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文檔簡介

語文閱讀理解的解題方法和技巧一覽·語文課的任務就是既要培育同學聽、說、讀、寫的語文力量,還要傳授并使同學把握肯定的(語文學問)。下面是我為大家整理的語文閱讀理解的解題(方法)和技巧,僅供參考,喜愛可以(保藏)共享一下喲!

語文閱讀理解答題技巧

語文閱讀答題技巧,最基本的是要通過閱讀把(文章)想表達的意思理解透徹,然后依據題目的要求,聯(lián)系上下文或整篇文章,進行整理、歸納、分析,從而作答。

所以,要做好語文閱讀理解,首先要提高閱讀力量,包括閱讀速度、整理歸納分析、理解記憶等放方面。我通過練習“(快速閱讀)”來提高我的閱讀力量,訓練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培育閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義,消退頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。

語文閱讀理解解題方法

一、看題目。題目是一篇文章的靈魂,一般我們看到一個題目,就能明白這篇文章寫的是什么,也能對文章的大意有了基本的了解。

二、通讀全文。一篇短文,看完題目,接下來就是要通讀一遍,讀的過程中,肯定要留意文章的第一段和最終一段,由于這可能是這篇短文的重要內容的(總結)。還要留意每段的第一句話,一般也是每段的總結,這樣一遍讀下來,基本上短文的大意和每段的段意就應當明白了。

三、帶問題再讀一遍。讀完一遍后,我們就可以去讀題目了,先不要焦急做題,同樣的把題目通讀一遍,然后帶著這些題目問題,再回去讀一遍短文,這時候,有些簡潔的題目,比如直接可以從文章中,就能找出答案的,就可以直接寫答案了。

四、確定區(qū)域,深化思索。這個就是閱讀理解的重點及難點了,題目問題不能直接在文中找出答案,需要孩子們自己總結中心思想,甚至要自己去延長才能得出答案。

閱讀理解的常用解題思路

1.明主旨

文學作品往往通過(故事)反映社會生活的某一本質方面,這就是主題。(談論文)總有一個中心論題,闡明自己的觀點并對此觀點加以論證,科普文章常指出某一個課題,通過實例或試驗給以科學的分析解釋,即使是新聞報道,也以某一大事作為報道的主要內容,將該大事的時間、地點、緣由、過程及結果等幾方面交代清晰,從而引起讀者的普遍關懷。因此,快速把握文章的主題、中心、大意很關鍵。

2.抓要點

閱讀理解短文的信息較為密集,考試時并不要求每句都透徹理解并瞬間強記全部信息,在領悟短文大意之后,可依據試題快速抓住有關段落或(句子)核查與分析,然后作出合理推斷。

3.理挨次

大事的前后因果關系、地點的大小、方向方位、物品的珍貴好壞、課程的內容時間、人物的思想品質等,必需依據試題要求進行重點的比較和整理,然后作出推斷。

4.破疑點

快速閱讀中,必定會產生很多疑點,如對某些詞語和句子的理解不準確、人物大事的關系不清晰、的觀點態(tài)度不明朗等等,有時讀完一篇較難的短文,甚至有如入云里霧中的感覺。如

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