辦公軟件應(yīng)用教學(xué)計劃

辦公軟件應(yīng)用教學(xué)計劃辦公軟件應(yīng)用教學(xué)計劃辦公軟件應(yīng)用教學(xué)計劃xxx公司辦公軟件應(yīng)用教學(xué)計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度《辦公軟件應(yīng)用》教學(xué)計劃教學(xué)目標：本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課，采用的是重慶大學(xué)出版社出版的《辦公軟件應(yīng)用》教材，是中等職業(yè)教育計算機專業(yè)系列的教材。本教材主要是加強學(xué)生對Office2007軟件的操作應(yīng)用能力，是為能夠適應(yīng)未來計算機使用要求的應(yīng)用型人才服務(wù)的課程。本課程內(nèi)容著重計算機辦公軟件的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧各應(yīng)用軟件的使用技巧，為學(xué)生在辦公環(huán)境熟練使用計算機打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)的基本內(nèi)容和基本要求1.錄入技術(shù)：2.WORD文字處理電子表格處理制作演示文稿通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生應(yīng)達到如下要求：（1）熟練掌握：要求學(xué)生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠運用于實際應(yīng)用當中。（2）掌握：要求學(xué)生能夠較好地理解和掌握；并且能夠進行簡單應(yīng)用。

三、學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀：本學(xué)期是學(xué)生剛剛步入職校的第一個學(xué)期，一切從零開始。學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、基本概念的同時，更應(yīng)該注重基本操作技能訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。四、教學(xué)措施：1.在教學(xué)過程中了解學(xué)生的特點，確定教學(xué)目標和教學(xué)方法，結(jié)合專業(yè)特點，選擇學(xué)生樂于接受，易于接受的方式進行教學(xué)。2.結(jié)合教學(xué)大綱，通過實際應(yīng)用等方式切入課程，加強學(xué)生進行的實際操作能力的培養(yǎng)，運用多媒體設(shè)備結(jié)合實驗實例引導(dǎo)學(xué)生進行思考和訓(xùn)練。3.針對本課程實踐性、應(yīng)用性較強的特點，在練習(xí)中加大各種版式的綜合訓(xùn)練，并督促學(xué)生按時完成任務(wù)，使課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化。4.加強對實踐課的課堂作業(yè)批改，爭取做到作業(yè)的布置有針對性和梯度，作業(yè)全收全改、即時講評，做好作業(yè)的登記工作。5.注重對后進生的輔導(dǎo)，在教學(xué)上分層次設(shè)計課堂提問和階段性測試題，讓他們都有展示自我，獲得成功的機會，讓學(xué)生體驗到自己的潛能，有助于他們獲得學(xué)習(xí)專業(yè)課的信心和勇氣。五、授課計劃：周次模塊授課內(nèi)容基本要求備注1一、錄入技術(shù)1.鍵盤的基本認識和指法練習(xí)能盲打22.輸入法和五筆輸入法練習(xí)用“金山打字通”軟件練習(xí)能用五筆輸入法輸入343.文字的錄入20字/分以上5二、word20071.文本的編輯和格式的設(shè)置。2.段落的設(shè)置，項目符號、編號和分欄的應(yīng)用，頁面的設(shè)置掌握Word的文字編輯排版方法；掌握表格排版方法;掌握圖文混排方法。清明節(jié)和三月三放假62.表格的插入和編輯，格式的設(shè)置73.圖片、藝術(shù)字、文本框的插入與格式的設(shè)置84.用繪圖工具欄繪制簡單的圖形，掌握圖文混排的方法。9三、Excel20071.各種數(shù)據(jù)的輸入，格式化數(shù)據(jù)掌握Excel的基本操作，單元格和頁面的格式化；公式和函數(shù)的使用。102.掌握工作表和單元格的基本操作，并能格式化設(shè)置113.掌握公式和函數(shù)的使用124.掌握對數(shù)據(jù)的排序和篩選，對數(shù)據(jù)分類匯總和分級顯示135.創(chuàng)建圖表，對圖表的基本操作6.掌握清單的操作14四、Powerpoint20071.掌握PowerPoint的基本操作掌握制作演示文稿