識(shí)種群變化的實(shí)際曲線與模式曲線的區(qū)別。
糾正訓(xùn)練1.硅藻的生長(zhǎng)需要硅酸鹽。如圖是對(duì)兩種淡水硅藻——針桿藻和星桿藻的研究結(jié)果,虛線表示海水中硅酸鹽的濃度(μmol·ml-1)。圖中a表示單獨(dú)培養(yǎng)針桿藻的情況,b表示單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻的情況,c表示兩種硅藻在一起的培養(yǎng)情況。下列有關(guān)敘述正確的是 ()錯(cuò)因分析不能分析兩條曲線的含義和走向;對(duì)種間關(guān)系糾正訓(xùn)練35第33講群落的結(jié)構(gòu)特征及種間關(guān)系課件36A.c圖中曲線②表示針桿藻的生長(zhǎng)情況B.星桿藻的生長(zhǎng)情況對(duì)硅酸鹽的依賴程度更高C.單獨(dú)培養(yǎng)針桿藻種群密度將不斷增大D.相同條件下單獨(dú)培養(yǎng)兩種硅藻,星桿藻的K值更小解析
分析a、b圖可知,針桿藻能迅速利用硅酸鹽,當(dāng)硅酸鹽濃度下降之后,針桿藻的種群密度也隨之逐漸下降,而星桿藻在硅酸鹽濃度下降之后,其種群密度仍在增加,說(shuō)明星桿藻對(duì)硅酸鹽的依賴程度較低,因此當(dāng)兩種硅藻放在一起培養(yǎng)時(shí),針桿藻在競(jìng)爭(zhēng)中就處于劣勢(shì),因此c圖中的②表示針桿藻的生長(zhǎng)情況。存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)才會(huì)降低其K值,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案
AA.c圖中曲線②表示針桿藻的生長(zhǎng)情況372.(2009·東城模擬)在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后,得到如圖所示的結(jié)果。預(yù)測(cè)當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競(jìng)爭(zhēng)能力將表現(xiàn)出的趨勢(shì)是 ()2.(2009·東城模擬)在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相38 A.甲、乙均增加 B.乙強(qiáng)甲弱 C.甲強(qiáng)乙弱 D.甲、乙均減弱
解析對(duì)比圖像中4∶6和6∶4的結(jié)果可推知甲的競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)。
答案
C A.甲、乙均增加 B.乙強(qiáng)甲弱39知識(shí)綜合應(yīng)用重點(diǎn)提示
(1)生態(tài)位競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果:兩種物種中一個(gè)物種滅絕;生態(tài)位發(fā)生分化都得以生存。(2)生態(tài)位重疊不一定發(fā)生競(jìng)爭(zhēng),只在資源短缺時(shí)才發(fā)生。(3)生態(tài)位分化避免競(jìng)爭(zhēng)的方式:食物轉(zhuǎn)化,空間垂直分離和水平分離。知識(shí)綜合應(yīng)用40典例分析 如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線,下列表述正確的是 () A.曲線不重疊,M與N不存在競(jìng)爭(zhēng) B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱 C.d<b時(shí),M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈 D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)典例分析41
解析這兩個(gè)物種處于共同的區(qū)域內(nèi),生態(tài)位重疊,有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;題中b是指每一物種攝取食物種類的多少,該值越大,食物鏈越復(fù)雜,表示生物適應(yīng)能力越強(qiáng);d越小表示這兩個(gè)物種共同的食物越多,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,故C項(xiàng)正確。此為有限的環(huán)境中,兩物種的種群增長(zhǎng)曲線只能是“S”型。
答案
C 解析這兩個(gè)物種處于共同的區(qū)域內(nèi),生態(tài)位重疊,有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系42變式訓(xùn)練a和b代表兩個(gè)物種,當(dāng) 它們的生態(tài)位如圖時(shí),最不可能 發(fā)生的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果是 () A.如果a具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),b將消失 B.如果b具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),a將消失 C.如果a具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),a和b最終不能實(shí)現(xiàn)共存 D.如果b具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),a和b有可能實(shí)現(xiàn)共存B變式訓(xùn)練a和b代表兩個(gè)物種,當(dāng)B43題組一:種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系的分析1.生態(tài)系統(tǒng)中的捕食者往往會(huì)降低獵物的種群數(shù)量,使獵物變少,因此移出捕食者會(huì)使獵物的數(shù)量增加,而增加物種存活的機(jī)會(huì)。但是在某些情況下,捕食者若被移除,當(dāng)?shù)氐奈锓N多樣性反而會(huì)降低。下列捕食者若被移除,可能造成當(dāng)?shù)匚锓N多樣性降低的是 () A.捕食其他捕食者的捕食者 B.捕食屬于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獵物的捕食者 C.捕食屬于競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì)獵物的捕食者 D.食性專一的捕食者隨堂過(guò)關(guān)檢測(cè)題組一:種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系的分析隨堂過(guò)關(guān)檢測(cè)44
解析
捕食屬于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的獵物,可以控制其數(shù)量,增大其他物種的生存機(jī)會(huì)。
答案
B 解析捕食屬于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的獵物,可以控制其數(shù)量,增大其他物452.自然界中生物種內(nèi)及種間是相互作用、相互影響的。 下述觀點(diǎn)不正確的是 () A.鴿群較大時(shí)被蒼鷹捕食的幾率降低 B.鱸魚有時(shí)捕食鱸魚的幼魚,這有利于鱸魚物種的維持 C.自然界中的猴群經(jīng)過(guò)爭(zhēng)斗建立了優(yōu)劣等級(jí)制度,并依 次占據(jù)資源,這對(duì)物種的保持是有利的 D.自然界中物種間的捕食對(duì)一個(gè)物種有利,但會(huì)使另一 物種消失D2.自然界中生物種內(nèi)及種間是相互作用、相互影響的。D46題組二:群落的結(jié)構(gòu)與特征3.關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu),以下敘述不正確的是 () A.在垂直方向,魚類具有明顯的分層現(xiàn)象 B.魚類在群落中的垂直分布主要依賴植物 C.池塘中的動(dòng)物群落沒有水平結(jié)構(gòu) D.在水平方向上,生物種類分布有差異
解析池塘生態(tài)系統(tǒng)中由于植物的垂直分層而導(dǎo)致以不同植物為食的魚類也出現(xiàn)分層;因從岸邊到中心分布著不同種類的植物,必然導(dǎo)致池塘中的動(dòng)物群落有水平結(jié)構(gòu)。C題組二:群落的結(jié)構(gòu)與特征C47題組三:有關(guān)生態(tài)位的考查4.下列哪種情況中,不同種的兩個(gè)群體的競(jìng)爭(zhēng)較為激烈 () A.一個(gè)群體比另一個(gè)群體大得多 B.兩個(gè)種親緣關(guān)系密切 C.這兩個(gè)種的生態(tài)位極為相似,彼此交疊 D.可利用的食物不多
解析
本題考查的是生態(tài)位。生態(tài)位是指生物單位(個(gè)體、種群或物種)適應(yīng)性總和,包括對(duì)群落中各種生態(tài)因子適應(yīng)幅度總和及同其他生物之間相互關(guān)系的總和。生態(tài)位的重疊程度越高,競(jìng)爭(zhēng)越激烈。C題組三:有關(guān)生態(tài)位的考查C48題組四:種間關(guān)系曲線分析5.請(qǐng)將下列幾組生物的關(guān)系與所給的三個(gè)曲線圖按序?qū)?yīng) () ①大豆和雜草②食蟲鳥和昆蟲 ③地衣中的藻類和真菌 A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
解析三幅圖依次表示競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生。A題組四:種間關(guān)系曲線分析A49組題說(shuō)明定時(shí)檢測(cè)考點(diǎn)題號(hào)種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系的曲線分析1、2、3、4、5、8、10、12、14、15、16群落的結(jié)構(gòu)和特征6、9、11生態(tài)位的理解分析7、13本節(jié)重點(diǎn)
群落的結(jié)構(gòu)和特征特別推薦
15(綜合題);9(預(yù)測(cè)題);1、4(經(jīng)典易錯(cuò)題)。組題說(shuō)明定時(shí)檢測(cè)考點(diǎn)題號(hào)種內(nèi)關(guān)系與種間1、2、3、4、550一、選擇題1.(2009·山東卷,6)下圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是()一、選擇題51 A.曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高 B.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好 C.對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大 D.種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈
解析本題通過(guò)數(shù)學(xué)曲線圖的形式反映了種群密度和存活率之間的關(guān)系,要求學(xué)生具備能夠從圖示中獲取相關(guān)信息的能力。依據(jù)曲線b,種群密度中等時(shí)存活率最大;曲線a表示的大型動(dòng)物,由圖可知,種群密度越大存活率越低,故而對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大;D項(xiàng)中種群密度越大,種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)越劇烈,故而d點(diǎn)不是競(jìng)爭(zhēng)最劇烈的點(diǎn)。
答案
D A.曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高 解析522.(2009·全國(guó)理綜Ⅱ,5)下列屬于種間競(jìng)爭(zhēng)實(shí)例的是 () A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露 B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食 C.細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸 D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種 數(shù)量減少
解析
A項(xiàng)屬于共生;B項(xiàng)中,菜粉蝶幼蟲以油菜葉為食,而蜜蜂以油菜花上的花蜜為食,兩者不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;C項(xiàng)中噬菌體寄生在活的細(xì)菌中,不能直接利用培養(yǎng)基中的氨基酸,而是利用細(xì)菌體內(nèi)的氨基酸,細(xì)菌與噬菌體屬于寄生關(guān)系;D項(xiàng)中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。D2.(2009·全國(guó)理綜Ⅱ,5)下列屬于種間競(jìng)爭(zhēng)實(shí)例的是D533.下列各選項(xiàng)中的生物之間,競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是 () A.獅子與斑馬 B.野兔與鼠 C.鷹與鼠 D.根瘤菌與大豆B4.經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群, 發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)、種群生物量與種群 密度的關(guān)系如圖甲、乙所示。下 列敘述正確的是 ()3.下列各選項(xiàng)中的生物之間,競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是 ()B454A.種群密度與生物量呈線性關(guān)系B.種群密度愈大,個(gè)體的體型愈小C.個(gè)體體型差異,隨著種群的生物量增加而逐漸變小D.個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng),在種群密度低于每平方米400只時(shí)最激烈解析由乙圖可見,種群密度與生物量并非線性關(guān)系。個(gè)體體型的差異與生物量無(wú)明顯關(guān)系,而是與種群密度呈負(fù)相關(guān)。競(jìng)爭(zhēng)是種間關(guān)系,笠螺種群內(nèi)的個(gè)體間為種內(nèi)斗爭(zhēng),并且種群密度低于每平方米400只時(shí)生物量增加最快,說(shuō)明種內(nèi)斗爭(zhēng)不是最激烈。答案
BA.種群密度與生物量呈線性關(guān)系555.(2008·廣東生物,14)菟絲子葉片退化,莖黃色或黃褐色,常生長(zhǎng)于龍眼、柑橘等果樹的樹冠層。下列有關(guān)莬絲子和果樹關(guān)系的敘述,正確的是 () ①影響果樹的光合作用②吸收果樹的水分和養(yǎng)分 ③競(jìng)爭(zhēng)土壤水分和營(yíng)養(yǎng)④共同生活,互惠互利 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
解析
菟絲子和果樹的關(guān)系是寄生關(guān)系,從果樹中吸收大量養(yǎng)分和水分,影響果樹的光合作用。D5.(2008·廣東生物,14)菟絲子葉片退化,莖黃色或黃褐566.樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹 干中,環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動(dòng),這種現(xiàn)象反映 了 () A.種群密度 B.適應(yīng)的普遍性 C.群落的垂直結(jié)構(gòu) D.群落的水平結(jié)構(gòu)C6.樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹C577.科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨(dú)和混合飼養(yǎng)。 一段時(shí)間后,檢測(cè)出四類食物在它們胃內(nèi)所占比 例如下表:飼養(yǎng)方式植叢中的動(dòng)物底棲動(dòng)物浮游動(dòng)物其他魚種1單養(yǎng)0.420.120.010.45混養(yǎng)0.050.350.050.55魚種2單養(yǎng)0.430.230.010.33混養(yǎng)0.400.120.040.447.科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨(dú)和混合飼養(yǎng)。飼養(yǎng)方式植58 下列敘述正確的是 () ①單養(yǎng)時(shí)兩種魚多出沒在植叢中②單養(yǎng)時(shí)魚種2多出沒在池底③混養(yǎng)時(shí)兩魚種多出沒在池底④混養(yǎng)時(shí)魚種1多出沒在池底,魚種2多出沒在植叢中⑤混合放養(yǎng)有利于對(duì)資源和空間的利用 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①③④
解析混合放養(yǎng)有利于對(duì)資源和空間的利用。由表中信息知道,單養(yǎng)時(shí)兩種魚多出沒在植叢中,混養(yǎng)時(shí)魚種1多出沒在池底,魚種2還多出沒在植叢中。A 下列敘述正確的是 ()A598.在某自然保護(hù)區(qū)中,A物種與B物種的種群數(shù)量變化如 圖所示,依據(jù)圖中提供的信息推論,下列敘述不正確 的是 ()8.在某自然保護(hù)區(qū)中,A物種與B物種的種群數(shù)量變化如60 A.A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系,B為捕食者,A 為被捕食者 B.A物種種群數(shù)量受B物種種群影響,但B物種種群數(shù)量 不受A物種種群的影響 C.A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率因素的影響, 還受遷入和遷出等因素的影響 D.A物種和B物種各自種群內(nèi)均會(huì)出現(xiàn)種內(nèi)斗爭(zhēng)
解析
題圖中顯示A物種與B物種是捕食關(guān)系,B為捕食者。A物種種群數(shù)量增多,使B物種種群有充足的食物,也隨之增多;天敵的增多又會(huì)使A物種種群數(shù)量減少,二者相互影響。
答案
B A.A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系,B為捕食者,A619.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象稱為群落的 垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象 的主要因素分別是 () A.溫度、食物 B.溫度、光照 C.濕度、溫度 D.光照、食物D9.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象稱為群落的D6210.下圖表示某孤島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè) 體數(shù)量隨時(shí)間變化的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是 ()10.下圖表示某孤島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)63 A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者,①數(shù)量的減 少,將最終導(dǎo)致②數(shù)量的增加 B.種群①和種群②之間不存在信息的傳遞 C.種群②生物個(gè)體所含的能量比種群①生物個(gè)體所含的 能量低 D.種群①②可能組成該孤島上的一個(gè)特有群落 A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者,①數(shù)量的減64
解析
從種群個(gè)體數(shù)分析,種群①為捕食者,種群②為被捕食者,①數(shù)量的減少,將最終導(dǎo)致②數(shù)量的增加。捕食者與被捕食者存在信息的傳遞,捕食者能根據(jù)被捕食者的信息捕食,被捕食者能根據(jù)捕食者的信息躲避捕食者。種群②個(gè)體數(shù)比種群①個(gè)體數(shù)多,種群②所含的能量比種群①所含的能量高,但不能說(shuō)明種群②生物個(gè)體所含的能量比種群①生物個(gè)體所含的能量低。孤島上所有生物構(gòu)成群落。
答案
A 解析從種群個(gè)體數(shù)分析,種群①為捕食者,種群②為被捕食者6511.生物群落的結(jié)構(gòu)在垂直方向上 () A.具有明顯的分層現(xiàn)象 B.有的有分層現(xiàn)象,有的無(wú)分層現(xiàn)象 C.森林中的生物有分層現(xiàn)象,草原則沒有 D.植物有分層現(xiàn)象,動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象
解析
任何群落在垂直方向上都有明顯的分層現(xiàn)象。草原上的植物、動(dòng)物同樣也有分層現(xiàn)象,如地上、地表和地下都有不同的生物分布。A11.生物群落的結(jié)構(gòu)在垂直方向上 ()A6612.不同物種種群之間的競(jìng)爭(zhēng)在下列哪種情況下最激烈 () A.食物資源不足 B.兩個(gè)物種的親緣關(guān)系很近 C.一個(gè)種群的數(shù)量大大多于另一個(gè)種群 D.兩個(gè)物種的生態(tài)位重疊最多,且食物資源不足D12.不同物種種群之間的競(jìng)爭(zhēng)在下列哪種情況下最激烈 6713.某同學(xué)決定以校園內(nèi)池塘為對(duì)象進(jìn)行物種豐度調(diào)查,為此他設(shè)計(jì)了如圖所示的取樣器,取樣后,分別統(tǒng)計(jì) 小取樣瓶中的小動(dòng)物種類和數(shù)量。根據(jù)你的理解,該 同學(xué)調(diào)查的目的不可能是調(diào)查該池塘 ()13.某同學(xué)決定以校園內(nèi)池塘為對(duì)象進(jìn)行物種豐度調(diào)查,為此他設(shè)68 A.同一水層小動(dòng)物類群 B.不同水層小動(dòng)物類群 C.可能存在的食物鏈 D.常見的小動(dòng)物類群
解析該實(shí)驗(yàn)裝置可研究同一水體的四個(gè)水層所分布的小動(dòng)物種類和數(shù)量,但無(wú)法判斷這些生物間的能量流動(dòng)情況。
答案
C A.同一水層小動(dòng)物類群 B.不同水層小動(dòng)物類群6914.生物群落甲、乙、丙含有數(shù)字1到8的物種,每個(gè)物種 的密度不同,下表給出了這些物種的密度(數(shù)/m2)。 請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中不正確的是 ()群落種1種2種3種4種5種6種7種8甲924001111乙025202020500丙0652010320014.生物群落甲、乙、丙含有數(shù)字1到8的物種,每個(gè)物種群落70A.當(dāng)受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí),這些群落中受影響最小的是乙B.當(dāng)受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí),這些群落中受影響最大的是甲C.在生物群落丙中,各物種之間最可能的關(guān)系是共生D.在生物群落丙中,各物種之間最可能的關(guān)系是捕食解析
本題主要考查學(xué)生的識(shí)別、概括和判斷能力。生物群落是由若干個(gè)種群組成的有機(jī)結(jié)構(gòu),群落的種類越多,個(gè)體間數(shù)量分布越合理,越有利于能量流動(dòng),其穩(wěn)定性越大,反之,則越小,因此A、B選項(xiàng)正確。分析群落丙種群中物種數(shù)目基本呈現(xiàn)數(shù)量金字塔形,最可能的關(guān)系是捕食關(guān)系。答案
CA.當(dāng)受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí),這些群落中受影71二、非選擇題15.達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)幾種生物的食物鏈:紅花三葉草→土蜂→野鼠→家貓。請(qǐng)回答: (1)貓與鼠和鼠與蜂之間的關(guān)系叫做
。這個(gè)食物鏈表明,貓多對(duì)牧業(yè)發(fā)展
。 (2)有一種土蜂的變種能直接在紅花三葉草的花蕾處咬出一個(gè)洞來(lái)吸取花蜜,同時(shí)招引本地短口器的小蜂前來(lái)吮蜜,這種不作傳粉的土蜂與三葉草的關(guān)系為
,與本地小蜂形成的關(guān)系為
。自然界中這種具有嚼洞取蜜行為的土蜂,其產(chǎn)生從遺傳學(xué)觀點(diǎn)看,可能是由
產(chǎn)生的一種
行為。二、非選擇題72 (3)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民如果不種紅花三葉草,而改種一種開白花、蜜腺較淺的三葉草,這種白花三葉草莖柔軟,難以支持土蜂飛落,不久本地小蜂成為優(yōu)勢(shì)種群,這時(shí)小蜂與土蜂間成為
關(guān)系。出現(xiàn)土蜂大幅減少的現(xiàn)象說(shuō)明了
,其原因在于
。
解析(1)野鼠與土蜂、野鼠與家貓之間的關(guān)系屬于單純的捕食關(guān)系。 (2)短口器的本地小蜂采不到紅花三葉草的蜜,但土蜂中的一種變種不是利用長(zhǎng)長(zhǎng)的口器通過(guò)正常的途徑采蜜,而是在花的基部花蕾處咬一洞來(lái)采蜜,無(wú)意間幫助 (3)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民如果不種紅花三葉草,而改種一種開白花、蜜腺較73 了本地小蜂,土蜂的變種與本地小蜂之間應(yīng)該存在著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,但這種關(guān)系是很薄弱的,因?yàn)檫@兩種生物的生態(tài)需求和采蜜行為存在著很大區(qū)別,所以它們之間更多地體現(xiàn)一種種間互助的關(guān)系。變種土蜂的這種嚼洞取蜜的行為是由變異產(chǎn)生的一種本能行為。 (3)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民不種紅花三葉草而改種白花、蜜腺淺的三葉草后,本地小蜂不再需要變種土蜂的幫助就能直接從白花三葉草上采蜜,所以環(huán)境條件改變后,變種土蜂與本地小蜂之間的種間互助關(guān)系已經(jīng)不存在了,但它們都以白花三葉草的花蜜為食,所以兩者之間是一種競(jìng)爭(zhēng) 了本地小蜂,土蜂的變種與本地小蜂之間應(yīng)該存在著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,74 關(guān)系。由于白花三葉草的莖比較柔軟,不能支持個(gè)體較大的土蜂,土蜂的采蜜難度增加,在與本地小蜂的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),故種群數(shù)量逐漸減少。這是因環(huán)境條件的改變,由原來(lái)的適應(yīng)而變得不適應(yīng),這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是相對(duì)的,而不是絕對(duì)的,所以這種現(xiàn)象是適應(yīng)具有相對(duì)性的一個(gè)具體實(shí)例。
答案(1)捕食有利(2)捕食種間互助變異本能(3)競(jìng)爭(zhēng)適應(yīng)的相對(duì)性環(huán)境條件的改變 關(guān)系。由于白花三葉草的莖比較柔軟,不能支持個(gè)體較大的土蜂,7516.(1)研究人員將S1與S2兩個(gè)種群放在一起培養(yǎng),在環(huán)境溫度為T1與T2條件下,測(cè)得種群數(shù)量變化如圖A與圖B所示。 ①S1種群與S2種群的關(guān)系是
。16.(1)研究人員將S1與S2兩個(gè)種群放在一起培養(yǎng),在環(huán)境76 ②如果環(huán)境溫度是不穩(wěn)定的,在一定頻率下發(fā)生T1、T2的交替變化,S1種群數(shù)量隨時(shí)間的變化如圖C,S2種群數(shù)量變化將會(huì)怎樣?試在圖C的坐標(biāo)中表示出來(lái)。 ②如果環(huán)境溫度是不穩(wěn)定的,在一定頻率下發(fā)生T1、T2的交替77 (2)科研人員對(duì)海洋某種食用生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如下圖所示。分析下圖,回答問(wèn)題。 ①在
點(diǎn)時(shí),種群補(bǔ)充量最大,在
點(diǎn)時(shí),表示種群環(huán)境所允許的最大值(K值)。 (2)科研人員對(duì)海洋某種食用生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度78 ②該圖所示的原理在海洋生物捕撈中的指導(dǎo)意義是
。
解析(1)①由圖示曲線可知,S1、S2兩種群混合培養(yǎng)在15℃或25℃條件下,總有一個(gè)種群能很好地生活,種群數(shù)量增加,另一種群最初數(shù)量增加,隨后減少,最后被淘汰。由此判斷兩種群關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。 ②由兩種群在不同溫度下混合培養(yǎng)的曲線可知,15℃條件下S1種群競(jìng)爭(zhēng)力大于S2種群,而25℃條件下,S2種群競(jìng)爭(zhēng)力大于S1種群,所以在T1、T2溫度交替變化的環(huán)境中S1、S2種群生活在一起呈現(xiàn)交叉波動(dòng)型變化。 ②該圖所示的原理在海洋生物捕撈中的指導(dǎo)意義是79 (2)①由出生率/死亡率曲線可看出:在B點(diǎn)時(shí),出生率與死亡率的差值最大即種群增長(zhǎng)量最大。D點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,種群增長(zhǎng)量等于零,種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境允許的最大量。 ②根據(jù)種群數(shù)量變化規(guī)律,在海洋生物捕撈過(guò)程中,既要確保最大捕獲量,又不影響資源的快速再生,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)生產(chǎn)。 (2)①由出生率/死亡率曲線可看出:在B點(diǎn)時(shí),出生率與死亡80
答案
(1)①競(jìng)爭(zhēng)②如下圖 (2)①BD②可以根據(jù)種群的變化規(guī)律以及環(huán)境最大的負(fù)載量,確定最適捕撈量,實(shí)現(xiàn)既能捕到比較多的海洋生物,又不危及海洋生物種群以后的持續(xù)生存,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)生產(chǎn)(或從具體每年的最大捕撈量、具體達(dá)到多少開始捕撈等角度回答問(wèn)題亦可)返回 答案(1)①競(jìng)爭(zhēng)②如下圖返回81回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)一、群落的概念1.含義:在一定空間內(nèi)
的集合體。2.特點(diǎn):具有一定的
,并在環(huán)境條件相似的地段可以重復(fù)出現(xiàn)。3.實(shí)質(zhì):各個(gè)物種適應(yīng)環(huán)境和彼此相互適應(yīng)過(guò)程的產(chǎn)物。二、群落的物種組成和優(yōu)勢(shì)種1.物種豐度:指群落中
的多少。第33講群落的結(jié)構(gòu)特征必備知識(shí)梳理所有生物種群結(jié)構(gòu)、種類構(gòu)成和種間相互關(guān)系物種數(shù)目回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)第33講群落的結(jié)構(gòu)特征必備知識(shí)梳理所有生物種822.群落的物種組成:包括多種
、
和
。3.優(yōu)勢(shì)種 (1)含義:在組成群落的諸多物種中,能夠憑借自己的
對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的物種。 (2)主要識(shí)別特征 ①
。 ②通常都會(huì)占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并能通過(guò)
來(lái)取得資源的優(yōu)先占有地位。 ③常在群落中占有
的優(yōu)勢(shì)。動(dòng)物植物微生物大小、數(shù)量和生產(chǎn)力個(gè)體數(shù)量多競(jìng)爭(zhēng)持久不變2.群落的物種組成:包括多種、和83三、群落結(jié)構(gòu)的類型比較垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)時(shí)間結(jié)構(gòu)含義群落中的生物在
上的配置狀況群落中的生物在
上的配置狀況群落的組成和外貌隨
而發(fā)生
的變化原因
、食物、棲息場(chǎng)所、溫度、氧氣等營(yíng)養(yǎng)、
、土壤、
、
和火等表現(xiàn)植物在不同高度上表現(xiàn)為
,動(dòng)物也隨之具有
現(xiàn)象大多數(shù)群落表現(xiàn)為________或_________
生物的
,群落的季節(jié)變化不同高度水平方向時(shí)間有規(guī)律陽(yáng)光水分小地形風(fēng)分層現(xiàn)象分層集群分布斑塊狀鑲嵌晝夜活動(dòng)三、群落結(jié)構(gòu)的類型比較垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)時(shí)間結(jié)構(gòu)含群落中的84想一想如何利用群落的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)漁業(yè)的生產(chǎn)?提示利用群落的垂直結(jié)構(gòu)理論進(jìn)行魚塘混養(yǎng),讓不同生活習(xí)性的魚分布于不同的水層,充分利用了水域的立體空間。四、生態(tài)位1.概念:物種利用群落
以及該物種與群落中
的總和。2.意義:表示物種在群落中的
、作用和
。各種資源的幅度其他物種相互關(guān)系地位重要性想一想如何利用群落的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)漁業(yè)的生產(chǎn)?各種資源的853.生態(tài)位重疊 (1)含義:兩個(gè)物種
所發(fā)生的現(xiàn)象。 (2)類型:
重疊和
重疊。 (3)結(jié)果 ①資源豐富時(shí),可以共用同一種資源,不伴隨
。 ②資源短缺時(shí),會(huì)發(fā)生
。 a.生態(tài)位
的兩個(gè)物種,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)較大的物種會(huì)把另一物種完全排除掉,這就是生態(tài)學(xué)上的
__
。利用同一資源時(shí)完全部分競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)完全重疊競(jìng)爭(zhēng)排除原理3.生態(tài)位重疊利用同一資源時(shí)完全部分競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)完全重疊競(jìng)爭(zhēng)排除86 b.生態(tài)位
的兩個(gè)物種,可以實(shí)現(xiàn)共存,并且具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的物種最終會(huì)占有 __
。 (4)適應(yīng)措施:如動(dòng)物只局限在一定的空間覓食等。練一練不完全重疊那部分重疊的生態(tài)位空間B 下列敘述不符合競(jìng)爭(zhēng)排除原理的是 () A.發(fā)生在物種間 B.兩個(gè)物種的生態(tài)位部分重疊 C.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)較大的物種把另一物種完全排除掉 D.同一群落中不可能有兩個(gè)生態(tài)位完全相同的物種 b.生態(tài)位的兩個(gè)物種,可以實(shí)現(xiàn)共存,并87構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)88考點(diǎn)一種群與群落的關(guān)系高頻考點(diǎn)突破種群群落區(qū)別含義有一定空間和時(shí)間的同一物種個(gè)體的集合體一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體生物因素同一物種不同個(gè)體間通過(guò)種內(nèi)關(guān)系組成的有機(jī)整體不同物種的個(gè)體間通過(guò)種間關(guān)系組成的有機(jī)整體特征種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、出生率和死亡率、性比率、種群分布型、種群存活曲線等物種豐度、優(yōu)勢(shì)種、群落結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、群落演替等聯(lián)系①種群是生物群落的組成單位,即一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體構(gòu)成群落②群落是種群間經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇和進(jìn)化形成的有機(jī)整體考點(diǎn)一種群與群落的關(guān)系高頻考點(diǎn)突破種群群落區(qū)含義有89 提醒①種群、群落概念中的空間主要取決于研究者研究范圍的大小。 ②不管是種群,還是群落,它們研究的均是生物,不包括無(wú)機(jī)環(huán)境。對(duì)位訓(xùn)練1.下列關(guān)于種群和群落的敘述中,不正確的是 () A.種群是構(gòu)成群落的單位 B.一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體形成種群,不同的種群共 同構(gòu)成群落 C.群落一般都由植物和動(dòng)物兩類生物形成的種群構(gòu)成 D.種群特征和群落結(jié)構(gòu)都與生態(tài)因素密切相關(guān) 提醒①種群、群落概念中的空間主要取決于研究者研究范圍的90
解析
群落由植物、動(dòng)物和微生物等所有種群構(gòu)成。
答案
C2.(2008·重慶理綜,1)以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是 () A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成了一個(gè)種群 C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)
解析
種群是生物進(jìn)化的基本單位;亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林包含多個(gè)物種;一定地域或空間內(nèi)所有的生物構(gòu)成群落,所以A、B、C項(xiàng)不正確。D 解析群落由植物、動(dòng)物和微生物等所有種群構(gòu)成。D91考點(diǎn)二種內(nèi)與種間關(guān)系1.種內(nèi)關(guān)系 (1)含義:同種生物不同個(gè)體或群體間的關(guān)系。 (2)類型:包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)。 (3)意義:種內(nèi)互助對(duì)個(gè)體生存和物種發(fā)展都是有利的;而種內(nèi)斗爭(zhēng)雖然對(duì)失敗的個(gè)體不利,但對(duì)物種的發(fā)展是有利的??键c(diǎn)二種內(nèi)與種間關(guān)系922.種間關(guān)系名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例互利共生相互依賴,彼此有利。如果彼此分開,則雙方或者一方不能獨(dú)立生存。數(shù)量上兩種生物同時(shí)增加、同時(shí)減少,呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化地衣;大豆與根瘤菌2.種間關(guān)系名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例互利共生相93名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例寄生
對(duì)寄主有害,對(duì)寄生物有利。如果分開,則寄生生物難以單獨(dú)生存,而寄主會(huì)生活得更好
蛔蟲與人;菟絲子與大豆;噬菌體與被侵染的大腸桿菌
名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例寄對(duì)寄主有害,對(duì)寄生物有94名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例競(jìng)爭(zhēng)數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化。兩種生物生存能力不同,如圖a;生存能力相同,則如圖b;一般生態(tài)需求越接近的不同物種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈牛與羊;農(nóng)作物與雜草;大草履蟲與雙小核草履蟲名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例競(jìng)數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我活95名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例捕食
一種生物以另一種生物為食,數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同步性變化
羊與草;狼與兔;青蛙與昆蟲
名稱能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例捕一種生物以羊與草;狼與963.相近關(guān)系的區(qū)別 (1)種內(nèi)斗爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng) 種內(nèi)斗爭(zhēng)是種內(nèi)關(guān)系,發(fā)生在同種生物的個(gè)體之間,如大鱸魚以小鱸魚為食。競(jìng)爭(zhēng)則是種間關(guān)系,發(fā)生在不同種生物個(gè)體之間,如大草履蟲與雙小核草履蟲混合放養(yǎng)后,大草履蟲因競(jìng)爭(zhēng)食物失敗而死亡。3.相近關(guān)系的區(qū)別97 (2)競(jìng)爭(zhēng)與捕食 競(jìng)爭(zhēng)是兩種生物生活在一起,由于爭(zhēng)奪資源和空間等而發(fā)生的斗爭(zhēng)現(xiàn)象。而且兩種生物生活習(xí)性越相似,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,如水稻與稗草之間的關(guān)系。捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)的是吃與被吃的關(guān)系。例如,狼吃兔,兔吃草。競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物某一方由于在競(jìng)爭(zhēng)中失敗可能滅絕;捕食關(guān)系中生物不會(huì)因捕食而導(dǎo)致另一種生物滅絕,相反,捕食關(guān)系中的生物在自然系統(tǒng)中相互依賴而生存。 (2)競(jìng)爭(zhēng)與捕食98對(duì)位訓(xùn)練3.合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量,這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的 () A.種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系 B.種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系 C.種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系 D.種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系
解析
農(nóng)作物的生長(zhǎng)受多種因素的影響。合理密植的目的是減少作物為爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、礦質(zhì)元素等而發(fā)生的種內(nèi)斗爭(zhēng);草與農(nóng)作物屬于不同的物種,除草是為了防止種間斗爭(zhēng)(競(jìng)爭(zhēng));蟲和作物之間是捕食關(guān)系,屬于種間關(guān)系。C對(duì)位訓(xùn)練C994.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個(gè)池塘中,每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪,各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個(gè)池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時(shí)間后,三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是 ()4.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相100 A.無(wú)水螈的池塘中,鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為“J”型增長(zhǎng) B.三種蝌蚪之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪 D.水螈改變了三種蝌蚪間的相互作用
解析三種生物有共同的食物來(lái)源,可構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;鋤足蟾蝌蚪數(shù)量減少較多,表明水螈更喜食它;由于在四個(gè)池塘中放入了不同數(shù)量的水螈,因此改變了它們?cè)械母?jìng)爭(zhēng)情況;從圖中可以看出,無(wú)水螈的池塘中,最初一段時(shí)間由于食物和生存空間充足,呈“J”型增長(zhǎng),放入水螈后,隨著時(shí)間推移,逐漸成為“S”型。
答案
A A.無(wú)水螈的池塘中,鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為“J”型增長(zhǎng)101考點(diǎn)三群落結(jié)構(gòu) 生物群落的垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)及時(shí)間結(jié)構(gòu)都與環(huán)境中的生態(tài)因素有關(guān),它們都是在長(zhǎng)期自然選擇的基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。1.垂直結(jié)構(gòu) 植物分層:主要受光或溫度影響。 動(dòng)物分層:主要受植物提供的食物及空間影響。2.水平結(jié)構(gòu)的形成 主要受地形、光照、濕度、人與動(dòng)物等因素的影響??键c(diǎn)三群落結(jié)構(gòu)1023.時(shí)間結(jié)構(gòu)的形成 主要與生物的晝夜變化與群落季相有關(guān)。4.意義 生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用。時(shí)間結(jié)構(gòu)的變化是生物對(duì)環(huán)境的良好適應(yīng)。3.時(shí)間結(jié)構(gòu)的形成103對(duì)位訓(xùn)練5.如圖橫向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況, 曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列 對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是 ()對(duì)位訓(xùn)練104 A.海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象 B.此圖表明魚類對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況 C.此圖表明海洋中魚類的捕食狀況 D.此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系
解析從曲線可以看出,甲、乙、丙生活的區(qū)域不相同,表現(xiàn)出明顯的垂直分層現(xiàn)象;它們的生存區(qū)域和食物有重疊部分,存在競(jìng)爭(zhēng);三種魚主要食物有所不同,有利于各種群的生存。
答案
D A.海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象1056.(2008·全國(guó)卷Ⅰ,2)某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如下圖,若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是 ()6.(2008·全國(guó)卷Ⅰ,2)某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群106A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群解析甲、乙、丙三者之間可形成一條食物鏈,由于丙專食乙,所以三者之間為捕食關(guān)系,甲、乙和丙還會(huì)因生存空間的相同而存在競(jìng)爭(zhēng);丙大量的捕食乙,乙會(huì)消亡,隨之丙也會(huì)消亡,最后只剩下甲。答案
CA.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群107考點(diǎn)四生態(tài)位1.生態(tài)位分化 (1)原因:生態(tài)位相似的物種,因?yàn)榧ち腋?jìng)爭(zhēng)而發(fā)生自然選擇,使生態(tài)位發(fā)生變化。 (2)意義:提高了生物利用環(huán)境資源的能力,減少或排除了物種間的競(jìng)爭(zhēng)。2.生態(tài)位相似的物種要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)相互奪取生態(tài)位,生態(tài)位互相重疊的程度越大,則生物種群間的競(jìng)爭(zhēng)越激烈。3.正確理解生態(tài)位要注意以下兩點(diǎn) (1)生態(tài)位不只是說(shuō)明物種的具體棲息地,還說(shuō)明這一物種在群落中的地位和作用。所以生態(tài)位遠(yuǎn)比棲息地復(fù)雜??键c(diǎn)四生態(tài)位108 (2)生態(tài)位越相似的物種,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可能使其中一個(gè)物種趨于滅絕,但這種現(xiàn)象較少發(fā)生,更多的一種情況是生態(tài)位相似的物種,通過(guò)自然選擇,生態(tài)位發(fā)生變化,從而減少或排除了它們的競(jìng)爭(zhēng),使它們共存下來(lái)(如圖)。 (2)生態(tài)位越相似的物種,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可能使其中109 如圖中,兩個(gè)種群的生態(tài)位有重疊之處。例如,一個(gè)種群主要以a為食,另一個(gè)種群主要以b為食,它們所吃食物有些是共同的,即圖中c,自然選擇對(duì)于以c為食的個(gè)體有更大的壓力,因而兩個(gè)種群中以c為食的個(gè)體就日趨沒落,結(jié)果兩種群的生態(tài)位發(fā)生了變化,各就各位,都生存了下來(lái)。 如圖中,兩個(gè)種群的生態(tài)位有重疊之處。例如,一個(gè)種群主要以a110對(duì)位訓(xùn)練7.下圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同,下面是對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說(shuō)法,正確的是 ()對(duì)位訓(xùn)練111A.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈B.圖a中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn),圖b中物種3有被排除的危險(xiǎn)D.兩圖中的種間斗爭(zhēng)激烈程度相同解析該試題主要考查學(xué)生識(shí)圖和析圖能力。由圖可以看出,物種之間資源狀態(tài)重疊的部分是d,在d范圍內(nèi)資源重疊的程度越大,種間競(jìng)爭(zhēng)激烈程度越強(qiáng);W表示在到達(dá)最大增長(zhǎng)速率的時(shí)候物種對(duì)資源的利用情況,W的值越小,種內(nèi)斗爭(zhēng)就越劇烈。答案
AA.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種間1128.下圖代表生活在同一生物群落中兩個(gè)物種在夏季和秋季的食區(qū)范圍。根據(jù)圖中存在X的事實(shí)可推斷出() A.這兩物種在秋季競(jìng)爭(zhēng)食物,但在夏季不發(fā)生食物競(jìng)爭(zhēng) B.兩物種在秋季產(chǎn)生地理障礙 C.夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分 D.兩物種在夏季發(fā)生隨機(jī)交配8.下圖代表生活在同一生物群落中兩個(gè)物種在夏季和秋季的食區(qū)范113
解析
由于兩種群的食物對(duì)象相同,在食物缺乏的情況下就存在著生存斗爭(zhēng)——競(jìng)爭(zhēng)。夏季食區(qū)范圍不同,不能隨機(jī)交配;秋季食區(qū)范圍相同,不存在地理隔離;食區(qū)范圍與氧氣供應(yīng)關(guān)系不大。
答案
A 解析由于兩種群的食物對(duì)象相同,在食物缺乏的情況下就存在114思維誤區(qū)警示易錯(cuò)清單
競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果(1)兩種生物的生存能力不同,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果如圖一。(2)兩種生物的生存能力相同,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果如圖二。(3)二者在空間、食性、活動(dòng)時(shí)間上發(fā)生變化,出現(xiàn)差異,逐漸減少競(jìng)爭(zhēng)。解題思路探究思維誤區(qū)警示解題思路探究115錯(cuò)因分析
不能分析兩條曲線的含義和走向;對(duì)種間關(guān)系的理解過(guò)于簡(jiǎn)單,不能認(rèn)識(shí)種群變化的實(shí)際曲線與模式曲線的區(qū)別。
糾正訓(xùn)練1.硅藻的生長(zhǎng)需要硅酸鹽。如圖是對(duì)兩種淡水硅藻——針桿藻和星桿藻的研究結(jié)果,虛線表示海水中硅酸鹽的濃度(μmol·ml-1)。圖中a表示單獨(dú)培養(yǎng)針桿藻的情況,b表示單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻的情況,c表示兩種硅藻在一起的培養(yǎng)情況。下列有關(guān)敘述正確的是 ()錯(cuò)因分析不能分析兩條曲線的含義和走向;對(duì)種間關(guān)系糾正訓(xùn)練116第33講群落的結(jié)構(gòu)特征及種間關(guān)系課件117A.c圖中曲線②表示針桿藻的生長(zhǎng)情況B.星桿藻的生長(zhǎng)情況對(duì)硅酸鹽的依賴程度更高C.單獨(dú)培養(yǎng)針桿藻種群密度將不斷增大D.相同條件下單獨(dú)培養(yǎng)兩種硅藻,星桿藻的K值更小解析
分析a、b圖可知,針桿藻能迅速利用硅酸鹽,當(dāng)硅酸鹽濃度下降之后,針桿藻的種群密度也隨之逐漸下降,而星桿藻在硅酸鹽濃度下降之后,其種群密度仍在增加,說(shuō)明星桿藻對(duì)硅酸鹽的依賴程度較低,因此當(dāng)兩種硅藻放在一起培養(yǎng)時(shí),針桿藻在競(jìng)爭(zhēng)中就處于劣勢(shì),因此c圖中的②表示針桿藻的生長(zhǎng)情況。存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)才會(huì)降低其K值,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案
AA.c圖中曲線②表示針桿藻的生長(zhǎng)情況1182.(2009·東城模擬)在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后,得到如圖所示的結(jié)果。預(yù)測(cè)當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競(jìng)爭(zhēng)能力將表現(xiàn)出的趨勢(shì)是 ()2.(2009·東城模擬)在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相119 A.甲、乙均增加 B.乙強(qiáng)甲弱 C.甲強(qiáng)乙弱 D.甲、乙均減弱
解析對(duì)比圖像中4∶6和6∶4的結(jié)果可推知甲的競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)。
答案
C A.甲、乙均增加 B.乙強(qiáng)甲弱120知識(shí)綜合應(yīng)用重點(diǎn)提示
(1)生態(tài)位競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果:兩種物種中一個(gè)物種滅絕;生態(tài)位發(fā)生分化都得以生存。(2)生態(tài)位重疊不一定發(fā)生競(jìng)爭(zhēng),只在資源短缺時(shí)才發(fā)生。(3)生態(tài)位分化避免競(jìng)爭(zhēng)的方式:食物轉(zhuǎn)化,空間垂直分離和水平分離。知識(shí)綜合應(yīng)用121典例分析 如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線,下列表述正確的是 () A.曲線不重疊,M與N不存在競(jìng)爭(zhēng) B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱 C.d<b時(shí),M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈 D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)典例分析122
解析這兩個(gè)物種處于共同的區(qū)域內(nèi),生態(tài)位重疊,有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;題中b是指每一物種攝取食物種類的多少,該值越大,食物鏈越復(fù)雜,表示生物適應(yīng)能力越強(qiáng);d越小表示這兩個(gè)物種共同的食物越多,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,故C項(xiàng)正確。此為有限的環(huán)境中,兩物種的種群增長(zhǎng)曲線只能是“S”型。
答案
C 解析這兩個(gè)物種處于共同的區(qū)域內(nèi),生態(tài)位重疊,有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系123變式訓(xùn)練a和b代表兩個(gè)物種,當(dāng) 它們的生態(tài)位如圖時(shí),最不可能 發(fā)生的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果是 () A.如果a具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),b將消失 B.如果b具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),a將消失 C.如果a具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),a和b最終不能實(shí)現(xiàn)共存 D.如果b具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),a和b有可能實(shí)現(xiàn)共存B變式訓(xùn)練a和b代表兩個(gè)物種,當(dāng)B124題組一:種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系的分析1.生態(tài)系統(tǒng)中的捕食者往往會(huì)降低獵物的種群數(shù)量,使獵物變少,因此移出捕食者會(huì)使獵物的數(shù)量增加,而增加物種存活的機(jī)會(huì)。但是在某些情況下,捕食者若被移除,當(dāng)?shù)氐奈锓N多樣性反而會(huì)降低。下列捕食者若被移除,可能造成當(dāng)?shù)匚锓N多樣性降低的是 () A.捕食其他捕食者的捕食者 B.捕食屬于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獵物的捕食者 C.捕食屬于競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì)獵物的捕食者 D.食性專一的捕食者隨堂過(guò)關(guān)檢測(cè)題組一:種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系的分析隨堂過(guò)關(guān)檢測(cè)125
解析
捕食屬于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的獵物,可以控制其數(shù)量,增大其他物種的生存機(jī)會(huì)。
答案
B 解析捕食屬于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的獵物,可以控制其數(shù)量,增大其他物1262.自然界中生物種內(nèi)及種間是相互作用、相互影響的。 下述觀點(diǎn)不正確的是 () A.鴿群較大時(shí)被蒼鷹捕食的幾率降低 B.鱸魚有時(shí)捕食鱸魚的幼魚,這有利于鱸魚物種的維持 C.自然界中的猴群經(jīng)過(guò)爭(zhēng)斗建立了優(yōu)劣等級(jí)制度,并依 次占據(jù)資源,這對(duì)物種的保持是有利的 D.自然界中物種間的捕食對(duì)一個(gè)物種有利,但會(huì)使另一 物種消失D2.自然界中生物種內(nèi)及種間是相互作用、相互影響的。D127題組二:群落的結(jié)構(gòu)與特征3.關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu),以下敘述不正確的是 () A.在垂直方向,魚類具有明顯的分層現(xiàn)象 B.魚類在群落中的垂直分布主要依賴植物 C.池塘中的動(dòng)物群落沒有水平結(jié)構(gòu) D.在水平方向上,生物種類分布有差異
解析池塘生態(tài)系統(tǒng)中由于植物的垂直分層而導(dǎo)致以不同植物為食的魚類也出現(xiàn)分層;因從岸邊到中心分布著不同種類的植物,必然導(dǎo)致池塘中的動(dòng)物群落有水平結(jié)構(gòu)。C題組二:群落的結(jié)構(gòu)與特征C128題組三:有關(guān)生態(tài)位的考查4.下列哪種情況中,不同種的兩個(gè)群體的競(jìng)爭(zhēng)較為激烈 () A.一個(gè)群體比另一個(gè)群體大得多 B.兩個(gè)種親緣關(guān)系密切 C.這兩個(gè)種的生態(tài)位極為相似,彼此交疊 D.可利用的食物不多
解析
本題考查的是生態(tài)位。生態(tài)位是指生物單位(個(gè)體、種群或物種)適應(yīng)性總和,包括對(duì)群落中各種生態(tài)因子適應(yīng)幅度總和及同其他生物之間相互關(guān)系的總和。生態(tài)位的重疊程度越高,競(jìng)爭(zhēng)越激烈。C題組三:有關(guān)生態(tài)位的考查C129題組四:種間關(guān)系曲線分析5.請(qǐng)將下列幾組生物的關(guān)系與所給的三個(gè)曲線圖按序?qū)?yīng) () ①大豆和雜草②食蟲鳥和昆蟲 ③地衣中的藻類和真菌 A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
解析三幅圖依次表示競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生。A題組四:種間關(guān)系曲線分析A130組題說(shuō)明定時(shí)檢測(cè)考點(diǎn)題號(hào)種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系的曲線分析1、2、3、4、5、8、10、12、14、15、16群落的結(jié)構(gòu)和特征6、9、11生態(tài)位的理解分析7、13本節(jié)重點(diǎn)
群落的結(jié)構(gòu)和特征特別推薦
15(綜合題);9(預(yù)測(cè)題);1、4(經(jīng)典易錯(cuò)題)。組題說(shuō)明定時(shí)檢測(cè)考點(diǎn)題號(hào)種內(nèi)關(guān)系與種間1、2、3、4、5131一、選擇題1.(2009·山東卷,6)下圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是()一、選擇題132 A.曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高 B.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好 C.對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大 D.種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈
解析本題通過(guò)數(shù)學(xué)曲線圖的形式反映了種群密度和存活率之間的關(guān)系,要求學(xué)生具備能夠從圖示中獲取相關(guān)信息的能力。依據(jù)曲線b,種群密度中等時(shí)存活率最大;曲線a表示的大型動(dòng)物,由圖可知,種群密度越大存活率越低,故而對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大;D項(xiàng)中種群密度越大,種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)越劇烈,故而d點(diǎn)不是競(jìng)爭(zhēng)最劇烈的點(diǎn)。
答案
D A.曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高 解析1332.(2009·全國(guó)理綜Ⅱ,5)下列屬于種間競(jìng)爭(zhēng)實(shí)例的是 () A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露 B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食 C.細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸 D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種 數(shù)量減少
解析
A項(xiàng)屬于共生;B項(xiàng)中,菜粉蝶幼蟲以油菜葉為食,而蜜蜂以油菜花上的花蜜為食,兩者不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;C項(xiàng)中噬菌體寄生在活的細(xì)菌中,不能直接利用培養(yǎng)基中的氨基酸,而是利用細(xì)菌體內(nèi)的氨基酸,細(xì)菌與噬菌體屬于寄生關(guān)系;D項(xiàng)中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。D2.(2009·全國(guó)理綜Ⅱ,5)下列屬于種間競(jìng)爭(zhēng)實(shí)例的是D1343.下列各選項(xiàng)中的生物之間,競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是 () A.獅子與斑馬 B.野兔與鼠 C.鷹與鼠 D.根瘤菌與大豆B4.經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群, 發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)、種群生物量與種群 密度的關(guān)系如圖甲、乙所示。下 列敘述正確的是 ()3.下列各選項(xiàng)中的生物之間,競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是 ()B4135A.種群密度與生物量呈線性關(guān)系B.種群密度愈大,個(gè)體的體型愈小C.個(gè)體體型差異,隨著種群的生物量增加而逐漸變小D.個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng),在種群密度低于每平方米400只時(shí)最激烈解析由乙圖可見,種群密度與生物量并非線性關(guān)系。個(gè)體體型的差異與生物量無(wú)明顯關(guān)系,而是與種群密度呈負(fù)相關(guān)。競(jìng)爭(zhēng)是種間關(guān)系,笠螺種群內(nèi)的個(gè)體間為種內(nèi)斗爭(zhēng),并且種群密度低于每平方米400只時(shí)生物量增加最快,說(shuō)明種內(nèi)斗爭(zhēng)不是最激烈。答案
BA.種群密度與生物量呈線性關(guān)系1365.(2008·廣東生物,14)菟絲子葉片退化,莖黃色或黃褐色,常生長(zhǎng)于龍眼、柑橘等果樹的樹冠層。下列有關(guān)莬絲子和果樹關(guān)系的敘述,正確的是 () ①影響果樹的光合作用②吸收果樹的水分和養(yǎng)分 ③競(jìng)爭(zhēng)土壤水分和營(yíng)養(yǎng)④共同生活,互惠互利 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
解析
菟絲子和果樹的關(guān)系是寄生關(guān)系,從果樹中吸收大量養(yǎng)分和水分,影響果樹的光合作用。D5.(2008·廣東生物,14)菟絲子葉片退化,莖黃色或黃褐1376.樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹 干中,環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動(dòng),這種現(xiàn)象反映 了 () A.種群密度 B.適應(yīng)的普遍性 C.群落的垂直結(jié)構(gòu) D.群落的水平結(jié)構(gòu)C6.樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹C1387.科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨(dú)和混合飼養(yǎng)。 一段時(shí)間后,檢測(cè)出四類食物在它們胃內(nèi)所占比 例如下表:飼養(yǎng)方式植叢中的動(dòng)物底棲動(dòng)物浮游動(dòng)物其他魚種1單養(yǎng)0.420.120.010.45混養(yǎng)0.050.350.050.55魚種2單養(yǎng)0.430.230.010.33混養(yǎng)0.400.120.040.447.科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨(dú)和混合飼養(yǎng)。飼養(yǎng)方式植139 下列敘述正確的是 () ①單養(yǎng)時(shí)兩種魚多出沒在植叢中②單養(yǎng)時(shí)魚種2多出沒在池底③混養(yǎng)時(shí)兩魚種多出沒在池底④混養(yǎng)時(shí)魚種1多出沒在池底,魚種2多出沒在植叢中⑤混合放養(yǎng)有利于對(duì)資源和空間的利用 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①③④
解析混合放養(yǎng)有利于對(duì)資源和空間的利用。由表中信息知道,單養(yǎng)時(shí)兩種魚多出沒在植叢中,混養(yǎng)時(shí)魚種1多出沒在池底,魚種2還多出沒在植叢中。A 下列敘述正確的是 ()A1408.在某自然保護(hù)區(qū)中,A物種與B物種的種群數(shù)量變化如 圖所示,依據(jù)圖中提供的信息推論,下列敘述不正確 的是 ()8.在某自然保護(hù)區(qū)中,A物種與B物種的種群數(shù)量變化如141 A.A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系,B為捕食者,A 為被捕食者 B.A物種種群數(shù)量受B物種種群影響,但B物種種群數(shù)量 不受A物種種群的影響 C.A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率因素的影響, 還受遷入和遷出等因素的影響 D.A物種和B物種各自種群內(nèi)均會(huì)出現(xiàn)種內(nèi)斗爭(zhēng)
解析
題圖中顯示A物種與B物種是捕食關(guān)系,B為捕食者。A物種種群數(shù)量增多,使B物種種群有充足的食物,也隨之增多;天敵的增多又會(huì)使A物種種群數(shù)量減少,二者相互影響。
答案
B A.A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系,B為捕食者,A1429.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象稱為群落的 垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象 的主要因素分別是
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