2023年福建省仙游縣聯(lián)考物理八年級第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，各種情景中兩個力屬于一對平衡力的是（）A．B．C．D．2．下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)B．用注射器注射藥液C．用吸管吸飲料盒中的牛奶D．吸盤可以壓在光滑的墻上3．在下面的四個例子中，能說明力是物體間相互作用的是A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B．劃船時，船槳向后推水，水則向前推船C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力D．超市購物車在水平地面上向前運(yùn)動，受到推力和摩擦力的作用4．關(guān)于“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，下列敘述中正確的是A．實(shí)驗(yàn)中，用海綿而不用木板，是因?yàn)樵谙嗤瑮l件下，海綿受到壓力時，壓強(qiáng)更大B．實(shí)驗(yàn)中用到的探究方法有控制變量法和等效替代法C．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)，與接觸面積大小無關(guān)D．物理學(xué)中常常用壓強(qiáng)來表示壓力的作用效果5．如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．在鐵軌下面鋪枕木B．破窗錘的敲擊端做成錐狀C．書包背帶做得較寬D．大型載重車有很多車輪6．在探究實(shí)踐創(chuàng)新大賽中，小明同學(xué)展示了他的“液體壓強(qiáng)演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強(qiáng)規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A． B． C． D．7．豐富的安全知識是生命健康的重要保障，如若被困火災(zāi)現(xiàn)場，建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻，彎腰迅速撤離火場，這是因?yàn)槿紵a(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比（）A．密度較小，大量聚集在房間下方 B．密度較大，大量聚集在房間下方C．密度較小，大量聚集在房間上方 D．密度較大，大量聚集在房間上方8．如圖所示，連通器已裝入一定的水，如果在左邊開口放一木球浮在水面上，當(dāng)放入木球水平平靜后，下列分析正確的是（）A．左邊水面高于右邊水面B．左邊水面低于右邊水面C．左右兩邊水面一樣高D．以上分析都不對9．如圖，一只手用力同時握甲、乙兩個核桃，甲核桃碎裂時乙核桃仍是完好的。下列說法正確的是（）A．甲對乙的力小于乙對甲的力B．甲對乙的力沒有使乙核桃發(fā)生形變C．兩核桃相互接觸部位受到的壓強(qiáng)相等D．甲核桃的受力面積比乙核桃的受力面積小10．下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A．珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為B．一個中學(xué)生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC．將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上，人對物理書做的功約為20JD．一名中學(xué)生(正常體重)跳繩時克服重力做功的功率約60W11．在2018年體育中考50米跑項(xiàng)目中，考生們沖過終點(diǎn)后不能馬上停下來，是因?yàn)樗麄傾．受到阻力 B．受到重力 C．受到壓力 D．具有慣性12．在下列現(xiàn)象中，發(fā)生的不是彈性形變的是（）A．橡皮筋被拉長B．鋼尺子被壓彎了C．跳板被跳水運(yùn)動員壓彎D．橡皮泥上留下漂亮的指印13．現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥，通過實(shí)驗(yàn)不能測出橡皮泥（）A．體積 B．密度C．在水中受到的壓強(qiáng) D．在水中受到的浮力14．下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是（）A．中學(xué)生的重力約為50NB．中學(xué)生人體密度約為1kg/m3C．中學(xué)生的體積約為5m3D．中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa15．如圖所示，一個裝有液體的密閉圓柱形容器放在水平桌面上．之后將此容器倒置過來放在同一水平桌面上．前、后兩次容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2；容器底部受到液體的壓力分別為F1和F2；容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙；容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙．下列判斷正確的是A．F甲=F乙 B．F1＜F2C．p甲＜p乙 D．p1＜p216．兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把重力相同的甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后甲沉底，乙漂浮，如圖所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大 D．不知道液體密度無法比較浮力大小17．如圖所示，其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A．運(yùn)動員對弓的拉力B．汽車對地面的壓力C．斧頭對柴的力D．下落小球受到的重力18．下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的是A．物體做功越多，功率一定越大B．機(jī)器的功率越小，機(jī)械效率一定越低C．功率不同的機(jī)器，做的功一定不相等D．額外功與總功之比越小，機(jī)械效率一定越大19．水平桌面上有一溢水杯，裝滿某種液體，將小球A放入溢水杯中靜止時（如圖所示）從杯中溢出了0.6N的液體。下列說法不正確的是（）A．小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB．小球A的重力等于0.6NC．小球A放入后，杯子對桌面的壓力增大D．小球A放入后，液體對杯底的壓強(qiáng)不變20．如圖所示，用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)锳．6N，向右 B．6N，向左C．8N，向左 D．2N，向右21．將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項(xiàng)中的兩個力相互平衡的是（）A．書的重力與書對桌面的壓力B．書的重力與桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力與課桌的重力22．關(guān)于重力，下列說法中錯誤的是（）A．重力是由于地球?qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生的B．質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上C．重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比D．重力的方向總是垂直向下23．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將重力為G1，G2的重物勻速提升相同高度，所用的拉力均為F，機(jī)械效率為別為η1和η2，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是A．G1＞G2，η1＞η2 B．G1＜G2，η1＜η2C．G1=G2，η1=η2 D．G1＞G2，η1＜η224．下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例的解釋中正確的是A．書包的背帶較寬，是為了增大壓強(qiáng)B．用吸管喝飲料，利用了大氣壓強(qiáng)C．?dāng)r河大壩修成上窄下寬，利用了連通器原理D．起風(fēng)時，?？匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外，這是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅?，壓?qiáng)大25．如圖所示，下列對相關(guān)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A．氣流通過A管時，B管中水面升高，這是因?yàn)榱黧w流速大的地方壓強(qiáng)大B．冷水澆到燒瓶上，停止沸騰的水又重新沸騰，這是因?yàn)槠績?nèi)氣壓減小水沸點(diǎn)降低C．“覆杯”實(shí)驗(yàn)中，杯中的水可以不用裝滿，水杯倒置水也不會流出D．洗手盆回水彎管中右側(cè)水柱上方的氣體壓強(qiáng)小于左側(cè)水柱上方的氣體壓強(qiáng)26．下列關(guān)于杠桿的說法中，正確的是（）A．杠桿必是一個直棒B．杠桿一定要有支點(diǎn)C．使用杠桿可以省功D．作用在杠桿上的動力和阻力一定是反方向的27．以下估測與實(shí)際情況相符的是（）A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃B．人正常步行的速度約為2.2m/sC．一支新鉛筆的長度約為17cmD．中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為3s28．2020年3月30日西昌發(fā)生森林火災(zāi)，消防戰(zhàn)土被稱為最帥逆行者，他們負(fù)重沖進(jìn)火場，一身裝備總重量相當(dāng)于一名12歲兒童的體重。以下說法描述錯誤的是（）A．由此可知消防員一身的裝備的重約為400NB．消防員在地面沿水平方向運(yùn)動的過程中沒有對裝備故功C．同一名消防員奔跑時負(fù)重后對地面的壓強(qiáng)更大D．奔跑時和地面接觸的腳受到摩擦力的方向向后29．若船從大海駛?cè)牒永?，下列分析正確的是A．浮力不變，船體下沉一些B．浮力變大，船體上浮一些C．浮力變小，船體下沉一些D．浮力不變，船體上浮一些30．如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端使鉛筆處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，左手指受到的壓力為F1，壓強(qiáng)為p1；右手指受到的壓力為F2，壓強(qiáng)為p2。下列大小關(guān)系正確的是（）A．F1>F2 B．F1<F2 C．p1>p2 D．p1<p2二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了_____的存在。17世紀(jì)40年代意大利科學(xué)家托里拆利首先用實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓的值，即1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于_____毫米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。32．潛艇在水中受到浮力的作用，浮力的方向是（________），它是通過改變自身的（_______）來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。33．如圖所示，一小球從桌面A點(diǎn)水平運(yùn)動到B點(diǎn)，然后落到地面彈起，圖中虛線為小球的運(yùn)動軌跡，其中D、E是同一高度的兩點(diǎn)．（1）小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中，小球的重力勢能_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（2）小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中，小球的動能_____，重力勢能______，機(jī)械能___；（3）小球在D點(diǎn)的機(jī)械能_____E點(diǎn)的機(jī)械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）34．如圖所示，用手握住重6N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為_______N，方向?yàn)開______(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。增大手對瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將_________(選填“增大”“減小”或“不變”)。35．三峽水電站水庫大壩的高度是185m，當(dāng)水庫水位為175m時，壩底受到庫水的壓強(qiáng)是_____Pa。（g取10Nkg）36．如圖所示，重為10N的物體G掛在杠桿的A端（杠桿重力不計），要使杠桿在圖示位置平衡，在B端至少要施加________N的力，力的方向是________．37．下列物體：①掛在屋頂上的電燈；②被拉開的彈簧門；③空中飛行的小鳥；④在地面冰場上滑行的運(yùn)動員；⑤正從斜坡上滾下的石頭；⑥在平直公路上行駛的汽車，其中只具有動能的是_____，只具有勢能的是_____，既具有動能又具有勢能的是_____。38．利用動滑輪把重30N的物體豎直向上提升5m，所用拉力是20N，拉力所做的功是____J；動滑輪的機(jī)械效率是____．39．如圖所示，小麗同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻但沒有推動墻，而她卻向后運(yùn)動，表明物體間力的作用是______的，力可以改變物體的______；旱冰鞋底下安裝輪子，這是為了______摩擦（選填“增大”或“減小”）。40．如圖所示，木塊的下面栓一鐵球懸浮在水中，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，木塊的重力勢能__________，鐵球的重力勢能__________，水的重力勢能__________。（選填“增大”“減小”或“不變”）三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小聰回家后看到了爺爺?shù)慕∩礓撉?，就想探究物體動能的大小和速度的關(guān)系。（1）除了健身鋼球還需要的物品有_______；（2）其本操作步驟是__________________；（3）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是_______。42．如圖是“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的裝置，兩個燒杯中分別盛有水和濃鹽水。（1）把探頭放入甲燒杯中，保持探頭在液體中的深度不變，改變探頭的朝向，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差________，這表明：在液體內(nèi)部的同一深度，________。（2）在不同液體中，保持探頭所處的深度相同，觀察到的現(xiàn)象如圖甲、乙所示。由此可知：液體的壓強(qiáng)與________有關(guān)：________（選填“甲”或“乙”）燒杯中盛的是水。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，水平地面上有一底面積為1.50×l0-2m2的圓柱形容器，容器中水深40cm，一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線受到的拉力為4N。（g=10N/kg）求：(1)此時容器底受到水的壓強(qiáng)和壓力；(2)此時物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量；(3)細(xì)線剪斷后，物塊靜止時浸入水中的體積。44．如圖所示，一名潛水員潛入海底實(shí)現(xiàn)了與鯊魚互動并且完美擊掌，潛水員潛水的深度為200m，攜帶氧氣瓶的體積為8×103cm3，潛水服上視窗玻璃的面積為0.02m2。（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：(1)200m深處，潛水員受到海水的壓強(qiáng)；(2)潛水服上視窗玻璃受到海水的壓力；(3)攜帶的氧氣瓶所受的浮力。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【答案解析】

A、推拉方向時,兩個力的方向不在一條直線上,故不是一對平衡力,故A錯誤;

B、推拉小車時,兩個力的方向相同,故不是一對平衡力,故B錯誤;C、推手時,兩個力分別作用在對方的手上,不是一個受力物體,故不是一對平衡力,故C錯誤;

D、提著水桶不動時,拉力與重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,所以D選項(xiàng)是正確的.

所以D選項(xiàng)是正確的.【答案點(diǎn)睛】根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上。2、B【答案解析】

A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明一大氣壓的存在，所以與大氣壓有關(guān)，故A錯；B．注射器在注射時，靠的是外界的推力，與大氣壓無關(guān)，故B正確；C．盒中的牛奶是被大氣壓壓進(jìn)吸管里去的，所以與大氣壓有關(guān)，故C錯；D．吸盤是被大氣壓壓在墻上的，與大氣壓有關(guān)，故D錯。故選B。3、B【答案解析】

A．用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，這兩個力是一對平衡力，故A錯誤；B．船槳向后劃水給了水一個向后的力，同時，水也給了船一個向前的力，所以船向前運(yùn)動，說明物體間力的作用是相互的；故B正確；C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力的方向都是豎直向下的，不是相互作用力，故C錯誤；D．推力和摩擦力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，因此是平衡力，故D錯誤。4、D【答案解析】

A．實(shí)驗(yàn)中，用海綿而不用木板，因?yàn)樵趬毫褪芰γ娣e相同時，海綿的形變比木板更大，更有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。故A錯誤；B．本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)采用控制變量法，故B錯誤；C．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)和接觸面積大小有關(guān)，故C錯誤；D．為表示壓力的作用效果，物理學(xué)中引入壓強(qiáng)這一物理量，故D正確。5、B【答案解析】

A．在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．破窗錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B符合題意；C．書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。6、B【答案解析】

A．玻璃管下端更深，所受的液體壓強(qiáng)更大，所以應(yīng)該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯誤；B．玻璃管下端更深，所受的液體壓強(qiáng)更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B正確；C．玻璃管水平放置在液體中，液體對兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強(qiáng)，所以右側(cè)橡皮膜應(yīng)該向左凹，故C錯誤；D．玻璃管水平放置在液體中，兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹，故D錯誤；故選B。7、C【答案解析】

建筑物內(nèi)起火后，溫度較高，室內(nèi)有毒氣體體積膨脹，密度減小，根據(jù)物體的沉浮條件知，有毒氣體漂浮在房間的上方，所以，為有效避免吸入有害氣體或被灼傷，故建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻，彎腰迅速撤離火場。故選C。8、C【答案解析】

在左邊的容器中放一木球時，將排開一定體積的水，由于該容器仍然是連通器，因此連通器兩邊水位都升高，并且當(dāng)水靜止時，左右兩邊的水面一樣高。故選C.【答案點(diǎn)睛】如果在左邊的容器中放一木球，將排開一定體積的水，使水位升高，又因?yàn)檫B通器內(nèi)的水在靜止不流動時，兩邊水面是相平的，所以使兩邊的水位都升高．9、C【答案解析】

A．根據(jù)力的作用是相互的，甲對乙的力等于乙對甲的力，故A錯誤；B．甲對乙的力使乙核桃發(fā)生形變，只是不明顯，故B錯誤；C．因相互接觸部位受到的力相等，受力面積相等，故壓強(qiáng)相等，故C正確；D．甲核桃的受力面積等于乙核桃的受力面積，故D錯誤。故選C。10、D【答案解析】

A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓在1.0×105Pa左右，由于隨著高度增加氣壓減小，所以，珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮汉苄?，遠(yuǎn)低于1.0×105Pa，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的體重約為500N，從一樓走到三樓上升的高度約是：h=2×3m=6m，該同學(xué)登樓做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合實(shí)際；C．物理書的質(zhì)量約為0.2kg，故物理書的重力約是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，課桌的高度為0.8m左右；從地面上撿起物理書放在課桌上，所做的功約為：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合實(shí)際；D．一名中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg，跳繩時重心上升的高度約為：h=5cm=0.05m，時間t=1min=60s大約跳150個；則每次跳繩時克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min內(nèi)做功約是：W=nW1=150×25J=3750J，跳繩時克服重力做功的平均功率是：故D符合實(shí)際。11、D【答案解析】

因?yàn)槎痰浪倩荣悤r，到達(dá)終點(diǎn)時仍具有較大的速度，由于慣性，他還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動，因此不會馬上停下來。故選D。12、D【答案解析】

A.橡皮筋被拉長，橡皮筋具有彈性，是彈性形變；B.鋼尺子被壓彎了，鋼尺具有彈性，是彈性形變；C.跳板被跳水運(yùn)動員壓彎，跳板具有彈性，是彈性形變；D.橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有彈性，而具有塑性，不是彈性形變，屬于塑性形變。故選D。13、C【答案解析】

A．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積；B．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積，再將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠?，所以此時浮力等于重力，由阿基米德原理可得：即橡皮泥的密度為：；C．由液體壓強(qiáng)公式可知要得壓強(qiáng)需要知道深度，因此壓強(qiáng)不可測；D．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠。源藭r浮力等于重力，由阿基米德原理可得：。14、D【答案解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，其所受重力為故A不符合題意；B．水的密度是，人體的密度與水的密度差不多，故B不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，密度約為，則體積為故C不符合題意；D．中學(xué)生所受的重力為500N，雙腳與地面的接觸面積在400左右，站立時對地面的壓強(qiáng)為故D符合題意。故選D。15、A【答案解析】

A．容器倒置前，容器對桌面的壓力；容器倒置后，容器對桌面的壓力；所以，故A正確；BD．由圖可知：容器上寬下窄，將容器倒置后，容器內(nèi)部液體的高度將變小，由可知，將容器倒置后容器底部受到液體的壓強(qiáng)將變小，即；故D錯誤；設(shè)容器倒置前容器的底面積為：，容器倒置后容器的底面積為：，由圖可知由得，容器倒置前容器底部受到液體的壓力為：容器倒置后容器底部受到液體的壓力為：因?yàn)?，，由于不知道具體的數(shù)據(jù)，所以無法比較F1和F2的大小關(guān)系，故B錯誤；C．容器倒置前：容器倒置后：因?yàn)?，，所以故C錯誤；16、B【答案解析】

甲在液體中沉底，則甲在該液體中浮力小于重力，即；乙在液體中漂浮，則乙所受浮力等于重力，即；因?yàn)榧?、乙兩球重力相同，所以乙所受浮力大于甲所受浮力。故選B。17、D【答案解析】

A．運(yùn)動員對弓的拉力，使弓的形狀發(fā)生變化；B．汽車對地面的壓力，地面形狀都會發(fā)生變化；C．斧頭對柴的力，使柴的形狀發(fā)生了變化；D．由圖可知，小球在相同時間內(nèi)通過的路程不同，即小球的速度在發(fā)生變化，小球在重力作用下，速度越來越大，所以屬于物體運(yùn)動狀態(tài)的改變．ABC選項(xiàng)力的效果相同，D選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同．18、D【答案解析】

A．功率是功與時間的比值，做功多，時間不確定，功率大小不能確定，故A錯誤；B．機(jī)械效率是有用功與總功之比，機(jī)械功率是物體在單位時間內(nèi)做的功，機(jī)械效率與機(jī)械功率大小沒有直接關(guān)系，故B錯誤；C．由可知，做功多少還受時間的影響，功率不同的機(jī)器，做的功可能相等，故C錯誤；D．總功包括有用功和額外功，額外功在總功中占比例越小，則有用功在總功中占比例越大，機(jī)械效率越高，故D正確19、C【答案解析】

A．小球A在杯中后G排=G溢=0.6N，受到的浮力F浮=G排=0.6N，不符合題意；B．因?yàn)樾∏駻漂浮，所以小球的重力G=F浮=0.6N，不符合題意；C．小球放入杯中，排開水的重力等于小球A的重力，所以小球A放入后，杯子對桌面的壓力不變，符合題意；D．小球放入杯中，水深h不變，由p=ρgh可知液體對杯底的壓強(qiáng)不變，不符合題意。20、A【答案解析】圖中用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，說明此時物塊B受到平衡力的作用，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N，彈簧測力計施加的水平力水平向左，故物塊B所受摩擦力的大小水平向右，大小為6N，答案選A．21、B【答案解析】一對平衡力會同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。書的重力與書對桌面的壓力的方向相同，但沒有作用在同一個物體上，故A不符合題意；書的重力與桌面對書的支持力，作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B符合題意；書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，沒有作用在同一個物體上，故C不符合題意；書對桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D錯誤，故選B。點(diǎn)睛：本題考查的是平衡力的辨別，解題時必須要牢記二力平衡的四個條件，判斷時缺一不可。22、D【答案解析】

A．重力是由于地球?qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生的力，故A正確，不符合題意；B．質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上，故B正確，不符合題意；C．重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，故C正確，不符合題意；D．重力的方向總是豎直向下的，故D錯誤，符合題意。故選D。23、B【答案解析】

甲、乙兩個滑輪組承擔(dān)動滑輪及貨物的繩子段數(shù)分別為n甲=2、n乙=3，根據(jù)F=得：G1=n甲F-G動=2F-G動，G2=n乙F-G動=3F-G動，因甲、乙兩個滑輪組是相同的，即它們動滑輪相同，且所用拉力F相同，則：2F-G動<3F-G動，即G1<G2；因兩重物被提升高度相同，根據(jù)W有=Gh可知，甲滑輪組的有用功小于乙滑輪組的有用功。但兩滑輪組的動滑輪相同，且忽略繩重和摩擦，則兩滑輪組做的額外功相同。根據(jù)機(jī)械效率是有用功在總功中占的比例可知，在額外功相同時有用功越大的機(jī)械效率越高，所以甲滑輪組的機(jī)械效率小于乙滑輪組的機(jī)械效率，即η1＜η2。故B正確。24、B【答案解析】書包的背帶較寬，是為了壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A錯誤；當(dāng)用吸管吸飲料時，首先是把吸管內(nèi)的空氣吸走，然后在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里，所以，用吸管喝飲料是利用大氣壓強(qiáng)，故B正確；液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以水壩下部比上部建造的寬，是由于液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，故C錯誤；由于流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小，所以起風(fēng)時，?？匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外，這是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅?、壓?qiáng)小，故D錯誤，故選B。25、B【答案解析】

A．氣流通過A管時，B管上方空氣流速大壓強(qiáng)小，在大氣壓強(qiáng)的作用下B管中水面升高；B．冷水澆到燒瓶上，瓶內(nèi)溫度降低，水蒸氣液化，氣壓減小，液體沸點(diǎn)降低，當(dāng)沸點(diǎn)降低至水溫之下時，液體就再次沸騰了；C．覆杯實(shí)驗(yàn)要成功，需要使紙板受到的大氣向上的壓強(qiáng)大于杯中水向下的壓強(qiáng)，倒?jié)M水是為了排出杯中的空氣，如果水沒有裝滿，倒傾之前，水面上方會有空氣，且殘留空氣的壓強(qiáng)等于外界氣壓，倒傾后，紙片受到向下的壓強(qiáng)是一個大氣壓和杯中水產(chǎn)生壓強(qiáng)之和，大于大氣壓強(qiáng)，水會流出；D．回水彎管中右側(cè)水柱上方的氣體壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng)，左側(cè)水柱上方的氣體壓強(qiáng)也為大氣壓強(qiáng)，因此壓強(qiáng)相等．26、B【答案解析】

A．杠桿可以是直的，也可以是彎曲的，故A錯誤；B．根據(jù)杠桿的五要素可知杠桿一定有支點(diǎn)，故B正確；C．使用任何機(jī)械都不省功，故C錯誤；D．杠桿受兩個力的作用而處于平衡狀態(tài)，作用在杠桿上的動力和阻力不一定是反方向的，當(dāng)支點(diǎn)位于中間時，動力和阻力方向相同，故D錯誤。27、C【答案解析】

A．人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右；B．人正常步行的速度約為1m/s；C．一支新鉛筆的長度接近20cm，約為17cm左右；D．正常情況下，人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時間大約1s．28、D【答案解析】

A．重為400N的裝備質(zhì)量40kg，相當(dāng)于12歲左右兒童的體重，故A正確，不符合題意；B．消防員對裝備的作用力在豎直方向，水平方向運(yùn)動時不對裝備做功，故B正確，不符合題意；C．同一名消防員奔跑時受力面積為一直腳的面積，受力面積不變，負(fù)重后壓力增大，對地面的壓強(qiáng)更大，故C正確，不符合題意；D．奔跑時腳向后施力，受到的摩擦力方向向前，故D錯誤，符合題意。29、A【答案解析】

當(dāng)輪船由從大海駛?cè)牒永锖笫冀K處于漂浮狀態(tài)，由漂浮條件知道，F(xiàn)浮=G，由于船受到的重力不變，所以，船受到的浮力不變；又因?yàn)?，且ρ海水＞ρ河水，所以，排開海水的體積小于排開江水的體積，即船浸入河水中的體積變大，船下浮一些，故A分析正確，符合題意。30、D【答案解析】

AB．鉛筆處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，受到的是平衡力，即左手指受到的壓力為F1與右手指受到的壓力為F2是一對平衡力，大小相等、方向相反，故F1=F2，故AB錯誤；CD．左手和右手受到的壓力相等，右手的受力面積比較小，由知道，右手受到的壓強(qiáng)大，即左手指受到的壓強(qiáng)p1小于右手指受到的壓強(qiáng)p2，故C錯誤，D正確。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、大氣壓760【答案解析】

馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次證明了大氣壓的存在，托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次精確地測出了大氣壓的數(shù)值相當(dāng)于760毫米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。32、豎直向上重力【答案解析】

第一空．由浮力產(chǎn)生的應(yīng)用可知，潛艇在水中受到的浮力的方向是豎直向上的；第二空．潛水艇浸沒在水中，潛水艇排開水的體積不變，由F浮=水gV排可知，它受到水的浮力不變，通過讓海水進(jìn)、出壓力艙改變潛水艇受到的重力來實(shí)現(xiàn)上浮或下沉的。33、不變增大減小減小大于【答案解析】

[1]小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)過程中，質(zhì)量不變，所處高度不變，故重力勢能不變；[2][3][4]從B點(diǎn)到C點(diǎn)，過程中，質(zhì)量不變，所處高度減小，故重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故動能越來越大；從B到C的過程中，大部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，由于與空氣的摩擦，所以下降過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能減?。甗5]分析圖片后得到小球的彈起的高度逐漸減小，同時小球會變熱．根據(jù)能量守恒定律可知，小球在運(yùn)動過程中有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以小球的機(jī)械能不守恒，D點(diǎn)時具有的機(jī)械能大于E點(diǎn)具有的機(jī)械能．34、6豎直向上不變【答案解析】

[1][2]手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子靜止，在豎直方向上受到的靜摩擦力與重力相等，方向相反，其大小為6N，方向?yàn)樨Q直向上。[3]增大手對瓶子的握力，由于瓶子的重力未發(fā)生變化，故瓶子受到的靜摩擦力將不變。35、1.75×106【答案解析】

壩底受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa36、4豎直向下【答案解析】

過B做杠桿的垂線，沿此方向(豎直向下)用力動力臂最長為OB，最省力，OB:OA＝5:2，∵杠桿平衡，∴F×OB＝G×OA，∴F＝＝10N×＝4N．37、④⑥①②③⑤【答案解析】

[1]④在冰場上滑行的運(yùn)動員，有速度無高度，所以具有動能而無重力勢能；⑥在平直公路上行駛的汽車，有速度無高度，所以具有動能而無重力勢能。[2]①掛在屋頂上的電燈，有高度沒速度，所以具有重力勢能；②被拉開的彈簧門，彈簧發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能。[3]③空中飛行的小鳥，有高度也有速度，所以具有動能和重力勢能；⑤從斜坡上滾下的石頭，有高度也有速度，所以具有動能和重力勢能?！敬鸢更c(diǎn)睛】解決此題要知道動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能就越大；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能就越大。38、20075%【答案解析】

使用動滑輪n=2，提升物體的高度h=5m，則繩子自由端移動的距離s=2h=2×5m=10m，提起物體所做的總功：W總=Fs=20N×10m=200J；提起物體所做的有用功：W有=Gh=30N×5m=150J，滑輪組的機(jī)械效率：η==×100%=75%．39、相互運(yùn)動狀態(tài)減小【答案解析】

[1][2]小麗同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻但沒有推動墻，而她在墻的反作用下向后運(yùn)動，表明物體間力的作用是相互的，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[3]旱冰鞋底下安裝輪子，這是為了將滑動摩擦轉(zhuǎn)換為滾動摩擦，為了減小摩擦。40、增大減小減小【答案解析】

[1][2][3]木塊上浮，重力勢能增大、鐵球下落，高度降低，重力勢能減小，當(dāng)木塊逐漸上浮，最后漂浮時，木塊排開水的體積減小，所以液面的高度要降低，則水的重力勢能減小?！敬鸢更c(diǎn)睛】考點(diǎn)：機(jī)械能、物體的浮沉條件點(diǎn)評：本題考查了機(jī)械能、物體的浮沉條件，首先根據(jù)物體的浮沉條件判斷出物體的狀態(tài)，再根據(jù)重力勢能的特點(diǎn)，判斷重力勢能的變化。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、斜面，長木板，木塊，刻度尺讓鋼球兩次從斜面的不同高度自由滾下，通過比較兩次木塊移動的距離，得出動能大小與速度的關(guān)系