2022年廣東省江門市統(tǒng)招專升本英語第一輪測試卷(含答案)

2022年廣東省江門市統(tǒng)招專升本英語第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Ifyouhadtakenmyadvicelastweek,you（）introublenow

A.mustnotbe

B.mustnothavebeen

C.arenottobe

D.wouldnotbe

2.amazedmemostwasthattheyoungboywhohadlostbotharmsinanaccidentcouldhandleapenwithhisfeet（）

A.ThatB.ItC.WhichD.What

3.Thereisnodoubt_____heisagoodemployee,forhehasallthequalitiesthatthecompanyneeds（）

A.asB.whoC.thatD.what

4.IwishIinthesunbyaswimmingpoolnowinsteadofsittinginthisclassroom（）

A.havelainB.werelyingC.layD.lie

5.Icannotspareanytimetoreadit（）

A.Howeveramusingthestoryis

B.Howeverthestoryisamusing

C.Nomatteramusingthestoryis

D.Nomatterhowthestoryisamusing

6.Icouldtellhewassurprisedfromthe_____onhisface（）

A.appearanceB.sightC.expressionD.explanation

7.The（）youstart,the（）you’llfinishthework

A.early;soon

B.earlier;sooner

C.earlier;soon

D.early;sooner

8.Thenumberofemployeesatthefactorytoaminimumsoastolowerproductioncosts（）

A.iscuttingB.arecuttingC.hasbeencutD.havebeencut

9.Acountrybirthrateishigherthanitsdeathratewillhaveanincreasingpopulation（）

A.whereB.whichC.thatD.whose

10.I’llacceptanyjobIdon’thavetogetupearly（）

A.evenifB.aslongasC.incaseD.eventhough

11.Therewassomuchnoisethatthespeakercouldn’tmakehimself_____（）

A.hearingB.heardC.beingheardD.tohear

12.Theboydenied____anythingtodowiththatbankraid（）

A.haveB.tohaveC.havingD.havehad

13.Ihavenoobjection（）yourdesignforthenewtypeofmachinethistime

A.toadopt

B.toadopting

C.tohavingadopted

D.tohaveadopted

14.Margaretaskedmetorepeat_______telephonenumber_______secondtimesothatshecouldwriteitdown（）

A.the;theB.the;aC.a;theD.a;a

15.Dinnerwillbeready_____.Let’sgoandwashourhands（）

A.atallB.atleastC.justnowD.rightaway

16.Mr.Smithpreferredheavierworktodo（）

A.tobegivenB.tohavegivenC.tobegivingD.havinggiven

17.Theboyislearning_____atCambridgeUniversity（）

A.economyB.economicC.economistD.economics

18.Thegeneral'scommandwasthatthesoldierstheplaceandcarryoutmoreimportanttasks（）

A.leaveB.leftC.haveleftD.wouldleave

19.Theywouldregretfor（）avotetoamanofvision

A.notgivingB.givingnotC.havingnotgivenD.nottogive

20.thisafternoon,shewouldgetthereonSunday（）

A.Wouldsheleave

B.Ifsheleave

C.Wereshetoleave

D.Ifshehadleft

二、情景對話(10題)21.72.____（）

22.68.____（）

23.7.____（）

24.5（）

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

25.3（）

A.Wecangotherebybike

B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?

C.Wheretogo?

D.Howaboutgoingonatrip?

E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest

26.73.____（）

27.4（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

28.2（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

29.Nathan:ThereisafestivalinJuneinourcountry.It'sFather'sDay.66

LiFei:Yes,it'sonthefifthdayofthefifthlunar（陰歷）month.WecallitDragonBoatFestival.

Nathan:67

LiFei:Wemakeandeatzongziandholddragonboatraces.

Nathan:68WhydoyoucelebrateDragonBoatFestival?

LiFei:Oh,itisastoryaboutQuYuan.Helivedabouttwothousandyearsago.Hisjobwastogiveadvicetotheemperor.Buthewasn'ttrustedandoftengotpunishment.SohejumpedintotheMiluoRiveranddied.

Nathan:69WasthedaythatQuYuandiedonthefifthdayofthefifthlunarmonthinthatyear?

LiFei:70Fromthenon,Chinesepeoplebegantoeatzongziandhavedragonboatracesonthatdaytomemorizehim.

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart.

C.Itsoundsveryinteresting.

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

66.____（）

30.70.____（）

三、填空題(5題)31.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

32.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

33.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

34.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

35.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

四、情景對話(5題)36.73.____（）

37.2（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

38.72.____（）

39.73.____（）

40.3（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

五、閱讀理解(5題)41.Inthesecondeditionofthebook（）

A.achapteronresearchhasbeenadded

B.thechapteronreasoninghasbeencanceled

C.anexampleofthinkingskillshasbeenprovided

D.thecontentofthefirsteditionhasbeenexcluded

42.Whichofthefollowingistrueaccordingtothelastparagraph（）

A.Thewritingdidnottrulyreflectthefeelings

B.Theteacherlikedthewritingverymuch

C.Theteacher'sprioritywasonthechild'sideas

D.Theauthordisagreedtotheteacher'scomments

43.Para.2ismainlyabout（）

A.waystoreducestress

B.informationalsupport

C.instrumentalsupport

D.socialcompanionship

44.Charlenepassedthetestbecause（）

A.sheansweredallthequestionsbyherself

B.shedidthetestbycheating

C.shepersuadedherteachertogiveheraB

D.shereturnedtotheclassroomtoredothetest

45.Toforgiveisavirtue,butnoonehaseversaiditiseasy.Whensomeonehasdeeplyhurtyou,itcanbeextremelydifficulttoletgoofyourhate.However,forgivenessispossible,anditcanbesurprisinglybeneficialtoyourphysicalandmentalhealth.Peoplewhoforgiveshowlesssadness,angerandstressandmorehopefulness,accordingtoarecentresearch.

11Trythefollowingsteps:

Calmyourself.12Youcantakeacoupleofbreathsandthinkofsomethingthatgivesyoupleasure:abeautifulsceneinnature,orsomeoneyoulove.

Don'twaitforanapology.Manytimesthepersonwhohurtyoudoesnotintendtoapologize.Theymayhavewantedtohurtyouortheyjustdon'tseethingsthesameway.13Keepinmindthatforgivenessdoesnotnecessarilymeanbecomingfriendsagainwiththepersonwhoupsetyou.

Takethecontrolawayfromyouroffender（冒犯者）.Rethinkingaboutyourhurtgivespowertothepersonwhocausesyoupain.Insteadoffocusingonyourmoundedfeelings,learntolookforthelove,beautyandkindnessaroundyou.

14Ifyouunderstandyouroffender,youmayrealizethatheorshewasactingoutofunawareness,fear,andevenlove.Youmaywanttowritealettertoyourselffromyouroffender'spointofview.

Don'tforgettoforgiveyourself.15Butitcanrobyouofyourself-confidenceifyoudon'tdoit

（）

A.Whyshouldyouforgive?

B.Howshouldyoustarttoforgive?

C.Recognizethebenefitsofforgiveness

D.Trytoseethingsfromyouroffender'sangle

E.Forsomepeople,forgivingthemselvesisthebiggestchallenge

F.Tomakeyourangerdieaway,tryasimplestress-managementtechnique

G.Ifyouwaitforpeopletoapologize,youcouldbewaitinganawfullylongtime

六、作文(1題)46.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D如果你上周聽了我的建議，現(xiàn)在也不會陷入麻煩中。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】Dif引導(dǎo)的從句中有表示過去的時(shí)間狀語lastweek，所以用過去完成時(shí)表示對過去的虛擬；而主句部分用now來表示現(xiàn)在，說明此處為錯(cuò)綜時(shí)間虛擬句，所以要用would+動詞原形來表示對現(xiàn)在的虛擬。故選D

2.D最令我驚訝的是，這個(gè)在車禍中失去雙臂的小男孩竟然能夠用腳使用鋼筆。

［考點(diǎn)］主語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，was之前為主語從句，從句成分不完整，缺少主語，因此應(yīng)用連接代詞what來引導(dǎo)從句。故選D

3.C毫無疑問，他是一個(gè)好員工，因?yàn)樗哂泄拘枰乃衅焚|(zhì)。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為同位語從句。heisagoodemployee是對doubt內(nèi)容的解釋，故應(yīng)選that。也可將thereisnodoubtthat…結(jié)構(gòu)視為固定搭配

4.B我真希望我現(xiàn)在正在游泳池邊曬著日光浴，而不是坐在這個(gè)教室里。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】Bwish后面跟的賓語從句應(yīng)用虛擬語氣。根據(jù)句意和時(shí)間狀語now可知，從句表示對現(xiàn)在情況的虛擬，所以從句的謂語動詞應(yīng)用過去式，be動詞用were的形式。根據(jù)句意希望我現(xiàn)在正在……可知，空處應(yīng)用were+現(xiàn)在分詞的形式。故選B

5.A不管這個(gè)故事多么有趣，我都抽不出時(shí)間來看。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】Anomatterhow和however都有無論如何的意思，且都可引導(dǎo)讓步狀語從句。其基本結(jié)構(gòu)為nomatterhow/however+形容詞/副詞+主語+謂語,四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合該結(jié)構(gòu)。故選A

6.CC句意：我從他臉上的表情就可以看出他很吃驚。詞義辨析題。appearance意為外觀，外表；sight意為視力，視覺；expression意為表情，神色；explanation意為解釋，說明

7.B你越早開始，就能越快完成工作。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Bthe+比較級…，the+比較級…為固定用法，表示越……越……。故選B

8.C工廠的員工數(shù)量被削減到最低限度，以降低生產(chǎn)成本。

［考點(diǎn)］主謂一致和動詞語態(tài)

【精析】Cthenumberof意為……的數(shù)量，作句子的主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)形式。由于Thenumberofemployees和cut之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以要用被動語態(tài)。故選C

9.D如果一個(gè)國家的出生率比死亡率高，那么它的人口就會增長。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，country和will之間為定語從句，修飾先行詞country，且空處在定語從句中充當(dāng)birthrate的定語，所以關(guān)系詞應(yīng)用表示所屬關(guān)系的whose。故選D

10.B只要不必早起，我會接受任何工作。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bevenif：即使，雖然；aslongas：只要；incase：萬一，假使；eventhough/if：即使。根據(jù)句意可知，選B

11.B［翻譯］噪音太大以至于人們無法聽到演講者講話。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】B此題很容易與makesb.do這一結(jié)構(gòu)混淆，makesb.do中的sb.與其后的動詞有邏輯上的主謂關(guān)系，而makeoneselfdone中的oneself與其后的動詞不是主謂關(guān)系，而是動賓關(guān)系，因此要用被動形式，此句中指speaker使他自己被（人們）聽到，故選heard

12.C這個(gè)男孩否認(rèn)自己與這起銀行搶劫案有關(guān)。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】Cdeny后應(yīng)用動名詞形式作賓語，構(gòu)成denydoingsth.結(jié)構(gòu)，意為否認(rèn)做（了）某事。故選C。haveanythingtodowith意為與……有關(guān)系，常用于否定句和疑問句中

13.B這一次我不反對采用你對這款新機(jī)器的設(shè)計(jì)。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Bobjectionto中的to為介詞，后面需要跟名詞或者動名詞。adopt表示的動作還未發(fā)生，所以不能用完成時(shí)。故選B

14.B瑪格麗特讓我再重復(fù)一遍電話號碼，以便她可以記下來。

［考點(diǎn)］冠詞的用法

【精析】B根據(jù)句意可知，第一個(gè)空應(yīng)用定冠詞the，表示特指；a（n）+序數(shù)詞為固定用法，表示又一，再一，且第二個(gè)空后的second的發(fā)音是以輔音音素/s/開頭的，所以第二個(gè)空應(yīng)用不定冠詞a。故選B

15.D晚餐馬上就好。咱們?nèi)ハ词职伞?/p>

［考點(diǎn)］詞組辨析

【精析】Datall:完全；atleast:至少；justnow:剛才，剛剛；rightaway:立即，馬上。根據(jù)句意，選D

16.A史密斯先生寧可被安排做更繁重的工作。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】Aprefer后面常接不定式，表示寧可做……，更喜歡做……。另外，Mr.Smith和give之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用不定式的被動語態(tài)。故選A

17.D句意：那個(gè)男孩正在劍橋大學(xué)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。本題考查近義詞詞義辨析。economy指一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)情況、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等；economic是一個(gè)形容詞，指經(jīng)濟(jì)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)的；economist意為經(jīng)濟(jì)學(xué)家；economics指經(jīng)濟(jì)學(xué)，因此應(yīng)選D

18.A將軍命令士兵們離開這個(gè)地方，去執(zhí)行更重要的任務(wù)。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】A當(dāng)表示命令、建議、要求等含義的名詞作主語時(shí)，其后的表語從句要用虛擬語氣，即從句的謂語動詞應(yīng)用should+動詞原形的形式，should可以省略。故選A

19.A他們會后悔沒有給那個(gè)有眼光的男士投票的。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】Afor為介詞，其后應(yīng)接動名詞。regretfordoingsth.意為因做了某事而后悔，其否定形式是在動名詞之前加not。故選A

20.C如果她今天下午出發(fā)，星期天就能到那兒。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】C虛擬條件句中含有were,had,should等詞時(shí)，可以省略if，并把這些詞提至主語之前，形成部分倒裝。根據(jù)句意和后面的wouldget可知，此處應(yīng)用過去式或should/wereto+動詞原形表示對將來情況的虛擬。故選C

21.B

22.B

23.F男生說自己從高一開始就在校隊(duì)打球了，并根據(jù)問句Howaboutyou？（你呢？）可知，空處應(yīng)回答是否曾在校隊(duì)打過球，所以只有F項(xiàng)Iplayedmyjuniorandsenioryear.（我在高二和高三時(shí)打過。）符合語境

24.A

25.A

26.D

27.B

28.D

29.A

30.C

31.excitedexcited題干的大意是：激動的人群沖進(jìn)了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來修飾人

32.service（s）service（s）句意：我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

33.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

34.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

35.amusementamusement題意：使每個(gè)人都忍俊不禁的是，那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺上跌落了下來。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

36.E

37.D

38.D

39.D

40.E

41.CC事實(shí)細(xì)節(jié)題。由第二段倒數(shù)第二句ThefinalchapterisnowafullyworkedexampleoftheskillsofferingamodelofthepoweroftheapproachIamoutlining.可知，選項(xiàng)C正確

42.D［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】D文章最后一段最后一句使用了虛擬語氣，作者認(rèn)為教師注意單詞拼寫并沒有錯(cuò)，但是如果教師能夠優(yōu)先考慮孩子們的思想的話，那么他失望的表達(dá)就會鼓勵(lì)學(xué)生提高寫作水平。由此可推知，作者并不同意該教師的評語。故選D

43.A［考點(diǎn)］主旨大意題

【精析】A通讀第二段會發(fā)現(xiàn)，本段采用的是總—分的寫