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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——庫房年度工作總結(jié),個人6篇
庫房年度工作總結(jié)個人6篇
庫房年度工作總結(jié)個人篇1
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間來到急診科工作已過半年,這一年的成長彌漫艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn)。作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己,在急診科工作的這段時間感想很深,通過老師們的細心、細心的指導(dǎo),自己虛心的學(xué)習(xí),我很快的掌管了一些常見病的急救技能。從前很熱愛看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的決斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護士,從開頭的手忙腳亂到逐漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何輕易!
不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有慌張、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化急速,若處理不當,就輕易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬輕易產(chǎn)生急躁、憂慮、懼怕的心緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充沛的時間與患者及家屬溝通,實時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個輕微環(huán)節(jié)都特別敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會查看,才擅長察覺問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的查看。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互崇敬和信任是建立在溝通的根基上。對于來急診就診的病人,我們理應(yīng)積極主動地詢問,熱心的為其引導(dǎo)。
在急診科我學(xué)到好多搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術(shù)、心電監(jiān)護等操作技術(shù),進一步提高了急診急救才能。也為自己在工作中打下了堅實的根基,對于以后的工作更加彌漫信仰,無論何時何地,永遠銘刻,我是一名救死扶傷的白衣天使。要學(xué)的東西還好多好多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的體驗,教會我好多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論根基、豐富的搶救閱歷、快速的回響、麻利的動作,這才是在遇到緊急處境時禁得起考驗的保證。
急診科室是醫(yī)院的窗口,是同死神爭奪生命的前沿陣地。我深深的明白具備完整的護理理論學(xué)識和嫻熟的護理操作技巧,這樣才能應(yīng)對各種突發(fā)事情。更加實在車禍、中毒患者就診時,良好的心理素質(zhì)、綜合護理才能、合作醫(yī)生的搶救才能就顯得尤為重要。要根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)、各種疾病的臨床特征,能切實的做出病情判斷,在搶救工作中,護士得體的語言縱然可以贏得患者的信任,鞏固患者戰(zhàn)勝疾病的信仰和士氣,而嫻熟的護理操作和綜合護理才能往往可以為患者贏得搶救時機,并最大限度裁減患者的創(chuàng)傷,減輕患者的痛楚。
雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越,急診急救事業(yè)任重而道遠,急救學(xué)識推陳出新,我們急診科將以更強壯的步伐和求實的創(chuàng)新的精神,堅持模范管理,不斷銳意進取,為更好的服務(wù)改革大局,促進醫(yī)患和諧,提高患者合意度,譜寫新的篇章。
庫房年度工作總結(jié)個人篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間已是20_年12月份。在這辭舊迎新的日子里,我與大量永輝同事一樣,一邊努力工作,一邊回望過去、暢想未來。20_年,我工作在永輝融僑超市,我喜悅著、感動著、張揚著我的天性。
一、我喜悅著
永輝融僑超市的特點是購物環(huán)境感激、員工服務(wù)熱心。在融僑超市,宏大員工齊心協(xié)力將永輝的營運制度和服務(wù)理念貫徹落實在日常的工作中。那里的員工個個和藹可親,那里的顧客都能做到禮貌購物。在這樣一個禮貌的環(huán)境下工作,實在令人感到喜悅。我想,在永輝的工作時光必將成為我人生之中喜悅的里程。當然,人生的旅途是不成能一帆風(fēng)順,實際工作中也不成能事事順心,無意有員工為工作爭吵,無意有員工在超市里發(fā)生口角,但經(jīng)過多方溝通,很快就消釋了紛爭,超市也恢復(fù)了往日的輝煌。我深刻地體會到:溝通讓同事之間拉近了心靈的距離,溝通讓員工與顧客之間更加融洽,溝通使我在工作中找到了喜悅。
二、我感動著
永輝集團的開拓者用勤勞和聰慧開創(chuàng)了“農(nóng)改超”的典范,并堅持著“每日實惠始終如一”的服務(wù)理念,將“民生”與“百姓”的服務(wù)宗旨落到實處。在永輝融僑超市,員工通道設(shè)有宣傳欄、總經(jīng)理信箱、店助信箱、前臺設(shè)有“扶貧助困”捐獻箱、服務(wù)臺設(shè)有“紅十字“捐獻箱、融僑店還設(shè)立了員工資助金,這些都令我感動。
常言道:“不依法則不成方圓”。在永輝融僑超市里,我經(jīng)常親身體驗或親眼目睹的是:《員工管理制度》的考核、安防培訓(xùn)、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、生鮮部技能培訓(xùn)等,融僑店各部門領(lǐng)導(dǎo)細心地訓(xùn)練出具有時代氣息的永輝新員工。尤其令我感動的是:那里的領(lǐng)導(dǎo)對待員工是批評教導(dǎo)多,以罰代管少,這種“以德服人”的管理方式深入人心。在那里工作,所以有的員工都有一種“家”的歸屬感。
永輝融僑超市的宏大員工秉承了“勤勞”的創(chuàng)業(yè)精神,在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。我經(jīng)常看到超市部員工為顧客送貨上門,甘愿做貼心的搬運工;我又親眼看到過生鮮部員工為住在鄰近小區(qū)的年邁的顧客送水果;我還看到經(jīng)常有顧客手握感謝信,說要感謝前臺某某員工,永輝同仁用實際行動贏得了顧客的贊美和好評。原先,感動并不需要去探索,感動就在每一天發(fā)生,感動就在同仁的工作中產(chǎn)生。
三、我張揚著我的天性
入職永輝以來,我一向都是在防損部工作。有一次下班后,我去辦公室翻看以前的《同道》,其中20_年第四期,由董事會推舉的《你就是一道風(fēng)景》帶給了我大量啟示和鼓舞。文章中寫道:“你沒有必要去仰視別人。你就站在屬于自我的位置上,不斷地表示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵!”可見,永輝集團領(lǐng)導(dǎo)一向都在激勵宏大員工堅強自我的信念,表示自我的才華、天性及風(fēng)采。在這股強大的精神氣力地帶動下,每當防損部開會時,我便會大膽地對上級領(lǐng)導(dǎo)提出一些問題供大家參議。為此,我受到同事的崇敬和領(lǐng)導(dǎo)的贊美。融僑店防損部一向堅持著“集思廣益群策群力”的思想,默契地合作著其他部門的工作并維護著整個超市的安防設(shè)施和購物秩序。在這個引以為榮的團隊里,我一邊表示著自我的天性,一邊專心吸取同事的工作閱歷,彼此學(xué)習(xí)充實自我。
四、持續(xù)努力
20_年即將到臨,全體永輝同仁將持續(xù)用勤勞和聰慧譜寫永輝的新篇章。我想每一位有志于在永輝企業(yè)工作的員工又將迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。眾所周知,永輝集團的綜合實力正在不斷地壯大。20_年,新的永輝超市將相繼開業(yè),這無疑給在職的永輝員工帶給了廣闊的進展空間。我作為永輝企業(yè)的一份子,有什么理由不激流勇進呢?
20_年,在進一步擺正工作心態(tài)的同時,改善工作方法、提高服務(wù)意識,多與人溝通,已經(jīng)列入了我的工作籌劃。我容許將我的工作熱心投入到群眾氣力之中,實現(xiàn)自我的人生價值,與永輝共同成長。
庫房年度工作總結(jié)個人篇3
轉(zhuǎn)瞬的時間,我在教師的崗位上又走過了一年,追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自我急速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20_年度工作情景總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上,由于這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的"人"。為了給自我的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了好多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將持續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我
承擔(dān)跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱辛的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流瀉,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)識的匱乏,閱歷的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大。為了盡快充實自我,使自我教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方應(yīng)對自身舉行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)識上。我不但自我訂閱了三四種教學(xué)雜志舉行教學(xué)參考,并且還借閱好多有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方式的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方式盡量做到博采眾家之長為己所用,在讓先進的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進展這種理論。
其次是從教學(xué)閱歷上。由于自我教學(xué)閱歷缺乏,有時還會在教學(xué)過程中碰見這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些名貴的教學(xué)閱歷。我個人應(yīng)付和處理教室各式各樣問題的才能大大鞏固。
最終我做到"不恥下問"教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是教師的"教師"。由于學(xué)生理解新學(xué)識快,理解信息多,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)識。
為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較卓越的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身學(xué)識體系,打牢根基學(xué)識,使自我能夠?qū)Ρ茸匀绲呐e行教學(xué);另一方面,持續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)閱歷的教師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們觀法備好每一節(jié)課;留心聽課,專心學(xué)習(xí)他們上課的安置和技巧。這一年來,經(jīng)過專心學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自我感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的勞績也表明了這一點,我教的教室在歷次考試當中都取的了較好的勞績。接手這兩個班的教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平日,勤儉儉樸、任勞任怨、對人真誠、喜歡學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,四處以一名人民教師的要求來模范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和才能。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)才能要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和主動學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)。
總之20__學(xué)年度,我承擔(dān)的兩個教室的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了務(wù)必的勞績,我將持續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)勞績,為學(xué)校爭光!
庫房年度工作總結(jié)個人篇4
回想過去之前的的廚師工作,我有好多的.感慨,我的工作總結(jié)如下:
一、工作上,我承擔(dān)局機關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作
首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的合意,生活安心。其次我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié)。
一是把好食堂原料進貨關(guān),我不怕遠路,進市場,貨比多家,選購各種養(yǎng)分豐富的食品原料,保證物美價廉,讓干部職工吃得好,花錢少。
二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不濫用,節(jié)省食堂開支,近五年來,為局機關(guān)節(jié)省接待費20多萬元。
三是保證按時開餐,保證開水正常供給,平日我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤打定工作。
自20_年以來,每年由教導(dǎo)局主持召開的教導(dǎo)行政工作會議,每月教導(dǎo)行政例會,每年的教職工中學(xué)生籃球運動會和上、下級來往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作,都由我個人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評,保證了局機關(guān)工作的正常運轉(zhuǎn)。
二、政治思想上
我不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅持以大局為重,按照組織安置,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教導(dǎo)局各項工作正常動轉(zhuǎn)。
我在搞好本職工作的同時,我又積極加入縣教導(dǎo)局各項中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動加入,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。
三、提防學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書看報的良好習(xí)慣
關(guān)切時事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清楚,不落后于形勢。
四、遵守勞動紀律,不缺勤,不曠工
今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作??傊鼛啄陙?,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的勞績。為教導(dǎo)事業(yè)作出了自己的付出。
庫房年度工作總結(jié)個人篇5
假設(shè)在一年前你問我:你喜不熱愛做業(yè)務(wù)?我的答案十足是否決的!業(yè)務(wù)曾經(jīng)是我最厭惡的一個職位,也是我避之不及的職位。但是今天你假設(shè)問我:讓你去做文職工作,你肯嗎?那我的答案斷定也是否決的!由于在一年的打滾里我已適應(yīng)了業(yè)務(wù)生涯,溶入到了這個角色之中。
沒錯,沒做業(yè)務(wù)之前我以為自己這一輩子理應(yīng)就是在文職這個崗位呆下去的,不會有什么波浪,也不會有大的收獲。在那個時候,心智依舊停留在大多數(shù)女孩的意識里,平平穩(wěn)穩(wěn)的工作,這就是女孩子應(yīng)做的事。走上業(yè)務(wù)這一塊并不是我自愿的,由于工作需要,也是有點私心,總覺得自己不能碌碌無為的過一生,務(wù)必想手段的提升一下自身素質(zhì)!如何提升?
那理應(yīng)要從業(yè)務(wù)做起!有句話是這樣說的:從一個公司的每個部門、每個工作都嘗試過,那么當自己擁有事業(yè)的時候那就事半功倍!當我都嘗試了這些工作之后(老總及財務(wù)還沒嘗試),從一個角度來看,我是辛苦的,從另一角度來看,我是幸運的,一路中國給了我施展才華的平臺,而我回報以我的努力及熱心。滴水之恩涌泉相報,這就是我的天性!
從剛開頭接觸業(yè)務(wù)的時候,心態(tài)切實不那么端正。反反復(fù)復(fù)的,總是覺得自己不適合這種工作,還是去找份穩(wěn)定的工作吧,周而復(fù)始的延續(xù)那種日子吧,但這時也會有另一種聲音展現(xiàn):不行,你不能就這樣子,要知道你是最棒的,做那些工作只能濫用了你的青春!兩種聲音交替,每天很累,最累的卻不過是心靈的承受才能。
公司是做網(wǎng)絡(luò)通訊產(chǎn)品的,非傳統(tǒng)行業(yè)可比,通過電話與網(wǎng)絡(luò)招商,對客戶在另一頭的心緒變化無從得知,只能從電話里頭靠自己的才能來分辯,由于沒閱歷,剛開頭兩個月根本上沒出個單,靠公司養(yǎng)活,雖有慚愧,但亦缺乏以令我倒下。老總是個具有寬廣胸懷的人,對于員工的培訓(xùn)方面花費了大量的精力,對我更是嚴格要求,不出單只能代表我的閱歷缺乏,沒找對方向,沒找到技巧,老總手把手的教我做業(yè)務(wù),供給了大量的機遇,逐漸的,我逐漸溶入這個職位之中,一個單,二個單,都來了,我終究也松了口氣。
技巧,對于做業(yè)務(wù)的人來說是個很重要的環(huán)節(jié),其次是產(chǎn)品學(xué)識,熟透了產(chǎn)品那客戶半夜打電話來接洽也能隨口拈來、對答如流;心態(tài)是很重要的,每一個人都有惰性,這時候要有旁人的指引的,更多的靠自覺,凡事要旁人教,那一輩子也不會成長!
一年來,足足一年,我曾經(jīng)無助,曾經(jīng)彷徨,最終找到了方向,雖說不上得心應(yīng)手,卻也略有勞績,最大的收獲在于令自己成長了不少,業(yè)務(wù),是一個很好的煉油缸!
庫房年度工作總結(jié)個人篇6
本學(xué)期,我承擔(dān)八年級下學(xué)期的班主任工作。本班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和合作下,各項工作順遂開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了確定的勞績?,F(xiàn)將我工作的實際做法總結(jié)如下:
一、德育工作
我對本班的思想教導(dǎo)工作是圍繞以下幾點開展的:
1、教會學(xué)生如何做人;(如何做人是教導(dǎo)的根本,要求學(xué)生要做有道德、有夢想、文明守紀、忠誠守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。)
2、教會學(xué)生如何生活;(要求學(xué)生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起,逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立生活才能。)
3、教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。(培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的才能,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法,激勵學(xué)生獨立研究,積極探究、勇于創(chuàng)新。)
二、班級管理
加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入了解學(xué)生。一方面,通過各種方式,指導(dǎo)學(xué)生舉行自我教導(dǎo),讓學(xué)生在自我意識的根基上產(chǎn)生進取心,逐步形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面,我有效地利用班會課開展一些專題性
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