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文檔簡介
2022年山西省長治市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.WhenMarypaidthebill,shewasgivena_____forhermoney()
A.chequeB.ticketC.receiptD.label
2.Thelocalgovernmentistryingallouttofindoutwhois()theforestfire
A.toblameforstarting
B.toblametostart
C.tobeblamedforstarting
D.toblamedtostart
3._____finishedhiswork,hehadtostayathomeontheweekend()
A.HavingnotbeenB.BeingnotC.NothavingD.Havingnot
4.Youwillbeabletocatchthefirstbustothetownifyouat6o’clock()
A.getupB.willgetupC.aregettingupD.gotup
5.theplancarefully,herejectedit()
A.Tohaveconsidered
B.Toconsider
C.Havingconsidered
D.Considering
6.Sheisthatshecanmakemuchprogressinthemathexam()
A.soaclevergirl
B.suchaclevergirl
C.soclevergirl
D.suchclevergirl
7.Jackisalwaysreadytohelpotherswhentheyareintroubleandhenever___theirrequests()
A.turnsupB.turnsoverC.turnsinD.turnsdown
8.Whilebeingquestionedinthepolicestation,themandeniedtheoldlady'spurse()
A.havingtakenB.takingC.tohavetakenD.totake
9.Wefinishedourassignmentwhentheteachercametothedoor()
A.hadjustB.havejustC.justhadD.justhave
10.Mr.SmithinsistedthattheworkfinishedbytheendofApril()
A.beB.hadbeenC.wasD.were
11.Thedefensecomputerscalculatewayto()theenemymissiles
A.spoilB.harmC.destroyD.damage
12.ThisproblemishisabilityandIdon’tthinkhecansolveit()
A.toB.inC.beyondD.under
13.Onsecond_____,wedecidednottosellourhouse()
A.plansB.thoughtsC.ideasD.minds
14.Mymobilephoneisn'tinmybag.WhereIhaveputit()
A.canB.mustC.shouldD.would
15.Whenhereallydoessomethingwrong,heiswillingto()
A.applyB.apologizeC.relieveD.relate
16.Thetroubleisthathereallylikesdoingitbuthe’s()toadmitit
A.shamefulB.shamedC.ashamedD.shaming
17.WhenItrytounderstand_____thatpreventssomanyAmericansfrombeingsohappyasonemightexpect,itseemstomethattherearetwocauses()
A.whyitdoesB.whatitdoesC.whatitisD.whyitis
18.HaveyoucheckedalltheCDs______tothemountainousareanextweek()
A.sentB.tobesentC.sendingD.beingsent
19.Sheinsistedthattheseatsinadvance()
A.bookedB.bebookedC.arebookedD.weretobook
20.Ithinkyou'dbetterholdyoupositionanddon'ttotheirdemands()
A.giveoffB.giveupC.giveawayD.givein
二、情景對話(10題)21.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.
Jon:1Myname’sJonSmith.
Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2
Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.
Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.
Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.
Peter:4
Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.
Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover
1()
A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly
B.Nicetomeetyou
C.Whatareyourstrengths?
D.Tellmeaboutyourworkexperience
E.IthinkI’mverylevelheaded
22.Task2(每小題2分,共10分)
MissWu:CanIhelpyou?
LiGang:Yes,I'dliketoreturnthisbook,please.
MissWu:71
LiGang:No,Icouldn'treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.
MissWu:72
LiGang:Itwasn'tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.
MissWu:73WhatcanIdoforyouthen?
LiGang:Well,I'dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.
MissWu:74
LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.
MissWu:75
LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.
MissWu:You'rewelcome.
A.Whataboutthisone?
B.AnotherEnglishstorybook?
C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish.
D.Didyouenjoythebook?
E.Yes,theyarereallysmall
71.____()
23.Tom:Hi,Cathy.66
Cathy:IhavetofinishmyprojectonthehistoryoftheInternet.Whataboutyou?
Tom:67Ifit'sfine,we'llgocamping.Wouldyouliketojoinus?
Cathy:I'dliketo,butthedeadlineformyprojectisnextMonday.
Tom:Whatapity!68
Cathy:Yes,please.Canyousuggestanygoodreferencebooks?
Tom:YoumaywanttoreadAHistoryoftheInternetandtheDigitalFuture.
Cathy:I'mreadingthebook.69
Tom:Gotothesciencemuseumwebsite,andyou'llfindlotsofup-to-dateinformation.
Cathy:Goodidea.Thanksforyourhelp.
Tom:70
A.Notatall.
B.Anyothersuggestions?
C.Itdependsontheweather.
D.AnythingIcandoforyou?
E.Whatareyouuptothisweekend
66.____()
24.Nathan:ThereisafestivalinJuneinourcountry.It’sFather’sDay.1
LiFei:Yes,it’sonthefifthdayofthefifthlunar(陰歷)month.WecallitDragonBoatFestival.
Nathan:2
LiFei:Wemakeandeatzongziandholddragonboatraces.
Nathan:3WhydoyoucelebrateDragonBoatFestival?
LiFei:Oh,itisastoryaboutQuYuan.Helivedabouttwothousandyearsago.Hisjobwastogiveadvicetotheemperor.Buthewasn’ttrustedandoftengotpunishment.SohejumpedintotheMiluoRiveranddied.
Nathan:4WasthedaythatQuYuandiedonthefifthdayofthefifthlunarmonthinthatyear?
LiFei:5Fromthenon,Chinesepeoplebegantoeatzongziandhavedragonboatracesonthatdaytomemorizehim
1()
A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?
B.Yes,youareverysmart
C.Itsoundsveryinteresting
D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?
E.Whatapity!
25.8.____()
26.74.____()
27.Kay:Hello.Sue!
Sue:Hi.Kay!
Kay:71
Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72
Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.
Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.
Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.
Sue:74
Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.
Sue:Wow!75
Kay:Ithinkso.
A.Whowon?
B.Howhardtheypractice!
C.Theyarecool,aren'tthey?
D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?
E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam
71.____()
28.72.____()
29.70.____()
30.3()
A.Soundsgreat
B.What’swrong?
C.Isithelpfultome?
D.Idon’tknowhowtodealwithit
E.Butwhatifmyparentsdon’tletmedoit
三、填空題(5題)31.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.(large)
32.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.(usual)
33.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.(expand)
34.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.(threat)
35.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass
四、情景對話(5題)36.4()
A.Whataboutthisone?
B.AnotherEnglishstorybook?
C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish
D.Didyouenjoythebook?
E.Yes,theyarereallysmall
37.68.____()
38.75.____()
39.3()
A.Butwhatdoyoudonow?
B.It’sreallywarm
C.IguessIshouldintroducemyself
D.I’montheradiostation
E.Really
40.Task2(每小題2分,共10分)
M:Whatafinedaytoday!71
W:Thatsoundslikeagoodidea.72
M:Let'sgototheGreenHill.
W:Shallwetakethebusthere?
M:73It'snotveryfar.
W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.
M:74
W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.
M:Good!I'msuretheywillbehappyto.
W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?
M:75
W:Thatwillbefine.
A.Wecangotherebybike.
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
71.____()
五、閱讀理解(5題)41.Accordingtothepassage,ourself-images()
A.havepositiveeffects
B.areprobablyuntrue
C.areoftenchangeable
D.havedifferentfunctions
42.Thispassageismainlyabout________()
A.whywemisunderstandwhatpeoplesay
B.howtobehavewhenwelistentoothers
C.whywesometimesgowrongwithourfriendsorenemies
D.howtoavoidmistakeswhenwecommunicatewithpeople
43.Thewordjungleprobablymeans______()
A.boundlessdesertwithverylittleplantlife
B.largeapartmentbuildingwithpleasingsurroundings
C.wildlandovergrownwiththickbushesandtrees
D.snow-coveredmountaintopinverycoldareas
44.TheunderlinedwordemissionsinParagraph1refersto()
A.thingsthataresentoutintotheair
B.productsthataremadefromfossilfuels
C.factorsthatstoptheclimatechange
D.changesthathappenafterthetemperaturesrise
45.Thepassageismainlyabout________()
A.thebasicfactsofthestockmarket
B.buyingandsellingsharesinthestockmarket
C.thewaystoinvestinthestockmarket
D.whereonecanbuyorselltheshares
六、作文(1題)46.1.目前,越來越多的大學生做兼職。2.大學生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.CC句意:當瑪麗付賬的時候,她收到了一張她所付錢的等額收據(jù)。詞義辨析題。cheque:支票;ticket:票,入場券;receipt:收據(jù);label:標簽。所以根據(jù)句意,答案為C
2.A當?shù)卣噲D找出誰應(yīng)該對森林火災(zāi)負責。
[考點]固定用法
【精析】Asb.betoblameforsth.是固定搭配,意為某人應(yīng)該為某事負責。故選A
3.CC句意:由于沒有完成工作,他周末不得不待在家里。非謂語動詞題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,動詞finish的邏輯主語為he,且兩者之間為主謂關(guān)系,又因not要放在動詞ing形式之前進行否定,所以選C
4.A如果6點起床的話,你就可以趕上去城鎮(zhèn)的首班車。
[考點]動詞時態(tài)
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,句中包含了一個if引導的條件狀語從句。根據(jù)主句中的willbeableto可知,主句為一般將來時,所以從句應(yīng)遵循主將從現(xiàn)的原則,用一般現(xiàn)在時表示將來。故選A
5.C經(jīng)過仔細考慮之后,他拒絕了這項計劃。
[考點]非謂語動詞
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,前面應(yīng)用分詞形式作狀語,he和consider之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以要用現(xiàn)在分詞形式。又因為consider所表示的動作發(fā)生在reject所表示的動作之前,故要用現(xiàn)在分詞的完成式。故選C
6.B她是一個如此聰明的女孩,以至于她能夠在數(shù)學考試中取得很大的進步。
[考點]固定用法
【精析】Bso和such都表示如此,其區(qū)別在于so是副詞,修飾形容詞和副詞,而such是形容詞,修飾名詞。它們后面都可接單數(shù)可數(shù)名詞,但詞序不同。其常用結(jié)構(gòu)為:such+a/an+adj.+n.和so+adj.+a/an+n.。在本句中g(shù)irl是可數(shù)名詞,所以應(yīng)用such修飾。故選B
7.D杰克總是樂于幫助有困難的人,并且他從不拒絕他們的請求。
[考點]詞義辨析
【精析】Dturnup:出現(xiàn),露面,調(diào)高;turnover:翻轉(zhuǎn),仔細考慮;turnin:上交,交還;turndown:調(diào)低,拒絕(建議、要求、邀請等)。根據(jù)句意可知,選D
8.A在警察局接受審問時,那位男士否認拿了老太太的錢包。
[考點]非謂語動詞
【精析】Adenydoingsth.為固定用法,意為否認做過某事,其中動名詞作deny的賓語,所以排除選項C、D。根據(jù)句意可知,take所表示的動作發(fā)生在主句謂語動詞denied所表示的動作之前,所以應(yīng)用動名詞的完成式,即having+過去分詞的形式。故選A
9.A老師走到門口時,我們剛好已經(jīng)完成了作業(yè)。
[考點]動詞時態(tài)
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句包含一個when引導的時間狀語從句,從句用一般過去時。根據(jù)句意可知,完成作業(yè)發(fā)生在來之前,即
10.A史密斯先生堅持要求這項工作在四月底之前完成。
[考點]虛擬語氣
【精析】A在表示命令、要求、建議等的動詞,如suggest,insist,request,order,demand,advise等后的賓語從句中,應(yīng)用虛擬語氣,即謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。故選A
11.C防御計算機計算出了摧毀敵人導彈的路徑。
[考點]詞義辨析
【精析】C四個選項的意思分別為:spoil溺愛;harm傷害,損害;destroy破壞,毀壞;damage損害。根據(jù)題意可知應(yīng)選C項
12.CC
and連接的兩個并列句為因果關(guān)系,根據(jù)and后的句子可以判斷,正確答案應(yīng)該為C,意為超出某人的能力范圍。在某人能力范圍內(nèi)可表示為withinone’sability,其他選項均不合題意
13.B經(jīng)過再三考慮,我們決定不賣房子了。
[考點]詞語搭配
【精析】Bonsecondthoughts為固定搭配,意為經(jīng)重新考慮后,再三考慮,一般用于表示對某一問題或事件經(jīng)過反復考慮。故選B
14.A我的手機不在包里,我能把它放哪兒呢?
[考點]情態(tài)動詞
【精析】Acan表示可能性,符合題意。musthave+過去分詞表示對過去發(fā)生事情的肯定推測,意為一定,不用于疑問句;shouldhave+過去分詞表示本可以做某事(事實上沒做);wouldhave+過去分詞表示對過去情況的假設(shè),均不符合題意。故選A
15.B當他真的做錯事時,他愿意去道歉。
[考點]詞義辨析
【精析】Bapply:申請,適用;apologize:道歉;relieve:解除,減輕;relate:涉及,認同。根據(jù)句意可知,選B
16.CCshameful:可恥的,不體面的;shamed是動詞shame的過去式(或過去分詞);ashamed:慚愧的,感到難為情的;shaming:可恥的,令人羞愧的。根據(jù)句意可知,選C
17.C句意:當我試圖弄明白到底是什么妨礙如此多的美國人如愿以償?shù)孬@得快樂的時候,我發(fā)現(xiàn)好像有兩個原因。本題是一個賓語從句為強調(diào)句型的主從復合句,句子結(jié)構(gòu)較復雜。在這個強調(diào)句中,被強調(diào)的部分是引導賓語從句的連接代詞what。如果把連接代詞what換成一個名詞,句子結(jié)構(gòu)便一目了然了:ItistheinflationthatpreventssomanyAmericansfrombeingsohappyastheymightexpect.據(jù)此分析不難看出C正確
18.BB。根據(jù)句中的時間狀語nextweek可知,空處應(yīng)用不定式形式作后置定語,表示將來要發(fā)生的事情。又因send和CDs之間為邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用不定式的被動式tobesent,在這里相當于whicharetobesent。故選B
19.B
20.D我認為你最好堅持自己的立場,不要屈服于他們的要求。
[考點]詞義辨析
【精析】Dgiveoff:發(fā)出,放出;giveup:放棄;giveaway:分發(fā),泄露,贈送;givein:屈服,讓步,投降,后跟賓語時常與to搭配。根據(jù)句意可知,選D
21.B
22.D
23.E
24.A
25.A由空前的Iplayedvolleyball.(我打排球。)及男生的提問Whatpositiondidyouplay?(你打什么位置?)可知,空處應(yīng)是女生表示對排球的喜愛。故選A。Iwouldhavetosayvolleyballismyfavorite.意為我不得不說排球是我最喜愛的運動
26.C
27.D
28.B
29.B
30.C
31.enlargeenlarge題意:閱讀英語小說能夠擴大你的詞匯量。情態(tài)動詞后應(yīng)用動詞原形。因此應(yīng)用large的動詞形式enlarge,意為擴大
32.unusualunusual題意:作為一名醫(yī)生,他在凌晨兩、三點回家不是什么稀奇事。句子表達的是肯定的含義,故此處應(yīng)填usual的反義詞,加上否定前綴un-即可
33.expansionexpansion題干大意是:作為一名大學生,你應(yīng)該爭取大大擴充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識。根據(jù)空前的an可知,此處應(yīng)填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式,指擴張,擴大
34.threatensthreatens題意:嘈雜的交通威脅著我們這個村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動詞形式threaten,且為單數(shù)形式
35.abilitiesabilities題干的大意是:我認為在同一個班里教授能力各異的學生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復數(shù)形式abilities
36.B
37.A
38.A
39.A
40.D
41.B[考點]推理判斷題
【精析】B根據(jù)第二段最后一句Unfortunately,mostoftheseimagesaremorenegativethantheyshouldbe…可知,我們建立的大多數(shù)自我形象都過于消極,與其應(yīng)有的樣子不符。由此可推知,我們的自我形象可能是不真實的。故選B
42.D[考點]主旨大意題
文章首先指出我們經(jīng)常會犯錯誤,由此引發(fā)了誤解,接著講述了造成誤解的原因及解決辦法。由此可推知,文章主要講述的是如何在與他人交流中避免誤解。故選D
43.C[考點]詞語理解題
【精析】C題干的大意是:jungle一詞的意思可能是。在第二段倒數(shù)第二句中,根據(jù)近義復述法
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