六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合試卷(蘇教版)

六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合試卷（蘇教版）在人類歷史進(jìn)展和社會(huì)生活中，數(shù)學(xué)也發(fā)揮著不可替代的作用。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大伙兒預(yù)備了2021年六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合試卷，期望能對(duì)大伙兒有所關(guān)心。2021年六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合試卷（蘇教版）一、選擇。(8分)1.一個(gè)物體的體積是1立方米，那個(gè)物體的占地面積()A.1平方米B.2平方米C.無法判定2.有兩根鐵絲，第一根截去25米，第二根截去25，剩下的長(zhǎng)度相等。比較這兩根鐵絲的原先長(zhǎng)度，是()。A.第一根長(zhǎng)B.第二根長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)D.無法確定哪根長(zhǎng)3.一杯糖水，糖與水的比是1∶16，喝掉一半后，剩下的糖水中糖與水的比是()。A.1∶16B.1∶8C.1∶32D.無法確定4.把改成數(shù)值比例尺是()。A.1︰20B.1︰400000C.1︰2021000D.1︰2021005.24個(gè)鐵圓錐,能夠熔鑄成等底等高的圓柱體的個(gè)數(shù)是()A.12個(gè)B.8個(gè)C.36個(gè)D.72個(gè)6.去年汽車的銷量比前年增產(chǎn)16%，去年的產(chǎn)量是前年的()A.160%B.116%C.84%7.將5克糖放入20克水中，糖完全溶解后，糖水中含糖()A.25%B.20%C.5%8.用一塊長(zhǎng)25.12厘米，寬18.84厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，以長(zhǎng)方形的寬為高，配上下面()圓形鐵片能夠做成一個(gè)無蓋的圓柱形容器。(單位;厘米)A.B.C.D.r=1d=3r=4d=6二.填空。(28分)1.30千克比25千克多()%;()千克比45千克多40%2.0.6==()︰35=6÷()=()%3.一件衣服打八折出售，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了()%。假如這件衣服的原價(jià)是240元?，F(xiàn)價(jià)是()元。4.陳老師出版了一本《小學(xué)數(shù)學(xué)解答100問》，獲得稿費(fèi)5000元，按規(guī)定，超出800元的部分應(yīng)繳納14%的個(gè)人所得稅。陳老師實(shí)際得到稿費(fèi)()元。5.一臺(tái)壓路機(jī)的前輪是圓柱形，輪寬1.5米，直徑1米，前輪滾動(dòng)一周，壓輪機(jī)前進(jìn)()米，壓路的面積是()平方米。6.被減數(shù)比減數(shù)多30，比差多15.減數(shù)是()。班級(jí)姓名成績(jī)7.一幅地圖，圖上用5厘米的長(zhǎng)度表示實(shí)際距離20千米的距離。這幅地圖的比例尺是()，假如兩地實(shí)際距離相距120千米，那么在這幅地圖上應(yīng)畫()厘米。8.假如Y=X4，X和Y成()比例，Y=4X，X和Y成()比例。9.如圖，三角形以較長(zhǎng)的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周后得到的立體圖形是()，它的體積是()立方厘米。10.六年級(jí)某班男生人數(shù)占全班人數(shù)59，那么女生占男生人數(shù)的()%。女生比男生少()%11.把56米的繩子平均分成6段，每段長(zhǎng)()米，相當(dāng)于5米的()。12.在長(zhǎng)5厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的半圓，那個(gè)半圓的周長(zhǎng)是()厘米。13.100克的油菜籽能出油32克，油菜籽的出油率是()%;榨64噸油要()噸油菜籽。14.六(2)班體育達(dá)標(biāo)人數(shù)占全班人數(shù)的78，達(dá)標(biāo)人數(shù)和全班人數(shù)都在40～50人間，全班有()人。15.一滿杯純牛奶，喝去20%后，加滿水?dāng)噭?，再喝?0%，這時(shí)杯中的純牛奶是杯子容積的()%。16.最小的素?cái)?shù)與最小的合數(shù)的和，乘最小的自然數(shù)，積是()。17.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加5厘米，它的面積就會(huì)增加95平方厘米.原先正方形的邊長(zhǎng)是()厘米。18.用18個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體拼成一個(gè)表面積最小的長(zhǎng)方體，它的表面積是()。三、運(yùn)算題。(19分)1.口算。0.77+0.33=1.68+1.5=7÷1.4=9+29=1-0.09=32÷53×0=23÷7=2.6-1.7=2.求未知數(shù)X。X∶1.2=3∶423∶56=X∶9X40=14∶183.遞等式運(yùn)算。79×511+29×5115-5×25+35[12—(34-35)]÷710四、操作與分析。(9分)1.求下列圖形的周長(zhǎng)。2.以人民公園為觀測(cè)點(diǎn)，量一量，填一填，畫一畫。(1)市政府在人民公園()面()米處;(2)蘇果超市在人民公園()偏()()°方向的()米處;(3)汽車站在人民公園()偏()()°方向()處;(4)青年宮在人民公園南偏西60°方向2021米處，請(qǐng)?jiān)趫D中表示出青年宮的位置。3、圖形的放大與縮小。①按3︰1的比畫出三角形放大后的圖形。②按1︰2的比畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形。六.解決問題(36分)1.有甲、乙兩杯飲料共180毫升，從甲杯中倒出50毫升到乙杯，這時(shí)兩杯飲料正好相等。甲、乙兩杯飲料原先各有多少毫升?2.有一個(gè)底面積是300平方厘米、高10厘米的長(zhǎng)方體，里面盛有5厘米深的水?，F(xiàn)在把一塊石頭浸沒到水里，水面上升2厘米。這塊石頭的體積是多少立方厘米?3.在比例尺為1∶6000000的地圖上量得南京到北京的距離是15厘米。有兩架飛機(jī)同時(shí)從南京和北京相對(duì)飛出，每小時(shí)各飛行500千米，幾小時(shí)后兩架飛機(jī)相遇?死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素養(yǎng)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力進(jìn)展的教學(xué)方式,慢慢為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。事實(shí)上,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素養(yǎng)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。4.田村養(yǎng)豬場(chǎng)要建一個(gè)圓柱體沼氣池，底面周長(zhǎng)6.28米，深3.5米，池的容積是多少立方米?(得數(shù)保留整數(shù))5.盒子里有紅、黃兩種顏色的小球，其中紅球比黃球多48個(gè)。每次從盒子里取出9個(gè)黃球，12個(gè)紅球，取了若干次后，紅球和黃球同時(shí)取完。盒子里原有紅球多少個(gè)?教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采納范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、仿照。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。6.下面是張大爺?shù)囊粡埓鎲?，假如到期要?%的利息稅，他的存款到期時(shí)實(shí)際可得多少元利息?那個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄同時(shí)閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,因此內(nèi)容要盡量廣泛一些,能夠分為人一輩子、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)