周三多-戰(zhàn)略管理思想史課件

戰(zhàn)略管理思想史吳佳戰(zhàn)略管理思想史吳佳第一部分戰(zhàn)略的本質(zhì)第二部分戰(zhàn)略管理流派的演進第三部分企業(yè)成長與競爭理論的變革第四部分企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換第五部分中外戰(zhàn)略思想家的學術思想第一部分戰(zhàn)略的本質(zhì)第二部分戰(zhàn)略管理流派的演進第一部分戰(zhàn)略的本質(zhì)第一部分戰(zhàn)略的本質(zhì)戰(zhàn)略無處不在，無時不在。大可用于國家，小可用于個人。系統(tǒng)戰(zhàn)略思想可以追溯到2500多年前的《孫子兵法》，現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理思想出現(xiàn)在1960年代的美國。

戰(zhàn)略的本質(zhì)是什么？戰(zhàn)略的本質(zhì)戰(zhàn)略無處不在，無時不在。大可用于國家，小可戰(zhàn)略的本質(zhì)布魯斯·亨德森(BruceHenderson，1915～1992)，波士頓咨詢公司創(chuàng)始人，波士頓矩陣、經(jīng)驗學習曲線、三四規(guī)則理論的提出者?！叭魏蜗腴L期生存的競爭者，都必須通過差異化而形成壓倒所有其他競爭者的獨特優(yōu)勢。勉力維持這種差異化，正是企業(yè)長期戰(zhàn)略的精髓所在?！焙嗟律挠^點：戰(zhàn)略的本質(zhì)就是維持企業(yè)的獨特競爭優(yōu)勢戰(zhàn)略的本質(zhì)布魯斯·亨德森(BruceHenderson，1戰(zhàn)略的本質(zhì)波特的觀點：戰(zhàn)略是建立在獨特的經(jīng)營活動上的，戰(zhàn)略就是要做到與眾不同。競爭戰(zhàn)略之父邁克爾·波特（MichaelE.Porter,1947～）是哈佛大學商學研究院著名教授，當今世界上少數(shù)最有影響的管理學家之一。1、戰(zhàn)略的本質(zhì)在于活動（Activities）——選擇與眾不同的方式來活動，或者從事與競爭對手不同的經(jīng)營活動。2、戰(zhàn)略就是創(chuàng)造一個唯一的、有價值的、涉及一系列不同經(jīng)營活動的價值。3、戰(zhàn)略需要權衡，這是因為企業(yè)既要為顧客提供某些新的選擇，同時又要減少某些產(chǎn)品或服務。4、戰(zhàn)略要求企業(yè)的所有活動相互契合，相互強化。戰(zhàn)略的本質(zhì)波特的觀點：競爭戰(zhàn)略之父邁克爾·波特（Michae戰(zhàn)略的本質(zhì)哈默爾的觀點：

企業(yè)戰(zhàn)略就是要從事與競爭對手完全不同的業(yè)務或以完全不同的方式從事某種相同的業(yè)務?！耙谟螒蛑胁槐惶蕴鼍?，就必須趕上別人。但是我認為勝利最終屬于那些有能力發(fā)明全新游戲的人?！奔永铩す瑺枺℅aryHamel，1954～）；他是戰(zhàn)略研究的最前沿大師，被《經(jīng)濟學人》譽為“世界一流的戰(zhàn)略大師”；他是Strategos公司的董事長暨創(chuàng)辦人，也是前倫敦商學院戰(zhàn)略及國際管理教授。戰(zhàn)略的本質(zhì)哈默爾的觀點：

企業(yè)戰(zhàn)略就是要從事與競爭對手完全不第二部分戰(zhàn)略管理流派的演進第二部分戰(zhàn)略管理流派的演進戰(zhàn)略規(guī)劃學派環(huán)境適應學派產(chǎn)業(yè)組織學派資源基礎學派戰(zhàn)略管理流派的演進戰(zhàn)略規(guī)劃學派環(huán)境適應學派產(chǎn)業(yè)組織學派資源戰(zhàn)略管理流派的演進戰(zhàn)略規(guī)劃學派思想淵源：最早的戰(zhàn)略規(guī)劃思想是20世紀初的預算思想。1950年代出現(xiàn)長期規(guī)劃思想。到1960年代，企業(yè)環(huán)境出現(xiàn)巨變，歐美國家由賣方市場逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場，企業(yè)興起多元化經(jīng)營浪潮，企業(yè)開始不滿足傳統(tǒng)規(guī)劃工具，戰(zhàn)略規(guī)劃由此而興起。代表人物：安德魯斯、安東尼、安索夫、克里斯滕森等。核心內(nèi)容：根據(jù)經(jīng)營環(huán)境因子來對企業(yè)資源進行優(yōu)化配置分析工具：SWOT分析和波士頓矩陣以及它們的變型。理論局限：1、沒有認識到真正的目標，企業(yè)公布的目標與經(jīng)理人實際追求的目標不一致。2、信息不完全，許多不確定因素導致規(guī)劃得到的決策不成功。3、規(guī)劃者與決策者選擇的目標和方針不一致。戰(zhàn)略管理流派的演進戰(zhàn)略規(guī)劃學派思想淵源：最早的戰(zhàn)略規(guī)劃思想是戰(zhàn)略管理流派的演進環(huán)境適應學派思想淵源：以1973年的石油危機為代表，在環(huán)境變化步伐越來越快的1970年代，戰(zhàn)略規(guī)劃的關于未來可以預測、可以計劃的思想越來越受到懷疑，以環(huán)境不確定為基礎的適應學派應運而生。代表人物：奎因、明茨伯格、伊丹敬之、西蒙、查菲、柯林斯（J.C.Collins）與潑拉斯（J.I.Porras）核心內(nèi)容：戰(zhàn)略決策是一個適應環(huán)境變化的過程。分析工具：SMFA法、戰(zhàn)略不確定性評估矩陣與腳本分析（ScenarioAnalysis）理論局限：1、適應學派思想帶有濃厚的生態(tài)類比色彩，把企業(yè)的戰(zhàn)略看成是設計一種生存在某種環(huán)境的動物。生態(tài)類比思想逃離不了奧斯伯恩（Osborn）定律。2、缺乏有效的分析工具?！案叨忍鼗妥钔晟七m應的類型必將歸于消滅，而原始、保守、比較少分化的類型，往往成為新的適應發(fā)散中心。”戰(zhàn)略管理流派的演進環(huán)境適應學派思想淵源：以1973年的石油危戰(zhàn)略管理流派的演進產(chǎn)業(yè)組織學派思想淵源：產(chǎn)業(yè)組織學派的誕生是一個跳躍，但它是當時生產(chǎn)方式演變的必然結(jié)果。隨著大規(guī)模機械化生產(chǎn)的出現(xiàn)，企業(yè)兼并浪潮導致、市場結(jié)構(gòu)越來越集中。行業(yè)市場結(jié)構(gòu)的變化導致了企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的改變。戰(zhàn)略家們紛紛從適應環(huán)境的框架中跳出來，從行業(yè)、成本與產(chǎn)品差異化上尋找競爭優(yōu)勢。代表人物：梅森、貝恩、波特核心內(nèi)容：企業(yè)的戰(zhàn)略分析的中心在于產(chǎn)業(yè)組織的結(jié)構(gòu)。分析工具：SCP、PIMS、五力模型、價值鏈與鉆石模型理論局限：1、行業(yè)集中度與利潤率或價格并不存在簡單的正相關的、線性關系。2、戰(zhàn)略選擇并不是惟一的就一定能取得好的業(yè)績。3、過于強調(diào)企業(yè)外部因素的影響，而忽略了對企業(yè)本身的分析。戰(zhàn)略管理流派的演進產(chǎn)業(yè)組織學派思想淵源：產(chǎn)業(yè)組織學派的誕生是戰(zhàn)略管理流派的演進資源基礎學派思想淵源：在產(chǎn)業(yè)界1980年代企業(yè)混合兼并的衰落，回歸主業(yè)成為新潮流，實踐證明行業(yè)吸引力無法保證企業(yè)產(chǎn)生好的經(jīng)營業(yè)績；日本企業(yè)的成功使人們感覺到企業(yè)內(nèi)因在競爭中具有重要作用。代表人物：彭羅斯、沃納菲爾特、魯梅爾特、巴尼、迪瑞克、庫爾、蒙哥馬利、哈默爾、普拉哈拉德、福斯等。核心內(nèi)容：企業(yè)的成功與競爭優(yōu)勢的來源是一個企業(yè)獨特的資源與在特定的競爭環(huán)境中這些資源的配置方式。分析工具：無理論局限：1、無法確定企業(yè)眾多資源中何種資源對企業(yè)成功起決定作用。2、只提供分析視角，沒有被普遍接受的分析工具。3、忽視了外部環(huán)境的分析。4、強調(diào)對現(xiàn)有資源分析，忽略了如何創(chuàng)造新的資源。戰(zhàn)略管理流派的演進資源基礎學派思想淵源：在產(chǎn)業(yè)界1980年代第三部分企業(yè)成長與競爭理論的變革第三部分企業(yè)成長與競爭理論的變革企業(yè)成長理論的演變企業(yè)成長動力理論彭羅斯的資源決定論錢德勒的組織能力說企業(yè)成長方式與過程理論成長過程成長方式成長邏輯企業(yè)的生命周期成長的速度與極限綜合的理論企業(yè)成長的行業(yè)與區(qū)位選擇理論多元化與業(yè)務選擇多地化的區(qū)位選擇企業(yè)成長與競爭理論的變革企業(yè)成長理論的演變企業(yè)成長動力理論彭企業(yè)成長與競爭理論的變革競爭戰(zhàn)略的演進規(guī)模經(jīng)濟時代的競爭戰(zhàn)略“經(jīng)驗曲線”大規(guī)模生產(chǎn)范圍經(jīng)濟時代的競爭戰(zhàn)略波特的三大通用競爭戰(zhàn)略全面質(zhì)量管理品牌戰(zhàn)略競爭戰(zhàn)略的新發(fā)展大規(guī)模定制戰(zhàn)略戰(zhàn)略聯(lián)盟時基競爭戰(zhàn)略信息戰(zhàn)略國際競爭戰(zhàn)略企業(yè)進入國際市場的一般模式通用國際戰(zhàn)略選擇企業(yè)參與國際競爭模型企業(yè)成長與競爭理論的變革競爭戰(zhàn)略的演進規(guī)模經(jīng)濟時代的競爭戰(zhàn)略企業(yè)成長與競爭理論的變革生產(chǎn)戰(zhàn)略的變革大規(guī)模生產(chǎn)從標準化到定制化的轉(zhuǎn)型大規(guī)模定制企業(yè)成長與競爭理論的變革生產(chǎn)戰(zhàn)略的變革大規(guī)模生產(chǎn)從標準化到定企業(yè)成長與競爭理論的變革追求持久競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略持久競爭優(yōu)勢技術創(chuàng)新制度創(chuàng)新人力資源：持久競爭優(yōu)勢之本企業(yè)成長與競爭理論的變革追求持久競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略持久競爭優(yōu)勢技第四部分企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換第四部分企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換組織結(jié)構(gòu)理論的演變古典組織結(jié)構(gòu)理論（19世紀末——20世紀20、30年代）泰勒法約爾韋伯人際關系管理時期的組織結(jié)構(gòu)理論（19世紀20年代——50年代）梅奧巴納德現(xiàn)代管理理論叢林時代（1960年代以后）卡斯特羅森次威格錢德勒企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換組織結(jié)構(gòu)理論的演變古典組織結(jié)構(gòu)理論（企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換領導理論的演變特質(zhì)論（1940年代前）伯德斯托格迪爾吉塞利行為論（1940年代后期至1960年）庫爾特﹒勒文拉爾夫﹒懷特羅納德﹒李佩特俄亥俄州立大學布萊克與墨頓雷丁情境論/權變論（1960年代興起，1970年代成為主流）菲德勒羅伯特﹒豪斯弗魯姆、耶頓、詹格企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換領導理論的演變特質(zhì)論伯德斯托格迪爾吉第五部分中外戰(zhàn)略思想家的學術思想第五部分中外戰(zhàn)略思想家的學術思想戰(zhàn)略思想流行的條件一種管理思想正確的未必有用，而有用的未必正確。艾科卡認為企業(yè)界更喜歡有用。他那種“有用的錯誤理論”是指那些盡管缺乏科學準確性，但對于從業(yè)人員來說是對他們非常有實效的理論。實用第一簡潔與方便原則中外戰(zhàn)略思想家的學術思想戰(zhàn)略思想流行的條件一中外戰(zhàn)略思想家的學術思想外國戰(zhàn)略學大師的學術思想1、伊戈爾﹒安索夫2、小艾爾弗雷德﹒D﹒錢德勒3、亨利﹒明茨伯格4、理查德﹒魯梅爾特5、邁克﹒波特6、加里﹒哈默爾與C﹒K﹒普拉哈拉德中外戰(zhàn)略思想家的學術思想外國戰(zhàn)略學大師的學術思想1、伊戈爾﹒中外戰(zhàn)略思想家的學術思想伊戈爾﹒安索夫1918年，安索夫出生于俄國遠東城市海參崴(符拉迪沃斯托克)。父親是美國人，母親是俄國人。1936年，安索夫的全家移民到了美國紐約。安索夫在斯蒂文斯技術學院獲得了數(shù)學與物理學的碩士學位，隨后獲得了布朗大學的哲學博士學位。1950年，安索夫加盟美國軍方軍事智囊機構(gòu)蘭德基金會,參與研究美國軍事戰(zhàn)略的研制和計劃工作。1956年，安索夫進入洛克希德電子公司工作，后來成為該公司的副總裁。1963年，45歲的安索夫進入卡內(nèi)基-梅隆大學經(jīng)營管理研究生院，從事專業(yè)的戰(zhàn)略管理研究和教學。1973年，安索夫應邀來到比利時的歐洲高級管理學院任教。1983年，安索夫回到美國，在加州圣地亞哥任美國國際大學戰(zhàn)略管理高級教授，開辦戰(zhàn)略管理碩士、博士學位課程。除此外，他還注冊成立一家戰(zhàn)略管理咨詢顧問公司，向各企業(yè)提供戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略管理的咨詢服務。2002年7月14日，安索夫病逝于加州的圣地亞哥，享年83歲。去世前是圣地亞哥美國國際大學特級教授、安索夫聯(lián)誼會主席、杰米尼(Gemini)咨詢公司的董事。戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊戈爾·安索夫(H.IgorAnsoff，1918-2002)。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想伊戈爾﹒安索夫1918年，安索夫出生中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點一、《公司戰(zhàn)略》（1965）

這本書開啟了戰(zhàn)略規(guī)劃的先河，為1960年代的經(jīng)理們第一次提供了完整的戰(zhàn)略決策的步驟。在這個新思維的平臺上，產(chǎn)生了許多分析工具和流程圖表。

戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊戈爾·安索夫(H.IgorAnsoff，1918-2002)。1、安索夫矩陣2、“協(xié)同”概念中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點一、《公司戰(zhàn)略》（中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊戈爾·安索夫(H.IgorAnsoff，1918-2002)。二、《戰(zhàn)略管理概念》（1972）《從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略管理》（1973）《戰(zhàn)略管理》（1979）安索夫在1972年的著作中提出了戰(zhàn)略管理的概念，而在《從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略管理》中提出了戰(zhàn)略規(guī)劃并不能涵蓋企業(yè)經(jīng)營中面臨的所有問題，戰(zhàn)略規(guī)劃只是戰(zhàn)略管理其中的一個內(nèi)容。1979年出版的《戰(zhàn)略管理》對戰(zhàn)略管理的概念和內(nèi)容做出了詳細的闡述。

中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點三、《灌輸戰(zhàn)略管理》（1984）

安索夫在這本書中集中闡述了他的新思想：將戰(zhàn)略與管理跟混亂的環(huán)境條件相聯(lián)系的權變理論。不僅進一步完善了他的戰(zhàn)略管理體系，還為戰(zhàn)略管理理論提供了一系列實踐方法和措施，使自己的主張得以有效貫徹和落實。

戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊戈爾·安索夫(H.IgorAnsoff，1918-2002)。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點三、《灌輸戰(zhàn)略管理中外戰(zhàn)略思想家的學術思想艾爾弗雷德﹒D﹒錢德勒艾爾弗雷德·D·錢德勒（AlfredD.Chandler,Jr.1918—2007）:偉大的企業(yè)史學家、戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一1918年錢德勒生于美國特拉華州?！岸?zhàn)”期間，他從哈佛大學本科畢業(yè)后，到海軍服役五年。1951年錢德勒獲得北卡羅來納州大學碩士學位1952年錢德勒在哈佛大學歷史系獲博士學位，隨后任教于麻省理工學院和霍普金斯大學。1971年錢德勒被哈佛商學院聘為企業(yè)史教授后，他一直在那里工作，直至近80歲退休。2007年

錢德勒(AlfredD.Chandler)逝世，享年88歲。

錢德勒在哈佛求學期間，曾經(jīng)直接受到經(jīng)濟學家熊彼特的影響。熊彼特以強調(diào)“企業(yè)的創(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展動力”而著稱，錢德勒則比任何學者都更多地為這個主題提供了實質(zhì)內(nèi)容。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想艾爾弗雷德﹒D﹒錢德勒艾爾弗雷德·中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢德勒（AlfredD.Chandler,Jr.1918—2007）:偉大的企業(yè)史學家、戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一

一、《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)》1962年，錢德勒發(fā)表了他的第一部主要著作《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)：美國工業(yè)企業(yè)史的若干篇章》。他以杜邦、通用等四家企業(yè)為主要案例，詳細考察了20世紀前期美國大企業(yè)從直線職能結(jié)構(gòu)向多部門結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的過程，并提出“結(jié)構(gòu)跟隨戰(zhàn)略”的主題，即企業(yè)擴張戰(zhàn)略必須有相應的結(jié)構(gòu)變化跟隨。由于這部名著，錢德勒被認為是戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一；而戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)的互動，也從此成為企業(yè)戰(zhàn)略研究中的永恒主題。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢德勒（AlfredD.Chandler,Jr.1918—2007）:偉大的企業(yè)史學家、戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一二、《看得見的手》1977年，錢德勒的第二部主要著作《看得見的手：美國企業(yè)的管理革命》問世，并于1978年贏得了普利策歷史獎。在這本書中，錢德勒把美國大企業(yè)的成長和這個過程的另一方面——職業(yè)經(jīng)理在管理職能上對企業(yè)主的替代——綜合起來，定義為“管理革命”。這一管理革命的結(jié)果，就是“看得見的手”（現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部的行政協(xié)調(diào)）在許多方面代替了亞當斯密的“看不見的手”（市場協(xié)調(diào)），成為現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟中重要的資源分配手段。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢德勒（AlfredD.Chandler,Jr.1918—2007）:偉大的企業(yè)史學家、戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一三、《規(guī)模與范圍》

1990年，即錢德勒72歲那年，他發(fā)表了自己的第三部標志性著作《規(guī)模與范圍：工業(yè)資本主義的動力》。在這本書里，他的視野擴展到了世界舞臺。錢德勒從美、英、德三個主要工業(yè)強國各選取200家最大的工業(yè)企業(yè)，考察它們從1870年到1990年的動態(tài)發(fā)展。他證明，是工商企業(yè)——通過其組織能力的發(fā)展——在美國、英國和德國的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了核心作用。這個主題一反主流經(jīng)濟學的觀點，后者把產(chǎn)出的增長源泉處理成生產(chǎn)要素或要素生產(chǎn)率的增長。但對錢德勒來說，使美國和德國超過英國的決定性因素，并不僅僅是物質(zhì)資本投資率，也不只是政府、企業(yè)家個人品質(zhì)或文化，而是支撐了“縱向一體化”大企業(yè)發(fā)展的專業(yè)管理和組織體系的發(fā)展。他所闡明的正是主流經(jīng)濟學的盲區(qū)：組織創(chuàng)新是“技術”進步的組成部分，而對生產(chǎn)、分配和銷售中的管理系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)的投資是總資本形成的組成部分。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢中外戰(zhàn)略思想家的學術思想亨利﹒明茨伯格亨利·明茨伯格1939年出生于加拿大多倫多市，他是一位管理戰(zhàn)略家，無論他自己是否承認。明茨伯格現(xiàn)任加拿大麥吉爾大學管理學研究榮譽教授，法國知名學府歐洲工商管理學院也為他留有教職。考慮到他對商學院教育方式、結(jié)構(gòu)和權力的猛烈抨擊，他和商學院的淵源在某種程度上相當出人意表。在獲得麻省理工學院斯隆管理學院的管理學博士學位之前，他在多倫多的麥吉爾大學學習機械工程。明茨伯格是第一位當選為加拿大皇家社會學協(xié)會會員的管理學研究方面的學者，他曾四次在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表文章，其中兩次獲得"麥肯錫獎"。1988年至1989年間，他曾經(jīng)擔任戰(zhàn)略管理協(xié)會主席，就在他的領導地位得到肯定之后，他卻宣布了戰(zhàn)略管理衰落的概念。明茨伯格的身上充滿了悖論，他因此獲得了"管理領域偉大的離經(jīng)叛道者"的頭銜。亨利·明茨伯格(HenryMintzberg)，在全球管理界享有盛譽的管理學大師，經(jīng)理角色學派的主要代表人物。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想亨利﹒明茨伯格亨利·明茨伯格中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點亨利·明茨伯格(HenryMintzberg)，在全球管理界享有盛譽的管理學大師，經(jīng)理角色學派的主要代表人物。一、《經(jīng)理工作的性質(zhì)》（1973）書中揭示了管理者的三大類角色：人際角色、信息角色、決策角色，仔細考察了管理者的工作及其對組織的巨大作用，并就如何提高管理效率為管理者提供了建議。二、《戰(zhàn)略歷程：縱覽戰(zhàn)略管理學派》（1998）這本書第一次全面介紹了戰(zhàn)略管理十大流派，明茨伯格系統(tǒng)而客觀地分析了各個戰(zhàn)略管理流派的內(nèi)涵和優(yōu)缺點。三、《戰(zhàn)略規(guī)劃的衰落與興起》（1994）該書從規(guī)劃的陷阱、戰(zhàn)略規(guī)劃的謬誤、規(guī)劃、計劃表以及策劃者，用左手和用右手的策劃者和形式化的邊緣四部分闡述了戰(zhàn)略規(guī)劃的衰落與興起，中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點亨利·明茨伯格(H中外戰(zhàn)略思想家的學術思想邁克爾﹒波特邁克爾·波特出生于1947年密歇根州的大學城--安娜堡，父親是位軍官。波特在普林斯頓時學的是機械和航空工程，隨后轉(zhuǎn)向商業(yè)，獲哈佛大學的MBA及經(jīng)濟學博士學位，并獲得斯德哥爾摩經(jīng)濟學院等七所著名大學的榮譽博士學位。

他曾在1983年被任命為美國總統(tǒng)里根的產(chǎn)業(yè)競爭委員會主席，開創(chuàng)了企業(yè)競爭戰(zhàn)略理論并引發(fā)了美國乃至世界的競爭力討論。他先后獲得過大衛(wèi)·威爾茲經(jīng)濟學獎、亞當·斯密獎、五次獲得麥肯錫獎。邁

克爾·波特不僅在學術界和商業(yè)界獲獎無數(shù)，他甚至還獲得過公民勛章，這一褒獎通常授予戰(zhàn)斗英雄或者是異常杰出的運動員。波特曾多年活躍于美軍后備隊，年輕時是高校里頗負盛名的橄欖球、棒球及高爾夫球隊員。他現(xiàn)在是哈佛商學院的大學教授（大學教授，UniversityProfessor，是哈佛大學的最高榮譽，邁克爾·波特是該校歷史上第四位獲得此項殊榮的教授）。競爭戰(zhàn)略之父：邁克爾·波特（MichaelPorter）中外戰(zhàn)略思想家的學術思想邁克爾﹒波特邁克爾·波特出中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要學術思想一、五力模型邁克爾·波特對競爭情有獨鐘，他的第一部廣為流傳的著作是1980年出版的《競爭戰(zhàn)略》（CompetitiveStrategyTechniquesforAnalyzingIndustriesandCompetitors），這本書如今已再版63次，它改變了CEO的戰(zhàn)略思維。波特在書中總結(jié)出了五種競爭力：它們分別是行業(yè)中現(xiàn)有對手之間的競爭和緊張狀態(tài)、來自市場中新生力量的威脅、替代的商品或服務、供應商的還價能力以及消費者的還價能力，這就是著名的"五力模型"。競爭戰(zhàn)略之父：邁克爾·波特（MichaelPorter）中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要學術思想一、五力模型競爭戰(zhàn)略之父中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要學術思想二、三種競爭戰(zhàn)略波特認為基本競爭戰(zhàn)略有三種：成本領先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、集中戰(zhàn)略。企業(yè)必須從這三種戰(zhàn)略中選擇一種，作為其主導戰(zhàn)略。要么把成本控制到比競爭者更低的程度；要么在企業(yè)產(chǎn)品和服務中形成與眾不同的特色，讓顧客感覺到你提供了比其他競爭者更多的價值；要么企業(yè)致力于服務于某一特定的市場細分、某一特定的產(chǎn)品種類或某一特定的地理范圍。這三種戰(zhàn)略架構(gòu)上差異很大，成功地實施它們需要不同的資源和技能，由于企業(yè)文化混亂、組織安排缺失、激勵機制沖突，夾在中間的企業(yè)還可能因此而遭受更大的損失。競爭戰(zhàn)略之父：邁克爾·波特（MichaelPorter）中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要學術思想二、三種競爭戰(zhàn)略競爭戰(zhàn)略中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要學術思想三、價值鏈分析模型波特把企業(yè)內(nèi)外價值增加的活動分為基本活動和支持性活動，基本活動涉及企業(yè)生產(chǎn)、銷售、進料后勤、發(fā)貨后勤、售后服務。支持性活動涉及人事、財務、計劃、研究與開發(fā)、采購等，基本活動和支持性活動構(gòu)成了企業(yè)的價值鏈。不同的企業(yè)參與的價值活動中，并不是每個環(huán)節(jié)都創(chuàng)造價值，實際上只有某些特定的價值活動才真正創(chuàng)造價值，這些真正創(chuàng)造價值的經(jīng)營活動，就是價值鏈上的"戰(zhàn)略環(huán)節(jié)"。企業(yè)要保持的競爭優(yōu)勢，實際上就是企業(yè)在價值鏈某些特定的戰(zhàn)略環(huán)節(jié)上的優(yōu)勢。運用價值鏈的分析方法來確定核心競爭力，就是要求企業(yè)密切關注組織的資源狀態(tài)，要求企業(yè)特別關注和培養(yǎng)在價值鏈的關鍵環(huán)節(jié)上獲得重要的核心競爭力，以形成和鞏固企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的競爭優(yōu)勢。競爭戰(zhàn)略之父：邁克爾·波特（MichaelPorter）中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要學術思想三、價值鏈分析模型競爭戰(zhàn)中外戰(zhàn)略思想家的學術思想中國戰(zhàn)略思想的溯源與現(xiàn)實1、孫子戰(zhàn)略思想2、三十六計的戰(zhàn)略思想3、戰(zhàn)略加減法4、中國企業(yè)戰(zhàn)略的復興中外戰(zhàn)略思想家的學術思想中國戰(zhàn)略思想的溯源與現(xiàn)實1、孫子戰(zhàn)略中外戰(zhàn)略思想家的學術思想孫子戰(zhàn)略思想孫子（前535-前470年），孫氏，名武，字長卿，漢族，春秋末期齊國厭次縣（今山東省廣饒縣）人，中國古代著名軍事家，哲學家，春秋末期軍事家。后人尊稱其為孫子、孫武子、兵圣、百世兵家之師、東方兵學的鼻祖。著有《孫子兵法》。1.始計第一2.作戰(zhàn)第二3.謀攻第三4.軍形第四5.兵勢第五6.虛實第六7.軍爭第七8.九變第八9.行軍第九10.地形第十11.九地第十一12.火攻第十二13.用間第十三《孫子兵法》共十三篇，在深刻總結(jié)春秋時期各國相戰(zhàn)的經(jīng)驗的同時，集中概括了戰(zhàn)略戰(zhàn)術的一般規(guī)律。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想孫子戰(zhàn)略思想孫子（前535-中外戰(zhàn)略思想家的學術思想孫子兵法的戰(zhàn)略思想體系中外戰(zhàn)略思想家的學術思想孫子兵法的戰(zhàn)略思想體系中外戰(zhàn)略思想家的學術思想孫子兵法的九大戰(zhàn)略原則一、慎戰(zhàn)原則。

二、利害原則。三、謀攻原則。

四、先知原則。

五、主動原則。

六、速勝原則。七、專一原則。

八、奇正原則。

九、良將原則。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想孫子兵法的九大戰(zhàn)略原則一、慎戰(zhàn)原則。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想三十六計的戰(zhàn)略思想《三十六計》或稱“三十六策”，是指中國古代三十六個兵法策略，語源于南北朝，成書于明清，其作者和創(chuàng)作年代不詳。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一中外戰(zhàn)略思想家的學術思想三十六計的戰(zhàn)略思想《三十六計中外戰(zhàn)略思想家的學術思想三十六計的戰(zhàn)略思想本書評價：三十六計宣傳的是地地道道的功利主義，只講目的，不擇手段，過得海便是神仙。它的主宰精神是結(jié)果第一。三十六計更多的是戰(zhàn)術，而非戰(zhàn)略。而且主要是謀略，一切都以信息不對稱為基礎。但三十六計是以弱勝強的經(jīng)典。它關注的不是實力而是實力的應用。它是一本應變的指南，強調(diào)斗智不斗力。三十六計的核心思想是采取一切可以采取的辦法改變力量對比從而形成局部比較優(yōu)勢，達到打敗競爭對手或防御對手保全自己的目的。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想三十六計的戰(zhàn)略思想本書評價：謝謝大家耐心聽我講完…!End謝謝大家耐心聽我講完…!End戰(zhàn)略管理思想史吳佳戰(zhàn)略管理思想史吳佳第一部分戰(zhàn)略的本質(zhì)第二部分戰(zhàn)略管理流派的演進第三部分企業(yè)成長與競爭理論的變革第四部分企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換第五部分中外戰(zhàn)略思想家的學術思想第一部分戰(zhàn)略的本質(zhì)第二部分戰(zhàn)略管理流派的演進第一部分戰(zhàn)略的本質(zhì)第一部分戰(zhàn)略的本質(zhì)戰(zhàn)略無處不在，無時不在。大可用于國家，小可用于個人。系統(tǒng)戰(zhàn)略思想可以追溯到2500多年前的《孫子兵法》，現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理思想出現(xiàn)在1960年代的美國。

戰(zhàn)略的本質(zhì)是什么？戰(zhàn)略的本質(zhì)戰(zhàn)略無處不在，無時不在。大可用于國家，小可戰(zhàn)略的本質(zhì)布魯斯·亨德森(BruceHenderson，1915～1992)，波士頓咨詢公司創(chuàng)始人，波士頓矩陣、經(jīng)驗學習曲線、三四規(guī)則理論的提出者?！叭魏蜗腴L期生存的競爭者，都必須通過差異化而形成壓倒所有其他競爭者的獨特優(yōu)勢。勉力維持這種差異化，正是企業(yè)長期戰(zhàn)略的精髓所在。”亨德森的觀點：戰(zhàn)略的本質(zhì)就是維持企業(yè)的獨特競爭優(yōu)勢戰(zhàn)略的本質(zhì)布魯斯·亨德森(BruceHenderson，1戰(zhàn)略的本質(zhì)波特的觀點：戰(zhàn)略是建立在獨特的經(jīng)營活動上的，戰(zhàn)略就是要做到與眾不同。競爭戰(zhàn)略之父邁克爾·波特（MichaelE.Porter,1947～）是哈佛大學商學研究院著名教授，當今世界上少數(shù)最有影響的管理學家之一。1、戰(zhàn)略的本質(zhì)在于活動（Activities）——選擇與眾不同的方式來活動，或者從事與競爭對手不同的經(jīng)營活動。2、戰(zhàn)略就是創(chuàng)造一個唯一的、有價值的、涉及一系列不同經(jīng)營活動的價值。3、戰(zhàn)略需要權衡，這是因為企業(yè)既要為顧客提供某些新的選擇，同時又要減少某些產(chǎn)品或服務。4、戰(zhàn)略要求企業(yè)的所有活動相互契合，相互強化。戰(zhàn)略的本質(zhì)波特的觀點：競爭戰(zhàn)略之父邁克爾·波特（Michae戰(zhàn)略的本質(zhì)哈默爾的觀點：

企業(yè)戰(zhàn)略就是要從事與競爭對手完全不同的業(yè)務或以完全不同的方式從事某種相同的業(yè)務?！耙谟螒蛑胁槐惶蕴鼍郑捅仨氌s上別人。但是我認為勝利最終屬于那些有能力發(fā)明全新游戲的人?！奔永铩す瑺枺℅aryHamel，1954～）；他是戰(zhàn)略研究的最前沿大師，被《經(jīng)濟學人》譽為“世界一流的戰(zhàn)略大師”；他是Strategos公司的董事長暨創(chuàng)辦人，也是前倫敦商學院戰(zhàn)略及國際管理教授。戰(zhàn)略的本質(zhì)哈默爾的觀點：

企業(yè)戰(zhàn)略就是要從事與競爭對手完全不第二部分戰(zhàn)略管理流派的演進第二部分戰(zhàn)略管理流派的演進戰(zhàn)略規(guī)劃學派環(huán)境適應學派產(chǎn)業(yè)組織學派資源基礎學派戰(zhàn)略管理流派的演進戰(zhàn)略規(guī)劃學派環(huán)境適應學派產(chǎn)業(yè)組織學派資源戰(zhàn)略管理流派的演進戰(zhàn)略規(guī)劃學派思想淵源：最早的戰(zhàn)略規(guī)劃思想是20世紀初的預算思想。1950年代出現(xiàn)長期規(guī)劃思想。到1960年代，企業(yè)環(huán)境出現(xiàn)巨變，歐美國家由賣方市場逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場，企業(yè)興起多元化經(jīng)營浪潮，企業(yè)開始不滿足傳統(tǒng)規(guī)劃工具，戰(zhàn)略規(guī)劃由此而興起。代表人物：安德魯斯、安東尼、安索夫、克里斯滕森等。核心內(nèi)容：根據(jù)經(jīng)營環(huán)境因子來對企業(yè)資源進行優(yōu)化配置分析工具：SWOT分析和波士頓矩陣以及它們的變型。理論局限：1、沒有認識到真正的目標，企業(yè)公布的目標與經(jīng)理人實際追求的目標不一致。2、信息不完全，許多不確定因素導致規(guī)劃得到的決策不成功。3、規(guī)劃者與決策者選擇的目標和方針不一致。戰(zhàn)略管理流派的演進戰(zhàn)略規(guī)劃學派思想淵源：最早的戰(zhàn)略規(guī)劃思想是戰(zhàn)略管理流派的演進環(huán)境適應學派思想淵源：以1973年的石油危機為代表，在環(huán)境變化步伐越來越快的1970年代，戰(zhàn)略規(guī)劃的關于未來可以預測、可以計劃的思想越來越受到懷疑，以環(huán)境不確定為基礎的適應學派應運而生。代表人物：奎因、明茨伯格、伊丹敬之、西蒙、查菲、柯林斯（J.C.Collins）與潑拉斯（J.I.Porras）核心內(nèi)容：戰(zhàn)略決策是一個適應環(huán)境變化的過程。分析工具：SMFA法、戰(zhàn)略不確定性評估矩陣與腳本分析（ScenarioAnalysis）理論局限：1、適應學派思想帶有濃厚的生態(tài)類比色彩，把企業(yè)的戰(zhàn)略看成是設計一種生存在某種環(huán)境的動物。生態(tài)類比思想逃離不了奧斯伯恩（Osborn）定律。2、缺乏有效的分析工具?！案叨忍鼗妥钔晟七m應的類型必將歸于消滅，而原始、保守、比較少分化的類型，往往成為新的適應發(fā)散中心。”戰(zhàn)略管理流派的演進環(huán)境適應學派思想淵源：以1973年的石油危戰(zhàn)略管理流派的演進產(chǎn)業(yè)組織學派思想淵源：產(chǎn)業(yè)組織學派的誕生是一個跳躍，但它是當時生產(chǎn)方式演變的必然結(jié)果。隨著大規(guī)模機械化生產(chǎn)的出現(xiàn)，企業(yè)兼并浪潮導致、市場結(jié)構(gòu)越來越集中。行業(yè)市場結(jié)構(gòu)的變化導致了企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的改變。戰(zhàn)略家們紛紛從適應環(huán)境的框架中跳出來，從行業(yè)、成本與產(chǎn)品差異化上尋找競爭優(yōu)勢。代表人物：梅森、貝恩、波特核心內(nèi)容：企業(yè)的戰(zhàn)略分析的中心在于產(chǎn)業(yè)組織的結(jié)構(gòu)。分析工具：SCP、PIMS、五力模型、價值鏈與鉆石模型理論局限：1、行業(yè)集中度與利潤率或價格并不存在簡單的正相關的、線性關系。2、戰(zhàn)略選擇并不是惟一的就一定能取得好的業(yè)績。3、過于強調(diào)企業(yè)外部因素的影響，而忽略了對企業(yè)本身的分析。戰(zhàn)略管理流派的演進產(chǎn)業(yè)組織學派思想淵源：產(chǎn)業(yè)組織學派的誕生是戰(zhàn)略管理流派的演進資源基礎學派思想淵源：在產(chǎn)業(yè)界1980年代企業(yè)混合兼并的衰落，回歸主業(yè)成為新潮流，實踐證明行業(yè)吸引力無法保證企業(yè)產(chǎn)生好的經(jīng)營業(yè)績；日本企業(yè)的成功使人們感覺到企業(yè)內(nèi)因在競爭中具有重要作用。代表人物：彭羅斯、沃納菲爾特、魯梅爾特、巴尼、迪瑞克、庫爾、蒙哥馬利、哈默爾、普拉哈拉德、福斯等。核心內(nèi)容：企業(yè)的成功與競爭優(yōu)勢的來源是一個企業(yè)獨特的資源與在特定的競爭環(huán)境中這些資源的配置方式。分析工具：無理論局限：1、無法確定企業(yè)眾多資源中何種資源對企業(yè)成功起決定作用。2、只提供分析視角，沒有被普遍接受的分析工具。3、忽視了外部環(huán)境的分析。4、強調(diào)對現(xiàn)有資源分析，忽略了如何創(chuàng)造新的資源。戰(zhàn)略管理流派的演進資源基礎學派思想淵源：在產(chǎn)業(yè)界1980年代第三部分企業(yè)成長與競爭理論的變革第三部分企業(yè)成長與競爭理論的變革企業(yè)成長理論的演變企業(yè)成長動力理論彭羅斯的資源決定論錢德勒的組織能力說企業(yè)成長方式與過程理論成長過程成長方式成長邏輯企業(yè)的生命周期成長的速度與極限綜合的理論企業(yè)成長的行業(yè)與區(qū)位選擇理論多元化與業(yè)務選擇多地化的區(qū)位選擇企業(yè)成長與競爭理論的變革企業(yè)成長理論的演變企業(yè)成長動力理論彭企業(yè)成長與競爭理論的變革競爭戰(zhàn)略的演進規(guī)模經(jīng)濟時代的競爭戰(zhàn)略“經(jīng)驗曲線”大規(guī)模生產(chǎn)范圍經(jīng)濟時代的競爭戰(zhàn)略波特的三大通用競爭戰(zhàn)略全面質(zhì)量管理品牌戰(zhàn)略競爭戰(zhàn)略的新發(fā)展大規(guī)模定制戰(zhàn)略戰(zhàn)略聯(lián)盟時基競爭戰(zhàn)略信息戰(zhàn)略國際競爭戰(zhàn)略企業(yè)進入國際市場的一般模式通用國際戰(zhàn)略選擇企業(yè)參與國際競爭模型企業(yè)成長與競爭理論的變革競爭戰(zhàn)略的演進規(guī)模經(jīng)濟時代的競爭戰(zhàn)略企業(yè)成長與競爭理論的變革生產(chǎn)戰(zhàn)略的變革大規(guī)模生產(chǎn)從標準化到定制化的轉(zhuǎn)型大規(guī)模定制企業(yè)成長與競爭理論的變革生產(chǎn)戰(zhàn)略的變革大規(guī)模生產(chǎn)從標準化到定企業(yè)成長與競爭理論的變革追求持久競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略持久競爭優(yōu)勢技術創(chuàng)新制度創(chuàng)新人力資源：持久競爭優(yōu)勢之本企業(yè)成長與競爭理論的變革追求持久競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略持久競爭優(yōu)勢技第四部分企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換第四部分企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換組織結(jié)構(gòu)理論的演變古典組織結(jié)構(gòu)理論（19世紀末——20世紀20、30年代）泰勒法約爾韋伯人際關系管理時期的組織結(jié)構(gòu)理論（19世紀20年代——50年代）梅奧巴納德現(xiàn)代管理理論叢林時代（1960年代以后）卡斯特羅森次威格錢德勒企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換組織結(jié)構(gòu)理論的演變古典組織結(jié)構(gòu)理論（企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換領導理論的演變特質(zhì)論（1940年代前）伯德斯托格迪爾吉塞利行為論（1940年代后期至1960年）庫爾特﹒勒文拉爾夫﹒懷特羅納德﹒李佩特俄亥俄州立大學布萊克與墨頓雷丁情境論/權變論（1960年代興起，1970年代成為主流）菲德勒羅伯特﹒豪斯弗魯姆、耶頓、詹格企業(yè)組織與領導角色的轉(zhuǎn)換領導理論的演變特質(zhì)論伯德斯托格迪爾吉第五部分中外戰(zhàn)略思想家的學術思想第五部分中外戰(zhàn)略思想家的學術思想戰(zhàn)略思想流行的條件一種管理思想正確的未必有用，而有用的未必正確。艾科卡認為企業(yè)界更喜歡有用。他那種“有用的錯誤理論”是指那些盡管缺乏科學準確性，但對于從業(yè)人員來說是對他們非常有實效的理論。實用第一簡潔與方便原則中外戰(zhàn)略思想家的學術思想戰(zhàn)略思想流行的條件一中外戰(zhàn)略思想家的學術思想外國戰(zhàn)略學大師的學術思想1、伊戈爾﹒安索夫2、小艾爾弗雷德﹒D﹒錢德勒3、亨利﹒明茨伯格4、理查德﹒魯梅爾特5、邁克﹒波特6、加里﹒哈默爾與C﹒K﹒普拉哈拉德中外戰(zhàn)略思想家的學術思想外國戰(zhàn)略學大師的學術思想1、伊戈爾﹒中外戰(zhàn)略思想家的學術思想伊戈爾﹒安索夫1918年，安索夫出生于俄國遠東城市海參崴(符拉迪沃斯托克)。父親是美國人，母親是俄國人。1936年，安索夫的全家移民到了美國紐約。安索夫在斯蒂文斯技術學院獲得了數(shù)學與物理學的碩士學位，隨后獲得了布朗大學的哲學博士學位。1950年，安索夫加盟美國軍方軍事智囊機構(gòu)蘭德基金會,參與研究美國軍事戰(zhàn)略的研制和計劃工作。1956年，安索夫進入洛克希德電子公司工作，后來成為該公司的副總裁。1963年，45歲的安索夫進入卡內(nèi)基-梅隆大學經(jīng)營管理研究生院，從事專業(yè)的戰(zhàn)略管理研究和教學。1973年，安索夫應邀來到比利時的歐洲高級管理學院任教。1983年，安索夫回到美國，在加州圣地亞哥任美國國際大學戰(zhàn)略管理高級教授，開辦戰(zhàn)略管理碩士、博士學位課程。除此外，他還注冊成立一家戰(zhàn)略管理咨詢顧問公司，向各企業(yè)提供戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略管理的咨詢服務。2002年7月14日，安索夫病逝于加州的圣地亞哥，享年83歲。去世前是圣地亞哥美國國際大學特級教授、安索夫聯(lián)誼會主席、杰米尼(Gemini)咨詢公司的董事。戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊戈爾·安索夫(H.IgorAnsoff，1918-2002)。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想伊戈爾﹒安索夫1918年，安索夫出生中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點一、《公司戰(zhàn)略》（1965）

這本書開啟了戰(zhàn)略規(guī)劃的先河，為1960年代的經(jīng)理們第一次提供了完整的戰(zhàn)略決策的步驟。在這個新思維的平臺上，產(chǎn)生了許多分析工具和流程圖表。

戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊戈爾·安索夫(H.IgorAnsoff，1918-2002)。1、安索夫矩陣2、“協(xié)同”概念中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點一、《公司戰(zhàn)略》（中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊戈爾·安索夫(H.IgorAnsoff，1918-2002)。二、《戰(zhàn)略管理概念》（1972）《從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略管理》（1973）《戰(zhàn)略管理》（1979）安索夫在1972年的著作中提出了戰(zhàn)略管理的概念，而在《從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略管理》中提出了戰(zhàn)略規(guī)劃并不能涵蓋企業(yè)經(jīng)營中面臨的所有問題，戰(zhàn)略規(guī)劃只是戰(zhàn)略管理其中的一個內(nèi)容。1979年出版的《戰(zhàn)略管理》對戰(zhàn)略管理的概念和內(nèi)容做出了詳細的闡述。

中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點三、《灌輸戰(zhàn)略管理》（1984）

安索夫在這本書中集中闡述了他的新思想：將戰(zhàn)略與管理跟混亂的環(huán)境條件相聯(lián)系的權變理論。不僅進一步完善了他的戰(zhàn)略管理體系，還為戰(zhàn)略管理理論提供了一系列實踐方法和措施，使自己的主張得以有效貫徹和落實。

戰(zhàn)略管理的鼻祖：伊戈爾·安索夫(H.IgorAnsoff，1918-2002)。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點三、《灌輸戰(zhàn)略管理中外戰(zhàn)略思想家的學術思想艾爾弗雷德﹒D﹒錢德勒艾爾弗雷德·D·錢德勒（AlfredD.Chandler,Jr.1918—2007）:偉大的企業(yè)史學家、戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一1918年錢德勒生于美國特拉華州?！岸?zhàn)”期間，他從哈佛大學本科畢業(yè)后，到海軍服役五年。1951年錢德勒獲得北卡羅來納州大學碩士學位1952年錢德勒在哈佛大學歷史系獲博士學位，隨后任教于麻省理工學院和霍普金斯大學。1971年錢德勒被哈佛商學院聘為企業(yè)史教授后，他一直在那里工作，直至近80歲退休。2007年

錢德勒(AlfredD.Chandler)逝世，享年88歲。

錢德勒在哈佛求學期間，曾經(jīng)直接受到經(jīng)濟學家熊彼特的影響。熊彼特以強調(diào)“企業(yè)的創(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展動力”而著稱，錢德勒則比任何學者都更多地為這個主題提供了實質(zhì)內(nèi)容。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想艾爾弗雷德﹒D﹒錢德勒艾爾弗雷德·中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢德勒（AlfredD.Chandler,Jr.1918—2007）:偉大的企業(yè)史學家、戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一

一、《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)》1962年，錢德勒發(fā)表了他的第一部主要著作《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)：美國工業(yè)企業(yè)史的若干篇章》。他以杜邦、通用等四家企業(yè)為主要案例，詳細考察了20世紀前期美國大企業(yè)從直線職能結(jié)構(gòu)向多部門結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的過程，并提出“結(jié)構(gòu)跟隨戰(zhàn)略”的主題，即企業(yè)擴張戰(zhàn)略必須有相應的結(jié)構(gòu)變化跟隨。由于這部名著，錢德勒被認為是戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一；而戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)的互動，也從此成為企業(yè)戰(zhàn)略研究中的永恒主題。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢德勒（AlfredD.Chandler,Jr.1918—2007）:偉大的企業(yè)史學家、戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一二、《看得見的手》1977年，錢德勒的第二部主要著作《看得見的手：美國企業(yè)的管理革命》問世，并于1978年贏得了普利策歷史獎。在這本書中，錢德勒把美國大企業(yè)的成長和這個過程的另一方面——職業(yè)經(jīng)理在管理職能上對企業(yè)主的替代——綜合起來，定義為“管理革命”。這一管理革命的結(jié)果，就是“看得見的手”（現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部的行政協(xié)調(diào)）在許多方面代替了亞當斯密的“看不見的手”（市場協(xié)調(diào)），成為現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟中重要的資源分配手段。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢德勒（AlfredD.Chandler,Jr.1918—2007）:偉大的企業(yè)史學家、戰(zhàn)略管理領域的奠基者之一三、《規(guī)模與范圍》

1990年，即錢德勒72歲那年，他發(fā)表了自己的第三部標志性著作《規(guī)模與范圍：工業(yè)資本主義的動力》。在這本書里，他的視野擴展到了世界舞臺。錢德勒從美、英、德三個主要工業(yè)強國各選取200家最大的工業(yè)企業(yè)，考察它們從1870年到1990年的動態(tài)發(fā)展。他證明，是工商企業(yè)——通過其組織能力的發(fā)展——在美國、英國和德國的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了核心作用。這個主題一反主流經(jīng)濟學的觀點，后者把產(chǎn)出的增長源泉處理成生產(chǎn)要素或要素生產(chǎn)率的增長。但對錢德勒來說，使美國和德國超過英國的決定性因素，并不僅僅是物質(zhì)資本投資率，也不只是政府、企業(yè)家個人品質(zhì)或文化，而是支撐了“縱向一體化”大企業(yè)發(fā)展的專業(yè)管理和組織體系的發(fā)展。他所闡明的正是主流經(jīng)濟學的盲區(qū)：組織創(chuàng)新是“技術”進步的組成部分，而對生產(chǎn)、分配和銷售中的管理系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)的投資是總資本形成的組成部分。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點艾爾弗雷德·D·錢中外戰(zhàn)略思想家的學術思想亨利﹒明茨伯格亨利·明茨伯格1939年出生于加拿大多倫多市，他是一位管理戰(zhàn)略家，無論他自己是否承認。明茨伯格現(xiàn)任加拿大麥吉爾大學管理學研究榮譽教授，法國知名學府歐洲工商管理學院也為他留有教職?？紤]到他對商學院教育方式、結(jié)構(gòu)和權力的猛烈抨擊，他和商學院的淵源在某種程度上相當出人意表。在獲得麻省理工學院斯隆管理學院的管理學博士學位之前，他在多倫多的麥吉爾大學學習機械工程。明茨伯格是第一位當選為加拿大皇家社會學協(xié)會會員的管理學研究方面的學者，他曾四次在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表文章，其中兩次獲得"麥肯錫獎"。1988年至1989年間，他曾經(jīng)擔任戰(zhàn)略管理協(xié)會主席，就在他的領導地位得到肯定之后，他卻宣布了戰(zhàn)略管理衰落的概念。明茨伯格的身上充滿了悖論，他因此獲得了"管理領域偉大的離經(jīng)叛道者"的頭銜。亨利·明茨伯格(HenryMintzberg)，在全球管理界享有盛譽的管理學大師，經(jīng)理角色學派的主要代表人物。中外戰(zhàn)略思想家的學術思想亨利﹒明茨伯格亨利·明茨伯格中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點亨利·明茨伯格(HenryMintzberg)，在全球管理界享有盛譽的管理學大師，經(jīng)理角色學派的主要代表人物。一、《經(jīng)理工作的性質(zhì)》（1973）書中揭示了管理者的三大類角色：人際角色、信息角色、決策角色，仔細考察了管理者的工作及其對組織的巨大作用，并就如何提高管理效率為管理者提供了建議。二、《戰(zhàn)略歷程：縱覽戰(zhàn)略管理學派》（1998）這本書第一次全面介紹了戰(zhàn)略管理十大流派，明茨伯格系統(tǒng)而客觀地分析了各個戰(zhàn)略管理流派的內(nèi)涵和優(yōu)缺點。三、《戰(zhàn)略規(guī)劃的衰落與興起》（1994）該書從規(guī)劃的陷阱、戰(zhàn)略規(guī)劃的謬誤、規(guī)劃、計劃表以及策劃者，用左手和用右手的策劃者和形式化的邊緣四部分闡述了戰(zhàn)略規(guī)劃的衰落與興起，中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要著作與學術論點亨利·明茨伯格(H中外戰(zhàn)略思想家的學術思想邁克爾﹒波特邁克爾·波特出生于1947年密歇根州的大學城--安娜堡，父親是位軍官。波特在普林斯頓時學的是機械和航空工程，隨后轉(zhuǎn)向商業(yè)，獲哈佛大學的MBA及經(jīng)濟學博士學位，并獲得斯德哥爾摩經(jīng)濟學院等七所著名大學的榮譽博士學位。

他曾在1983年被任命為美國總統(tǒng)里根的產(chǎn)業(yè)競爭委員會主席，開創(chuàng)了企業(yè)競爭戰(zhàn)略理論并引發(fā)了美國乃至世界的競爭力討論。他先后獲得過大衛(wèi)·威爾茲經(jīng)濟學獎、亞當·斯密獎、五次獲得麥肯錫獎。邁

克爾·波特不僅在學術界和商業(yè)界獲獎無數(shù)，他甚至還獲得過公民勛章，這一褒獎通常授予戰(zhàn)斗英雄或者是異常杰出的運動員。波特曾多年活躍于美軍后備隊，年輕時是高校里頗負盛名的橄欖球、棒球及高爾夫球隊員。他現(xiàn)在是哈佛商學院的大學教授（大學教授，UniversityProfessor，是哈佛大學的最高榮譽，邁克爾·波特是該校歷史上第四位獲得此項殊榮的教授）。競爭戰(zhàn)略之父：邁克爾·波特（MichaelPorter）中外戰(zhàn)略思想家的學術思想邁克爾﹒波特邁克爾·波特出中外戰(zhàn)略思想家的學術思想主要學術思想一、五力模型邁克爾·波特對競爭情有獨鐘，他的第一部廣為