優(yōu)質(zhì)模板-歐美風(fēng)格(47)課件

RESTRART重新開始2019RESTRART20191我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式2我的計(jì)劃1自我反思2之后的計(jì)劃3圖表4其他的我的1自我反思2之后的計(jì)劃3圖表4其他的3我的計(jì)劃自我反思之后的計(jì)劃圖表其他的我的計(jì)劃自我反思之后的計(jì)劃圖表其他的4自我反思其實(shí)是幾種文字展示的方法自我反思其實(shí)是幾種文字展示的方法5自我反思1之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理到完美，現(xiàn)在只是一個(gè)開始3還需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，找到屬于自己的風(fēng)格做過的PPT，大多不是模板，也沒有模式和思路。只是喜歡PPT里的創(chuàng)造性思維與邏輯，無數(shù)美麗的設(shè)計(jì)，而開始。更多是玩，因此做得往往都不好，但都是認(rèn)真去做得2自我反思1之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)6自我反思123之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理到完美，現(xiàn)在只是一個(gè)開始做過的PPT，大多不是模板，也沒有模式和思路。只是喜歡PPT里的創(chuàng)造性思維與邏輯，無數(shù)美麗的設(shè)計(jì)，而開始。更多是玩，因此做得往往都不好，但都是認(rèn)真去做得還需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，找到屬于自己的風(fēng)格自我123之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把做過的PP7之后計(jì)劃其實(shí)是并列關(guān)系的一種呈現(xiàn)之后計(jì)劃其實(shí)是并列關(guān)系的一種呈現(xiàn)82.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖2學(xué)習(xí)軟件AI和PS可以為ppt提供很好的輔助要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)3精打細(xì)磨要形成自己的思路做東西不要太快仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步都做好2.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不92.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖2學(xué)習(xí)軟件AI和PS可以為ppt提供很好的輔助決定去學(xué)習(xí)3精打細(xì)磨形成思路仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步都做好4輸入其他這是并列關(guān)系的一種你可以輸入其他的內(nèi)容2.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)2學(xué)習(xí)軟件AI和P102.之后計(jì)劃01020304完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖學(xué)習(xí)軟件輔助軟件可以為幻燈片提供很好的輔助等有必要去學(xué)習(xí)精打細(xì)磨形成思路風(fēng)格仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步做好輸入其他這是并列關(guān)系的表達(dá)方式之你可以輸入其他的內(nèi)容代替2.之后計(jì)劃01020304完成作業(yè)完成模高和學(xué)習(xí)軟件輔助軟11圖表圖表12圓環(huán)圖此圖為南丁格爾玫瑰圖南丁格爾是英國(guó)一位護(hù)士及統(tǒng)計(jì)學(xué)家，她發(fā)展出極座標(biāo)圖餅圖的形式或稱為南丁格爾玫瑰圖,以說明她在管理的野戰(zhàn)醫(yī)院內(nèi)，病人死亡率在不同季節(jié)的變化適用于同一元素在不同時(shí)期的變化圓環(huán)圖此圖為南丁格爾玫瑰圖南丁格爾是英國(guó)一位護(hù)士及統(tǒng)計(jì)學(xué)家，13我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式14條形圖條形圖15項(xiàng)目C項(xiàng)目A項(xiàng)目B項(xiàng)目D25%8%10%57%餅狀圖項(xiàng)目C項(xiàng)目A項(xiàng)目B項(xiàng)目D25%8%10%57%餅狀圖16形狀繪制40%50%65%32%58%47%ABCDEFA元素是什么B元素是什么

C元素

是什么D元素是什么

E元素是什么

F元素是什么

形狀繪制40%50%65%32%58%47%ABCDEFA17其他的你可能會(huì)用到過渡頁(yè)時(shí)間軸人物介紹圖文展示最后一頁(yè)其他的你可能會(huì)用到18過渡頁(yè)P(yáng)ARTONE輸入你需要的標(biāo)題過渡頁(yè)P(yáng)ARTONE輸入你需要的標(biāo)題19PARTTWO輸入你需要的標(biāo)題PARTTWO輸入你需要的標(biāo)題20我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式21PARTThree輸入你需要的標(biāo)題PARTThree輸入你需要的標(biāo)題22時(shí)間軸初級(jí)群加入了研究院的初級(jí)群

花了三天時(shí)間做完作業(yè)圖表圖表做的不行加入圖表高級(jí)群繼續(xù)學(xué)習(xí)

做模板在演界網(wǎng)開店加入模板高級(jí)群開始做模板賣出第一個(gè)模板在演界網(wǎng)上賣出了第一個(gè)模板雖然只有一塊錢

開始一直喜歡PPT

到寒假才有時(shí)間開始真正的學(xué)習(xí)

便一發(fā)不可收拾技術(shù)不夠?qū)W的太少而且沒有自己的風(fēng)格要改變改變·······時(shí)間軸初級(jí)群加入了研究院的初級(jí)群

圖表圖表做的不行做模板在演23人物介紹妹子團(tuán)隊(duì)成員突出單個(gè)人物的介紹人物介紹妹子團(tuán)隊(duì)成員突出單個(gè)人物的介紹24人物介紹Name創(chuàng)屎人可以輸入介紹可以輸入介紹可以輸入介紹1NameCEO可以輸入介紹可以輸入介紹可以輸入介紹2NameUFO可以輸入介紹可以輸入介紹可以輸入介紹3人物介紹Name創(chuàng)屎人可以輸入介紹1NameCEO可以輸入介25圖文展示比薩斜塔·LeaningTowerofPisa·意大利托斯卡納省比薩城·1372年3.99度·地面到塔頂高55米·10°23'47"E·圖文展示比薩·LeaningTowerofPisa3.26圖文展示照相機(jī)用相機(jī)來記錄生活汽車自駕去旅行煙花小時(shí)候最喜歡玩的手機(jī)手機(jī)攝影也很不錯(cuò)圖文展示照相機(jī)汽車煙花手機(jī)27THANKS謝謝聆聽&睡醒最后一頁(yè)THANKS最后一頁(yè)28謝謝此時(shí)應(yīng)該醒來LOGO李某人謝謝LOGO李某人29換個(gè)顏色不一樣的東西換個(gè)顏色不一樣的東西30RESTRART重新開始2018RESTRART201831我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式32實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃33我的計(jì)劃1自我反思2之后的計(jì)劃3圖表4其他的我的1自我反思2之后的計(jì)劃3圖表4其他的34我的計(jì)劃自我反思之后的計(jì)劃圖表其他的我的計(jì)劃自我反思之后的計(jì)劃圖表其他的35自我反思其實(shí)是幾種文字展示的方法自我反思其實(shí)是幾種文字展示的方法36自我反思1之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理到完美，現(xiàn)在只是一個(gè)開始3還需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，找到屬于自己的風(fēng)格做過的PPT，大多不是模板，也沒有模式和思路。只是喜歡PPT里的創(chuàng)造性思維與邏輯，無數(shù)美麗的設(shè)計(jì)，而開始。更多是玩，因此做得往往都不好，但都是認(rèn)真去做得2自我反思1之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)37自我反思123之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理到完美，現(xiàn)在只是一個(gè)開始做過的PPT，大多不是模板，也沒有模式和思路。只是喜歡PPT里的創(chuàng)造性思維與邏輯，無數(shù)美麗的設(shè)計(jì)，而開始。更多是玩，因此做得往往都不好，但都是認(rèn)真去做得還需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，找到屬于自己的風(fēng)格自我123之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把做過的PP38之后計(jì)劃其實(shí)是并列關(guān)系的一種呈現(xiàn)之后計(jì)劃其實(shí)是并列關(guān)系的一種呈現(xiàn)392.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖2學(xué)習(xí)軟件AI和PS可以為ppt提供很好的輔助要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)3精打細(xì)磨要形成自己的思路做東西不要太快仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步都做好2.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不402.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖2學(xué)習(xí)軟件AI和PS可以為ppt提供很好的輔助決定去學(xué)習(xí)3精打細(xì)磨形成思路仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步都做好4輸入其他這是并列關(guān)系的一種你可以輸入其他的內(nèi)容2.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)2學(xué)習(xí)軟件AI和P412.之后計(jì)劃01020304完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖學(xué)習(xí)軟件輔助軟件可以為幻燈片提供很好的輔助等有必要去學(xué)習(xí)精打細(xì)磨形成思路風(fēng)格仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步做好輸入其他這是并列關(guān)系的表達(dá)方式之你可以輸入其他的內(nèi)容代替2.之后計(jì)劃01020304完成作業(yè)完成模高和學(xué)習(xí)軟件輔助軟42圖表圖表43我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式44圓環(huán)圖此圖為南丁格爾玫瑰圖南丁格爾是英國(guó)一位護(hù)士及統(tǒng)計(jì)學(xué)家，她發(fā)展出極座標(biāo)圖餅圖的形式或稱為南丁格爾玫瑰圖,以說明她在管理的野戰(zhàn)醫(yī)院內(nèi)，病人死亡率在不同季節(jié)的變化適用于同一元素在不同時(shí)期的變化圓環(huán)圖此圖為南丁格爾玫瑰圖南丁格爾是英國(guó)一位護(hù)士及統(tǒng)計(jì)學(xué)家，45條形圖條形圖46項(xiàng)目C項(xiàng)目A項(xiàng)目B項(xiàng)目D25%8%10%57%餅狀圖項(xiàng)目C項(xiàng)目A項(xiàng)目B項(xiàng)目D25%8%10%57%餅狀圖47形狀繪制40%50%65%32%58%47%ABCDEFA元素是什么B元素是什么

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形狀繪制40%50%65%32%58%47%ABCDEFA48其他的你可能會(huì)用到過渡頁(yè)時(shí)間軸人物介紹圖文展示最后一頁(yè)其他的你可能會(huì)用到49過渡頁(yè)P(yáng)ARTONE輸入你需要的標(biāo)題過渡頁(yè)P(yáng)ARTONE輸入你需要的標(biāo)題50PARTTWO輸入你需要的標(biāo)題PARTTWO輸入你需要的標(biāo)題51PARTThree輸入你需要的標(biāo)題PARTThree輸入你需要的標(biāo)題52時(shí)間軸初級(jí)群加入了研究院的初級(jí)群

花了三天時(shí)間做完作業(yè)圖表圖表做的不行加入圖表高級(jí)群繼續(xù)學(xué)習(xí)

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便一發(fā)不可收拾技術(shù)不夠?qū)W的太少而且沒有自己的風(fēng)格要改變改變·······時(shí)間軸初級(jí)群加入了研究院的初級(jí)群

圖表圖表做的不行做模板在演53人物介紹妹子團(tuán)隊(duì)成員突出單個(gè)人物的介紹人物介紹妹子團(tuán)隊(duì)成員突出單個(gè)人物的介紹54人物介紹Name創(chuàng)屎人可以輸入介紹可以輸入介紹可以輸入介紹1NameCEO可以輸入介紹可以輸入介紹可以輸入介紹2NameUFO可以輸入介紹可以輸入介紹可以輸入介紹3人物介紹Name創(chuàng)屎人可以輸入介紹1NameCEO可以輸入介55我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式56圖文展示比薩斜塔·LeaningTowerofPisa·意大利托斯卡納省比薩城·1372年3.99度·地面到塔頂高55米·10°23'47"E·圖文展示比薩·LeaningTowerofPisa3.57圖文展示照相機(jī)用相機(jī)來記錄生活汽車自駕去旅行煙花小時(shí)候最喜歡玩的手機(jī)手機(jī)攝影也很不錯(cuò)圖文展示照相機(jī)汽車煙花手機(jī)58我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式59THANKS謝謝聆聽&睡醒最后一頁(yè)THANKS最后一頁(yè)60RESTRART重新開始2019RESTRART201961我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式62我的計(jì)劃1自我反思2之后的計(jì)劃3圖表4其他的我的1自我反思2之后的計(jì)劃3圖表4其他的63我的計(jì)劃自我反思之后的計(jì)劃圖表其他的我的計(jì)劃自我反思之后的計(jì)劃圖表其他的64自我反思其實(shí)是幾種文字展示的方法自我反思其實(shí)是幾種文字展示的方法65自我反思1之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理到完美，現(xiàn)在只是一個(gè)開始3還需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，找到屬于自己的風(fēng)格做過的PPT，大多不是模板，也沒有模式和思路。只是喜歡PPT里的創(chuàng)造性思維與邏輯，無數(shù)美麗的設(shè)計(jì)，而開始。更多是玩，因此做得往往都不好，但都是認(rèn)真去做得2自我反思1之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)66自我反思123之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理到完美，現(xiàn)在只是一個(gè)開始做過的PPT，大多不是模板，也沒有模式和思路。只是喜歡PPT里的創(chuàng)造性思維與邏輯，無數(shù)美麗的設(shè)計(jì)，而開始。更多是玩，因此做得往往都不好，但都是認(rèn)真去做得還需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，找到屬于自己的風(fēng)格自我123之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把做過的PP67之后計(jì)劃其實(shí)是并列關(guān)系的一種呈現(xiàn)之后計(jì)劃其實(shí)是并列關(guān)系的一種呈現(xiàn)682.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖2學(xué)習(xí)軟件AI和PS可以為ppt提供很好的輔助要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)3精打細(xì)磨要形成自己的思路做東西不要太快仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步都做好2.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不692.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖2學(xué)習(xí)軟件AI和PS可以為ppt提供很好的輔助決定去學(xué)習(xí)3精打細(xì)磨形成思路仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步都做好4輸入其他這是并列關(guān)系的一種你可以輸入其他的內(nèi)容2.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)2學(xué)習(xí)軟件AI和P702.之后計(jì)劃01020304完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖學(xué)習(xí)軟件輔助軟件可以為幻燈片提供很好的輔助等有必要去學(xué)習(xí)精打細(xì)磨形成思路風(fēng)格仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步做好輸入其他這是并列關(guān)系的表達(dá)方式之你可以輸入其他的內(nèi)容代替2.之后計(jì)劃01020304完成作業(yè)完成模高和學(xué)習(xí)軟件輔助軟71圖表圖表72圓環(huán)圖此圖為南丁格爾玫瑰圖南丁格爾是英國(guó)一位護(hù)士及統(tǒng)計(jì)學(xué)家，她發(fā)展出極座標(biāo)圖餅圖的形式或稱為南丁格爾玫瑰圖,以說明她在管理的野戰(zhàn)醫(yī)院內(nèi)，病人死亡率在不同季節(jié)的變化適用于同一元素在不同時(shí)期的變化圓環(huán)圖此圖為南丁格爾玫瑰圖南丁格爾是英國(guó)一位護(hù)士及統(tǒng)計(jì)學(xué)家，73我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式74條形圖條形圖75項(xiàng)目C項(xiàng)目A項(xiàng)目B項(xiàng)目D25%8%10%57%餅狀圖項(xiàng)目C項(xiàng)目A項(xiàng)目B項(xiàng)目D25%8%10%57%餅狀圖76形狀繪制40%50%65%32%58%47%ABCDEFA元素是什么B元素是什么

C元素

是什么D元素是什么

E元素是什么

F元素是什么

形狀繪制40%50%65%32%58%47%ABCDEFA77其他的你可能會(huì)用到過渡頁(yè)時(shí)間軸人物介紹圖文展示最后一頁(yè)其他的你可能會(huì)用到78過渡頁(yè)P(yáng)ARTONE輸入你需要的標(biāo)題過渡頁(yè)P(yáng)ARTONE輸入你需要的標(biāo)題79PARTTWO輸入你需要的標(biāo)題PARTTWO輸入你需要的標(biāo)題80我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式81PARTThree輸入你需要的標(biāo)題PARTThree輸入你需要的標(biāo)題82時(shí)間軸初級(jí)群加入了研究院的初級(jí)群

花了三天時(shí)間做完作業(yè)圖表圖表做的不行加入圖表高級(jí)群繼續(xù)學(xué)習(xí)

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到寒假才有時(shí)間開始真正的學(xué)習(xí)

便一發(fā)不可收拾技術(shù)不夠?qū)W的太少而且沒有自己的風(fēng)格要改變改變·······時(shí)間軸初級(jí)群加入了研究院的初級(jí)群

圖表圖表做的不行做模板在演83人物介紹妹子團(tuán)隊(duì)成員突出單個(gè)人物的介紹人物介紹妹子團(tuán)隊(duì)成員突出單個(gè)人物的介紹84人物介紹Name創(chuàng)屎人可以輸入介紹可以輸入介紹可以輸入介紹1NameCEO可以輸入介紹可以輸入介紹可以輸入介紹2NameUFO可以輸入介紹可以輸入介紹可以輸入介紹3人物介紹Name創(chuàng)屎人可以輸入介紹1NameCEO可以輸入介85圖文展示比薩斜塔·LeaningTowerofPisa·意大利托斯卡納省比薩城·1372年3.99度·地面到塔頂高55米·10°23'47"E·圖文展示比薩·LeaningTowerofPisa3.86圖文展示照相機(jī)用相機(jī)來記錄生活汽車自駕去旅行煙花小時(shí)候最喜歡玩的手機(jī)手機(jī)攝影也很不錯(cuò)圖文展示照相機(jī)汽車煙花手機(jī)87THANKS謝謝聆聽&睡醒最后一頁(yè)THANKS最后一頁(yè)88謝謝此時(shí)應(yīng)該醒來LOGO李某人謝謝LOGO李某人89換個(gè)顏色不一樣的東西換個(gè)顏色不一樣的東西90RESTRART重新開始2018RESTRART201891我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式92實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃93我的計(jì)劃1自我反思2之后的計(jì)劃3圖表4其他的我的1自我反思2之后的計(jì)劃3圖表4其他的94我的計(jì)劃自我反思之后的計(jì)劃圖表其他的我的計(jì)劃自我反思之后的計(jì)劃圖表其他的95自我反思其實(shí)是幾種文字展示的方法自我反思其實(shí)是幾種文字展示的方法96自我反思1之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理到完美，現(xiàn)在只是一個(gè)開始3還需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，找到屬于自己的風(fēng)格做過的PPT，大多不是模板，也沒有模式和思路。只是喜歡PPT里的創(chuàng)造性思維與邏輯，無數(shù)美麗的設(shè)計(jì)，而開始。更多是玩，因此做得往往都不好，但都是認(rèn)真去做得2自我反思1之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)97自我反思123之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理到完美，現(xiàn)在只是一個(gè)開始做過的PPT，大多不是模板，也沒有模式和思路。只是喜歡PPT里的創(chuàng)造性思維與邏輯，無數(shù)美麗的設(shè)計(jì)，而開始。更多是玩，因此做得往往都不好，但都是認(rèn)真去做得還需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，找到屬于自己的風(fēng)格自我123之前做都太快且雜，以后會(huì)放慢速度，爭(zhēng)取把做過的PP98之后計(jì)劃其實(shí)是并列關(guān)系的一種呈現(xiàn)之后計(jì)劃其實(shí)是并列關(guān)系的一種呈現(xiàn)992.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖2學(xué)習(xí)軟件AI和PS可以為ppt提供很好的輔助要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)3精打細(xì)磨要形成自己的思路做東西不要太快仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步都做好2.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不1002.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖2學(xué)習(xí)軟件AI和PS可以為ppt提供很好的輔助決定去學(xué)習(xí)3精打細(xì)磨形成思路仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步都做好4輸入其他這是并列關(guān)系的一種你可以輸入其他的內(nèi)容2.之后計(jì)劃1完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)2學(xué)習(xí)軟件AI和P1012.之后計(jì)劃01020304完成作業(yè)完成模高和圖高的作業(yè)爭(zhēng)取盡快做好不能再拖學(xué)習(xí)軟件輔助軟件可以為幻燈片提供很好的輔助等有必要去學(xué)習(xí)精打細(xì)磨形成思路風(fēng)格仔細(xì)考量細(xì)節(jié)把每一步做好輸入其他這是并列關(guān)系的表達(dá)方式之你可以輸入其他的內(nèi)容代替2.之后計(jì)劃01020304完成作業(yè)完成模高和學(xué)習(xí)軟件輔助軟102圖表圖表103我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式我的計(jì)劃實(shí)際上是目錄頁(yè)的一種表達(dá)方式104圓環(huán)圖此圖為南丁格爾玫瑰圖南丁格爾是英國(guó)一位護(hù)士及統(tǒng)計(jì)學(xué)家，她發(fā)展出極座標(biāo)圖餅圖的形式或稱為南丁格爾玫瑰圖,以說明她在管理的野戰(zhàn)醫(yī)院內(nèi)，病人死亡率在不同季節(jié)的變化適用于同一元素在不同時(shí)期的變化圓環(huán)圖此圖為南丁格爾玫瑰圖南丁格爾是英國(guó)一位護(hù)士及統(tǒng)計(jì)學(xué)家，105條形圖條形圖106項(xiàng)目C項(xiàng)目A項(xiàng)目B項(xiàng)目D25%8%10%57%餅狀圖項(xiàng)目C項(xiàng)目A項(xiàng)目B項(xiàng)目D25%8%10%57%餅狀圖107形狀繪制40%50%65%32%58%47%ABCDEFA元素是什么B元素是什么