七年級上學期期中生物試卷

七年級上學期期中生物試卷（一）一、選擇題（每小題2分，共50分）1．（2分）下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．花開花落 B．潮漲潮落 C．蜻蜓點水 D．孔雀開屏2．（2分）一只草履蟲通過表膜從水中吸收氧氣，排出二氧化碳。這只草履蟲正在（）A．產(chǎn)生應激性B．進行新陳代謝C．生長 D．繁殖3．（2分）魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡．對此最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ〢．生物影響環(huán)境B．生物適應環(huán)境C．生物改變環(huán)境 D．環(huán)境影響生物4．（2分）沙漠植物胡楊的根可伸到地下數(shù)米深，并且葉片很小、與此有關的因素是（）A．溫度 B．光照 C．營養(yǎng)物質 D．水分5．（2分）“千里之堤潰于蟻穴”這一成語主要揭示了（）A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應一定的環(huán)境 C．環(huán)境能影響生物的生存 D．生物與環(huán)境可以相互影響6．（2分）竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（A．生物對環(huán)境的影響B(tài)．環(huán)境對生物的適應 C．生物對環(huán)境的適應D．環(huán)境對生物的制約7．（2分）被稱為“地球之肺”的是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．草原生態(tài)系統(tǒng)8．（2分）用顯微鏡觀察生物體的基本結構，觀察的生物材料必須是（）A．新鮮的 B．透光的 C．干燥的 D．完整的9．（2分）如圖中，甲是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，若要觀察到乙圖所示的物像，他應該怎樣做？（）換用較高倍數(shù)的目鏡B．調節(jié)細準焦螺旋 C．將裝片向右上方移動D．將裝片向左下方移動10．（2分）人體結構和功能的基本單位是（）A．系統(tǒng) B．細胞 C．組織 D．器官11．（2分）將寫有字母p的載玻片放在低倍顯微鏡下觀察，在視野中看到的物像是（）A．p B．b C．d D．q12．（2分）觀察洋蔥表皮細胞時，下列顯微鏡的鏡頭組合中，視野中細胞數(shù)目最多的組合是（）A．目鏡10×，物鏡10× B．目鏡5×，物鏡40× C．目鏡5×，物鏡10× D．目鏡10×，物鏡40×13．（2分）使用顯微鏡的正確步驟是（）①對光，有白亮的視野②調節(jié)粗、細準焦螺旋等結構，看清物像③放玻片標本，用壓片夾壓住④取出顯微鏡放在實驗臺上⑤收鏡．A．①②③④⑤ B．④①③②⑤ C．④①②③⑤ D．④③①②⑤14．（2分）下列不具有細胞結構的生物是（）A．變形蟲 B．人 C．流感病毒 D．香菇15．（2分）如圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的是（）A．B．C．D．16．（2分）小明在使用顯微鏡觀察植物細胞時，為了能觀察到更大的細胞，他應選用下列哪一組合的目鏡和物鏡（）A．10×10 B．5×10 C．10×40 D．5×4017．（2分）新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水，這是因為細胞中的（）在起作用A．細胞質 B．細胞膜 C．液泡 D．細胞壁18．（2分）2018年3月15日，全球首例通過體細胞克隆技術培育成功的克隆猴“中中”和“華華”滿百日了?！爸兄小焙汀叭A華”的遺傳物質與供體體細胞相同，這些遺傳物質儲存在（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核19．（2分）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片時，在視野中看到的細胞物像是（）A．B．C． D．20．（2分）洋蔥鱗片葉表皮細胞和人體口腔上皮細胞比較，多了下列哪些結構（）①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦大液泡A．②③④⑥ B．⑥⑦ C．①⑥⑦ D．①⑦21．（2分）人的皮膚細胞分裂后，新生成的細胞中遺傳物質與原來的細胞相比（）A．減少了一半B．增加了一倍C．有的變多，有的變少 D．不變22．（2分）設計“探究光對鼠婦生活的影響”實驗裝置時，要使鐵盤內形成明亮和陰暗兩種環(huán)境時，鐵盤中軸線的兩側最理想的應該是（）A．一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板 B．一側蓋上紙板，另一側什么都不蓋 C．一側什么都不蓋，另一側蓋上玻璃板 D．一側蓋上紙板，另一側也蓋上紙板23．（2分）吐魯番的葡萄酸甜可口，這些酸味、甜味物質存在于葡萄細胞的（）A．細胞膜里 B．細胞液里 C．細胞壁里 D．細胞核里24．（2分）一個成熟的大西瓜是（）A．一個細胞 B．一種組織 C．一個器官 D．植物個體25．（2分）取一個成熟的番茄果實，用開水燙過，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時候感覺有酸味，并能看到一些“筋絡”。這說明番茄中可能有哪幾種組織（）A．保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織 B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織 C．保護組織、營養(yǎng)組織、結締組織 D．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織二、非選擇題（每空1分，共50分，[]里填序號或字母，______上填文字。[]_____共1分。）26．（10分）觀察顯微鏡的結構圖，回答下列問題：（1）對物像具有放大作用的是[]、[]。（2）能較大范圍升高鏡筒的是[]，能調節(jié)光線強弱的是[]和[]。（3）若觀察的視野中有個污跡，移動了一下玻片，污跡沒動，轉動物鏡，污跡也沒動，說明可能在上，可用輕輕擦去，（選“紗布”、“擦鏡紙”、“抹布”中的一種）。（4）顯微鏡的反光鏡有平面和凹面，光線弱時用面。（5）對好光的標準是視野呈現(xiàn)色。（6）若視野中的細胞位于右下方，欲使細胞位于視野中央，則將裝片向移動。27．（10分）如圖A～E示意人體不同的結構層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是A到B細胞的增多是細胞的結果，在此過程中，細胞核內的遺傳物質先經(jīng)過而數(shù)量倍增，再平均分配到兩個新細胞中。（2）由B到C表示的是細胞的過程，經(jīng)過該過程，形成了不同的。（3）人的大腦主要由組織構成，能接受刺激，產(chǎn)生并傳導興奮。人的血液屬于組織。洋蔥的表皮屬于組織。（4）人體有大腦、胃、心臟、眼、耳等許多。（5）大樹與人相比，沒有的結構層次是。28．（10分）如圖為細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：（1）細胞中結構②的功能是細胞和控制細胞與外界進行。（2）[]結構內含遺傳物質，是遺傳信息庫。（3）圖中是植物細胞，與動物細胞相比，其特有的結構是、和。（4）細胞液中溶有與顏色、味道、氣味有關的多種物質，含有細胞液的結構是[]。（5）[]具有保護和支持作用。光合作用的場所是[]，它是植物所特有的能量轉換器。29．（10分）如圖所示中，圖一為顯微鏡的構造示意圖：圖二為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的示意圖，圖三為觀察該裝片時看到的甲、乙兩個視野。請據(jù)圖回答問題：（1）蓋蓋玻片時，圖二a的操作方法可以避免產(chǎn)生。（2）圖二中，制作臨時裝片的正確操作順序是（填序號）。（3）要將圖三中的甲視野換成乙視野，應轉動圖一中顯微鏡的[]，把物鏡換成物鏡進行觀察。（4）如果是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，則圖二C步驟中的“滴清水”應該改成滴。（5）可以用于染色的液體有等，染色時先在蓋玻片一側滴加染液，然后從吸引。（6）需要將視野調暗時，須改用光圈和面鏡。30．（10分）為了探究“溫度和濕度對霉菌生長是否有影響”，小偉設計了以下探究方案：①在1個新鮮饅頭中切出等大的6小塊，烘干，暴露在空氣中2小時；②取3個相同的透明保鮮袋，分別標記為甲、乙、丙，每個保鮮袋放入2塊小饅頭；③用適量水噴濕甲袋、乙袋的饅頭，丙袋不噴濕，將3個袋口分別扎緊；④將甲、丙置于室內避光處，將乙放入冰箱保鮮室。如下表：編號濕度溫度甲噴濕室內（20℃）乙噴濕冰箱保鮮室（0℃）丙不噴濕室內（20℃）（1）在進行探究之前，小偉作出的假設是：。（2）選取同一個饅頭、切取大小相同的方塊、使用相同保鮮袋等措施的目的是：確保除了