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文檔簡介
有理數(shù)的混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;有理數(shù)1-(-3)2(-1)11-
321、2、3、4、5、
×4÷×43÷÷15-(1-20+4)試試身手!1-(-3)2(-1)11-321、×4(1)
-×3=0×3=0(2)-32-(-2)3=9-8=1(3)-23-6÷3×=6-6÷1=0(4)(-)2-23=-6=交流討論,改錯(cuò)歸正:下列計(jì)算錯(cuò)在哪里?請更正!從0分到滿分!交流討論,改錯(cuò)歸正:下列計(jì)算錯(cuò)在哪里?請更正!從0分到滿分!綜合計(jì)算:1、
3+22×2、
︱-18︱–6÷(-2)×3、
-32×4、
(-2)2-(-4)+(-1)2003大顯身手!綜合計(jì)算:大顯身手!(1)-×(-22)÷(2)÷(-)+
×21
(3)2+(-2)2×(-32)÷10
(4)
–(-3)2÷×[2+(-1)21]自我測驗(yàn)(1)-×(-22)÷(3)1、15-(1-20+4)解:原式=15-(-19+4)
=15-(-15)
=301、15-(1-20+4)解:原式=15-(-19+4)2、3÷÷解:原式=3×
×
=-1202、3÷÷解:原式=3×3、解:原式=×4×4
×4=16
×4÷×43、解:原式=×4×4×4×44、解:原式=9(-3)24、解:原式=9(-3)25、解:原式=-9-
325、解:原式=-9-32解:原式=3+4×=3+
=3=1、3+22×解:原式=3+4×1、3+22×解:原式=18-6××=18-(-3)×
=18-1=172、
18-6÷(-2)×解:原式=18-6××2、18-解:原式=-9×=-9×
=113、
-32×解:原式=-9×3、-32×解:原式=4+4+(-1)=8-1
=74、
(-2)2-(-4)+(-1)2003解:原式=4+4+(-1)4、(-2)2-
電子跳蚤落在數(shù)軸上表示2004這個(gè)數(shù)的點(diǎn)上。它第一步往左跳一個(gè)單位,第二步往右跳2個(gè)單位,第三步往左跳3個(gè)單位,第四步往右跳4個(gè)單位,依次類推,當(dāng)跳了一百步時(shí),電子跳蚤恰好落在了K點(diǎn)。你能求出點(diǎn)K所表示的數(shù)嗎?0數(shù)的旅行記電子跳蚤落在數(shù)軸上表示2004這個(gè)數(shù)的點(diǎn)上。它第一有理數(shù)的混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;有理數(shù)1-(-3)2(-1)11-
321、2、3、4、5、
×4÷×43÷÷15-(1-20+4)試試身手!1-(-3)2(-1)11-321、×4(1)
-×3=0×3=0(2)-32-(-2)3=9-8=1(3)-23-6÷3×=6-6÷1=0(4)(-)2-23=-6=交流討論,改錯(cuò)歸正:下列計(jì)算錯(cuò)在哪里?請更正!從0分到滿分!交流討論,改錯(cuò)歸正:下列計(jì)算錯(cuò)在哪里?請更正!從0分到滿分!綜合計(jì)算:1、
3+22×2、
︱-18︱–6÷(-2)×3、
-32×4、
(-2)2-(-4)+(-1)2003大顯身手!綜合計(jì)算:大顯身手!(1)-×(-22)÷(2)÷(-)+
×21
(3)2+(-2)2×(-32)÷10
(4)
–(-3)2÷×[2+(-1)21]自我測驗(yàn)(1)-×(-22)÷(3)1、15-(1-20+4)解:原式=15-(-19+4)
=15-(-15)
=301、15-(1-20+4)解:原式=15-(-19+4)2、3÷÷解:原式=3×
×
=-1202、3÷÷解:原式=3×3、解:原式=×4×4
×4=16
×4÷×43、解:原式=×4×4×4×44、解:原式=9(-3)24、解:原式=9(-3)25、解:原式=-9-
325、解:原式=-9-32解:原式=3+4×=3+
=3=1、3+22×解:原式=3+4×1、3+22×解:原式=18-6××=18-(-3)×
=18-1=172、
18-6÷(-2)×解:原式=18-6××2、18-解:原式=-9×=-9×
=113、
-32×解:原式=-9×3、-32×解:原式=4+4+(-1)=8-1
=74、
(-2)2-(-4)+(-1)2003解:原式=4+4+(-1)4、(-2)2
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