趣味體育活動項目室內(nèi)五篇 趣味體育活動項目室內(nèi)設(shè)計

第趣味體育活動項目室內(nèi)五篇趣味體育活動項目室內(nèi)設(shè)計 趣味體育活動項目室內(nèi)篇1為豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，加強交流，增進友誼，達到“團結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經(jīng)研究，決定開展慶“五一”教職工趣味體育活動，具體活動方案如下：一、比賽時間：20__年4月28日，下午4:30—6:00二、比賽地點：塑膠運動場三、比賽項目：集體跳繩、夾乒乓球、籃球投籃接力、二龍頂珠四、參賽人員及活動要求：1、參賽對象：全體教職工。2、活動分組：本次活動分初一、初二、初三、高一、高二、高三、行政后勤等七個組(行政后勤組組長為姜海龍)3、活動要求：(1)每場比賽，各組長必須組織本組的參賽隊員和啦啦隊員到球場指定位置集合，組員無故缺席超2人每人扣5分，因事請假者必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。(2)下午4：40分準(zhǔn)時開賽，教職工盡量身著運動服裝參賽，參賽人員要做好準(zhǔn)備活動，避免受傷。(3)考勤：賽前在球場大門口簽到(下午4：25-4：40)，活動結(jié)束后以打指紋卡簽離。五、計分和獎勵方法：1、計分方法：本次活動以分組參賽，共4個集體比賽項目。采用累計積分方法，每個單項的第1-7名，依次計分100、90、80、70、60、50、40分，各單項計分累計為各參賽隊最后總分，依據(jù)總分成績確定本次活動的名次。如參賽隊最后總分相同，以第一名多的列前，依次類推。2、獎勵：本次比賽對總分前三名進行獎勵。六、比賽規(guī)則：1、夾乒乓球：(每組派出4人)每兩個小組同時進行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤單獨)。每組進行接力,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,有乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后返回到有乒乓球的球筐那邊后，另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)夾球最多者勝利，途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點的框內(nèi)，重新夾球。2、集體跳繩:(每組7人)每兩個小組同時進行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤單獨)，每個小組跳四次，計總時間。3、籃球投籃接力賽：(每組派出7人)按初一、初二…高三、行政后勤順序。每小組站成一路縱隊，先女隊員，后男隊員。聽到開始指令后，持球向前，男隊員持球站在罰球線后(距籃圈4.2米)投籃，女隊員則站在罰球圈的前沿(距籃圈2.5米)投籃，每名參賽者可以投3球，由裁判員統(tǒng)計入球數(shù)。如果遇到兩隊入球數(shù)一樣，則每隊再派一名隊員出來再投一個，決出勝負，以此類推，直到?jīng)Q出兩隊的先后名次。4、二龍頂珠：(每組派出6人，分三小組)按初一、初二…高三、行政后勤順序。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘七、裁判員：由體育科組負責(zé)。第1、3組：第2、4組：八、其他注意事項：1、學(xué)校政教處必須做好安全和比賽保護工作。2、因時間緊迫，4：25放學(xué)后，沒有要上課或送歸程任務(wù)的必須先到場進行第一個比賽，有任務(wù)的完成任務(wù)后立刻到比賽場地找組長報到。3、場地、器材準(zhǔn)備：體育科4、后勤服務(wù)(活動飲料)：總務(wù)處5、攝影：李燕芬九、未盡事宜，另行通知趣味體育活動項目室內(nèi)篇2一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!二、活動目的：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽四、活動地點：幼兒園大操場五、活動原則：1、安全第一。2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。六、物品準(zhǔn)備1、主席臺布置(主樓前，搬桌子)2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)3、活躍氣氛的小喇叭，哨子4、各個表演隊做的班級牌5、游戲道具、秒表、獎品七、人員安排總指揮：趙素珍趙建芬各班負責(zé)人：各班級老師裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)八、活動流程1、運動會開幕式(__年11月1日)(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)(3)園長致開幕詞(4)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。2、同年齡組組織運動項目比賽活動時間：11月8日上午：中班：8：00-----8：30小班：8：40-----9：10下午：中班：2：10-----2：4011月9日上午：中班：8：00-----8：30小班：8：40-----9：10下午：大班：2：10-----2：4011月10日上午：大班：8：00-----8：30小班：8：40-----9：10下午：大班：2：10-----2：40同年齡組組織運動集體比賽：11月11日上午：中班：8：00-----8：30小班：8：40-----9：10下午：大班：2：10-----2：40各班級早操操輪流展示展示順序：小——中——大活動時間：__年11月4日6、運動會閉幕式(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))(2)園長致閉幕詞。(3)噴禮花，活動結(jié)束。趣味體育活動項目室內(nèi)篇3活動目標(biāo)1.鍛煉動作的協(xié)調(diào)性。2.感受與同伴合作的樂趣。活動準(zhǔn)備三人板鞋、兩人板鞋?；顒舆^程1.兩個或三個小朋友面對面做熱身運動。2.幼兒自由結(jié)對選擇板鞋，要求步調(diào)一致的走板鞋。3.分組比賽。4.放松運動。趣味體育活動項目室內(nèi)篇4一、活動目的：為了促進校內(nèi)學(xué)生交流，增進學(xué)生友誼，加強學(xué)生團結(jié)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，進一步擴大校組織的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，營造團結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)合作精神，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。二、活動主題：滄州國興職業(yè)技術(shù)學(xué)?；@球賽三、活動對象：滄州國興職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生四、活動時間：待定五、活動地點：校內(nèi)籃球場六、比賽安排：1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍、參與隊。2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。3、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。七、比賽紀(jì)律：1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。2、各隊嚴(yán)格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統(tǒng)一服裝。4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全校通報。5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險動作則視同犯規(guī)。6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進行全校通報。八、比賽規(guī)則：1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。趣味體育活動項目室內(nèi)篇5一、活動目標(biāo)：1、欣賞故事，理解內(nèi)容，能清楚地說出故事的主要情節(jié)。2、了解一年四季不同的風(fēng)有不同的作用。3、能大膽、清楚地講述自己的認(rèn)識。二、活動準(zhǔn)備故事背景圖三、活動過程1、談話討論，引出話題。（約3分鐘）提問：（1）小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（2）說一說冬天是怎么樣的？（3）冬天是很寒冷的，我們要穿棉襖，樹木都變得光禿禿了。冬天這么冷，到底好不好？2、欣賞故事“冬爺爺吹風(fēng)”，初步理解內(nèi)容。（約10分鐘）下面聽老師講一個故事就知道了。提問：（1）冬爺爺吹起了冷冷的風(fēng)，河里的小魚怎么樣了？（2）小魚喜不喜歡冬爺爺？為什么？小結(jié)：河里的小魚害怕冬爺爺吹得冷風(fēng)，一開始不喜歡冬爺爺，后來知道冷風(fēng)可以凍死害蟲，使莊稼豐收，就喜歡冬爺爺了。（3）你們喜不喜歡冬爺爺？為什么？3、看圖片，再次欣賞故事，了解四季的風(fēng)的不同作用。（約10分鐘）提問：（1）冬爺爺?shù)墓ぷ魇鞘裁?？為什么要吹冷風(fēng)？（2）春阿姨吹的是什么風(fēng)？為什么要吹暖風(fēng)？（3）夏婆婆吹的是什么風(fēng)？為什么要吹熱風(fēng)？（4）秋姑姑吹的是什么風(fēng)？為什么要吹涼風(fēng)？小結(jié)：四個季節(jié)吹的風(fēng)都是不一樣的？也都有不同的用途。4、幼兒輕聲跟老師學(xué)說故事，再一次欣賞故事。（約8分鐘）提問：（1）冬爺爺在飛過的地方灑下什么？（2）它能給我們帶來什么有趣的游戲？小結(jié)；冬天雖然很冷，要下雪，可是我們可以打雪仗、堆雪人、玩雪球，我們可以玩得很開心?？偨Y(jié)：小朋友這節(jié)課欣賞了冬爺爺吹風(fēng)的故事，懂得冬天雖然天氣很冷，可是對我們的生活是很有幫助的。還了解了一年四季不一樣的風(fēng)和下雪的時候我們可以玩的游戲。希望小朋友過一個快樂的冬天。附故事“冬爺爺吹風(fēng)”冬爺爺從北方飛來了，它鼓起腮幫不停地吹出冷冷的風(fēng)。冬爺爺飛到了小河里，吹起了一層層水浪，急得小魚們直嚷：“冬爺爺別吹了，我們冷的受不了了?！薄安恍邪?，我的工作就是吹冷風(fēng)，”冬爺爺說，“春阿姨吹暖風(fēng)是為了叫醒麥苗；夏婆婆吹熱風(fēng)是為了讓稻子快點成熟，秋姑姑吹涼風(fēng)是為了讓樹木保存養(yǎng)料和水分，明年枝葉能夠更加茂盛；我吹冷風(fēng)是為了凍死害蟲，使明年的莊稼豐收?！濒~兒們聽了，點點頭說：“噢，我們懂了?！庇谑囚~兒們游向了河底，躲進了暖和的石頭洞里。冬爺爺飛過田野，飛過樹林，飛過山坡，它吹著冷冷的風(fēng)，灑下一朵朵雪花。很快到處是冰天雪地，白茫茫的一片，好冷??！趣味體育活動項目室內(nèi)篇6適合年級：大中小班皆可制作方法：用長約65cm的松緊帶縫牢兩頭成圈，圈上粘五彩縐紙做成。單人玩法：1、手上繞圈：幼兒將圈套在手指上，在胸前或頭頂上繞。，熟練后可邊跑邊繞，進行單腳跳著繞或原地繞。2、拉弓射箭：右手食指勾住圈;左手拉直松緊帶，向空中射出并接住。比比誰射得高，誰接到的次數(shù)多。3、打氣筒：將"五彩圈"一邊踩在腳下，雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿打氣的聲音。雙人玩法：1、拉力器：把兩個"五彩圈"擺成十字交叉，幼兒面對面站成弓射箭步，雙手伸平，輪流將圈向兩側(cè)拉送。2、踩小蛇：兩個拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動，另一幼兒則追著踩蛇。踩到后交換進行。集體玩法：1、接邊跑：全班幼兒分組，多組第一位幼兒將圈拴在距起點6米處的椅子上，返回后第二位再將圈解開后把圈交給第三位，如此來回，比哪一組先結(jié)束。2、鉆山洞：兩個圈拴在一起，兩幼兒拉緊，手放腰部，搭成動詞。全班幼兒都搭成山洞后，排尾幼兒鉆過山洞，站在排頭又搭成山洞俯依次進行活動目標(biāo)1、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。2.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。反思在整個活動中，我發(fā)現(xiàn)大班的孩子雖然不會轉(zhuǎn)圈，但他們非常喜歡跟圈做游戲。所以在本次活動中，我以玩圈為主線，根據(jù)大班孩子