河北省邢臺(tái)一中高一生物下學(xué)期期末考試模擬試題_第1頁
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河北省邢臺(tái)一中2022學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(每小題分,共60分)1.天宮一號是中國首個(gè)目標(biāo)飛行器,于2011年9月29日在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,將為航天工程育種提供豐富的試驗(yàn)環(huán)境和有力的技術(shù)支持。下列說法錯(cuò)誤的是A.航天工程育種獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀B.航天器上搭載的植物種子必須是正處于萌發(fā)時(shí)期的種子C.通過航天工程育種可使控制某性狀的基因突變成等位基因D.基因突變能為生物的進(jìn)化提供原材料2.將①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A.由③到④過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合B.由⑤×⑥到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4D.由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組,為生物進(jìn)化提供原材料3.2022年8月,吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部奶牛繁育基地成功培育出一頭攜帶轉(zhuǎn)入賴氨酸基因的克隆牛犢“織女”,從其乳汁中獲得大量的賴氨酸。它的誕生標(biāo)志著國際克隆技術(shù)又取得了一次重大突破。以下與此有關(guān)的敘述中,正確的是A.該題中賴氨酸基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞的性染色體可以是XX也可以是XYB.將賴氨酸基因?qū)肱5穆鸭?xì)胞中,通過組織培養(yǎng)也能形成轉(zhuǎn)基因牛C.人們只在“織女”的乳汁中才能獲取賴氨酸,是因?yàn)橹辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中才有賴氨酸基因D.運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成大量的賴氨酸,該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異4.下列關(guān)于限制性內(nèi)切酶的說法,錯(cuò)誤的是A.限制性內(nèi)切酶主要是從微生物細(xì)胞中分離提純的B.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的核苷酸C.限制性內(nèi)切酶不能將目的基因連接到不同的運(yùn)載體上D.限制性內(nèi)切酶既可切割鏈狀DNA也可切割環(huán)狀DNA5.下列有關(guān)基因工程操作的敘述正確的是A.用同種限制性內(nèi)切酶切割運(yùn)載體與目的基因可獲得相同的黏性末端B.以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同C.檢測到受體細(xì)胞含有目的基因就標(biāo)志著基因工程操作的成功D.用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為運(yùn)載體是因?yàn)槠淇剐曰虮阌谂c外源基因連接6.下圖為人的抑癌基因P53的部分區(qū)域結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法中,錯(cuò)誤的是A.與正常人相比,患者的這種變異被稱為基因突變B.正常人的該區(qū)域可被限制酶E切割成3種片段C.雜合子該區(qū)域可被限制酶E切割成4種片段D.拼接被限制酶E切割的片段需用DNA聚合酶7.下列有關(guān)基因工程的敘述中,正確的是A.限制性核酸內(nèi)切酶只在獲得目的基因時(shí)使用B.重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的C.目的基因必須整合到受體細(xì)胞的DNA中才能復(fù)制D.通過基因工程育種可以定向地改變生物的性狀8.基因工程運(yùn)載體必須具備的條件中,下列敘述錯(cuò)誤的是A.能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接C.能進(jìn)入宿主細(xì)胞中并控制其新陳代謝過程D.在限制酶切點(diǎn)外必須含有標(biāo)記基因,便于篩選9.基因工程中,需使用特定的酶處理目的基因和質(zhì)粒,以便構(gòu)建表達(dá)載體。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。下列操作正確的是A.該質(zhì)粒分子由四種堿基組成B.構(gòu)建該表達(dá)載體的工具酶是限制酶和耐高溫DNA聚合酶C.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用GeneⅡ作為載體的標(biāo)記基因D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割10.科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎基因,并以質(zhì)粒為運(yùn)載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有關(guān)說法正確的是A.質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一,它僅存在于原核細(xì)胞中B.將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上,用到的工具酶僅是DNA連接酶C.用葉肉細(xì)胞作為受體細(xì)胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀D.通過該方法獲得的抗病金茶花,產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因11.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷,下列相關(guān)敘述中合理的是A.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向B.自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率C.通過人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中D.自然選擇是影響種群基因頻率的惟一因素12.小香豬黑色性狀變?yōu)榘咨且驗(yàn)榧?xì)胞核中某基因發(fā)生堿基對改變,導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)中一個(gè)氨基酸的替換,下列各項(xiàng)中也會(huì)發(fā)生改變的是A.該基因在染色體上的位置B.rRNA的堿基排列順序C.所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目D.該基因的基因頻率13.普氏野馬重歸自然的實(shí)驗(yàn),標(biāo)志著我國野生動(dòng)物保護(hù)工作已經(jīng)從單純的物種異地保護(hù)階段邁向物種回歸自然階段。有人預(yù)計(jì),數(shù)年后,這些野馬將發(fā)展成為一個(gè)野生種群。下列有關(guān)敘述正確的是()A.野外的普氏野馬的基因突變頻率將不斷增加B.野外的普氏野馬某些基因的頻率將會(huì)發(fā)生定向變化C.野外的普氏野馬有助于該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的增強(qiáng)D.野外的普氏野馬與圈養(yǎng)的普氏野馬因環(huán)境不同而產(chǎn)生生殖隔離14.下圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料B.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件C.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代D.自然選擇使種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝一定的方向不斷進(jìn)化15.近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性“超級細(xì)菌”在英美印度等國家小規(guī)模爆發(fā)。醫(yī)學(xué)界已指出抗生素的濫用是“超級細(xì)菌”產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)祝壖?xì)菌因含有一種叫NDM-1的基因,使這種細(xì)菌對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關(guān)“超級細(xì)菌”的敘述,正確的是基因的產(chǎn)生是該細(xì)菌發(fā)生染色體變異的結(jié)果B.濫用抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生基因突變產(chǎn)生NDM-1基因C.細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)的過程中NDM-1基因頻率不斷增大基因的產(chǎn)生標(biāo)志著新的細(xì)菌(物種)已經(jīng)產(chǎn)生16.某高等植物種群以嚴(yán)格的自花傳粉方式繁殖后代。aa的頻率在逐年降低,原因是aa個(gè)體的生活力比較弱,平均每代約有3%的aa個(gè)體不能生活到生育期。下列與該種群有關(guān)的說正確的是A.若該種群以異花傳粉的方式繁殖后代,a將不會(huì)有被淘汰的過程B.人為救助aa的個(gè)體,可促進(jìn)該種群的進(jìn)化C.建立自然保護(hù)區(qū)可使該種群的基因頻率相對穩(wěn)定被淘汰的過程可理解為該種群進(jìn)化的過程17.下圖表示長江沿岸的一山脈中某種兩棲動(dòng)物3個(gè)種群的分布。在夏季,種群A與B、種群A與C的成員間可以通過山脈遷移。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在種群A和B的棲息地之間建了礦,在種群A和C的棲息地之間修了路。請預(yù)測B種群的發(fā)展趨勢A.建礦之后,種群B不可能消失B.B與C存在地理隔離,二者一定存在生殖隔離C.經(jīng)過長期進(jìn)化過程,種群B與A、C間可產(chǎn)生生殖隔離,形成新種D.只要B的基因頻率與A和C的不同,就一定進(jìn)化為新的物種18.下列關(guān)于隔離的敘述正確的是A.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流B.所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離C.長期的地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離D.種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因19.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果。下列事實(shí)不屬于共同進(jìn)化的是A.隨著工業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致大量溫室氣體排放,全球氣溫升高B.隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件C.生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑,是長期相互選擇的結(jié)果D.4億年前形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物20.下表是有關(guān)4種生物的能源、碳源、氮源和代謝類型的概述。其中正確的是()生物硝化細(xì)菌根瘤菌酵母菌藍(lán)藻能源氧化NH3N2的固定分解糖類等有機(jī)物光能碳源C02糖類糖類C02氮源NH3N2NH4+、NO3-NH4+、NO3-代謝類型自養(yǎng)厭氧型異養(yǎng)需氧型異養(yǎng)兼性厭氧型自養(yǎng)需氧型A.根瘤菌、藍(lán)藻B.硝化細(xì)菌、酵母菌C.酵母菌、藍(lán)藻D.硝化細(xì)菌、根瘤菌21.變酸的葡萄酒表面有一層膜、泡菜壇表面有一層白膜、腐乳外面有一層致密的皮,它們分別是A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲B.醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌22.將接種有醋酸菌的葡萄汁100mL4份和接種有酵母菌的葡萄汁100mL4份分別裝入100mL、200mL、300mL和400mL的燒瓶中,將口密封,置于適宜溫度條件下培養(yǎng),24h后產(chǎn)生的醋酸和酒精最多的分別是()A.100mL、100mLB.400mL、400mLC.100mL、400mLD.400mL、100mL23.下列產(chǎn)醋最多的措施是()A.將果酒中加入食醋,并通氣B.將果酒中加入變酸的酒表面的菌膜,并通氣C.將果酒暴露在空氣中D.將果酒中加入沖洗葡萄的水,并通氣24.甲、乙、丙是三種微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在Ⅰ中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是()粉狀硫10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH20100mlMgS049.25gCaCl20.5gⅠ+++++++Ⅱ+++++++Ⅲ++++++++A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙足自養(yǎng)微生物D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物25.發(fā)酵工程的第一個(gè)重要工作是從混雜的微生物群體中選擇優(yōu)良的單一純種,獲得純種的方法不包括A.根據(jù)微生物對碳源需要的差別,使用含不同碳源的培養(yǎng)基B.根據(jù)微生物缺乏特殊營養(yǎng)物質(zhì)的種類,在培養(yǎng)基中增減不同的特殊營養(yǎng)物質(zhì)C.利用高溫高壓消滅不需要的雜菌D.根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素26.若將某種細(xì)菌置于有營養(yǎng)的物體上,它會(huì)繁殖并形成細(xì)胞群(如下圖)。有什么適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)可以用來檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌效用?27.以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,不正確的是A.在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)B.某同學(xué)用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中,每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次,其目的是向瓶中通氣,以保證微生物的發(fā)酵C.將顯色后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量D.可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目28.尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培養(yǎng)基時(shí)A.葡萄糖在培養(yǎng)基中越多越好B.尿素分解菌有固氮能力,故培養(yǎng)基中只需無機(jī)氮C.尿素在培養(yǎng)基中越少越好D.尿素分解菌無固氮能力,故培養(yǎng)基中的尿素為化合態(tài)氮29.下表表示在不同培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長繁殖情況。(E、F、G、H、I、J、K、M為培養(yǎng)基的成分,“+”表示生長,“-”表示不生長),請分析下列哪種物質(zhì)細(xì)菌不能合成培養(yǎng)基成分A、B、CA、B、CI、MA、B、CH、KA、B、CM、JA、B、CI、KA、B、CH、JA、B、CK、M生長狀態(tài)--+-+-+A.HB.IC.KD.M30.在培養(yǎng)基的配制過程中,具有如下步驟,其正確順序?yàn)棰偃芑谡{(diào)pH③加棉塞④包扎⑤培養(yǎng)基的分裝⑥稱量A.①②⑥⑤③④B.⑥①②⑤③④C.⑥①②⑤④③D.①②⑤④⑥③31.如右圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序?yàn)?2345。下列操作方法正確的是A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌B.劃線操作須在火焰上進(jìn)行C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌32.下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各,分別涂布于各組平板上C.將實(shí)驗(yàn)組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí)D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)33.下列選擇出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是A.KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、葡萄糖、尿素、瓊脂、水B.KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、葡萄糖、瓊脂、水C.KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、尿素、瓊脂、水D.KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水34.突變型面包霉常需要在基本培養(yǎng)基上添加適當(dāng)?shù)陌被岵拍苌L。現(xiàn)在用兩種氨基酸依賴型紅色面包霉突變株a和b,分別接種到下面的6種培養(yǎng)基上,兩種突變株都不能在1、3、5號培養(yǎng)基上生長,a、b可以分別在2、4和2、6號培養(yǎng)基上生長。培養(yǎng)基成分如下表,關(guān)于突變株a和b分別對于A-J中氨基酸需求的說法正確的是培養(yǎng)基123456添加氨基酸BCDEBEFGCFHIDEFIGHIJEHGJA.兩種突變株對氨基酸的需求是相同的B.兩種突變株都需要G氨基酸才能生長C.兩種突變株必須同時(shí)供應(yīng)4種氨基酸才能生長D.兩種突變株都能在由4、5號兩種培養(yǎng)基組成的混合培養(yǎng)基中生長35.某同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為234,那么每克樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為A.×108B.×109C36.在對纖維素分解菌進(jìn)行選擇培養(yǎng)時(shí)用液體培養(yǎng)基的目的是A.可獲得大量菌體B.纖維素分解菌適宜在液體培養(yǎng)基上生長C.可以充分利用培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)D.可獲得高純度的纖維素分解菌37.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因組成相同38.下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是A.花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)B.鏡檢花粉時(shí)可用醋酸洋紅法或焙花青—鉻礬法染色,后者能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色C.在剝離花藥時(shí),要盡量不損傷花藥,否則易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織D.如果接種的花藥長出愈傷組織并分化成幼小植株,還需對植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選39.下圖表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過程。對此過程的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是A.B→E過程中細(xì)胞全能性的高低發(fā)生了改變B.C試管中形成的是高度液泡化的薄壁細(xì)胞C.A植株和F植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同D.培養(yǎng)出的F植株一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植40.影響植物組織培養(yǎng)的因素包括①培養(yǎng)基配制②外植體選?、奂に氐倪\(yùn)用④消毒⑤溫度、pH、光照A.①②③④⑤B.①②③C.①②③④D.①②③⑤第Ⅱ卷(非選擇題共30分)二、非選擇題(每空2分,共30分)41.(14分)下圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據(jù)圖回答:(1)若要檢測是否產(chǎn)生了蘋果酒可用試劑進(jìn)行檢測。(2)②過程中使用到的微生物是醋酸菌,其新陳代謝代謝類型是;過程②的反應(yīng)式為。過程②該微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:第一步:配置培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的(答四種,不全不得分)等基本營養(yǎng)成分。第二步:對培養(yǎng)基用方法進(jìn)行滅菌。第三步:接種。微生物常用的接種方法有

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