

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
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文檔簡介
、詞匯: _______________________
享
受
你
的
假
期
旅
行_______________
___________ 攜帶地圖
_____________________ _____________________
和
朋
友
一
起
旅
行_________________ ____________________ 在 你 的 假 期_______________________ ______________ 旅 行_____________________________ ____________________
為
…
作
準(zhǔn)
備______________________ City___________________ 分 享 樂 趣________________________ gifts___________________ 名 勝 古 跡_________________________ ___________________ 待 在 陽 光 下_____________________
some
/
與……不同
__________________二、句型:
談?wù)撃呈拢ㄖ刚務(wù)摰木唧w內(nèi)容)
與某人交談第頁/共頁
對(duì)某人說找某人談話,側(cè)重于兩方交談
假日計(jì)劃練習(xí):
like______
______
meet
英國人相互見面時(shí)喜歡談?wù)撎鞖狻!痙
______
______
你最好和你媽媽談?wù)勀愕某煽??!痙
____
你最好和你媽媽討論一下你的成績。
is____
____
我媽媽正和我們的英語老師談?wù)撐业挠⒄Z學(xué)習(xí)。
I
周游全國
的用法hope
和
均可作動(dòng)詞和名詞,
意為愿望,
因此常常譯為“希望”。
一般側(cè)重于表達(dá)不大可能實(shí)現(xiàn)或根本不考慮是否可能實(shí)現(xiàn)的愿望,因此常常譯為“愿望”。
下面來分析一下它們的異同點(diǎn)?!锵嗤c(diǎn):
表示“想、希望”,均可接動(dòng)詞不定式作賓語。如:I
hope/
我希望/但愿明天能來。
均可與
連用。如:’s
hope
for
the
best. 讓我們盡量往好處想。
他想得到一本詞典。第頁/共頁★
不同點(diǎn):
后面接賓語從句,
常常表示很有把握實(shí)現(xiàn)的愿望。
后面接賓語從句,常常表示一種不能實(shí)現(xiàn)的或很難實(shí)現(xiàn)的愿望。如:
I
hope
she
won’t
come
this 我希望她今晚別來。I
I
我真想飛上月球。
hope
后不能跟動(dòng)詞不定式短語作賓補(bǔ)。
do
結(jié)構(gòu)。如:
這位老師希望他的學(xué)生們來這里。
可以有
+
結(jié)構(gòu),而
hope
則沒有此結(jié)構(gòu)。如:I
我祝你們幸福。
作簡略回答時(shí),hope
后可以用替代詞
或
,而
則不可以。如:—
be
明天會(huì)是晴天嗎?—I
hope
我希望是。
hope
我希望不是。
作名詞時(shí),hope
多用于“希望”。
多用于“祝愿語”,且多用復(fù)數(shù)形式。如:He
didn’t
give
up
his
ho 他沒有放棄希望。
致以良好的祝愿!練習(xí):①
do
希望、想要做某事
每個(gè)人都渴望過幸福的生活。②
do
希望某人做某事。I
我希望你和我一起踢足球。③
祝愿某人某事。如:第頁/共頁I
.我祝她生日快樂。me
good !祝我好運(yùn)吧!④
盼望,企求,想要……
no
祈求不可能的東西是徒勞無益的。⑤I
good
我希望你們都能玩的開心。
I
我希望與他們團(tuán)聚
與某人團(tuán)聚/聚會(huì)
動(dòng)詞短語,“聯(lián)歡,聚會(huì)”
名詞,“集會(huì)”練習(xí):
我們都聚在一起開一個(gè)家庭聯(lián)歡會(huì)o.
What’s
the
best
timegot
去那里最好的時(shí)間是什么時(shí)候?o
do
正是干某事的最好時(shí)間
夏天是游泳的最好時(shí)節(jié)。
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
那里的天氣全年都很好
全年,整年練習(xí):
劉先生一年到頭忙個(gè)不停。
man
on
.那個(gè)人終年生活在海上。
聽起來很有趣“聽起來”,在此處是系動(dòng)詞,后接構(gòu)成系表結(jié)構(gòu) 令人感興趣的,有趣的 主語是物,指某物本身有趣 對(duì)……感興趣的 主語是人,指人對(duì)某事物感興趣I’m 我對(duì)這本有趣的書感興趣第頁/共頁
.光的傳播速度比聲音快。
朋友可以幫助保護(hù)你的安全并且分享快樂。
形容詞,使某人/某物怎么樣如:
.每個(gè)人必須記得要保持教室干凈。8.I
五月三日我和我的家人乘飛機(jī)抵達(dá)那里(四川)。
不及物動(dòng)詞,意為“到達(dá),抵達(dá)”,后常接
,
后接大地點(diǎn),后接小地點(diǎn)。若
后接地點(diǎn)副詞,則不需要介詞。如:
你何時(shí)到的美國?
他八點(diǎn)到達(dá)學(xué)校。
他們終于到那兒了。
不及物動(dòng)詞,意為“到達(dá)”,后面跟表示地點(diǎn)的名詞前必須加介詞
,若是地點(diǎn)副詞則省略介詞。
我們昨天
點(diǎn)到的上海。 home
.他們到家很早。
’
你不應(yīng)該在太陽下太長時(shí)間。
情態(tài)動(dòng)詞,
意為
“應(yīng)該”,
表示勸告,
建議、命令等,后接
原型,否定形式為“shouldn’t”
.這些天天氣都很暖和
我們想永遠(yuǎn)做朋友
還可構(gòu)成如下詞組:第頁/共頁①
離開,不接近某人),不去某處I
我想讓你離電腦游戲遠(yuǎn)的②
up
熬夜,不去睡覺。
你看起來很累,別再熬夜了③
過夜。I
=
I
one
我在一個(gè)朋友家里過夜。
作名詞,意為“停留,逗留時(shí)間”。如:I
我在北京逗留期間過得很偷快。三、語法:掌握表計(jì)劃、打算等句型的用法:
hope
和
這五個(gè)動(dòng)詞都是表示“計(jì)劃、意愿或愿望”的動(dòng)詞,它們的后面常常接“
+
動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu),此結(jié)構(gòu)叫“動(dòng)詞不定式”,這里的
沒有詞義
I
go
后面不定式中的
常常省略.
I
go
and
省略了
前的
)“
+
be
+
形容詞+動(dòng)詞不定式”,
在句中作形式主語,不定式作真正的主語。
坐火車去那里很貴四.寫作句型一)學(xué)會(huì)表達(dá)意愿:
/
/
hope/
…第頁/共頁
I
go
.
go
I
and
some
I
some
I
hope
二)談?wù)撀糜?/p>
(問地點(diǎn))
do
go
…
go
go
…
I
…
’…
do
…
go
on
…
(問方式)
do
go
go
(問時(shí)間)’
go
go
//
(旅游感受)
/
do
do
go
你想要跟誰去?’d
go
I
me
我應(yīng)該帶什么去?’d
do
你計(jì)劃帶多少錢?第頁/共頁
’d
你最好了解一下那兒的天氣
暑假要來了?!?/p>
(復(fù)數(shù))
你的計(jì)劃是什么?
good
我們每個(gè)人都有一個(gè)假期計(jì)劃。
me
你能告知我一些關(guān)于你家鄉(xiāng)的嗎?
你想要了解些什么?
那兒的人們很友好。
and
那兒的事物非常辣也很美味。
這食物不同于我們這的。
I
I
had
good
我在那僅待
天,但我玩得很愉快
I
hope
good
. 我希望你們都能過得開心
’
too
你不應(yīng)當(dāng)在太陽下呆的太久。
’
go
別去危險(xiǎn)的地方。
你最近怎樣?
請(qǐng)代我向你的父母問好。三)確保安全旅行的建議
and
them
and
第頁/共頁
map and
some
and
and
on
and
go
too
練習(xí)第一部分
聽力(
分)一.聽句子,選擇正確答語。每個(gè)句子讀一遍。
go
be good
I
’
d ’
二.聽短文,判斷正(T)誤(F)。短文讀兩遍。
had
’
三.聽短文,回答下列問題。短文讀兩遍。
go
Sunday?___________________________________
meet?___________________________________________ gothere?_________________________________________________
students?____________________________________________ there?___________________________________________四、單項(xiàng)選擇( )、—
—
A、 B、 、
( )、—
________? —
A、 B、 、( )、—
_______? —A
A、
B、
、
( )、—
_______
(西藏)?—
第頁/共頁A、 B、 、( )、
________
go
A、 B、 、( )、’
________.
’
good
A、 B、 、( )、—
________
—
and
A、
B、
、
( )、—’
________
go
—A、
B、good
、
moment( )、If
go
________
A、
B、’
、don’
( )、—
—
______
A、 B、 、
五、詞匯運(yùn)用A、根據(jù)句意和首字母提示完成句子。、
t______________
and
、
’
m______________
’
、
,
’d
s_____________.
’
、
b____________
me
I
、
t_____________
on
head
B、根據(jù)漢語提示完成下列句子、
some
______ ______ _____(名勝)
、
go
___________ ___________(聚會(huì))
、
_______ _______(脫掉)
、
__________
_________
_________
_________(前天)、
__________ __________(壓歲錢)
六、完形填空
good
and
do
go
home
If
go
and
( )、A、 B、on 、( )、A、 B、 、( )、A、one B、 、( )、A、 B、man 、( )、A、 B、 、( )、A、 B、 、( )、A、 B、 、
( )、A、 B、 、( )、A、 B、
、第頁/共頁( )、A、 B、on 、七、書面表達(dá)一下你的旅游經(jīng)歷,詞數(shù)在
個(gè)左右。
go
By
(巖洞)
第頁/共頁參考答案Ⅰ.聽句子,選擇正確答語。每個(gè)句子讀一遍。
go
Ⅲ.聽短文,判斷正(T)誤(F)。短文讀兩遍。
got
up
and
had
boated
and
had
and
Ⅳ.聽短文,回答下列問題。短文讀
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