人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)《青銅器與甲骨文》課件

夏朝建立者：禹-----公元前2070年亡國之君：桀商朝建立者：湯-----公元前1600年亡國之君：西周建立者：周武王----公元前1046年亡國之君：周幽王紂夏朝建立者：禹-----公元前2070年亡國之君：桀商朝建立1元謀人、北京人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么？磨制石器石器時(shí)代夏商西周時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么呢？青銅器青銅時(shí)代元謀人、北京人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半磨2第5課青銅器與甲骨文第5課青銅器與甲骨文3學(xué)習(xí)目標(biāo)：

我將通過自主學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)，了解夏、商、西周的青銅文明，掌握青銅器的高超工藝和甲骨文的造字特點(diǎn)和意義。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：青銅器的高超工藝及甲骨文的造字特點(diǎn)與影響。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：青銅器的高超技藝。學(xué)習(xí)目標(biāo)：4我們把人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段稱作“青銅時(shí)代”，并將在這個(gè)時(shí)代所創(chuàng)造的物質(zhì)文化，稱作——“青銅文明”。何為“青銅文明”？我們把人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展51、商周時(shí)期，手工藝技術(shù)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，其中最具有代表性的是（）甲骨文的“首”字（見左圖），像頭的形狀，突出了頭部的毛發(fā)和眼睛。1、青銅器的高超工藝出現(xiàn)在什么時(shí)候？該時(shí)期青銅器的特點(diǎn)是什么？著名青銅器的代表有哪些？如甲骨文“大”是人正立之形。湯-----公元前1600年甲骨文“從”，從二人，一前一后兩個(gè)人相隨，會(huì)隨從之意。中國古代有哪些關(guān)于文字起源的傳說？甲骨文的書寫材料是什么？甲骨文造字有什么特點(diǎn)？它的發(fā)現(xiàn)有什么意義？周武王----公元前1046年二、甲骨文記事

三、甲骨文的造字特點(diǎn)由食器等發(fā)展到禮器，成為象征王公貴族身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物，禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：青銅器的高超技藝。①王懿榮發(fā)現(xiàn)的文字的名稱是什么？一、自學(xué)“青銅器的高超工藝”一目，完成下列問題,并勾畫在課本上：1、青銅制造業(yè)開始于：2、青銅制造業(yè)鼎盛于：3、青銅制造中的精品有：4、青銅制造業(yè)的特點(diǎn)：原始社會(huì)末期商朝四羊方尊、司母戊鼎種類豐富，數(shù)量眾多，制作工藝高超1、商周時(shí)期，手工藝技術(shù)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，其中最具有代表6自主閱讀課本P23—24內(nèi)容，完成1—3題，并勾畫在課本上自主閱讀課本P23—24內(nèi)容，完成1—3題，并勾畫在課本上71、青銅器的高超工藝出現(xiàn)在什么時(shí)候？該時(shí)期青銅器的特點(diǎn)是什么？著名青銅器的代表有哪些？2、青銅器有哪些功能？在發(fā)展過程中有什么變化？3、簡述青銅器高超的工藝過程商朝種類豐富，數(shù)量眾多，制作工藝高超司母戊鼎、四羊方尊

主要用于飲食、祭祀與軍事

由食器等發(fā)展到禮器，成為象征王公貴族身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物，禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。⑴準(zhǔn)確掌握銅錫鉛的比例⑵鑄造技術(shù)——“泥范鑄造法”⑶工藝流程：制膜→制作紋飾→翻制泥范→高溫焙燒→燒注金屬液體→加工修整⑷根據(jù)器物的大小制作不同的泥范，在合范澆筑銅液1、青銅器的高超工藝出現(xiàn)在什么時(shí)候？該時(shí)期青銅器的特點(diǎn)是什么8司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克每個(gè)坩堝(gānguō用來熔化金屬的器皿)能冶煉銅12.5千克，鑄造該鼎需要70多個(gè)坩堝。需要二、三百人同時(shí)操作。這說明了什么？特點(diǎn)：規(guī)模大司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克特點(diǎn)：規(guī)模大9酒器盥（guàn)水器樂器銅鏡酒盥（guàn)水器樂器銅鏡10食器兵器農(nóng)具特點(diǎn)：種類豐富，數(shù)量眾多食器兵器農(nóng)具特點(diǎn)：種類豐富，數(shù)量眾多11蕉葉紋紋理清晰四只大卷角羊羊的前腿雙角龍頭

四羊方尊的四角，附著四只向外半伸的羊，露出羊頭和前肢，羊角蜷曲。器物四壁裝飾著蟠龍紋，雙角龍頭點(diǎn)綴在羊頭之間，布局新穎。特點(diǎn)：工藝高超蕉葉紋四只大卷角羊羊的前腿雙角龍頭四羊方尊的12青銅立人像青銅面具青銅神樹青銅立人像青銅面具青銅神樹13鼎鼎14史海拾貝：“鼎”是古代貴族烹飪、祭祀用的器具，一般為圓形，多為三足兩耳，也有四足兩耳。西周時(shí)，以所用鼎的大小及多少代表貴族的身份等級(jí)。《公羊傳》何休注云：“天子九鼎，諸侯七，大夫五，元士三?！薄岸Α痹谖覈鴤鹘y(tǒng)文化中有著相當(dāng)重要的地位。你知道哪些與鼎有關(guān)的成語呢？一言九鼎、人聲鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等史海拾貝：“鼎”是古代貴族烹飪、祭祀用的器具，一般為圓形，多15二、甲骨文記事

三、甲骨文的造字特點(diǎn)

二、甲骨文記事

三、甲骨文的造字特點(diǎn)16自主閱讀課本P24—25的內(nèi)容，完成第4題4.中國古代有哪些關(guān)于文字起源的傳說？甲骨文的書寫材料是什么？甲骨文造字有什么特點(diǎn)？它的發(fā)現(xiàn)有什么意義？①結(jié)繩記事，倉頡造字②龜甲與獸骨③甲骨文使用象形、指事、會(huì)意、形聲等多種方式造字④甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早，體系較為完整的文字，對(duì)中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。我國有文字可考的歷史從商朝開始。自主閱讀課本P24—25的內(nèi)容，完成第4題4.中國古代有哪些17甲骨文的造字特點(diǎn)一---象形甲骨文的“人”字（見左圖），其像側(cè)面而立的人形，由于側(cè)面不分左右，所以甲骨文的“人”字正反寫都可以甲骨文的“首”字（見左圖），像頭的形狀，突出了頭部的毛發(fā)和眼睛。甲骨文的“大”字（見上圖），像正面站立、兩臂伸開、兩腿開立的人形。甲骨文的造字特點(diǎn)一---象形甲骨文的“人”字（見左圖），其像18人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)《青銅器與甲骨文》課件19周武王----公元前1046年5、閱讀下列材料，回答問題我將通過自主學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)，了解夏、商、西周的青銅文明，掌握青銅器的高超工藝和甲骨文的造字特點(diǎn)和意義。你知道哪些與鼎有關(guān)的成語呢？1899年，金石學(xué)家王懿榮認(rèn)出了這些“龍骨”上的刻畫痕跡，竟是幾千年來誰也未曾見過的文字，這是古代占卜之后留下的刻辭。4、青銅制造業(yè)的特點(diǎn)：一言九鼎、人聲鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等西周D.西周時(shí)，以所用鼎的大小及多少代表貴族的身份等級(jí)。特點(diǎn)：種類豐富，數(shù)量眾多我將通過自主學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)，了解夏、商、西周的青銅文明，掌握青銅器的高超工藝和甲骨文的造字特點(diǎn)和意義。我們把人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段稱作“青銅時(shí)代”，并將在這個(gè)時(shí)代所創(chuàng)造的物質(zhì)文化，稱作——“青銅文明”。甲骨文字的造字特點(diǎn)二---指事如甲骨文“大”是人正立之形。以“大”字為基礎(chǔ)添加不同的符號(hào)可以構(gòu)成新的字。如以下的亦、夾等若在“大”字的腋下加兩點(diǎn)，表示兩腋之所在，成為“亦”字。為“腋”之本字。若在“大”字的腋下加兩個(gè)“人”字，就成了“夾”字。周武王----公元前1046年甲骨文字的造字特點(diǎn)二---指事20制瓷業(yè)C.4、青銅制造業(yè)的特點(diǎn)：自主閱讀課本P24—25的內(nèi)容，完成第4題由食器等發(fā)展到禮器，成為象征王公貴族身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物，禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。一言九鼎、人聲鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等5、閱讀下列材料，回答問題特點(diǎn)：種類豐富，數(shù)量眾多四羊方尊的四角，附著四只向外半伸的羊，露出羊頭和前肢，羊角蜷曲。西周D.如甲骨文“大”是人正立之形。5千克，鑄造該鼎需要70多個(gè)坩堝。1899年，金石學(xué)家王懿榮認(rèn)出了這些“龍骨”上的刻畫痕跡，竟是幾千年來誰也未曾見過的文字，這是古代占卜之后留下的刻辭。甲骨文字的造字特點(diǎn)三---會(huì)意甲骨文“從”，從二人，一前一后兩個(gè)人相隨，會(huì)隨從之意。甲骨文“化”，從二個(gè)一正一倒的人，會(huì)變化之意。

甲骨文“北”，從二人相背而立，會(huì)背之意。此為“背”的本字。制瓷業(yè)C.甲骨文字的造字特點(diǎn)三---會(huì)意甲骨文21甲骨文的造字特點(diǎn)四---形聲甲骨文的“漁”字就是以三點(diǎn)水（水）作形旁，以“魚”作聲符構(gòu)成的甲骨文的“嬪”字就是以“女”作形旁，以“賓”作為聲符構(gòu)成的甲骨文的造字特點(diǎn)四---形聲甲骨文的“漁”字就是以三點(diǎn)水（水22課堂練習(xí)：1、商周時(shí)期，手工藝技術(shù)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，其中最具有代表性的是（）A.紡織業(yè)B.制瓷業(yè)C.青銅器制造業(yè)D.造紙業(yè)2、我國有文字可考的歷史，是從什么時(shí)候開始的（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋3、考古學(xué)家發(fā)掘了一批文物，從上面的文字分析它是商代文物，這些文字應(yīng)該是（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書4、甲骨文當(dāng)時(shí)主要是刻在（）A.龜甲和獸骨上B.陶器和青銅器上C.骨器和石器上D.鐵器和木片上CBAA課堂練習(xí)：CBAA235、閱讀下列材料，回答問題清朝末年，在河南安陽西北的小屯村一帶，農(nóng)民翻土?xí)r翻出了一些“龍骨”，因其為中藥材，便賣給中藥鋪。1899年，金石學(xué)家王懿榮認(rèn)出了這些“龍骨”上的刻畫痕跡，竟是幾千年來誰也未曾見過的文字，這是古代占卜之后留下的刻辭。①王懿榮發(fā)現(xiàn)的文字的名稱是什么？②該文字有什么用途？③發(fā)現(xiàn)這種文字的意義何在？甲骨文。商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字，稱為甲骨文

除記載占卜的吉兇外，還涉及商王朝的祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等多方面。A.對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值，我國有文字可考的歷史從商朝開始。B.甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，今天的漢字與甲骨文有著一脈相承的關(guān)系5、閱讀下列材料，回答問題甲骨文。商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的24謝謝大家謝謝大家25夏朝建立者：禹-----公元前2070年亡國之君：桀商朝建立者：湯-----公元前1600年亡國之君：西周建立者：周武王----公元前1046年亡國之君：周幽王紂夏朝建立者：禹-----公元前2070年亡國之君：桀商朝建立26元謀人、北京人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么？磨制石器石器時(shí)代夏商西周時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么呢？青銅器青銅時(shí)代元謀人、北京人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半磨27第5課青銅器與甲骨文第5課青銅器與甲骨文28學(xué)習(xí)目標(biāo)：

我將通過自主學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)，了解夏、商、西周的青銅文明，掌握青銅器的高超工藝和甲骨文的造字特點(diǎn)和意義。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：青銅器的高超工藝及甲骨文的造字特點(diǎn)與影響。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：青銅器的高超技藝。學(xué)習(xí)目標(biāo)：29我們把人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段稱作“青銅時(shí)代”，并將在這個(gè)時(shí)代所創(chuàng)造的物質(zhì)文化，稱作——“青銅文明”。何為“青銅文明”？我們把人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展301、商周時(shí)期，手工藝技術(shù)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，其中最具有代表性的是（）甲骨文的“首”字（見左圖），像頭的形狀，突出了頭部的毛發(fā)和眼睛。1、青銅器的高超工藝出現(xiàn)在什么時(shí)候？該時(shí)期青銅器的特點(diǎn)是什么？著名青銅器的代表有哪些？如甲骨文“大”是人正立之形。湯-----公元前1600年甲骨文“從”，從二人，一前一后兩個(gè)人相隨，會(huì)隨從之意。中國古代有哪些關(guān)于文字起源的傳說？甲骨文的書寫材料是什么？甲骨文造字有什么特點(diǎn)？它的發(fā)現(xiàn)有什么意義？周武王----公元前1046年二、甲骨文記事

三、甲骨文的造字特點(diǎn)由食器等發(fā)展到禮器，成為象征王公貴族身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物，禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：青銅器的高超技藝。①王懿榮發(fā)現(xiàn)的文字的名稱是什么？一、自學(xué)“青銅器的高超工藝”一目，完成下列問題,并勾畫在課本上：1、青銅制造業(yè)開始于：2、青銅制造業(yè)鼎盛于：3、青銅制造中的精品有：4、青銅制造業(yè)的特點(diǎn)：原始社會(huì)末期商朝四羊方尊、司母戊鼎種類豐富，數(shù)量眾多，制作工藝高超1、商周時(shí)期，手工藝技術(shù)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，其中最具有代表31自主閱讀課本P23—24內(nèi)容，完成1—3題，并勾畫在課本上自主閱讀課本P23—24內(nèi)容，完成1—3題，并勾畫在課本上321、青銅器的高超工藝出現(xiàn)在什么時(shí)候？該時(shí)期青銅器的特點(diǎn)是什么？著名青銅器的代表有哪些？2、青銅器有哪些功能？在發(fā)展過程中有什么變化？3、簡述青銅器高超的工藝過程商朝種類豐富，數(shù)量眾多，制作工藝高超司母戊鼎、四羊方尊

主要用于飲食、祭祀與軍事

由食器等發(fā)展到禮器，成為象征王公貴族身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物，禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。⑴準(zhǔn)確掌握銅錫鉛的比例⑵鑄造技術(shù)——“泥范鑄造法”⑶工藝流程：制膜→制作紋飾→翻制泥范→高溫焙燒→燒注金屬液體→加工修整⑷根據(jù)器物的大小制作不同的泥范，在合范澆筑銅液1、青銅器的高超工藝出現(xiàn)在什么時(shí)候？該時(shí)期青銅器的特點(diǎn)是什么33司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克每個(gè)坩堝(gānguō用來熔化金屬的器皿)能冶煉銅12.5千克，鑄造該鼎需要70多個(gè)坩堝。需要二、三百人同時(shí)操作。這說明了什么？特點(diǎn)：規(guī)模大司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克特點(diǎn)：規(guī)模大34酒器盥（guàn)水器樂器銅鏡酒盥（guàn)水器樂器銅鏡35食器兵器農(nóng)具特點(diǎn)：種類豐富，數(shù)量眾多食器兵器農(nóng)具特點(diǎn)：種類豐富，數(shù)量眾多36蕉葉紋紋理清晰四只大卷角羊羊的前腿雙角龍頭

四羊方尊的四角，附著四只向外半伸的羊，露出羊頭和前肢，羊角蜷曲。器物四壁裝飾著蟠龍紋，雙角龍頭點(diǎn)綴在羊頭之間，布局新穎。特點(diǎn)：工藝高超蕉葉紋四只大卷角羊羊的前腿雙角龍頭四羊方尊的37青銅立人像青銅面具青銅神樹青銅立人像青銅面具青銅神樹38鼎鼎39史海拾貝：“鼎”是古代貴族烹飪、祭祀用的器具，一般為圓形，多為三足兩耳，也有四足兩耳。西周時(shí)，以所用鼎的大小及多少代表貴族的身份等級(jí)?！豆騻鳌泛涡葑⒃疲骸疤熳泳哦?，諸侯七，大夫五，元士三?！薄岸Α痹谖覈鴤鹘y(tǒng)文化中有著相當(dāng)重要的地位。你知道哪些與鼎有關(guān)的成語呢？一言九鼎、人聲鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等史海拾貝：“鼎”是古代貴族烹飪、祭祀用的器具，一般為圓形，多40二、甲骨文記事

三、甲骨文的造字特點(diǎn)

二、甲骨文記事

三、甲骨文的造字特點(diǎn)41自主閱讀課本P24—25的內(nèi)容，完成第4題4.中國古代有哪些關(guān)于文字起源的傳說？甲骨文的書寫材料是什么？甲骨文造字有什么特點(diǎn)？它的發(fā)現(xiàn)有什么意義？①結(jié)繩記事，倉頡造字②龜甲與獸骨③甲骨文使用象形、指事、會(huì)意、形聲等多種方式造字④甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早，體系較為完整的文字，對(duì)中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。我國有文字可考的歷史從商朝開始。自主閱讀課本P24—25的內(nèi)容，完成第4題4.中國古代有哪些42甲骨文的造字特點(diǎn)一---象形甲骨文的“人”字（見左圖），其像側(cè)面而立的人形，由于側(cè)面不分左右，所以甲骨文的“人”字正反寫都可以甲骨文的“首”字（見左圖），像頭的形狀，突出了頭部的毛發(fā)和眼睛。甲骨文的“大”字（見上圖），像正面站立、兩臂伸開、兩腿開立的人形。甲骨文的造字特點(diǎn)一---象形甲骨文的“人”字（見左圖），其像43人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)《青銅器與甲骨文》課件44周武王----公元前1046年5、閱讀下列材料，回答問題我將通過自主學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)，了解夏、商、西周的青銅文明，掌握青銅器的高超工藝和甲骨文的造字特點(diǎn)和意義。你知道哪些與鼎有關(guān)的成語呢？1899年，金石學(xué)家王懿榮認(rèn)出了這些“龍骨”上的刻畫痕跡，竟是幾千年來誰也未曾見過的文字，這是古代占卜之后留下的刻辭。4、青銅制造業(yè)的特點(diǎn)：一言九鼎、人聲鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等西周D.西周時(shí)，以所用鼎的大小及多少代表貴族的身份等級(jí)。特點(diǎn)：種類豐富，數(shù)量眾多我將通過自主學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)，了解夏、商、西周的青銅文明，掌握青銅器的高超工藝和甲骨文的造字特點(diǎn)和意義。我們把人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段稱作“青銅時(shí)代”，并將在這個(gè)時(shí)代所創(chuàng)造的物質(zhì)文化，稱作——“青銅文明”。甲骨文字的造字特點(diǎn)二---指事如甲骨文“大”是人正立之形。以“大”字為基礎(chǔ)添加不同的符號(hào)可以構(gòu)成新的字。如以下的亦、夾等若在“大”字的腋下加兩點(diǎn)，表示兩腋之所在，成為“亦”字。為“腋”之本字。若在“大”字的腋下加兩個(gè)“人”字，就成了“夾”字。周武王----公元前1046年甲骨文字的造字特點(diǎn)二---指事45制瓷業(yè)C.4、青銅制造業(yè)的特點(diǎn)：自主閱讀課本P24—25的內(nèi)容，完成第4題由食器等發(fā)展到禮器，成為象征王公貴族身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物，禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。一言九鼎、人聲鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等5、閱讀下列材料，回答問題特點(diǎn)：種類豐富，數(shù)量眾多四羊方尊的四角，附著四只向外半伸的羊，露出羊頭和前肢，羊角蜷曲。西周D.如甲骨文“大”是人正立之形。5千克，鑄造該鼎需要70多個(gè)坩堝。1899年，金石學(xué)家王懿榮認(rèn)出了這些“龍骨”上的刻畫痕跡，竟是幾千年來誰也未曾見過的文字，這是古代占卜之后留下的刻辭。甲骨文字的造字特點(diǎn)三---會(huì)意甲骨文“從”，從二人，一前一后兩個(gè)人相隨，會(huì)隨從之意。甲骨文“化”，從二個(gè)一正一倒的人，會(huì)變化之意。

甲骨文“北”，從二人相背而立，會(huì)背之意。此為“背”的本字。制瓷業(yè)C.甲骨文字的造字特點(diǎn)三---會(huì)意甲骨文46甲骨文的造字特點(diǎn)四---形聲甲骨文的“漁”字就是以三點(diǎn)水（水