如何設(shè)計(jì)主題班會(huì)

主題班會(huì)的設(shè)計(jì)

主要內(nèi)容主題班會(huì)的主要設(shè)計(jì)思想主題班會(huì)的主要設(shè)計(jì)原則主題班會(huì)的三要素主題班會(huì)的主要環(huán)節(jié)案例如何設(shè)計(jì)主題班會(huì)案例五、法與我們息息相關(guān)活動(dòng)目的：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道使用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為實(shí)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)他們使用法律的水平。活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程案例四、注重生命

熱愛生命教育活動(dòng)的目的教育活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)生思想行為現(xiàn)狀分析教育活動(dòng)內(nèi)容教育活動(dòng)小結(jié)教育活動(dòng)效果案例四、注重生命

熱愛生命教育活動(dòng)的目的教育活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)生思想行為現(xiàn)狀分析教育活動(dòng)內(nèi)容教育活動(dòng)小結(jié)教育活動(dòng)效果案例一、同一屋檐下活動(dòng)目的：讓學(xué)生增強(qiáng)宿舍內(nèi)部團(tuán)結(jié)及集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)處理在宿舍內(nèi)部的人際關(guān)系，從而學(xué)會(huì)人際交往?；顒?dòng)形式：“排球式”吹氣球比賽、討論。課前準(zhǔn)備活動(dòng)規(guī)則環(huán)境布置活動(dòng)步驟活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)效果班主任后記案例一、同一屋檐下活動(dòng)目的：讓學(xué)生增強(qiáng)宿舍內(nèi)部團(tuán)結(jié)及集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)處理在宿舍內(nèi)部的人際關(guān)系，從而學(xué)會(huì)人際交往?；顒?dòng)形式：“排球式”吹氣球比賽、討論。課前準(zhǔn)備活動(dòng)規(guī)則環(huán)境布置活動(dòng)步驟活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)效果班主任后記主題班會(huì)的主要設(shè)計(jì)思想把社會(huì)“搬”到課堂中來(lái)，使教育內(nèi)容富有時(shí)代性讓非智力因素參加到智力活動(dòng)中來(lái)，使教育過(guò)程產(chǎn)生實(shí)效性在手段上并用“現(xiàn)代”與“傳統(tǒng)”，使教學(xué)媒體表現(xiàn)多樣性從教育的“主題”中派生“副題”，使教育效益體現(xiàn)多重性主題班會(huì)的主要設(shè)計(jì)原則

科學(xué)性雙邊性系列性真實(shí)性教育性藝術(shù)性主題班會(huì)的三要素

主題主題提煉的途徑主題提煉的原則班會(huì)主題列舉內(nèi)容形式主要形式形式的設(shè)計(jì)原則主題提煉的途徑“小”中見“大”，從學(xué)生實(shí)際中選擇主題“大”中見“小”，從社會(huì)大背景中提煉主題主題提煉的原則主題的提煉應(yīng)凸現(xiàn)“以人為本”的教育理念主題的切入口要小班會(huì)主題列舉

思想政治教育類：《我愛我國(guó)（家、校、班、父母）》、《不忘國(guó)恥，愛我中華》、《當(dāng)代最可愛的人》、《給我影響最大的一個(gè)人（一件事、一本書、一句格言）》等。學(xué)習(xí)方法類：《我的高招—學(xué)習(xí)方法談》、《我是這樣學(xué)習(xí)外語(yǔ)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等）的》等。心理需求類：《我理想中的班主任》、《假如我是班長(zhǎng)（衛(wèi)生委員、體育委員等）》、《我想對(duì)你（老師、父母、同學(xué)）說(shuō)》等。日常生活類：《學(xué)會(huì)做人（求知、辦事、健體、生活、審美）》、《學(xué)與玩》、《我的友誼觀》等。主要形式思想政治報(bào)告性主題班會(huì)思想反饋的階段小結(jié)性主題班會(huì)學(xué)習(xí)討論和辯論性主題班會(huì)紀(jì)念性主題班會(huì)暢談理想與討論社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)性主題班會(huì)如何設(shè)計(jì)主題班會(huì)形式的設(shè)計(jì)原則形式與條件統(tǒng)一形式求新求變

主題班會(huì)的主要環(huán)節(jié)

準(zhǔn)備階段—自我理解、自設(shè)主題籌劃階段—自我參與、自我鼓勵(lì)展示階段—自我體驗(yàn)、自我強(qiáng)化反饋階段—自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)發(fā)展階段—自我協(xié)調(diào)、自我完善案例一、同一屋檐下

活動(dòng)目的：讓學(xué)生增強(qiáng)宿舍內(nèi)部團(tuán)結(jié)及集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)處理在宿舍內(nèi)部的人際關(guān)系，從而學(xué)會(huì)人際交往?；顒?dòng)形式：“排球式”吹氣球比賽、討論。課前準(zhǔn)備活動(dòng)規(guī)則環(huán)境布置活動(dòng)步驟活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)效果班主任后記案例二、親情教育

教學(xué)目的教學(xué)過(guò)程

如何設(shè)計(jì)主題班會(huì)案例三、自我風(fēng)采展示

目的：增強(qiáng)學(xué)生自信心，增強(qiáng)學(xué)生間的互相交流，感受班級(jí)溫馨氣氛，提升班級(jí)凝聚力。安排班會(huì)過(guò)程班會(huì)影響感想案例四、關(guān)注生命

熱愛生命

教育活動(dòng)的目的教育活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)生思想行為現(xiàn)狀分析教育活動(dòng)內(nèi)容教育活動(dòng)小結(jié)教育活動(dòng)效果案例五、法與我們息息相關(guān)

活動(dòng)目的：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道使用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得