高中讀書節(jié)活動(dòng)方案

(word完滿版)高中念書節(jié)活動(dòng)方案(word完滿版)高中念書節(jié)活動(dòng)方案(word完滿版)高中念書節(jié)活動(dòng)方案2015年鳳城高中念書節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

書本是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯；念書則是吸取精髓的學(xué)

習(xí)方式，是傳承優(yōu)異文化的通道。為了創(chuàng)立濃烈的書香校園，踴躍推動(dòng)素

質(zhì)教育進(jìn)度，學(xué)校決定舉辦校園念書節(jié)活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)，要讓每一位師生

親密書本，養(yǎng)成愛念書、好念書的習(xí)慣；在實(shí)踐中與大師對(duì)話，為人生奠

基；指引師生共同念書，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開辟視線，

進(jìn)而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。

二、活動(dòng)目的

1．指導(dǎo)學(xué)生擬定讀好書計(jì)劃，從“找尋一本好書”下手，培育學(xué)生愛

念書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)涵養(yǎng)。

2．全校形成念書高潮，使校園充滿濃濃的書香之氣。

3．讓學(xué)生養(yǎng)成“愛念書、會(huì)念書、讀好書”的好習(xí)慣，指引學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境地，指引學(xué)生與書本一世相伴，爭(zhēng)做“念書之星”。

三、活動(dòng)時(shí)間：2015年4月初—4月尾

四、活動(dòng)主題：愛念書、會(huì)念書、讀好書

五、活動(dòng)內(nèi)容

1．?dāng)M定《2015年鳳城高中念書節(jié)活動(dòng)方案》，并向全體學(xué)生下發(fā)《2015

年鳳城高中念書節(jié)活動(dòng)方案》。2．懸掛念書節(jié)橫幅，做好有關(guān)宣傳顯現(xiàn)牌。

3．利用國(guó)旗下發(fā)言進(jìn)行宣傳，創(chuàng)立創(chuàng)立書香校園的濃重氛圍，拉開讀

書節(jié)的序幕。

4．組織好鳳城高中念書節(jié)征文評(píng)選活動(dòng)，動(dòng)員各班學(xué)生投稿，并評(píng)

選介紹優(yōu)異稿件全校評(píng)選。

5．各班達(dá)成“書香人生”黑板報(bào)。

6．舉辦鳳城高中詩(shī)歌朗讀競(jìng)賽。

附件1：對(duì)于舉辦鳳城高中念書節(jié)詩(shī)歌朗讀競(jìng)賽的通知

附件2：對(duì)于舉辦“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”征文競(jìng)賽活動(dòng)的通知

附件3：鳳城高中學(xué)生閱念書目清單（100部）附件1

對(duì)于舉辦鳳城高中念書節(jié)詩(shī)歌朗讀競(jìng)賽的通知

一活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展

示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步創(chuàng)立優(yōu)異的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們崇高的道德情操，

啟迪同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促使同學(xué)們之間的友情

和溝通，激勵(lì)我校同學(xué)加強(qiáng)愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志，顯現(xiàn)我校學(xué)生健康向上、

活力蓬勃的精神風(fēng)采，踴躍推動(dòng)學(xué)校主題教育活動(dòng)實(shí)行，全面推動(dòng)學(xué)生素

質(zhì)發(fā)展，校團(tuán)委學(xué)生處決定組織張開詩(shī)歌朗讀競(jìng)賽活動(dòng)。

二活動(dòng)主題內(nèi)容：

（一）內(nèi)容和形式（參照）

1、內(nèi)容頌揚(yáng)祖國(guó)、頌揚(yáng)黨、頌揚(yáng)家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或

散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可，建議聯(lián)合實(shí)質(zhì)的創(chuàng)作。

2、形式為獨(dú)誦、雙人朗讀或小組朗讀，可以適合配音樂和表演（音樂

自備）

（二）活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排：

1、參加對(duì)象：高一全體學(xué)生。

2、程序：各班選好體裁、內(nèi)容和形式，并組織排演；4月15日以前

把參賽狀況（包含班級(jí)、參賽者、參賽題目、形式、人數(shù)、節(jié)目串詞等）

交至團(tuán)委。團(tuán)委將在4月17日組織抽簽和彩排。競(jìng)賽結(jié)束后，各參賽選

手將朗讀的作品交至團(tuán)委存檔。

3、競(jìng)賽時(shí)間：2015年4月18日4、競(jìng)賽地址：學(xué)校報(bào)告廳

5、評(píng)委：待定

6、評(píng)分方法：本次演講競(jìng)賽中采納100分制進(jìn)行評(píng)判，要求踴躍健康

的思想內(nèi)容和圓滿的表達(dá)形式相一致。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)12名，并分別

按8分、5分、3分歸入班級(jí)量化積分，每班封頂15分。

（三）其余注意事項(xiàng)

1、選手參賽必然使用一般話，建議脫稿朗讀，并豐饒感情色彩及豐富

的肢體語(yǔ)言。

2、每位選手競(jìng)賽時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)。

3、競(jìng)賽次序由抽簽決定，半途不更正次序。

4、參賽選手必然嚴(yán)格恪守競(jìng)賽規(guī)則，在比勝過程中，如有疑義，由評(píng)

委會(huì)裁定。

5、參賽師生必然在賽前10分鐘入場(chǎng)，恪守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，做文

明觀眾，對(duì)每一位選手的競(jìng)賽都賞賜熱情的掌聲激勵(lì)，不得私自提早

散場(chǎng)或半途走動(dòng)。

鳳城高中團(tuán)委學(xué)生處

2015-3-9附件2對(duì)于“家、家、家教”征文比活的通知

家、家、家教，是中國(guó)文化和教育的一個(gè)重要成部分。家、勤持家、尊老幼、明事知禮??些，是家家教的永久主。好的家家教，是一代又一代人健康成的保，是推社會(huì)文明步的正能量。

在今日，當(dāng)我再次開始關(guān)注家家教，更多思慮的，也是的：怎把的家家教與代意合起來(lái)？家與國(guó)，家與社會(huì)，終歸是怎一種關(guān)系？在代法律系統(tǒng)下，家家法有沒有存在的必需？

自改日起，學(xué)校張開“家、家、家教大家”征文活，迎廣大學(xué)生極參加。

一、來(lái)稿要求：以家、家、家教等主，以、漫筆、來(lái)信等方式撰寫稿件。每篇字?jǐn)?shù)在800-1200字之內(nèi)。

二、：自2015年3月15日始，至2015年4月12日截稿。

三、參加人：高一、高二全體學(xué)生。

四、限數(shù)目：每班最少3篇，最多5篇。

五、投稿方式：以班位交各部文。

四、方式：征文束后，各部文委行，按所交稿件數(shù)目的2:3:5比率，出一等、二等和三等，并分按8分、5分、3分入班量化分，每班封15分。

委學(xué)生

2015-3-9附件3

鳳城高中學(xué)生閱念書目清單（100部）

（*為《一般高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》介紹書目）

一、文化經(jīng)典（4部）

《老子》/[春秋]老子：中國(guó)道家學(xué)說(shuō)的開山之作

*《論語(yǔ)》/[春秋]孔子：東方人的“圣經(jīng)”，垂范千古的儒家經(jīng)典

*《莊子》/[戰(zhàn)國(guó)]莊周：以汪洋恣肆之筆，寫驚俗駭世之論

*《孟子》/[戰(zhàn)國(guó)]孟軻：睹斯人風(fēng)標(biāo)，養(yǎng)浩然之氣

二、小說(shuō)（30部）

*《三國(guó)演義》/[明]羅貫中：三個(gè)帝國(guó)羅曼史，成掃興亡笑談中

*《紅樓夢(mèng)》/[清]曹雪芹、高鶚：一部百科全書式的奇書

*《呼喊》/[現(xiàn)代]魯迅：對(duì)現(xiàn)代中國(guó)歷史命運(yùn)的洞察

*《家》/[現(xiàn)代]巴金：青春是漂亮的

*《子夜》/[現(xiàn)代]茅盾：都市空間·時(shí)代性·革命現(xiàn)實(shí)主義

《駱駝祥子》/[現(xiàn)代]老舍：舊中國(guó)北平城里一個(gè)黃包車夫祥子的慘劇故事

*《邊城》/[現(xiàn)代]沈從文：邊地風(fēng)情的長(zhǎng)軸畫卷

《圍城》/[今世]錢鐘書：一位智者對(duì)人性的洞察與嘲諷

《花季·雨季》/[今世]郁秀：為中學(xué)生寫中學(xué)生的小說(shuō)揭開新的一

頁(yè)

《射雕英豪傳》/[今世]金庸：自今后再也無(wú)人思疑金庸的小說(shuō)巨匠

地位

《灰塵落定》/[今世]阿來(lái)：傻子與智者的交匯，先進(jìn)與落伍的交融

《魯濱遜漂流記》/[英]笛福：英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)

*《匹克威克外傳》/[英]狄更斯：真切地描繪了十九世紀(jì)初的英國(guó)社

會(huì)

《簡(jiǎn)·愛》/[英]夏洛蒂·勃朗特：世界女權(quán)運(yùn)動(dòng)的圖騰柱

《驕橫與成見》/[英]簡(jiǎn)·奧斯汀：十九世紀(jì)初英國(guó)的對(duì)于愛與價(jià)值的經(jīng)典故事

*《歐也妮·葛朗臺(tái)》/[法]巴爾扎克：《人間喜劇》中的代表作品之一

21.*《巴黎圣母院》/[法]維克多·雨果：善惡美丑的鮮亮比較

《紅與黑》/[法]司湯達(dá)：法國(guó)責(zé)怪現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)確定之作

*《莫泊桑短篇小說(shuō)選》/[法]莫泊桑：寶石上的各個(gè)側(cè)面，共同折射出絢爛的光輝

《約翰·克利斯朵夫》/[法]羅曼·羅蘭：真切的英豪的描繪

《少年維特之煩憂》/[德]歌德：拿破侖遠(yuǎn)征埃及隨身攜帶的書

*《契訶夫短篇小說(shuō)選》/[俄]契訶夫：從最平時(shí)的現(xiàn)象中揭示生活本

質(zhì)

*《復(fù)生》/[俄]列夫·托爾斯泰：偉人晚年心靈的隆重和悲天憫人的大氣

《鋼鐵是如何煉成的》/[蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基：理想主義的旌旗與人生的教科書

*《老人與?！?[美]歐內(nèi)斯特·海明威：一個(gè)人可以被損壞，但不可以被戰(zhàn)勝

*《歐·亨利短篇小說(shuō)》/[美]歐·亨利：美國(guó)的莫泊桑，美國(guó)生活的風(fēng)趣百科全書

《飄》/[美]瑪格麗特·米切爾：那場(chǎng)隨風(fēng)而逝的戰(zhàn)爭(zhēng)

《麥田里的守望者》/[美]塞林格：一本“大大地影響了好幾代美國(guó)青年”的書

*《堂·吉訶德》/[西班牙]米蓋爾·臺(tái)·塞萬(wàn)提斯：騎士風(fēng)俗的飄逝

34.《百年孤單》/[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯：再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)

圖景的鴻篇

三、詩(shī)歌（10部）

《詩(shī)經(jīng)》/[商周]民間：中國(guó)先秦時(shí)期的百科全書

《唐詩(shī)三百首》/[清]蘅塘退士：不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟

《宋詞選讀》

《元明清散曲優(yōu)選》

*《女神》/[今世]郭沫若：我國(guó)新詩(shī)確實(shí)立之作

《繁星·春水》/[今世]冰心：微帶著憂慮，微含著真理

《雪萊抒懷詩(shī)選》/[英]雪萊：冬季來(lái)了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎《草葉集》/[美]惠特曼：哪里有土，哪里有水，哪里就長(zhǎng)著草

*《普希金詩(shī)選》/[俄]亞歷山大·普希金：常讀常新

*《泰戈?duì)栐?shī)選》/[印度]泰戈?duì)枺菏ト私^唱，詩(shī)界豐碑四、散文（10部）

《古文觀止》/[清]吳楚材、吳調(diào)侯：便覽古文發(fā)展的最正確范本

《唐宋八大家文鈔》/[明]茅坤：流行國(guó)內(nèi)，連綿不停

《朝花夕拾》/[現(xiàn)代]魯迅：中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品

48.*《朱自清散文優(yōu)選》/[現(xiàn)代]朱自清：真和美的聯(lián)合

《梁實(shí)秋散文》/[現(xiàn)代]梁實(shí)秋：淡淡的氛圍，自有一種風(fēng)采

《楊絳散文選》/[今世]楊絳：各處為非作惡，又各處頗具匠心

《畢淑敏散文集》/[今世]畢淑敏：養(yǎng)心的靈藥

《文化苦旅》《行者無(wú)疆》/[今世]余秋雨：借山川風(fēng)光，看望中國(guó)文

化

53.《紀(jì)伯倫散文詩(shī)選》/[黎巴嫩]紀(jì)伯倫：繁忙現(xiàn)代人的一片憩息心靈的

家園

54.《萊茵河》/[法]雨果：一部極為優(yōu)異的游記，巴爾扎克稱它“是一部

杰作”

五、戲?。?部）

55.*《西廂記》/[元]王實(shí)甫：穿越時(shí)空的愛情經(jīng)典

《牡丹亭》/[明]湯顯祖：一出還魂續(xù)緣，衍出人間至情

《桃花扇》/[清]孔尚任：借離合之情，寫興亡之感

58.*《雷雨》/[現(xiàn)代]曹禺：中國(guó)現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)記59.*《茶社》/[現(xiàn)代]老舍：中國(guó)今世話劇藝術(shù)的經(jīng)典之作60.*《莎士比亞全集》/[英]莎士比亞：世界文學(xué)最絢爛的殿堂六、名人列傳（6部）61.《名人傳》/[法]羅曼·羅蘭，傅雷譯，譯林第一版社2000年版62.《居里夫人傳》/[法]艾夫·居里，左明徹譯，商務(wù)印書館1984年版63.《梵高傳》/[美]歐文·斯通，常濤譯，北京第一版社1995年版64.《拿破侖傳》/[德]艾密爾·魯特維克，梅沱等譯，花城第一版社1999年版65.《羅素自傳》/[英]羅素，商務(wù)印書館，2002年版《甘地》/[印度]莫·卡·甘地著，魯良斌譯，國(guó)際文化第一版企業(yè)七、漫筆雜文（10部）

67.*《魯迅雜文優(yōu)選》/[現(xiàn)代]魯迅：黑色彩的文體

《經(jīng)典常談》/[現(xiàn)代]朱自清：認(rèn)識(shí)中國(guó)古代文化文籍的入門指南

69.*《語(yǔ)文常談》/[今世]呂叔湘：一部討論漢語(yǔ)知識(shí)問題的文集

《人生哲思語(yǔ)編》/[今世]周國(guó)平：用散文的筆調(diào)寫他的哲學(xué)思慮

《蒙田漫筆全集》/[法]蒙田：研究心靈與世界的距離

《培根散文集》/[英]培根：聽一位睿智的老者談經(jīng)論道

《思想錄》/[法]帕斯卡爾：歐洲近代真理散文三大經(jīng)典之一

74.*《歌德發(fā)言錄》/[德]愛克曼：閃爍著智性的光輝

《瓦爾登湖》/[美]戴維·梭羅：海子自殺時(shí)身旁帶四本書之一

《沙鄉(xiāng)年鑒》/[美]奧爾多·利奧波德：大地共同體八、人生涵養(yǎng)（8部）

77.《人間詞話》/[清]王國(guó)維：在中國(guó)美學(xué)和文學(xué)思想史上從古代向現(xiàn)代過渡的橋梁

《美的歷程》/[今世]李澤厚：從太古圖騰到明清繪畫

*《談美書函》/[今世]朱光潛：美學(xué)老人對(duì)后代學(xué)人意味深長(zhǎng)的美學(xué)諍言

《美學(xué)漫步》/[今世]宗白華：中國(guó)美學(xué)經(jīng)典之作和必讀之書

《傅雷家信》/[今世]傅雷：不可是是家信

82.《寬容》/[美]亨德里克·威廉·房龍：對(duì)于自由思想的最經(jīng)典最平時(shí)

的讀本

83.《若是給我三天光明》/[美]海倫·凱勒：世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰

作

《東方哲學(xué)的故事》[錫蘭]L·A·貝克：簡(jiǎn)潔易懂介紹亞洲思想和思想家

九、科學(xué)技術(shù)（8部）

《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》/[今世]王梓坤，中華書局1998年版

《數(shù)理化平時(shí)演義》/[今世]梁衡，北京師范大學(xué)第一版社1997年版

《科學(xué)與藝術(shù)》/[今世]李政道柳懷祖

《時(shí)間簡(jiǎn)史》/[英]史蒂芬?霍金：從大爆炸到黑洞《昆蟲記》/[法]法布爾：科學(xué)與文學(xué)的圓滿聯(lián)合

90.《人類征服的故事》/[美]房龍：人類的發(fā)明是社會(huì)進(jìn)化中最重要的階梯

《植物的欲念》/[美]邁克爾·波倫：從植物的眼中來(lái)看世界

92.《文明的溪流》/[美]H·G·威爾士：擷取人類文明進(jìn)度的最重要事件

娓娓道來(lái)