學(xué)校元旦游園活動(dòng)方案

學(xué)校元旦游園活動(dòng)方案元旦作為中國重要的節(jié)日之一，它承載著許多的祝愿，讓人們對辭舊迎新也充溢了期盼。在元旦節(jié)即將降臨之際，為了豐富大家的文化生活，以下是我為大家細(xì)心打算的學(xué)校元旦游園活動(dòng)方案四篇，歡送閱讀。

學(xué)校元旦游園活動(dòng)方案1

一、設(shè)計(jì)思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由快樂的氣氛下，家長和孩子共同參加各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡喜悅喜地享受節(jié)日帶來的歡樂。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動(dòng)的時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。

3、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)支配：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9：00起先入園參加游園活動(dòng)10：30活動(dòng)完畢。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場、各班

六、活動(dòng)對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪伴來園參加親子游園活動(dòng))

七、活動(dòng)方法及細(xì)那么：

1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)嬉戲，獲勝者可干脆在班級(jí)兌獎(jiǎng)

八、留意事項(xiàng)：

對幼兒要求：(與幼兒及家長探討制定)

1、參與活動(dòng)留意平安，不擁擠，要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小摯友。

對老師要求：

1、班長統(tǒng)籌支配本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)支配及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位教師詳細(xì)分工，有一名老師負(fù)責(zé)組織嬉戲活動(dòng)，一名老師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)區(qū)嬉戲的名稱與規(guī)那么及家長須知海報(bào)于12月30日日黃昏張貼在本班級(jí)門口。

3、各班老師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)打算工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的效勞工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。

學(xué)校元旦游園活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的：

1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。

開展活動(dòng)：

20xx年已慢慢離我們遠(yuǎn)去，20xx年正靜靜降臨。歡送家長們來參與今日的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝愿

新的期盼

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年歡樂，合家華蜜!

1、在活動(dòng)的一起先，請觀賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>

2、此時(shí)此刻我們的小摯友能做許多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫教師做許多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

3、我們此時(shí)此刻長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請觀賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝此時(shí)此刻可厲害了，不但會(huì)說兒歌，還會(huì)唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會(huì)一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂。

親子嬉戲《吃水果》

嬉戲規(guī)那么：幼兒每人五個(gè)紙球，家長每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的成功。

6、玩完嬉戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請觀賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小摯友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告知大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的嬉戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子嬉戲《當(dāng)心陷進(jìn)》

嬉戲規(guī)那么：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小摯友玩得開不快樂?(快樂)冬天來了，小摯友可以和自己的家人在暖和的屋子里做嬉戲，可是小動(dòng)物是怎么過冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過冬》

11、我們小摯友此時(shí)此刻相識(shí)許多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng)，家長抽取漢字，幼兒答復(fù))

12、我們的漢字學(xué)的特殊棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

13、此時(shí)此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

14、小摯友學(xué)的這么棒，家長應(yīng)當(dāng)表示一下吧，陪小摯友玩?zhèn)€嬉戲吧。親子嬉戲《猜一猜》

嬉戲規(guī)那么：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子找尋親人。

這個(gè)嬉戲主要為開展幼兒的視察力和記憶力。

15、小摯友今日快不歡樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《華蜜拍手歌》家長與幼兒一起做。

完畢：快樂的時(shí)間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此完畢，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

學(xué)校元旦游園活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標(biāo):

(一)通過參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，造就幼兒踴躍進(jìn)取、英勇堅(jiān)毅的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、教師和學(xué)生、教師和家長之間的溝通時(shí)機(jī)。

(三)開展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面開展。

(四)通過體育活動(dòng)，造就幼兒與父母或同伴共同克制困難得成功的精神，造就幼兒參與體育活動(dòng)的愛好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日下午3:00—4:40

四、活動(dòng)工程:

(一)親子競賽工程名稱:《小小纖夫》

目的:熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作實(shí)力

參與人數(shù):1孩子1位家長/家長

嬉戲打算:4個(gè)輪胎、4根繩子

嬉戲玩法:每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場地的中點(diǎn)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長那么須要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)那么:輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)展。

(二)《合作運(yùn)球》

目的:造就親子之間的合作意識(shí)

參與人數(shù):1名幼兒1名家長

嬉戲打算:乒乓球、礦泉水瓶子、盆假設(shè)干

嬉戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

嬉戲規(guī)那么:小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進(jìn)展競賽

(三)班組家長競賽嬉戲——《拔河》

目的:踴躍參加，為幼兒樹立典范。

參與人數(shù):10個(gè)家長

嬉戲打算:拔河用繩子

嬉戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲競賽起先，繩子中心標(biāo)記拉出線外，競賽完畢。(四)貼鼻子

打算:眼罩一個(gè)

玩法:嬉戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路途，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規(guī)那么:不行摘下眼罩。

五、應(yīng)急措施:

1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，假設(shè)有應(yīng)剛好整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好打算。照看幼兒平安，留意幼兒離園的平安。

3、對幼兒進(jìn)展平安教育、紀(jì)律教育，各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺異樣，剛好賜予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要?jiǎng)偤锰崾居變浩桨驳谝?，競賽其次?/p>

學(xué)校元旦游園活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)前的打算工作

1、游園活動(dòng)之前班級(jí)教室踴躍協(xié)作完成老師環(huán)境的布置，并打算嬉戲環(huán)節(jié)中所須要的道具。

2、活動(dòng)前的家長會(huì)主要是向家長發(fā)放“元旦游園卡片”，并向家長講解游園卡的作用(用于嬉戲完成后蓋章并兌換禮品)，并提示家長保管好各自的游園卡片。其次是告知家長參與活動(dòng)時(shí)幼兒的平安由家長負(fù)責(zé)，照看好各自的孩子，并留意平安。大局部家長比擬踴躍，按時(shí)到教室來簽到并領(lǐng)取元旦游園卡片。

二、主持人致開場詞

在大家的期盼之下，主持人致開場詞并宣布元旦游園活動(dòng)起先。主要是向家長講解本次游園活動(dòng)所涉及到的嬉戲，并說明嬉戲后才能獲得印章以及兌換獎(jiǎng)品的制度。讓家長了解嬉戲并能夠自己制定玩嬉戲的打算來獲得獎(jiǎng)品。

三、開場舞環(huán)節(jié)

為了展示老師的青春活力，展示幼兒的多才多藝。同時(shí)也為了活潑節(jié)日的氣氛，設(shè)置了開場舞這一環(huán)節(jié)。開場舞是由教師和幼兒一起表演的舞蹈《歡樂花園》。老師和幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作完成，表達(dá)出了相親相愛的景象。

四、親子嬉戲環(huán)節(jié)

為了促進(jìn)親子之間的相互溝通，提高親子之間相互合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作的實(shí)力，設(shè)置了親子嬉戲這一環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是讓家長和幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同來完成嬉戲并取得成功，取得成功后才能獲得相應(yīng)的印章。親子嬉戲環(huán)節(jié)中，家長和幼兒的踴躍性都很高，大局部家長和幼兒踴躍排隊(duì)并參加到嬉戲中來。

五、缺乏之處

1、活動(dòng)前的班級(jí)打算工作未做好?；顒?dòng)當(dāng)天仍有家長提前到幼兒園，