妙趣橫生的語文課件

妙趣橫生的語文語文的魅力語文大課堂妙趣橫生的語文語文的魅力語文大課堂音趣“中國語言學(xué)之父”趙元任曾編了一個(gè)極“好玩兒”的單音故事，以說明語音和文字的相對(duì)獨(dú)立性。故事名為《施氏食獅史》，通篇只有“shi”一個(gè)音，寫出來，人人可看懂，但如果只用口說，那就任何人也聽不懂了：“石室詩士施氏，嗜獅，誓食十獅。氏時(shí)時(shí)適市視獅。十時(shí)，適十獅適市。是時(shí)，適施氏適市。氏視是十獅，恃矢勢，使是十獅逝世。氏拾是十獅尸，適石室。石室濕，氏使侍拭石室。石室拭，氏始試食十獅尸。食時(shí)，始識(shí)十獅尸，實(shí)十石獅尸。試釋是事。”音趣“中國語言學(xué)之父”趙元任曾編了一個(gè)極“好玩兒”的單音故事音趣從前，有個(gè)賣豆芽的人，請(qǐng)村上的教書先生為他寫春聯(lián)。這個(gè)教書先生卻給他寫了幅古里古怪的同一字對(duì)聯(lián)：長長長長長長長長長長長長長長橫批：長長長長。這幅對(duì)聯(lián)一共用了十八個(gè)“長”字，它的正確讀法應(yīng)該是：ChangZhangChangZhangChangChangZhang，ZhangChangZhangChangZhangZhangChang。ChangZhangZhangChang.這幅對(duì)聯(lián)的意思是：主人家的豆芽都要常長常長，生長不止，越長越長，越來越長。這幅對(duì)聯(lián)把漢字的通假、異讀等特點(diǎn)巧妙地結(jié)合起來，字面上顯得十分別致，又表達(dá)了主人家的美好愿望。音趣從前，有個(gè)賣豆芽的人，請(qǐng)村上的教書先生為他寫春聯(lián)。這個(gè)教課堂操練（1）有個(gè)姓樂的人喜歡音樂，為自己起了個(gè)名字叫“樂樂樂”，如何讀他的名字？讀法：yueleyue（2）如今人們喜歡用數(shù)字諧音來表示一些含義，比如說“886”、“1314”等等。曾有一個(gè)酒鬼的外甥寫給他的勸酒信：“99：8179，7954。76229，8406，9405。7918934。1。91817?！苯庾x為：“舅舅：不要吃酒，吃酒誤事。吃了二兩酒，不是動(dòng)怒，就是動(dòng)武。吃酒要被酒殺死，一點(diǎn)酒也不要吃?！闭n堂操練（1）有個(gè)姓樂的人喜歡音樂，為自己起了個(gè)名字叫“樂樂諧音趣話今天上完第一節(jié)課，一個(gè)好朋友遞給我一張紙，并詭異地說“讀一讀吧！我為你寫的詩，不看會(huì)后悔的?！蔽疫B忙接過紙，內(nèi)容是：“暗濕竹，暗濕綠，暗濕透春竹，暗濕達(dá)春綠。臥梅有聞花，臥枝傷痕低?！蔽蚁仁悄涿睿僬J(rèn)真地讀一遍，總感覺很怪，當(dāng)我讀到“臥枝傷痕低”時(shí)，才恍然大悟，原來她在忽悠我。我又認(rèn)真地琢磨了前面幾段，原來她在利用諧音讓我上當(dāng)。整首詩翻譯為：“俺是豬，俺是驢，俺是頭蠢豬，俺是大蠢驢，我沒有文化，我智商很低。”諧音趣話今天上完第一節(jié)課，一個(gè)好朋友遞給我一張紙，并詭異地說字趣北宋末年，有一位鎮(zhèn)守北疆的將軍，由于給養(yǎng)不足，兵力懸殊，在與遼國軍隊(duì)多次對(duì)陣中總打敗仗。年終給皇帝上表述職及催討給養(yǎng)武器時(shí)，總覺得信札上寫上“屢戰(zhàn)屢敗”四字不妥，怕由此激起皇帝的震怒，引火燒身，苦思無計(jì)，只得求救中軍師爺，那師爺眉頭一皺，計(jì)上心來，把“屢戰(zhàn)屢敗”改成“屢敗屢戰(zhàn)”。令將軍拍案叫絕。這樣僅把文字結(jié)構(gòu)改動(dòng)一下，點(diǎn)石成金，頓使一位無功而又畏罪的邊將一躍而變?yōu)榫瞎M瘁、精忠報(bào)國的英雄，致使龍顏大悅，賜以厚賞。一字之易，點(diǎn)石成金字趣北宋末年，有一位鎮(zhèn)守北疆的將軍，由于給養(yǎng)不足，兵力懸殊，字趣某著名書法家因不滿路人隨地小便，便寫了張字條貼在路上：“不可隨處小便”。一位仰慕他書法的人撕去了這張字條，準(zhǔn)備貼在房中，但又覺得內(nèi)容不雅。后來，他還是將字條貼到了書房中，而且非常精彩。原來，他是巧妙地將語序做了一下調(diào)整，成了“小處不可隨便”。這成了書法家筆下的名言警句。巧改語序，幻化精彩字趣某著名書法家因不滿路人隨地小便，便寫了張字條貼在路上：“字趣清代文學(xué)家紀(jì)曉嵐，才思敏捷，曾寫過一首“一”字到底的詩：一帆一槳一漁舟，一個(gè)漁翁一釣鉤，一俯一仰一頓笑，一江明月一江秋。作者為我們繪制了一幅老翁垂釣秋江圖，老翁的形象形神兼?zhèn)?，栩栩如生。妙用反?fù)，聲色并茂字趣清代文學(xué)家紀(jì)曉嵐，才思敏捷，曾寫過一首“一”字到底的詩：課堂操練下面是一篇最短且最曲折的獲獎(jiǎng)小說，請(qǐng)根據(jù)你的理解，在文中拼音后填上恰當(dāng)?shù)淖?，使故事既曲折又完整?！暗艿芨硖睾鸵晾蛏鹊恼煞蛉ゴ颢C。不久，她在家里接到弟弟的電報(bào)：‘其獵獅身亡－弗來特。’”伊莉莎娜悲不自勝，回電給弟弟：‘運(yùn)其shi()回家?！瞧诤?，從非洲運(yùn)來一個(gè)大包裹，里面是shi(

)shi()。她趕忙又發(fā)一份電報(bào)：‘shi()收到，弟誤，請(qǐng)改寄其shi()?！芸煊质盏搅朔侵弈沁叺幕仉姡骸疅o誤，在shi()shi()腹內(nèi)?！笔{尸獅尸獅尸課堂操練下面是一篇最短且最曲折的獲獎(jiǎng)小說，請(qǐng)根據(jù)你的理解，在句趣石先生有一個(gè)學(xué)生，聰明伶俐、才思過人。石先生教的那些東西，他是過目不忘?？删鸵稽c(diǎn)，貪玩。他在房檐底下的磚后面養(yǎng)著一只小麻雀，經(jīng)常偷偷地溜去喂麻雀。石先生怕他玩物喪志，乘他不在，把小麻雀掐死了，用筆在墻上提了幾個(gè)字：細(xì)羽家雀磚后死。小孩發(fā)現(xiàn)麻雀死了，又傷心又氣憤，找來筆，在石先生那句話下面大筆一揮：粗毛野獸石先生。石先生大怒，把小孩叫過來訓(xùn)到：“你怎么敢罵先生呢？”小孩說：“我沒罵你啊。我那是對(duì)的你的題啊。你看，粗對(duì)細(xì)，毛對(duì)羽，野對(duì)家，獸對(duì)雀，石對(duì)磚，先對(duì)后，死對(duì)生，哪錯(cuò)了？”說的是先生啞口無言。對(duì)聯(lián)趣話句趣石先生有一個(gè)學(xué)生，聰明伶俐、才思過人。石先生教的那些東西句趣諸葛亮一生功勛卓著，后人用一副對(duì)聯(lián)高度評(píng)價(jià)了他的功績，對(duì)聯(lián)巧用“一二三四五六七八九十”十個(gè)數(shù)字和“東西南北中”五方、“金木水火土”五行，精妙之處無可比擬。

取二川，排八陣，六出七擒，五丈原點(diǎn)四十九盞燈，一心只為酬三顧。

平西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳變金木土爻卦，水面偏能用火攻。巧聯(lián)妙對(duì)句趣諸葛亮一生功勛卓著，后人用一副對(duì)聯(lián)高度評(píng)價(jià)了他的功績，對(duì)有趣的對(duì)白甲：小明的爸爸讓我們學(xué)雷鋒，可他看電影的時(shí)候總要搶中間的位子。乙：那是為了起核心作用。甲：那他看戲的時(shí)候愛坐在最前面呢？乙：那是為了起帶頭作用。甲：可是他每次開會(huì)總愛坐最后邊，這又是為什么呢？乙：這是為了起推動(dòng)作用！”這是一篇笑話，但仔細(xì)揣摩，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)找出了小明爸爸“寬以律己嚴(yán)以待人”的弱點(diǎn)，而乙同學(xué)明知道這是錯(cuò)的，但是他卻“天衣無縫”地反駁了甲同學(xué)。凸顯語文遣詞造句和據(jù)理力爭的功力。有趣的對(duì)白甲：小明的爸爸讓我們學(xué)雷鋒，可他看電影的時(shí)候總要搶愛的告白偶像劇中經(jīng)常會(huì)聽到這樣肉麻的告白：“我好喜歡好喜歡你喲。”雖傳遞著愛情信息，但顯得蒼白無力。而漢樂府《上邪》則不然，簡短的話語表現(xiàn)了愛情的忠貞?！吧闲埃矣c君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕?！睈鄣母姘着枷駝≈薪?jīng)常會(huì)聽到這樣肉麻的告白：“我好喜歡好喜歡你篇趣卓文君和司馬相如的愛情故事：

司馬相如做官后，給妻子卓文君寫了只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個(gè)數(shù)字的信，卓文君覺得司馬相如“無義”，想圖新歡，遂回信如下：

“一別之后，兩地相思，只說是三四月，又誰知五六年。七弦琴無心彈，八行書不可傳，九連環(huán)從中折斷，十里長亭望眼欲穿。百思想，千系念，萬般無奈把郎怨。萬語千言說不完，百無聊賴十依欄，重九登高望孤雁，八月中秋月圓人不圓，七月半燒香秉燭問蒼天，六月伏天搖扇我心寒，五月石榴如火，偏遇陣陣?yán)滹L(fēng)澆花端，四月枇杷未黃，我欲對(duì)鏡心意亂。急匆匆，三月桃花隨水轉(zhuǎn)，飄零零，二月風(fēng)箏線兒斷。噫，郎啊郎，巴不得下一世，你為女來我為男?！?/p>

司馬相如接此信后，深為卓文君的九曲回腸所感，為往昔的恩愛所動(dòng)，遂與妻子和好如初。篇趣卓文君和司馬相如的愛情故事：王夫之“嫁書”我國古代的大思想家王夫之，一生著書很多，有一年他的大女兒要出嫁，人們都來看這位德高望重的老人給女兒什么嫁妝。王夫之高興的拎來一只箱子，說嫁妝都備齊了。打開箱子一看，原來是滿滿的一箱書。王夫之說：“這就是我多年來為女兒操辦的嫁妝??！”以書為嫁妝，是對(duì)知識(shí)的尊重。王夫之“嫁書”我國古代的大思想家王夫之，一生著書很多，有一年袁枚“吃書”清代著名詩人袁枚在談到他讀書的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤?！笨磥碓妒前褧?dāng)飯吃的，他自然就是一個(gè)“善吃者”?！吧瞥浴本褪蔷捉赖梅?，品味有方，取其精華，去其糟粕。袁枚正是善于“吃書”，才成為一代詩文大家的。袁枚“吃書”清代著名詩人袁枚在談到他讀書的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“讀書如蘇軾“抄書”有一個(gè)叫朱載的人，有一次去拜訪大文學(xué)家蘇軾，在客廳里等了好久才見到主人出來。朱載問蘇軾在忙什么，蘇軾回答說正在抄《漢書》。朱載十分驚呀：“以您的才學(xué)還用抄書嗎？”蘇軾謙虛地?fù)u了搖頭，說：“這是我第三次抄《漢書》了。”正是憑著這股“抄”勁兒，使蘇軾成為一代名士，文壇巨擘。蘇軾“抄書”有一個(gè)叫朱載的人，有一次去拜訪大文學(xué)家蘇軾，在客

蒲松齡“曬書”《聊齋志異》的作者蒲松齡的家鄉(xiāng)有一個(gè)鄉(xiāng)紳，為附庸風(fēng)雅裝樣子，家中藏書萬卷，卻從來不讀。有一年夏天，他怕書霉?fàn)€，在場院里曬起書來。蒲松齡恰巧經(jīng)過那里，他感慨萬千，于是就在書旁躺下，曬起太陽來。鄉(xiāng)紳不解地問他干什么，蒲松齡笑著說：“我也在曬書呢！”“你的書在哪里？”鄉(xiāng)紳聽了有些莫名其妙。蒲松齡連眼也不睜，摸著肚皮說：“我的書都裝在這里面?！编l(xiāng)紳叫了知道蒲松齡在嘲笑他，只好羞愧地走開了。

蒲松齡“曬書”《聊齋志異》的作者蒲松齡的家鄉(xiāng)有一個(gè)鄉(xiāng)紳，為李密牛角掛書隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。李密牛角掛書隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他司馬光警枕勵(lì)志司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。司馬光警枕勵(lì)志司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)臺(tái)灣作家余光中《聽聽那冷雨》：

“春雨。杏花。江南。六個(gè)方塊字，或許那片土地就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好，變來變?nèi)ィ灰獋}頡的靈感不滅、美麗的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力當(dāng)必然長在。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字，于是民族的心靈、祖先的回憶和希望，便有了寄托?！?/p>

中文的魅力臺(tái)灣作家余光中《聽聽那冷雨》：中文的魅力讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德妙趣橫生的語文語文的魅力語文大課堂妙趣橫生的語文語文的魅力語文大課堂音趣“中國語言學(xué)之父”趙元任曾編了一個(gè)極“好玩兒”的單音故事，以說明語音和文字的相對(duì)獨(dú)立性。故事名為《施氏食獅史》，通篇只有“shi”一個(gè)音，寫出來，人人可看懂，但如果只用口說，那就任何人也聽不懂了：“石室詩士施氏，嗜獅，誓食十獅。氏時(shí)時(shí)適市視獅。十時(shí)，適十獅適市。是時(shí)，適施氏適市。氏視是十獅，恃矢勢，使是十獅逝世。氏拾是十獅尸，適石室。石室濕，氏使侍拭石室。石室拭，氏始試食十獅尸。食時(shí)，始識(shí)十獅尸，實(shí)十石獅尸。試釋是事?！币羧ぁ爸袊Z言學(xué)之父”趙元任曾編了一個(gè)極“好玩兒”的單音故事音趣從前，有個(gè)賣豆芽的人，請(qǐng)村上的教書先生為他寫春聯(lián)。這個(gè)教書先生卻給他寫了幅古里古怪的同一字對(duì)聯(lián)：長長長長長長長長長長長長長長橫批：長長長長。這幅對(duì)聯(lián)一共用了十八個(gè)“長”字，它的正確讀法應(yīng)該是：ChangZhangChangZhangChangChangZhang，ZhangChangZhangChangZhangZhangChang。ChangZhangZhangChang.這幅對(duì)聯(lián)的意思是：主人家的豆芽都要常長常長，生長不止，越長越長，越來越長。這幅對(duì)聯(lián)把漢字的通假、異讀等特點(diǎn)巧妙地結(jié)合起來，字面上顯得十分別致，又表達(dá)了主人家的美好愿望。音趣從前，有個(gè)賣豆芽的人，請(qǐng)村上的教書先生為他寫春聯(lián)。這個(gè)教課堂操練（1）有個(gè)姓樂的人喜歡音樂，為自己起了個(gè)名字叫“樂樂樂”，如何讀他的名字？讀法：yueleyue（2）如今人們喜歡用數(shù)字諧音來表示一些含義，比如說“886”、“1314”等等。曾有一個(gè)酒鬼的外甥寫給他的勸酒信：“99：8179，7954。76229，8406，9405。7918934。1。91817?！苯庾x為：“舅舅：不要吃酒，吃酒誤事。吃了二兩酒，不是動(dòng)怒，就是動(dòng)武。吃酒要被酒殺死，一點(diǎn)酒也不要吃?！闭n堂操練（1）有個(gè)姓樂的人喜歡音樂，為自己起了個(gè)名字叫“樂樂諧音趣話今天上完第一節(jié)課，一個(gè)好朋友遞給我一張紙，并詭異地說“讀一讀吧！我為你寫的詩，不看會(huì)后悔的?！蔽疫B忙接過紙，內(nèi)容是：“暗濕竹，暗濕綠，暗濕透春竹，暗濕達(dá)春綠。臥梅有聞花，臥枝傷痕低。”我先是莫名其妙，再認(rèn)真地讀一遍，總感覺很怪，當(dāng)我讀到“臥枝傷痕低”時(shí)，才恍然大悟，原來她在忽悠我。我又認(rèn)真地琢磨了前面幾段，原來她在利用諧音讓我上當(dāng)。整首詩翻譯為：“俺是豬，俺是驢，俺是頭蠢豬，俺是大蠢驢，我沒有文化，我智商很低?！敝C音趣話今天上完第一節(jié)課，一個(gè)好朋友遞給我一張紙，并詭異地說字趣北宋末年，有一位鎮(zhèn)守北疆的將軍，由于給養(yǎng)不足，兵力懸殊，在與遼國軍隊(duì)多次對(duì)陣中總打敗仗。年終給皇帝上表述職及催討給養(yǎng)武器時(shí)，總覺得信札上寫上“屢戰(zhàn)屢敗”四字不妥，怕由此激起皇帝的震怒，引火燒身，苦思無計(jì)，只得求救中軍師爺，那師爺眉頭一皺，計(jì)上心來，把“屢戰(zhàn)屢敗”改成“屢敗屢戰(zhàn)”。令將軍拍案叫絕。這樣僅把文字結(jié)構(gòu)改動(dòng)一下，點(diǎn)石成金，頓使一位無功而又畏罪的邊將一躍而變?yōu)榫瞎M瘁、精忠報(bào)國的英雄，致使龍顏大悅，賜以厚賞。一字之易，點(diǎn)石成金字趣北宋末年，有一位鎮(zhèn)守北疆的將軍，由于給養(yǎng)不足，兵力懸殊，字趣某著名書法家因不滿路人隨地小便，便寫了張字條貼在路上：“不可隨處小便”。一位仰慕他書法的人撕去了這張字條，準(zhǔn)備貼在房中，但又覺得內(nèi)容不雅。后來，他還是將字條貼到了書房中，而且非常精彩。原來，他是巧妙地將語序做了一下調(diào)整，成了“小處不可隨便”。這成了書法家筆下的名言警句。巧改語序，幻化精彩字趣某著名書法家因不滿路人隨地小便，便寫了張字條貼在路上：“字趣清代文學(xué)家紀(jì)曉嵐，才思敏捷，曾寫過一首“一”字到底的詩：一帆一槳一漁舟，一個(gè)漁翁一釣鉤，一俯一仰一頓笑，一江明月一江秋。作者為我們繪制了一幅老翁垂釣秋江圖，老翁的形象形神兼?zhèn)?，栩栩如生。妙用反?fù)，聲色并茂字趣清代文學(xué)家紀(jì)曉嵐，才思敏捷，曾寫過一首“一”字到底的詩：課堂操練下面是一篇最短且最曲折的獲獎(jiǎng)小說，請(qǐng)根據(jù)你的理解，在文中拼音后填上恰當(dāng)?shù)淖?，使故事既曲折又完整。“弟弟弗來特和伊莉莎娜的丈夫去打獵。不久，她在家里接到弟弟的電報(bào)：‘其獵獅身亡－弗來特?！币晾蛏缺蛔詣?，回電給弟弟：‘運(yùn)其shi()回家。’三星期后，從非洲運(yùn)來一個(gè)大包裹，里面是shi(

)shi()。她趕忙又發(fā)一份電報(bào)：‘shi()收到，弟誤，請(qǐng)改寄其shi()?！芸煊质盏搅朔侵弈沁叺幕仉姡骸疅o誤，在shi()shi()腹內(nèi)。’”尸獅尸獅尸獅尸課堂操練下面是一篇最短且最曲折的獲獎(jiǎng)小說，請(qǐng)根據(jù)你的理解，在句趣石先生有一個(gè)學(xué)生，聰明伶俐、才思過人。石先生教的那些東西，他是過目不忘。可就一點(diǎn)，貪玩。他在房檐底下的磚后面養(yǎng)著一只小麻雀，經(jīng)常偷偷地溜去喂麻雀。石先生怕他玩物喪志，乘他不在，把小麻雀掐死了，用筆在墻上提了幾個(gè)字：細(xì)羽家雀磚后死。小孩發(fā)現(xiàn)麻雀死了，又傷心又氣憤，找來筆，在石先生那句話下面大筆一揮：粗毛野獸石先生。石先生大怒，把小孩叫過來訓(xùn)到：“你怎么敢罵先生呢？”小孩說：“我沒罵你啊。我那是對(duì)的你的題啊。你看，粗對(duì)細(xì)，毛對(duì)羽，野對(duì)家，獸對(duì)雀，石對(duì)磚，先對(duì)后，死對(duì)生，哪錯(cuò)了？”說的是先生啞口無言。對(duì)聯(lián)趣話句趣石先生有一個(gè)學(xué)生，聰明伶俐、才思過人。石先生教的那些東西句趣諸葛亮一生功勛卓著，后人用一副對(duì)聯(lián)高度評(píng)價(jià)了他的功績，對(duì)聯(lián)巧用“一二三四五六七八九十”十個(gè)數(shù)字和“東西南北中”五方、“金木水火土”五行，精妙之處無可比擬。

取二川，排八陣，六出七擒，五丈原點(diǎn)四十九盞燈，一心只為酬三顧。

平西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳變金木土爻卦，水面偏能用火攻。巧聯(lián)妙對(duì)句趣諸葛亮一生功勛卓著，后人用一副對(duì)聯(lián)高度評(píng)價(jià)了他的功績，對(duì)有趣的對(duì)白甲：小明的爸爸讓我們學(xué)雷鋒，可他看電影的時(shí)候總要搶中間的位子。乙：那是為了起核心作用。甲：那他看戲的時(shí)候愛坐在最前面呢？乙：那是為了起帶頭作用。甲：可是他每次開會(huì)總愛坐最后邊，這又是為什么呢？乙：這是為了起推動(dòng)作用！”這是一篇笑話，但仔細(xì)揣摩，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)找出了小明爸爸“寬以律己嚴(yán)以待人”的弱點(diǎn)，而乙同學(xué)明知道這是錯(cuò)的，但是他卻“天衣無縫”地反駁了甲同學(xué)。凸顯語文遣詞造句和據(jù)理力爭的功力。有趣的對(duì)白甲：小明的爸爸讓我們學(xué)雷鋒，可他看電影的時(shí)候總要搶愛的告白偶像劇中經(jīng)常會(huì)聽到這樣肉麻的告白：“我好喜歡好喜歡你喲。”雖傳遞著愛情信息，但顯得蒼白無力。而漢樂府《上邪》則不然，簡短的話語表現(xiàn)了愛情的忠貞?！吧闲?，我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。”愛的告白偶像劇中經(jīng)常會(huì)聽到這樣肉麻的告白：“我好喜歡好喜歡你篇趣卓文君和司馬相如的愛情故事：

司馬相如做官后，給妻子卓文君寫了只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個(gè)數(shù)字的信，卓文君覺得司馬相如“無義”，想圖新歡，遂回信如下：

“一別之后，兩地相思，只說是三四月，又誰知五六年。七弦琴無心彈，八行書不可傳，九連環(huán)從中折斷，十里長亭望眼欲穿。百思想，千系念，萬般無奈把郎怨。萬語千言說不完，百無聊賴十依欄，重九登高望孤雁，八月中秋月圓人不圓，七月半燒香秉燭問蒼天，六月伏天搖扇我心寒，五月石榴如火，偏遇陣陣?yán)滹L(fēng)澆花端，四月枇杷未黃，我欲對(duì)鏡心意亂。急匆匆，三月桃花隨水轉(zhuǎn)，飄零零，二月風(fēng)箏線兒斷。噫，郎啊郎，巴不得下一世，你為女來我為男。”

司馬相如接此信后，深為卓文君的九曲回腸所感，為往昔的恩愛所動(dòng)，遂與妻子和好如初。篇趣卓文君和司馬相如的愛情故事：王夫之“嫁書”我國古代的大思想家王夫之，一生著書很多，有一年他的大女兒要出嫁，人們都來看這位德高望重的老人給女兒什么嫁妝。王夫之高興的拎來一只箱子，說嫁妝都備齊了。打開箱子一看，原來是滿滿的一箱書。王夫之說：“這就是我多年來為女兒操辦的嫁妝啊！”以書為嫁妝，是對(duì)知識(shí)的尊重。王夫之“嫁書”我國古代的大思想家王夫之，一生著書很多，有一年袁枚“吃書”清代著名詩人袁枚在談到他讀書的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤?！笨磥碓妒前褧?dāng)飯吃的，他自然就是一個(gè)“善吃者”。“善吃”就是咀嚼得法，品味有方，取其精華，去其糟粕。袁枚正是善于“吃書”，才成為一代詩文大家的。袁枚“吃書”清代著名詩人袁枚在談到他讀書的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“讀書如蘇軾“抄書”有一個(gè)叫朱載的人，有一次去拜訪大文學(xué)家蘇軾，在客廳里等了好久才見到主人出來。朱載問蘇軾在忙什么，蘇軾回答說正在抄《漢書》。朱載十分驚呀：“以您的才學(xué)還用抄書嗎？”蘇軾謙虛地?fù)u了搖頭，說：“這是我第三次抄《漢書》了?！闭菓{著這股“抄”勁兒，使蘇軾成為一代名士，文壇巨擘。蘇軾“抄書”有一個(gè)叫朱載的人，有一次去拜訪大文學(xué)家蘇軾，在客

蒲松齡“曬書”《聊齋志異》的作者蒲松齡的家鄉(xiāng)有一個(gè)鄉(xiāng)紳，為附庸風(fēng)雅裝樣子，家中藏書萬卷，卻從來不讀。有一年夏天，他怕書霉?fàn)€，在場院里曬起書來。蒲松齡恰巧經(jīng)過那里，他感慨萬千，于是就在書旁躺下，曬起太陽來。鄉(xiāng)紳不解地問他干什么，蒲松齡笑著說：“我也在曬書呢！”“你的書在哪里？”鄉(xiāng)紳聽了有些莫名其妙。蒲松齡連眼也不睜，摸著肚皮說：“我的書都裝在這里面?！编l(xiāng)紳叫了知道蒲松齡在嘲笑他，只好羞愧地走開了。

蒲松齡“曬書”《聊齋志異》的作者蒲松齡的家鄉(xiāng)有一個(gè)鄉(xiāng)紳，為李密牛角掛書隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。李密牛角掛書隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他司馬光警枕勵(lì)志司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。司馬光警枕勵(lì)志司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)臺(tái)灣作家余光中《聽聽那冷雨》：

“春雨。杏花。江南。六個(gè)方塊字，或許那片土地就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好，變來變?nèi)?，只要倉頡的靈感不滅、美麗的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力當(dāng)必然長在。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字，于是民族的心靈、祖先的回憶和希望，便有了寄托?！?/p>

中文的魅力臺(tái)灣作家余光中《聽聽那冷雨》：中文的魅力讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。