教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點預(yù)測最新版(二)-130

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點預(yù)測最新版(二)1、簡答題

在我國一般把游戲分為創(chuàng)造性游戲和有規(guī)則游戲，請你簡要說明這兩類游戲中分別還包含了哪幾種游戲？

參考答案:

參考解析：創(chuàng)造性游戲是幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的一種游戲形式。創(chuàng)造性游戲的類型包括：角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等。規(guī)則性游戲又稱教學(xué)游戲。其中規(guī)則性游戲的類型包括：智力游戲、音樂游戲、體育游戲等。

【命題立意】考查游戲的類型。

2、單選題

孔子所說的“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說，可以理解為_____。

A:走路身體一定要端正

B:對學(xué)生下命令一定要正確

C:自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好

D:教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：身正和身不正都是以身作則，所以選D.

3、判斷題

人本主義心理學(xué)主張以任何人為研究對象，強(qiáng)調(diào)人的價值、本性和尊嚴(yán)。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：人本主義心理學(xué)主張以正常人為研究對象。

4、單選題

家園聯(lián)系中最快捷也最靈活的一種方式是_____。

A:電話聯(lián)系

B:家長學(xué)校

C:咨詢活動

D:家長委員會

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。

5、判斷題

“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”體現(xiàn)了知覺的整體性。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析：知覺的理解性是指人以知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)對感知的事物加工處理，并用語詞加以概括賦予說明的加工過程?！巴庑锌礋狒[，內(nèi)行看門道”體現(xiàn)了知覺的理解性。

6、判斷題

自主學(xué)習(xí)、探宄學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的側(cè)重點是一樣的。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析：自主、探究、合作是新課改背景下的學(xué)習(xí)方式，但是三者的側(cè)重點是不同的。自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生主動自覺自愿的學(xué)習(xí)，而不是被動或不情愿的學(xué)習(xí)；探究學(xué)習(xí)是指學(xué)生遇到問題，能夠主動去探究、提出假設(shè)、驗證假設(shè)，從而得出正確的結(jié)論；合作學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者以小組形式，為完成共同的任務(wù)，達(dá)到共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)的方式。

7、單選題

國家衛(wèi)計委組建以來的第一次全國衛(wèi)生計生工作會議于2014年2月10日在北京召開。據(jù)介紹，2014年工作重點仍是_____。

A:農(nóng)村醫(yī)療保險

B:城鄉(xiāng)居民大病醫(yī)保試點

C:“單獨二胎”政策落實

D:公立醫(yī)院改革

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：【答案】D。

8、單選題

在我國教育史上，最早試圖用馬克思主義觀點研宄教育問題的是_____。

A:楊賢江

B:蔡元培

C:李大釗

D:王道俊

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A解析：楊賢江是我國最早試圖用馬克思主義觀點研究教育問題的人，他于1930年出版了《新教育大綱》。

9、多選題

存在主義者信奉的教育目的觀主要有_____。

A:教育應(yīng)使每個人認(rèn)識到自己的存在價值，并形成一套不同于他人的獨特生活方式

B:教育應(yīng)向?qū)W生展示其存在的各種可能性，幫助學(xué)生擴(kuò)大選擇的范圍，通過選擇，決斷和行動來塑造自己

C:教育要督促學(xué)生對自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會獨立地承擔(dān)責(zé)任

D:教育純粹是個人的事情，教育無須對公眾.集體和社會承擔(dān)什么責(zé)任

E:教育的目的是使人社會化

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD

10、簡答題

試述學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系。

參考答案:

參考解析：

學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系并不是直接的，它們之間往往要受一系列主客觀因素的制約。因此，學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間存在著既一致又不一致的關(guān)系。

（1）一致的情況是：學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)行為也好，則學(xué)習(xí)效果好；相反，學(xué)習(xí)動機(jī)弱，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)行為也不好，則學(xué)習(xí)效果差。

（2）不一致的情況是：學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，如果學(xué)習(xí)行為不好，其學(xué)習(xí)效果也不會好；相反，學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)，如果說學(xué)習(xí)行為好，其學(xué)習(xí)效果也可能好。

（3）得出這樣的結(jié)論：學(xué)習(xí)動機(jī)是影響學(xué)習(xí)行為、提高學(xué)習(xí)效果的一個重要因素，但卻不是決定學(xué)習(xí)活動的唯一條件，在學(xué)習(xí)中，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)固然是重要的，但應(yīng)當(dāng)把改善各種主客觀條件以提高學(xué)習(xí)行為水平作為重點來抓，只有抓住這個關(guān)鍵，才會保持正向一致和正向不一致，消除負(fù)向一致與負(fù)向不一致。

11、填空題

“讀萬卷書，行萬里路”，這句話反映的教學(xué)原則是____。

參考答案:理論聯(lián)系實際原則

12、填空題

學(xué)習(xí)漢語拼音后會對學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生影響，這屬于學(xué)習(xí)的____現(xiàn)象。

參考答案:負(fù)遷移

本題解釋:

參考解析：負(fù)遷移

13、單選題

創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實際情況，因地制宜，因陋就簡，這體現(xiàn)了_____原則。

A:開放性

B:經(jīng)濟(jì)性

C:發(fā)展適宜性

D:參與性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：B【解析】在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時，根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，把錢花在刀刃上，花在有利于幼兒的發(fā)展上，而不能盲目攀比，追求形式，要少花錢多辦事，這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)性原則。故選B。

14、單選題

義務(wù)教育與普及教育之間的區(qū)別是_____

A:有無法律的約束力

B:教育年限的不同

C:種族與膚色的不同

D:宗教信仰的不同

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記

15、填空題

聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為____。

參考答案:三至五年

本題解釋:

參考解析：【答案】三至五年。解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》規(guī)定，聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期為三至五年。

16、填空題

有意識記又叫隨意識記，是指事先有____。

參考答案:預(yù)定意志努力

本題解釋:

【答案】預(yù)定意志努力

17、填空題

課堂導(dǎo)人的好壞對教學(xué)成敗起著至關(guān)重要的作用。主要作用：集中注意、引發(fā)興趣、____。

參考答案:進(jìn)入課題

本題解釋:

參考解析：

進(jìn)入課題

18、填空題

德國教育家赫爾巴特的教育代表作____標(biāo)志著教育學(xué)成為一門規(guī)范的學(xué)科。

參考答案:普通教育學(xué)

本題解釋:

【答案】普通教育學(xué)

19、單選題

在我國教育法律關(guān)系中，國家作為有權(quán)舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的主體主要指_____

A:國家立法機(jī)關(guān)

B:國家司法機(jī)關(guān)

C:各級政府

D:地方各級人民代表大會

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析：在教育法律關(guān)系中，國家作為一種重要的主體形式，與通常我們對國家的理解不同，意義有所特指。這里的國家主要是指能夠代表國家意志的具有一定行政職能的各級政府（國務(wù)院及其所屬的各部委，省、自治區(qū)、直轄市、縣、鄉(xiāng)人民政府及其附屬的教育行政機(jī)構(gòu)），不包括國家的立法機(jī)關(guān)（全國人大代表大會及其常務(wù)委員會，地方各級人民代表大會及其常務(wù)委員會）與司法機(jī)關(guān)（公安機(jī)關(guān)、檢查機(jī)關(guān)、法院）。

20、填空題

簡單的活動最佳動機(jī)水平高；復(fù)雜的活動最佳動機(jī)水平____；適中的活動最佳動機(jī)水平中等。

參考答案:低

本題解釋:

參考解析：低

21、單選題

加強(qiáng)2～3歲幼兒的口語訓(xùn)練是遵循個體身心發(fā)展的_____

A:順序性

B:不平衡性

C:階段性

D:個別差異性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：發(fā)展不平衡的第二個方面是不同方面發(fā)展的不平衡性。人的身心不同方面有不同的發(fā)展期現(xiàn)象，心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念，如2～4歲是幼兒的最佳口語訓(xùn)練期。

22、單選題

陶行知批評20世紀(jì)初在中國各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)存在_____三大弊病。

A:外國病、花錢病、富貴病

B:城市病、外國病、富貴病

C:讀書病、外國病、花錢病

D:城市病、讀書病、外國病

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：20世紀(jì)初陶行知指出國內(nèi)的幼稚園有三大弊?。阂皇峭鈬?，二是花錢病，三是富貴病。

23、多選題

教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在_____。

A:認(rèn)識的間接性

B:認(rèn)識的交往性

C:認(rèn)識的教育性

D:有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：A，B，C，D。參考解析：

以上選項均為教學(xué)過程的特殊性。故選ABCD。

24、單選題

從內(nèi)容上看，自我意識可分為生理自我、社會自我和_____。

A:心理自我

B:現(xiàn)實自我

C:投射自我

D:理想自我

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：從內(nèi)容上看，自我意識可分為生理自我、社會自我和心理自我。生理自我指個人對自己的生理屬性的意識，社會自我指個人對自己的社會屬性的意識，心理自我是個人對自己心理屬性的意識。因此，正確答案選A。

25、填空題

“千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”是我國著名教育家____提出的。

參考答案:陶行知

本題解釋:

參考解析：陶行知

26、簡答題

簡述教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系。

參考答案:

教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。教育目的是針對所有受教育者提出的，而培養(yǎng)目標(biāo)是針對特定的教育對象提出的，各級各類學(xué)校的教育對象有各自不同的特點，制定培養(yǎng)目標(biāo)需要考慮各自學(xué)校學(xué)生的特點。

27、判斷題

赫爾巴特的《普通教育學(xué)》標(biāo)志著教育學(xué)作為一門規(guī)范的、獨立的學(xué)科正式誕生。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：赫爾巴特1806年的《普通教育學(xué)》標(biāo)志著教育學(xué)作為一門規(guī)范的、獨立的學(xué)科正式誕生。

28、單選題

一個人適應(yīng)現(xiàn)代化社會的重要方式是_____。

A:基礎(chǔ)教育

B:高等教育

C:成人自學(xué)

D:終身學(xué)習(xí)

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：現(xiàn)代社會對人的要求不斷提高，必須終身學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展。故選D。

29、單選題

在中外教育史上，教育被看作是_____。

A:產(chǎn)生思想的活動

B:培養(yǎng)人的活動

C:鍛煉身體的活動

D:培養(yǎng)品德的活動

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：教育是培養(yǎng)人的實踐活動。

30、單選題

下列有關(guān)學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間關(guān)系的描述，正確的是_____。

①學(xué)習(xí)難度大，學(xué)習(xí)動機(jī)水平高，學(xué)習(xí)效果好

②學(xué)習(xí)難度大，學(xué)習(xí)動機(jī)水平低。學(xué)習(xí)效果好

③學(xué)習(xí)任務(wù)容易，學(xué)習(xí)動機(jī)水平高，學(xué)習(xí)效果好

④學(xué)習(xí)任務(wù)容易，學(xué)習(xí)動機(jī)水平低，學(xué)習(xí)效果好

A:①②

B:①④

C:②③

D:②④

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：動機(jī)強(qiáng)度和任務(wù)難易度之間的關(guān)系是：在學(xué)習(xí)較復(fù)雜的問題時，動機(jī)強(qiáng)度的最佳水平點會低些；在學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時，動機(jī)強(qiáng)度的最佳水平點會高些。由此可知①④錯誤，排除ABD項。正確答案選C。

31、單選題

學(xué)生林某發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了．懷疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到辦公室，對其進(jìn)行搜身，班主任的做法侵犯了學(xué)生的_____。

A:人格尊嚴(yán)權(quán)

B:人身自由權(quán)

C:隱私權(quán)

D:名譽權(quán)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：人身自由權(quán)指未成年學(xué)生有支配自己人身自由和行動的自由，非經(jīng)法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對學(xué)生關(guān)禁閉。

32、簡答題

現(xiàn)代社會教師角色應(yīng)如何定位？

參考答案:

（1）教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者；

（2）教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者；

（3）教師是課程的開發(fā)者和研究者；

（4）教師應(yīng)是社區(qū)型的開放教師。

33、單選題

當(dāng)一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)行為時，老師撤除了對他的批評。老師的這一做法屬于_____。

A:正強(qiáng)化

B:負(fù)強(qiáng)化

C:消退

D:懲罰

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：斯金納的操作性條件反射學(xué)習(xí)規(guī)律中的負(fù)強(qiáng)化是指為了讓孩子擺脫厭惡刺激，題干中的撤除批評，從而增強(qiáng)孩子良好行為出現(xiàn)的概率，讓不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)出好的學(xué)習(xí)行為，因此屬于負(fù)強(qiáng)化。

34、填空題

技能是通過____形成的合乎法則的活動方式。

參考答案:練習(xí)

本題解釋:

參考解析：練習(xí)。解析：技能是個體運用已有的知識經(jīng)驗，通過練習(xí)而形成的確保某種活動得以順利進(jìn)行的合乎法則的活動方式。

35、單選題

孩子在母親離開時無特別緊張或憂慮的表現(xiàn)，在母親回來時，歡迎母親的到來，但這只是短暫的，這孩子可能屬于_____依戀類型。

A:回避型

B:安全型

C:反抗型

D:遲鈍型

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：親子依戀課分為安全型、回避型和反抗型三種類型。這類兒童對母親在場或不在場影響不大，母親離開時，并無憂慮表現(xiàn)；母親回來了，往往不予理睬，雖然有時也會歡迎，但是短暫。這種兒童實際上并未形成對母親的依戀。

36、單選題

行為目標(biāo)在課程領(lǐng)域中的確立始于_____。

A:布盧姆

B:博比特

C:斯坦豪斯

D:泰勒

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

B【解析】行為目標(biāo)在課程領(lǐng)域中的確立始于博比特，后經(jīng)泰勒、布盧姆、梅杰和波法姆等人的繼承和發(fā)展，形成了“行為目標(biāo)運動”。故選B。

37、單選題

認(rèn)為遺忘不是保持的消失而是記憶被壓抑的結(jié)果的理論是_____。

A:衰退說

B:干擾說

C:同化說

D:動機(jī)說

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：弗洛伊德的精神分析論認(rèn)為，為避免痛苦在記憶中復(fù)現(xiàn)，當(dāng)事者需要對自己加以抑制，將意識中不愉快的經(jīng)驗，刻意施加壓力，將之壓抑在潛意識中。此種現(xiàn)象稱為動機(jī)性遺忘。

38、判斷題

只有心理健康的教師，才有可能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：教師是學(xué)生的榜樣，教師的行為方式、情緒狀態(tài)、人格特征等都會成為學(xué)生模仿的對象。心理不健康的教師平時常常表現(xiàn)出煩躁不安、易怒、喜怒無常等情緒問題，學(xué)生在與教師的長期接觸中，會潛移默化地受其影響，也會產(chǎn)生較多的消極情緒，甚至導(dǎo)致心理疾病。因此，學(xué)生的心理健康狀況直接受教師心理健康狀況的影響，許多學(xué)生的心理障礙是由教師的心理健康問題引起的。所以，只有心理健康的教師，才有可能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。

39、單選題

構(gòu)造主義認(rèn)為.了解人們的直接經(jīng)驗要靠被試自己對經(jīng)驗的觀察和描述，這種研宄方法被稱為_____。

A:觀察法

B:實驗法

C:調(diào)查法

D:內(nèi)省法

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D解析：構(gòu)造主義心理學(xué)認(rèn)為心理學(xué)的研究對象是意識經(jīng)驗，主張心理學(xué)采用內(nèi)省法分析意識的內(nèi)容或構(gòu)造.并找出意識的組成部分以及它們連接成各種復(fù)雜心理過程的規(guī)律。

40、單選題

下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是_____。

A:備教案

B:備教材

C:備學(xué)生

D:備教法

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：備課要做好三方面的工作：鉆研教材、了解學(xué)生和設(shè)計教法。

41、簡答題

簡述教育調(diào)查表的編制及其基本要求。

參考答案:

（1）教育調(diào)查表的編制應(yīng)抓好兩個環(huán)節(jié)：①明確研究問題；②了解具體內(nèi)容。

（2）要編制好調(diào)查表，還要遵循以下基本要求：①適用；②準(zhǔn)確；③規(guī)范。

42、單選題

人本主義心理學(xué)主張以任何人為研究對象，強(qiáng)調(diào)人的價值、本性和尊嚴(yán)。_____

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：B[解析]人本主義心理學(xué)主張以正常人為研究對象。

43、多選題

空間知覺包括_____。

A:形狀知覺

B:大小知覺

C:深度知覺

D:方位知覺

E:運動知覺

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：本題考查的是空間知覺的分類。空間知覺是指人腦對物體的空間特征的反應(yīng)。它包括形狀知覺、大小知覺、方位知覺和深度知覺。

44、單選題

學(xué)前兒童記憶占優(yōu)勢的是_____。

A:無意記憶

B:有意記憶

C:語詞記憶

D:意義記憶

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：3歲以前的幼兒基本上只有無意識記，他們不會進(jìn)行有意識記，而在整個幼兒期，無意識記的效果都優(yōu)于有意識記。

45、簡答題

想象

參考答案:

想象是在人腦中對已有表象進(jìn)行加工改造而創(chuàng)造新形象的過程。

46、簡答題

教學(xué)中如何利用注意的規(guī)律組織教學(xué)？

參考答案:

參考解析：

（1）充分利用無意注意的規(guī)律組織教學(xué)。①優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，防止干擾因素；②教學(xué)內(nèi)容要豐富、新穎。富有吸引力；③教學(xué)方法要生動活潑。

（2）充分利用有意注意的規(guī)律組織教學(xué)。①明確學(xué)習(xí)的目的與任務(wù)；②正確組織教學(xué)活動；③加強(qiáng)學(xué)生意志力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

（3）充分利用有意后注意的規(guī)律組織教學(xué)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

（4）充分利用有意注意、無意注意、有意后注意的相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律組織教學(xué)。

47、單選題

最早提出教育具有教育性的教育