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文檔簡介
《三級醫(yī)師查房考核標準》《三級醫(yī)師查房考核標準》《三級醫(yī)師查房考核標準》資料僅供參考文件編號:2022年4月《三級醫(yī)師查房考核標準》版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:按照三級醫(yī)師查房的程序,依照醫(yī)院制定的《三級醫(yī)師查房考核標準》,由住院醫(yī)師在床旁詢問病史,并進行系統(tǒng)地體格檢查,主治醫(yī)師及副主任醫(yī)師(主任醫(yī)師)對住院醫(yī)師遺漏處可進行補充或追問病史、重復體格檢查,指出錯誤之處,進行糾正說明,并作示范操作。之后,在醫(yī)生辦公室,住院醫(yī)師簡要匯報該病例的病史特點、初步診斷、診療計劃及該疾病的病因、發(fā)病機理等內(nèi)容。接著由主治醫(yī)師對住院醫(yī)師的病因、發(fā)病機理做出評價并糾正補充,簡述該疾病主要的病理生理,進行診斷、鑒別診斷、現(xiàn)階段的病情及預后分析。隨后,由副主任醫(yī)師(主任醫(yī)師)對下級醫(yī)師的報告內(nèi)容進行評價,歸納總結下級醫(yī)師的查房,提出指導意見,并闡述該專業(yè)的國內(nèi)外進展和治療現(xiàn)狀。三級醫(yī)師完成規(guī)定的查房內(nèi)容后,評委對該疾病的特點、查房及醫(yī)療文書中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)表意見和建議,進行有針對性的提問,重點是患者的病因、發(fā)病機理、診斷及鑒別診斷依據(jù)、檢查治療措施、預后及國內(nèi)外新進展等。三級醫(yī)師逐級回答及補充后,評委獨立評分。最后,由業(yè)務院長對此次查房進行講評匯總。三級醫(yī)師查房規(guī)范為確保醫(yī)療服務質量和醫(yī)療安全,抓好醫(yī)療環(huán)節(jié)質量,切實落實三級醫(yī)師查房制度,根據(jù)衛(wèi)生部《全國醫(yī)院工作條例》和《山東省各級各類醫(yī)療機構工作人員行為規(guī)范》,結合我院具體情況,制訂本實施細則。一、三級醫(yī)師查房職責權限:通過三級醫(yī)師查房以實施三級醫(yī)師的醫(yī)療技術和質量管理職責權限。(一)主任(副主任)醫(yī)師的職責權限1、對重點病例進行檢查,解決疑難技術問題,做出重要的醫(yī)療決策。組織指導危重病人搶救及疑難病人會診。2、貫徹執(zhí)行醫(yī)院質量方針,實施住院醫(yī)療服務環(huán)節(jié)控制程序及其他相關過程控制程序,嚴格技術把關,進行醫(yī)療技術和工作量考核。3、總結臨床經(jīng)驗,傳授醫(yī)學新知識和醫(yī)療技術。4、督促檢查規(guī)章制度、醫(yī)療常規(guī)、診療規(guī)范和技術操作規(guī)程的執(zhí)行,糾正不合理診療方法、采取預防措施,加強醫(yī)療安全防范。5、按照住院醫(yī)療服務環(huán)節(jié)質控要求,協(xié)調(diào)醫(yī)護人員之間質量接口。6、通過查房進行臨床教學、技術指導,對下級醫(yī)師進行“三基、三嚴”培訓。(二)主治醫(yī)師(或醫(yī)療組長)查房的職責權限1、對本組病人進行巡診和系統(tǒng)檢診,解決本組病例的關鍵醫(yī)療技術問題,并做出相應的醫(yī)療決策,參加本組危重病人搶救和會診。對危重疑難病例診治困難者,及時請示上級醫(yī)師(沒有副主任醫(yī)師以上人員,應請示科主任)。2、在本組范圍內(nèi)實施住院醫(yī)療服務環(huán)節(jié)質量控制及其他相關過程控制程序,對本組醫(yī)師進行技術指導和技術考核。3、加強本組醫(yī)療服務過程監(jiān)測,醫(yī)療質量檢控和醫(yī)療安全防范。4、實現(xiàn)三級醫(yī)師查房過程中的醫(yī)、護質量接口要求。5、通過查房加強與病人及其家屬的溝通,履行醫(yī)療服務有關告知的職責。(三)住院醫(yī)師查房的職責權限1、對所管病床住院病人按時進行查房巡診。擬定診療計劃,請上級醫(yī)師審定。2、實施各項過程控制程序,完成對住院醫(yī)師規(guī)定的工作要求;查房后及時書寫病程記錄;書寫或更改醫(yī)囑,并執(zhí)行或指導護士正確執(zhí)行醫(yī)矚。3、在查房過程中,進行診療操作的自我檢控,對醫(yī)療服務環(huán)節(jié)中出現(xiàn)缺陷進行控制,及時實施糾正、采取預防措施,確保醫(yī)療安全。4、通過查房巡診,嚴密監(jiān)測住院病人病情變化,及時向上級醫(yī)師報告請示,以采取相應醫(yī)療措施。5、通過查房,加強與病人及其家屬的溝通,滿足病人的合理要求。二、三級醫(yī)師查房要求(一)實現(xiàn)三級醫(yī)師查房的整體職能l、制定醫(yī)療決策及規(guī)范醫(yī)療行為的管理職能。2、實施醫(yī)療服務過程有關要求的審核職能。3、實行逐級檢控、醫(yī)療質量控制及部門質量接口協(xié)調(diào)管理職能。4、層層技術把關,醫(yī)療安全防范職能。5、加強與患者溝通,履行醫(yī)患關系準則管理職能。6、通過技術指導,“三基”培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育及臨床醫(yī)學教學提高臨床醫(yī)療和教學職能。7、住院醫(yī)師技術考核職能。(二)查房頻次主任(副主任)醫(yī)師對新入院病人2天內(nèi)查房,每周對疑難、危重病人至少查房l次,危重病人隨請隨查;主治查房每天1次,住院醫(yī)師查房每天2次,對急重癥、特殊病例應及時進行查房。此外,科主任可安排示范性大查房,示范性大查房的頻次,除按院長要求安排外,一般情況下由科主任自行安排,每月不少于2次的科內(nèi)示范性大查房,原則上各科要固定示范性大查房時間并報送醫(yī)務科。(三)參加人員1、科內(nèi)示范性大查房的人員包括:科內(nèi)實習醫(yī)師、進修醫(yī)師、住院醫(yī)師、總住院醫(yī)師、各醫(yī)療組組長(主任、副主任醫(yī)師和主治醫(yī)師)、護士長。2、全院性示范查房(含會診),由業(yè)務院長、醫(yī)務科確定參加范圍。(四)查房紀律和注意事項1、三級醫(yī)師查房應堅持“四嚴”要求,即組織嚴密性、規(guī)章制度嚴肅性、醫(yī)療技術規(guī)范嚴格性和臨床思維嚴密性。杜絕任何粗枝大葉、草率從事、走過場現(xiàn)象。2、主任(副主任)醫(yī)師查房時,應按職稱各站其位,隊列有序,保持查房秩序。3、按規(guī)定時間查房,不得遲到、早退,不得隨意中途離開。4、查房參加人員衣裝整潔,儀表端莊,手機要處于震動狀態(tài),非醫(yī)療事件不接打電話。5、參加查房人員,禁止吸煙和交頭接耳或高聲喧嘩。6、查房過程中注意執(zhí)行保護性醫(yī)療制度和消毒隔離制度。注意事項
(一)查房前準備
1、主任醫(yī)師查房前,住院醫(yī)師、主治醫(yī)師應先查房,了解病人的最新情況,以備匯報和查問。
2、準備好病人的有關資料,如病歷、DR、CT片、檢測器具等。
(二)、進出次序及站位
1、查房時在主任醫(yī)師帶領下,依次進入,順序為主任醫(yī)師級、主治醫(yī)師級、住院醫(yī)師級、實習醫(yī)師。如遇上級檢查,仍是依此順序,檢查組人員在后。出病房的次序與此相同。
2、主任副主任醫(yī)師站病人右側,住院醫(yī)師和主治醫(yī)師、護士長站病人左側,住院醫(yī)師靠近病人頭側。匯報病史者與主查者對面,檢查者站病人床頭處。
3、無論哪級醫(yī)師對病人進行體格檢查時,均必須站到病人右側進行。
4、各級醫(yī)師應注意站姿,避免抖腳、倚墻靠床、雙手插袋、雙臂抱胸等姿勢。(五)查房程序和標準l、主任(副主任)醫(yī)師查房應按照“背”、“查”、“問”、“講”、“解”程序進行,并達到以下標準要求。(1)背:住院醫(yī)師背誦陳述“住院志”、“病程記錄”、擬診意見(印象)和“診療計劃”,以及醫(yī)囑執(zhí)行情況、病人感受意見和體征觀察情況。背誦陳述標準:①病歷陳述符合病歷規(guī)范;②病情觀察周密,體征判斷準確;③臨床思路清晰,有擬診意見和診療計劃,符合醫(yī)療規(guī)范;④主動報告自我檢控存在的問題及診治難點、疑點。(2)查:進行五項檢查:①詢問病人癥狀、檢查體征,并查看檢驗、檢診報告;②檢查病歷質量;③檢查診療方案及醫(yī)囑執(zhí)行情況;④檢查醫(yī)護人員“三基”水平;⑤查詢病人對療效的感受和意見。(3)問:結合病例對下級醫(yī)師進行雙向提問、答辯和解答。按“三問”,“三答”標準要求:①針對具體病例診療的關鍵技術問題由科主任提問,住院醫(yī)師答辯;②針對病歷質量問題和醫(yī)療處置存在的質量問題進行提問、答辯;③科主任對下級醫(yī)師提出的疑難問題和請示,進行解答。(4)講:結合具體病例進行比較系統(tǒng)的學術講解或質量講評,達到“三講”要求:①結合病例進行循證分析(即該病例或該病種有關的臨床醫(yī)學資料綜述及診斷、治療的科學依據(jù)分析);②結合具體病例講解國內(nèi)外醫(yī)學進展;④結合具體病例的病歷質量、療效觀察、服務質量以及可能存在的風險及不安全因素,進行質量講評。(5)解:解決下級醫(yī)師解決不了的疑難技術問題,做出醫(yī)療決策或會診決定,解決欠妥的診療計劃問題,糾正不當?shù)尼t(yī)療措施。2、主治醫(yī)師(醫(yī)療組長)查房按照“驗”、“查”、“問”、“講”、“定”程序進行,并達到以下標準要求。(1)驗:①結合病例對癥狀和體征的判斷進行復核驗證,以及補充;②對住院醫(yī)師在診療工作中需要糾正的計劃和措施進行跟蹤和驗證。(2)查:①查看檢驗、檢診報告;②檢查病歷質量;③檢查診療計劃及醫(yī)囑執(zhí)行情況;④查住院醫(yī)師在其當班內(nèi)所作的診療工作是否到位;①查詢病人對療效的意見。(3)問:結合病例,對住院醫(yī)師進行雙向提問和解答:①針對診斷依據(jù)與鑒別診斷由主治醫(yī)師提問,住院醫(yī)師答辯;②針對病歷書寫質量問題和醫(yī)囑執(zhí)行存在的質量問題進行提問,住院醫(yī)師答辯:③主治醫(yī)師對住院醫(yī)師提出的疑難性問題和請示,進行解答。(4)講:結合病例進行針對性的學術講解:①該病例特點、診斷和治療依據(jù)的分析;②對病例的診治過程各環(huán)節(jié)可能存在的風險因素進行講評。(5)定:①根據(jù)病例病史、癥狀和體征,結合各種輔檢結果,上級查房的意見,確定診斷、明確診療計劃;②對疑難、危重病例經(jīng)組織會診后,確定新診斷或原有診斷的更改補充;③對下級醫(yī)師書寫的病歷及病程記錄給予修改更正。3、住院醫(yī)師查房按照“檢”、“察”、“問”、“聽”、“記”程序進行,并達到以下標準要求。(l)檢:①對新入院病例進行規(guī)范檢查(即按照體格檢查的順序和標準要求進行檢查);②根據(jù)病例的實際情況擬訂檢查計劃;③依據(jù)病例治療的進展及時查體了解病例的治療效果。(2)察:病例從入院至出院期間,住院醫(yī)師要對其診療過程進行經(jīng)常性、連續(xù)性的觀察:一般病人一天兩次觀察,危重病人隨時觀察。觀察內(nèi)容包括:患者生命體征、自覺癥狀、情緒變化、心理狀況、睡眠飲食情況,病情的演變,新癥狀的出現(xiàn)及體征的改變等。(3)問:針對病例在診療進程中的問題:①詳細詢問病例病史,不遺漏項目;②及時向上級醫(yī)師提問請示;③詢問病人接受醫(yī)療服務的感受和對療效的評價。(4)聽:①認真、耐心聽取病人講述病史以及診療的意見;②聽取上級醫(yī)師對病例診療的指示意見,并提出自己的疑問,積極參與雙向提問和答辯。(5)記∶從病例入院至出院期間的一切診療活動,進行連續(xù)性的規(guī)范的記錄。記錄頻次:副主任以上醫(yī)師對新入院病人2天內(nèi)查房有記錄;副主任以上醫(yī)師每周對疑難、危重病人至少查房1次有記錄;一般病人主治查房一天1次,一周內(nèi)至少有一次查房記錄;住院醫(yī)師查房一天2次,新入院患者應連續(xù)記錄三天(含首次記錄),對病情穩(wěn)定的患者,至少3天記錄一次,對病情穩(wěn)定的慢性病患者,至少5天記錄一次;對急重癥、特殊病例各級醫(yī)師應及時進行查房并做好記錄。(病歷書寫和病情記錄的其它標準要求,按照病歷書寫規(guī)范執(zhí)行)。(六)查房檢測與評價科室檢測:科主任對本科人員查房進行檢測。1、檢測內(nèi)容:①查房頻次與考勤;②查房紀律;③“背”、“查”、“問”、“講’’,“解”水平。2、檢測標準按甲乙丙丁四個等級評價,評價結果作為醫(yī)師考核指標,與獎金掛鉤。(1)檢查水平A∶背、查、問、講、解五項全能達標。B∶有一項檢查缺少或不充分。C∶缺少兩項檢查或不充分。D∶有三項或三項以上未檢查或不充分。(2)“問”與“講”水平A∶雙向問答六項(三問三答)要求全面到位。B∶六項要求中有一項缺少或不充分。C∶有2-3項缺少或不充分。D∶4項或4頊以上缺少或不充分。(3)堅持查房頻次和考勤A∶按頻次要求準時全勤查房。B∶達到頻次要求,但有缺勤或不準時的情況。C∶根據(jù)醫(yī)院的實際情況和要求確定院級查房次數(shù)。D∶查房周期內(nèi)每月平均少兩次或兩次以上。(4)查房紀律A∶查房紀律六項要求全面到位。B∶六項要求中有一項不到位。C∶有2-3項不到位。D∶4項或4項以上不到位。3、院級檢測(1)醫(yī)院每月組織1~2次院級示范性大查房檢查,分內(nèi)外系列在各臨床科室輪流進行,保證每個臨床科室每年輪到一次。(2)院級示范性大查房參加人員:業(yè)務院長、院級質量管理人員、相關專家、所檢科室正副主任、經(jīng)治醫(yī)師組成員(主治醫(yī)師、住院醫(yī)師)、護士長、科內(nèi)實習醫(yī)師、進修醫(yī)師。(3)測評:由業(yè)務院長及參加大查房的院級質量管理人員、相關專家共同檢測評分。(4)檢測標準同上。附:主任、副主任醫(yī)師查房考核評分表科別:主查者:職稱:工作年限:年內(nèi)
容分值扣分及扣分理由得分紀律隊列有序2
把握時間(60-90分鐘之內(nèi))2
儀表端莊2
保持安靜2
嚴守保護性醫(yī)療及消毒隔離制度2
背病歷陳述符合病歷書寫的規(guī)范要求2
病情觀察周密,體征判斷較準確2
臨床思路清晰,有擬診意見和診療計劃,符合診療規(guī)范2
主動報告自我檢控存在的問題及診治難點、疑點2
上級醫(yī)師補充意見2
查詢問癥狀、檢查體征(??萍跋嚓P體征),查看檢驗、檢診報告4
檢查病歷質量4
檢查診療方案及醫(yī)囑執(zhí)行情況4
檢查醫(yī)護人員“三基”水平(包括影像資料及心電圖等閱讀)4
查詢病人對療效的感受和意見4
問針對病例診療的關鍵技術問題由主任醫(yī)師提問,住院醫(yī)師回答8
針對病歷質量問題和醫(yī)療處置的質量問題進行提問、答辯6
對下級醫(yī)師提出的疑難問題和請示,進行解答6
講根據(jù)該病例或該病種有關的臨床醫(yī)學資料綜述及診斷、鑒別診斷及治療的科學依據(jù)分析15
講解國內(nèi)外醫(yī)學進展(包括相關循證資料)5
對病歷質量、病例的療效觀察、服務質量以及可能存在的風險及不安全因素,進行質量講評。10
解解決下級醫(yī)師提出的疑難技術問題,做出醫(yī)療決策或會診決定5
解決欠妥的診療計劃問題,糾正不當?shù)尼t(yī)療措施。5
總評:優(yōu)(90分以上);良(80-89分);一般(70-79分);不及格(69分以下)
優(yōu)□
良□
一般□
不及格□
100
主考簽名:查房者簽名:(注:對特殊病人,不宜在病人床邊提及的問題要安排在醫(yī)生辦公室進行)主治醫(yī)師查房考核評分表科別:主查者:工作年限:年內(nèi)
容分值扣分及扣分理由得分背病歷陳述符合病歷書寫的規(guī)范要求2
病情觀察周密,體征判斷較準確2
臨床思路清晰,有擬診意見和診療計劃,符合診療規(guī)范2
主動報告自我檢控存在的問題及診治難點、疑點2
驗①結合病例對癥狀和體征的判斷進行復核驗證,以及補充;4
②對住院醫(yī)師在診療工作中需要糾正的診療計劃和措施進行跟蹤和驗證。4
查①查看檢驗、檢查報告;2
②檢查病歷質量;4
③檢查診療計劃及醫(yī)囑執(zhí)行情況;2
④查住院醫(yī)師在其當班內(nèi)所作的診療工作是否到位;4
⑤查詢病人對療效的意見。2
問①針對診斷依據(jù)與鑒別診斷由主治醫(yī)師提問,住院醫(yī)師答辯;6
②針對病歷書寫質量問題和醫(yī)囑執(zhí)行存在的質量問題進行提問,住院醫(yī)師答辯:6
③對住院醫(yī)師提出的疑難性問題和請示,進行解答8
講①該病例特點、診斷和治療依據(jù)的分析;15
②對病例的診治過程各環(huán)節(jié)可能存在的風險因素進行講評。10
定①根據(jù)病例病史、癥狀和體征,結合各種輔檢結果,上級查房的意見,確定診斷、明確診療計劃;10
②對疑難、危重病例經(jīng)組織會診后,確定新診斷或原有診斷的更改補充;5
③對下級醫(yī)師書寫的病歷及病程記錄給予修改更正。10總評:優(yōu)(90分以上);良(80-89分);一般(70-79分);不及格(69分以下)
優(yōu)□
良□
一般□
不及格□
100
主考簽名:查房者簽名:(注:對特殊病人,不宜在病人床邊提及的問題要安排在醫(yī)生辦公室進行)住院醫(yī)師查房考評記錄科別:主查者:工作年限:年內(nèi)
容分值扣分及扣分理由得分檢①對新入院病例進行規(guī)范檢查(即按照體格檢查的順序和標準要求進行檢查)20
②根據(jù)病例的實際情況擬訂檢查計劃5
③依據(jù)病例治療的進展及時查體了解病例的治療效果5
察匯報病例從入院至出院期間,對其診療過程連續(xù)性的觀察情況:一般病人一天兩次觀察,危重病人隨時觀察。內(nèi)容包括:患者生命體征、自覺癥狀、情緒變化、心理狀況、睡眠飲食情況,病情的演變,新癥狀的出現(xiàn)及體征的改變等。15
問①詳細詢問病史,不漏項目10
②及時向上級醫(yī)師提問、請示5
③詢問病人接受醫(yī)療服務的感受和對療效的評價5
聽①認真、耐心聽取病人講述病史以及診療的意見,并記錄。5
②聽取上級醫(yī)師對病例診療的指示意見,并提出自己的疑問,積極參與雙向提問和答辯。5
記從病例入院以來的一切診療活動,進行連續(xù)的規(guī)范的記錄。副主任以上醫(yī)師對新入院病人2天內(nèi)查房有記錄;副主任以上醫(yī)師每周對疑難、危重病人至少查房1次有記錄;一般病人主治醫(yī)師查房一天1次,一周
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