土木工程概論第1章課件

土木工程概論

主講：童偉光1．土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才素質(zhì)要求2．土木工程的內(nèi)涵和發(fā)展簡史3土木工程中的材料4．土木工程中的力學(xué)和結(jié)構(gòu)概念5．建筑工程概述6．地下工程概述7．橋梁工程概述8．道路工程概述9．鐵路工程概述10．港口、海洋和飛機(jī)場工程概述11．給排水工程和環(huán)境工程12．土木工程的建設(shè)13．土木工程中的災(zāi)害14．土木工程的展望15．土木工程專業(yè)的教學(xué)安排16．學(xué)習(xí)原理土木工程概論

主講：童偉光1．土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才素質(zhì)1學(xué)習(xí)本課程的目的了解土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識土木工程的概貌和發(fā)展方向樹立正確的學(xué)習(xí)觀和工程意識為今后的學(xué)習(xí)打下良好的思想和方法基礎(chǔ)學(xué)習(xí)本課程的目的2

第一章專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才素質(zhì)要求

第一章專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才素質(zhì)要求3§1.1.1何為土木工程

土木工程（CivilEngineering）：建造各類工程設(shè)施的科學(xué)、技術(shù)和工程的總稱。

好快省地組織人力、財力和物力，把工程設(shè)施建造成功。

土木工程所要解決的問題：創(chuàng)造新的環(huán)境，形成人類所需，功能良好和舒適美觀的空間；

充分發(fā)揮材料的功能和作用；能夠?qū)嵤Ω鞣N災(zāi)害的防御，抵御自然或人為的作用力；§1.1.1何為土木工程土木工程（Civi4

我國的建筑業(yè)和土木工程的教育、研究受前蘇聯(lián)教育體制和思想的影響，長期以來高等教育存在著學(xué)科專業(yè)設(shè)置過于狹窄的現(xiàn)象。土建類專業(yè)被劃分為橋梁與隧道工程、鐵道工程、公路與城市道路工程、水利水電建筑工程、港口與海灣建筑工程、工業(yè)與民用建筑工程、環(huán)境工程、礦山建筑工程等十多個面很小的專業(yè)。

土木工程學(xué)是土木工程技術(shù)的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著驅(qū)使這一技術(shù)不斷發(fā)展所必要的結(jié)構(gòu)、設(shè)施、裝置的規(guī)劃、設(shè)計、施工以及維修管理的理論和實踐的研究任務(wù)，屬于工程科學(xué)的范疇。

我國的建筑業(yè)和土木工程的教育、研究受前蘇聯(lián)教育5

在美國，一般是在土木與環(huán)境工程系或土木工程系下設(shè)專業(yè)方向。例如加州大學(xué)伯克利分校土木與環(huán)境工程系包括施工、環(huán)境、巖土、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、結(jié)構(gòu)材料、交通工程等方向。

在我國土木工程就是包括建筑工程、公路橋梁、水利工程等的“大土木”。在西歐等國也大多采用這種“大土木”的專業(yè)體制。

在日本一般設(shè)置有建筑學(xué)科和土木學(xué)科，房屋建筑物以外的工程稱為土木工程。建筑學(xué)科包括結(jié)構(gòu)、規(guī)劃、環(huán)境與設(shè)備、施工與材料方向。在美國，一般是在土木與環(huán)境工程系或土木工程系下6§1.1.2土木工程的對象

土木工程的主要對象包括：土木工程結(jié)構(gòu)；以土木工程結(jié)構(gòu)為主體為發(fā)揮其職能所需的各種設(shè)施；上述工程結(jié)構(gòu)和設(shè)施的建設(shè)或者說區(qū)域的開發(fā)和維護(hù)。

土木工程結(jié)構(gòu)主要是指支撐于地基、一般靜止不動的人工物體。典型例子有橋梁、隧道、大壩、房屋建筑、土堤、擋土墻、基礎(chǔ)等。

以結(jié)構(gòu)物為主體的設(shè)施大體上可分為交通設(shè)施（如鐵道）、能源設(shè)施（如火力水力核電站）、城鎮(zhèn)設(shè)施（如上下水道）、國土安全設(shè)施（如防洪堤壩）和各種用途的房建設(shè)施。

工程結(jié)構(gòu)和設(shè)施建設(shè)的實施主體一般是政府、地方事業(yè)團(tuán)體或某些特別法人。

§1.1.2土木工程的對象7§1.1.3土木工程學(xué)的體系

如果按照上節(jié)所講的對象進(jìn)行分類，土木工程學(xué)可劃分為下列部門。以結(jié)構(gòu)物為對象的部門：橋梁工程、隧道工程、大壩工程、房建工程等以設(shè)施為對象的部門：鐵道工程、道路工程、交通工程、水利工程、給排水、港口工程、機(jī)場工程、海岸工程、環(huán)境工程、景觀工程等。

以開發(fā)安全為對象的部門：城鎮(zhèn)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、國土規(guī)劃等。以上帶有共性的基礎(chǔ)部門：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、水文學(xué)、巖土力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、測量學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)學(xué)等?！?.1.3土木工程學(xué)的體系如果按8土木工程概論第1章課件9廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院

專業(yè)設(shè)置情況土木建筑工程學(xué)院廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院

專業(yè)設(shè)置情況土木建筑工程學(xué)院10

目標(biāo)：

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握土木工程的基本理論和基本知識，獲得土木工程師基本訓(xùn)練的，具有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。

畢業(yè)后應(yīng)具備的能力：能夠從事土木工程的設(shè)計，施工與管理工作，并具有初步的工程項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力?！?.2土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握土11主要知識和能力要求具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論：掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程和巖土工程的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理、施工技術(shù)和施工組織方面的基本知識，掌握工程測量、測試與試驗的基本技能。具有工程制圖、計算機(jī)應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段（包括外語）查詢資料、獲取信息的初步能力。主要知識和能力要求具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論：掌握工程12主要知識和能力要求了解土木工程的一般技術(shù)工作、主要政策法規(guī)和主要成就，具有進(jìn)行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力，具有較廣泛的工作適應(yīng)性。具有寬厚的基礎(chǔ)知識和良好的個人文化素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，適應(yīng)社會發(fā)展對創(chuàng)新性人才素質(zhì)的要求。

主要知識和能力要求了解土木工程的一般技術(shù)工作、主要政策法規(guī)和13土木建筑工程學(xué)院課程結(jié)構(gòu)及各類課程學(xué)分比例

土木建筑工程學(xué)院課程結(jié)構(gòu)及各類課程學(xué)分比例14土木建筑工程學(xué)院課程計劃毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論中國近代史綱要馬克思主義基本原理思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)大學(xué)英語（一）－（四）大學(xué)英語聽說（一）－（四）體育（一）－－（四）軍事理論大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)形勢與政策通識必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”15土木建筑工程學(xué)院課程計劃體育類（含體育達(dá)標(biāo)測試2學(xué)分，其余與必修課同時開出）跨學(xué)院選課（可不作具體要求，亦可在全校性選修課中選）科學(xué)、人文素質(zhì)教育選修課共10學(xué)分；人文藝術(shù)類和社會科學(xué)類4學(xué)分（應(yīng)選修1～2學(xué)分的高雅音樂欣賞課））通識選修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃體育類（含體育達(dá)標(biāo)測試2學(xué)分，其余與16土木建筑工程學(xué)院課程計劃高等數(shù)學(xué)線性代數(shù)概率論大學(xué)物理大學(xué)物理實驗普通化學(xué)土木工程制圖理論力學(xué)材料力學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué)建筑材料測量學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃高等數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)必修課17土木建筑工程學(xué)院課程計劃工程地質(zhì)學(xué)（限選）水力學(xué)（限選）土力學(xué)或土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)（限選）土木工程概論土木工程制圖（二）（限選）地球科學(xué)概論電工電子學(xué)巖體力學(xué)計算機(jī)語言計算機(jī)繪圖數(shù)字化成圖學(xué)科基礎(chǔ)選修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃工程地質(zhì)學(xué)（限選）學(xué)科基礎(chǔ)選修課18土木建筑工程學(xué)院課程計劃房屋建筑學(xué)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理建筑施工鋼筋砼與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑結(jié)構(gòu)試驗建工方向?qū)I(yè)必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃房屋建筑學(xué)建工方向?qū)I(yè)必修課19土木建筑工程學(xué)院課程計劃鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理道路勘測設(shè)計路基路面工程橋梁工程道路橋梁檢測技術(shù)交建方向必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理交建方向必修課20土木建筑工程學(xué)院課程計劃鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理巖土工程勘察巖土工程設(shè)計和施工地下工程巖土工程測試與監(jiān)測巖土方向必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理巖土方向必修課21土木建筑工程學(xué)院課程計劃基礎(chǔ)工程建設(shè)法規(guī)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理（建工限選）橋涵水文學(xué)（交建限選）彈性力學(xué)及有限元法（巖土限選）水文地質(zhì)學(xué)（巖土限選）專業(yè)限選課土木建筑工程學(xué)院課程計劃基礎(chǔ)工程專業(yè)限選課22專業(yè)任選課專業(yè)英語文獻(xiàn)檢索建筑給水排水工程工程水文學(xué)水利水能規(guī)劃鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計（建工）高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計（建工）道路勘測設(shè)計（建工、巖土）路基路面工程（建工、巖土）橋梁工程（建工、巖土）建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理（建工、巖土）建筑工程概預(yù)算（建工、巖土）交通工程總論（交建）橋梁施工（交建）公路工程監(jiān)理（交建）道路施工及概預(yù)算（交建）房屋建筑學(xué)（交建、巖土）鋼筋砼與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計（交建、巖土）特殊土工程（巖土）邊坡工程（巖土）基坑工程（巖土）工程施工分析和處理（巖土）土動力學(xué)（巖土）巖土工程數(shù)值方法（巖土）專業(yè)任選課專業(yè)英語23§1.1.4土木建筑業(yè)的特性

公共性

土木建筑業(yè)的目的是為要為人類創(chuàng)造良好的社會生活環(huán)境，是一種公共福利事業(yè)。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

土木建筑業(yè)主要進(jìn)行的是產(chǎn)業(yè)和生活基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、設(shè)置和配備。例如鐵道、公路和城市道路、水利設(shè)施、能源設(shè)施、上下水道、市民住宅等等都屬于此類。

不可逆性質(zhì)

對于大型土木工程建筑物或大型設(shè)施，只能是一次建成，而不能采用反復(fù)試驗的辦法?！?.1.4土木建筑業(yè)的特性24

對象為大自然

土木建筑業(yè)是以大自然為對手，地球表面是“表演”的舞臺。在進(jìn)行土木工程建設(shè)時，我們必須努力持有與自然界相共存的觀念。

招標(biāo)制

目前國內(nèi)外廣泛采用的分派建設(shè)任務(wù)的交易方法為工程招標(biāo)制。

工程周期長

由于建筑工程實體龐大、個體性強(qiáng)、消耗社會勞動量大，影響因素多，由此生產(chǎn)周期較長。對象為大自然25科學(xué)：關(guān)于事物的基本原理的有組織有系統(tǒng)的知識?；A(chǔ)科學(xué)：研究自然界最基本的客觀規(guī)律。如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文等。技術(shù)科學(xué)：研究相鄰幾門工程方面共同性的自然規(guī)律，固體力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工學(xué)。技術(shù)：根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和自然科學(xué)原理而發(fā)展的各種生產(chǎn)工藝、作業(yè)方法、操作技能、設(shè)備裝置的總和。工程：將自然科學(xué)的原理應(yīng)用到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中去形成的各種學(xué)科的總稱?！?.2.1科學(xué)、技術(shù)和工程的概念科學(xué)：關(guān)于事物的基本原理的有組織有系統(tǒng)的知識。§1.226

科學(xué)主要是指事物的本質(zhì)和客觀規(guī)律。技術(shù)主要是各種生產(chǎn)工藝、作業(yè)技能。科學(xué)是基礎(chǔ)，應(yīng)用科學(xué)可以開發(fā)技術(shù)；技術(shù)的發(fā)展，能進(jìn)一步發(fā)展科學(xué)；兩者相互促進(jìn)，相輔相成?！?.2.2科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系科學(xué)主要是指事物的本質(zhì)和客觀規(guī)律?！?.2.227工程師在工作中應(yīng)該掌握以下原則會不會去做：技術(shù)方面可不可以做：法律方面值不值得做：經(jīng)濟(jì)合理應(yīng)不應(yīng)該做：生態(tài)可行性§1.3土木工程專業(yè)人才的素質(zhì)要求工程師在工作中應(yīng)該掌握以下原則§1.3土木工程專業(yè)人28土木工程專業(yè)對所培養(yǎng)人才的素質(zhì)要求認(rèn)知方面：專業(yè)知識和方法的掌握技能和能力方面：信息、應(yīng)用、創(chuàng)新、公關(guān)思想和情感方面：思想道德品質(zhì)意識和意志方面：質(zhì)量、協(xié)作、創(chuàng)新意識心理和體魄方面：學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、體能土木工程專業(yè)對所培養(yǎng)人才的素質(zhì)要求29培養(yǎng)上述品質(zhì)的途徑勤奮學(xué)習(xí)努力實踐勇于創(chuàng)新交融集體健康身心與時俱進(jìn)培養(yǎng)上述品質(zhì)的途徑勤奮學(xué)習(xí)30§1.1.5基本建設(shè)程序

我國現(xiàn)行的項目建設(shè)程序分為項目決策、項目施工和交付使用三個階段，大體上可分為十個步驟。

提交項目建議書。

進(jìn)行可行性研究。

編制設(shè)計任務(wù)書。

選擇項目建設(shè)地點。

進(jìn)行技術(shù)設(shè)計。

編制年度投資計劃。

材料設(shè)備訂貨和施工準(zhǔn)備。

組織施工。

生產(chǎn)準(zhǔn)備。

竣工驗收、交付使用?！?.1.5基本建設(shè)程序31§1.1.6建設(shè)監(jiān)理、業(yè)主、監(jiān)理單位與承包商

建設(shè)監(jiān)理是80年代中后期隨著我國建設(shè)管理體制改革的深化和參照國際慣例組織工程建設(shè)的需要，在我國建設(shè)領(lǐng)域推行的一項科學(xué)管理制度。

1.業(yè)主

業(yè)主也稱建設(shè)單位。業(yè)主是項目的擁有者、使用者、投資者和最高決策者。他可以是政府、企業(yè)、個人或其他法人集團(tuán)。業(yè)主對項目提出意向、制定目標(biāo)、委托授權(quán)、提供條件（如投資、土地）、制定決策并支付報酬擁有權(quán)力和職能。

§1.1.6建設(shè)監(jiān)理、業(yè)主、監(jiān)理單位與承包商32

2.監(jiān)理單位

建設(shè)監(jiān)理是指對工程建設(shè)參與者的行為所進(jìn)行的監(jiān)控、督導(dǎo)和評價，并采取相應(yīng)的管理措施，保證建設(shè)行為符合國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策。建設(shè)監(jiān)理單位必須依法成立，具有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)、場所，并有與監(jiān)理任務(wù)相適應(yīng)的人員、資金和設(shè)施。

3.承包商承包商就是承建單位。作為項目建設(shè)的乙方，他是承攬工程項目設(shè)施為業(yè)主提供服務(wù)的經(jīng)濟(jì)實體。

業(yè)主通過招標(biāo)確定的監(jiān)理、設(shè)計、施工和設(shè)備供應(yīng)等單位，與業(yè)主是經(jīng)濟(jì)合同關(guān)系，并為業(yè)主服務(wù)。在三方關(guān)系中，特別強(qiáng)調(diào)的是監(jiān)理工程師的公正性和獨立性。

33土木工程概論

主講：童偉光1．土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才素質(zhì)要求2．土木工程的內(nèi)涵和發(fā)展簡史3土木工程中的材料4．土木工程中的力學(xué)和結(jié)構(gòu)概念5．建筑工程概述6．地下工程概述7．橋梁工程概述8．道路工程概述9．鐵路工程概述10．港口、海洋和飛機(jī)場工程概述11．給排水工程和環(huán)境工程12．土木工程的建設(shè)13．土木工程中的災(zāi)害14．土木工程的展望15．土木工程專業(yè)的教學(xué)安排16．學(xué)習(xí)原理土木工程概論

主講：童偉光1．土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才素質(zhì)34學(xué)習(xí)本課程的目的了解土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識土木工程的概貌和發(fā)展方向樹立正確的學(xué)習(xí)觀和工程意識為今后的學(xué)習(xí)打下良好的思想和方法基礎(chǔ)學(xué)習(xí)本課程的目的35

第一章專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才素質(zhì)要求

第一章專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才素質(zhì)要求36§1.1.1何為土木工程

土木工程（CivilEngineering）：建造各類工程設(shè)施的科學(xué)、技術(shù)和工程的總稱。

好快省地組織人力、財力和物力，把工程設(shè)施建造成功。

土木工程所要解決的問題：創(chuàng)造新的環(huán)境，形成人類所需，功能良好和舒適美觀的空間；

充分發(fā)揮材料的功能和作用；能夠?qū)嵤Ω鞣N災(zāi)害的防御，抵御自然或人為的作用力；§1.1.1何為土木工程土木工程（Civi37

我國的建筑業(yè)和土木工程的教育、研究受前蘇聯(lián)教育體制和思想的影響，長期以來高等教育存在著學(xué)科專業(yè)設(shè)置過于狹窄的現(xiàn)象。土建類專業(yè)被劃分為橋梁與隧道工程、鐵道工程、公路與城市道路工程、水利水電建筑工程、港口與海灣建筑工程、工業(yè)與民用建筑工程、環(huán)境工程、礦山建筑工程等十多個面很小的專業(yè)。

土木工程學(xué)是土木工程技術(shù)的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著驅(qū)使這一技術(shù)不斷發(fā)展所必要的結(jié)構(gòu)、設(shè)施、裝置的規(guī)劃、設(shè)計、施工以及維修管理的理論和實踐的研究任務(wù)，屬于工程科學(xué)的范疇。

我國的建筑業(yè)和土木工程的教育、研究受前蘇聯(lián)教育38

在美國，一般是在土木與環(huán)境工程系或土木工程系下設(shè)專業(yè)方向。例如加州大學(xué)伯克利分校土木與環(huán)境工程系包括施工、環(huán)境、巖土、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、結(jié)構(gòu)材料、交通工程等方向。

在我國土木工程就是包括建筑工程、公路橋梁、水利工程等的“大土木”。在西歐等國也大多采用這種“大土木”的專業(yè)體制。

在日本一般設(shè)置有建筑學(xué)科和土木學(xué)科，房屋建筑物以外的工程稱為土木工程。建筑學(xué)科包括結(jié)構(gòu)、規(guī)劃、環(huán)境與設(shè)備、施工與材料方向。在美國，一般是在土木與環(huán)境工程系或土木工程系下39§1.1.2土木工程的對象

土木工程的主要對象包括：土木工程結(jié)構(gòu)；以土木工程結(jié)構(gòu)為主體為發(fā)揮其職能所需的各種設(shè)施；上述工程結(jié)構(gòu)和設(shè)施的建設(shè)或者說區(qū)域的開發(fā)和維護(hù)。

土木工程結(jié)構(gòu)主要是指支撐于地基、一般靜止不動的人工物體。典型例子有橋梁、隧道、大壩、房屋建筑、土堤、擋土墻、基礎(chǔ)等。

以結(jié)構(gòu)物為主體的設(shè)施大體上可分為交通設(shè)施（如鐵道）、能源設(shè)施（如火力水力核電站）、城鎮(zhèn)設(shè)施（如上下水道）、國土安全設(shè)施（如防洪堤壩）和各種用途的房建設(shè)施。

工程結(jié)構(gòu)和設(shè)施建設(shè)的實施主體一般是政府、地方事業(yè)團(tuán)體或某些特別法人。

§1.1.2土木工程的對象40§1.1.3土木工程學(xué)的體系

如果按照上節(jié)所講的對象進(jìn)行分類，土木工程學(xué)可劃分為下列部門。以結(jié)構(gòu)物為對象的部門：橋梁工程、隧道工程、大壩工程、房建工程等以設(shè)施為對象的部門：鐵道工程、道路工程、交通工程、水利工程、給排水、港口工程、機(jī)場工程、海岸工程、環(huán)境工程、景觀工程等。

以開發(fā)安全為對象的部門：城鎮(zhèn)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、國土規(guī)劃等。以上帶有共性的基礎(chǔ)部門：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、水文學(xué)、巖土力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、測量學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)學(xué)等?！?.1.3土木工程學(xué)的體系如果按41土木工程概論第1章課件42廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院

專業(yè)設(shè)置情況土木建筑工程學(xué)院廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院

專業(yè)設(shè)置情況土木建筑工程學(xué)院43

目標(biāo)：

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握土木工程的基本理論和基本知識，獲得土木工程師基本訓(xùn)練的，具有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。

畢業(yè)后應(yīng)具備的能力：能夠從事土木工程的設(shè)計，施工與管理工作，并具有初步的工程項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力?！?.2土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握土44主要知識和能力要求具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論：掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程和巖土工程的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理、施工技術(shù)和施工組織方面的基本知識，掌握工程測量、測試與試驗的基本技能。具有工程制圖、計算機(jī)應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段（包括外語）查詢資料、獲取信息的初步能力。主要知識和能力要求具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論：掌握工程45主要知識和能力要求了解土木工程的一般技術(shù)工作、主要政策法規(guī)和主要成就，具有進(jìn)行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力，具有較廣泛的工作適應(yīng)性。具有寬厚的基礎(chǔ)知識和良好的個人文化素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，適應(yīng)社會發(fā)展對創(chuàng)新性人才素質(zhì)的要求。

主要知識和能力要求了解土木工程的一般技術(shù)工作、主要政策法規(guī)和46土木建筑工程學(xué)院課程結(jié)構(gòu)及各類課程學(xué)分比例

土木建筑工程學(xué)院課程結(jié)構(gòu)及各類課程學(xué)分比例47土木建筑工程學(xué)院課程計劃毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論中國近代史綱要馬克思主義基本原理思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)大學(xué)英語（一）－（四）大學(xué)英語聽說（一）－（四）體育（一）－－（四）軍事理論大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)形勢與政策通識必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”48土木建筑工程學(xué)院課程計劃體育類（含體育達(dá)標(biāo)測試2學(xué)分，其余與必修課同時開出）跨學(xué)院選課（可不作具體要求，亦可在全校性選修課中選）科學(xué)、人文素質(zhì)教育選修課共10學(xué)分；人文藝術(shù)類和社會科學(xué)類4學(xué)分（應(yīng)選修1～2學(xué)分的高雅音樂欣賞課））通識選修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃體育類（含體育達(dá)標(biāo)測試2學(xué)分，其余與49土木建筑工程學(xué)院課程計劃高等數(shù)學(xué)線性代數(shù)概率論大學(xué)物理大學(xué)物理實驗普通化學(xué)土木工程制圖理論力學(xué)材料力學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué)建筑材料測量學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃高等數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)必修課50土木建筑工程學(xué)院課程計劃工程地質(zhì)學(xué)（限選）水力學(xué)（限選）土力學(xué)或土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)（限選）土木工程概論土木工程制圖（二）（限選）地球科學(xué)概論電工電子學(xué)巖體力學(xué)計算機(jī)語言計算機(jī)繪圖數(shù)字化成圖學(xué)科基礎(chǔ)選修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃工程地質(zhì)學(xué)（限選）學(xué)科基礎(chǔ)選修課51土木建筑工程學(xué)院課程計劃房屋建筑學(xué)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理建筑施工鋼筋砼與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑結(jié)構(gòu)試驗建工方向?qū)I(yè)必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃房屋建筑學(xué)建工方向?qū)I(yè)必修課52土木建筑工程學(xué)院課程計劃鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理道路勘測設(shè)計路基路面工程橋梁工程道路橋梁檢測技術(shù)交建方向必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理交建方向必修課53土木建筑工程學(xué)院課程計劃鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理巖土工程勘察巖土工程設(shè)計和施工地下工程巖土工程測試與監(jiān)測巖土方向必修課土木建筑工程學(xué)院課程計劃鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理巖土方向必修課54土木建筑工程學(xué)院課程計劃基礎(chǔ)工程建設(shè)法規(guī)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理（建工限選）橋涵水文學(xué)（交建限選）彈性力學(xué)及有限元法（巖土限選）水文地質(zhì)學(xué)（巖土限選）專業(yè)限選課土木建筑工程學(xué)院課程計劃基礎(chǔ)工程專業(yè)限選課55專業(yè)任選課專業(yè)英語文獻(xiàn)檢索建筑給水排水工程工程水文學(xué)水利水能規(guī)劃鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計（建工）高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計（建工）道路勘測設(shè)計（建工、巖土）路基路面工程（建工、巖土）橋梁工程（建工、巖土）建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理（建工、巖土）建筑工程概預(yù)算（建工、巖土）交通工程總論（交建）橋梁施工（交建）公路工程監(jiān)理（交建）道路施工及概預(yù)算（交建）房屋建筑學(xué)（交建、巖土）鋼筋砼與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計（交建、巖土）特殊土工程（巖土）邊坡工程（巖土）基坑工程（巖土）工程施工分析和處理（巖土）土動力學(xué)（巖土）巖土工程數(shù)值方法（巖土）專業(yè)任選課專業(yè)英語56§1.1.4土木建筑業(yè)的特性

公共性

土木建筑業(yè)的目的是為要為人類創(chuàng)造良好的社會生活環(huán)境，是一種公共福利事業(yè)。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

土木建筑業(yè)主要進(jìn)行的是產(chǎn)業(yè)和生活基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、設(shè)置和配備。例如鐵道、公路和城市道路、水利設(shè)施、能源設(shè)施、上下水道、市民住宅等等都屬于此類。

不可逆性質(zhì)

對于大型土木工程建筑物或大型設(shè)施，只能是一次建成，而不能采用反復(fù)試驗的辦法?！?.1.4土木建筑業(yè)的特性57

對象為大自然

土木建筑業(yè)是以大自然為對手，地球表面是“表演”的舞臺。在進(jìn)行土木工程建設(shè)時，我們必須努力持有與自然界相共存的觀念。

招標(biāo)制

目前國內(nèi)外廣泛采用的分派建設(shè)任務(wù)的交易方法為工程招標(biāo)制。

工程周期長

由于建筑工程實體龐大、個體性強(qiáng)、消耗社會勞動量大，影響因素多，由此生產(chǎn)周期較長。對象為大自然58科學(xué)：關(guān)于事物的基本原理的有組織有系統(tǒng)的知識?；A(chǔ)科學(xué)：研究自然界最基本的客觀規(guī)律。如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文等。技術(shù)科學(xué)：研究相鄰幾門工程方面共同性的自然規(guī)律，固體力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工學(xué)。技術(shù)：根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和自然科學(xué)原理而發(fā)展的各種生產(chǎn)工藝、作業(yè)方法、操作技能、設(shè)備裝置的總和。工程：將自然科學(xué)的原理應(yīng)用到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中去形成的各種學(xué)科的總稱?！?.2.1科學(xué)、技術(shù)和工程的概念科學(xué)：關(guān)于事物的基本原理的有組織有系統(tǒng)的知識?！?.259

科學(xué)主要是指事物的本質(zhì)和客觀規(guī)律。技術(shù)主要是各種生產(chǎn)工藝、作業(yè)技能。科學(xué)是基礎(chǔ)，應(yīng)用科學(xué)可以開發(fā)