《大學(xué)語文》試卷分析及簡(jiǎn)析題考點(diǎn)總結(jié)課件

及簡(jiǎn)析題考點(diǎn)總結(jié)《大學(xué)語文》試卷分析及簡(jiǎn)析題考點(diǎn)總結(jié)課件1

每年有很多的考生都在《大語》的考試中敗北而歸，并且是屢戰(zhàn)屢敗，甚至到后來有些考生都喪失了考《大語》的勇氣，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？我們認(rèn)為，這固然是與《大語》的低通過率（25%～30%）有關(guān)，但更重要的是與很多考生沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法和有效的復(fù)習(xí)策略就倉(cāng)促進(jìn)考場(chǎng)有關(guān)。每年有很多的考生都在《大語》的考試中敗北而歸，2

下面，我們將通過對(duì)《大語》歷年試卷的分析，給廣大考生指出一條正確復(fù)習(xí)備考迎戰(zhàn)之路。一、《大語》試卷分析從出題內(nèi)容上看，《大語》側(cè)重考的是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和基本寫作技能，考核的知識(shí)點(diǎn)均在大綱給出的范圍內(nèi)，故除作文外，所有的基礎(chǔ)題的內(nèi)容和答案幾乎都可在《大學(xué)語文》（徐中玉，陶型傳主編）這本指定教材中找到。

下面，我們將通過對(duì)《大語》歷年試卷的分析，給廣大考生指出3從題型上來看，《大語》試卷（以2009年和2010年《大語》試卷為例，下同）分為單選題、多選題、詞語解釋題、簡(jiǎn)析題和作文這五大塊。從分值上看，《大語》試卷總分為100分，其中前面的基礎(chǔ)知識(shí)題占70分，作文占30分?！洞笳Z》側(cè)重的是對(duì)教材中基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容的掌握。故要想通過《大語》的考試，熟讀背誦指定的《大語》教材很重要。從題型上來看，《大語》試卷（以2009年和2010年《大語》42、《大語》出題內(nèi)容分布情況

一般的說來，除作文外，不管是哪種題型，出題內(nèi)容分布的順序都是和指定教材中各單元各篇文章的前后順序保持一致的，這樣我們考生做起題來就會(huì)有一個(gè)整體的把握，不至于太過慌張，影響發(fā)揮，這也是《大語》考試中的一個(gè)人性化亮點(diǎn)所在。2、《大語》出題內(nèi)容分布情況5以2010年4月的全國(guó)自學(xué)考試《大學(xué)語文》試題為例單選題20題中第1～3題出自教材的第一單元散文的議論文部分，第4～9題出自第一單元散文的記敘文部分，第10～18題出自第二單元詩(shī)歌部分，第19～20題出自第三單元小說部分。多選、簡(jiǎn)析題部分的出題順序也是按教材順序排列的。以2010年4月的全國(guó)自學(xué)考試《大學(xué)語文》試題為例6

歷年試卷內(nèi)容分布情況也大致相同。我們明顯可以發(fā)現(xiàn)，第一單元散文部分在歷年試卷中出題量最大，其次是第二單元的詩(shī)歌部分，出題量最少的是第三單元的小說部分。這就提醒我們廣大考生，在復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注第一和第二單元的課本內(nèi)容，特別是第一單元的散文部分更是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的重中之重，要多做練習(xí)多背誦。歷年試卷內(nèi)容分布情況也大致相同。我們明顯可以發(fā)現(xiàn)，7

二、《大語》簡(jiǎn)析題考點(diǎn)總結(jié)及復(fù)習(xí)策略

通過對(duì)歷年試卷的分析，我們知道《大語》考試中簡(jiǎn)析題占分比重很大，在70分的語基中占30分，是除作文外拿分的重點(diǎn)部分，可以這樣說，答好了簡(jiǎn)析題，60分及格的目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)了。下面我們將通過分析總結(jié)2009年1月至2010年4月的6份《大語》試卷的30道簡(jiǎn)析題，找出簡(jiǎn)析題考點(diǎn)和出題規(guī)律，并給考生提出一些針對(duì)性的復(fù)習(xí)策略，以期大家舉一反三，在《大語》的考試中能取得好的成績(jī)。

二、《大語》簡(jiǎn)析題考點(diǎn)總結(jié)及復(fù)習(xí)策略

通過對(duì)歷年試卷的分析8

1、簡(jiǎn)析題考點(diǎn)分析和總結(jié)

簡(jiǎn)析題和單選、多選題的考核要求不同，單選和多選題考核的一般是語言文學(xué)知識(shí)，以識(shí)記為主，而簡(jiǎn)析題考核的則是作品閱讀和分析能力，以理解和辨識(shí)歸納為主。考核的方式是給出《大語》書中任意一段材料，然后讓考生據(jù)此進(jìn)行辨識(shí)和理解。

1、簡(jiǎn)析題考點(diǎn)分析和總結(jié)

簡(jiǎn)析題和單選、多選題的考核要求不9

簡(jiǎn)析題考點(diǎn)主要分為以下幾個(gè)方面：

（1）考核考生對(duì)給出材料內(nèi)容的一般性理解。一般性理解可分為：對(duì)材料內(nèi)容的概括，從材料中找出對(duì)某句話相對(duì)應(yīng)的理解內(nèi)容，解釋材料中的成語或固定詞語的意思等等。這類題的答案通過對(duì)材料的略加分析即可找出，較為容易。例：

簡(jiǎn)析題考點(diǎn)主要分為以下幾個(gè)方面：

（1）考核考10（2009年1月）第36題．閱讀《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來，生活就會(huì)是空虛的。A．作者認(rèn)為，怎樣才能使生活不空虛?

B．寫出文中體現(xiàn)“宇宙無限，人的認(rèn)識(shí)有限”的語句。

C．解釋其中的兩個(gè)成語。（2009年1月）第36題．閱讀《我的世界觀》中的一段文字，11

對(duì)于A問回答其實(shí)很簡(jiǎn)單，找出的材料中的主干詞句“要是沒有……，要不是……，生活就會(huì)空虛”，想使“生活不空虛”，將“沒有”改成“有”，將“不是”變成“是”，改完后就是本題答案：“要有志同道合者之間的親切感情，要全神貫注于客觀世界”。再來看B問，“宇宙無限”指的是客觀世界永遠(yuǎn)探索不完，當(dāng)然指的就是材料中的這句話“客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象”。C問就更簡(jiǎn)單了，材料中只有兩個(gè)成語“志同道合”和“全神貫注”，只要稍有點(diǎn)語文知識(shí)的考生都能找出并解釋。對(duì)于A問回答其實(shí)很簡(jiǎn)單，找出的材料中的主干詞句“要是沒12（2）考核考生對(duì)給出材料內(nèi)容的深入性理解

深入性理解可分為：對(duì)材料主旨和思想意義的總結(jié)，分析材料在全文中所起的作用，分析材料中某句話的象征意義，分析人物的性格特征，深入挖掘材料中蘊(yùn)含的情感內(nèi)容，等等。這類題必須要聯(lián)想到課文內(nèi)容，緊扣課后“提示”來答，有一定的難度。看下面一例：（2）考核考生對(duì)給出材料內(nèi)容的深入性理解

深入性理解可分為：13（2009年10月）第40題.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：誰不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?……在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走。B.沙子龍“鏢局改了客?！狈从沉嗽鯓拥纳鐣?huì)背景? C.沙子龍夜間練槍表現(xiàn)出他怎樣的性格特征?（2009年10月）第40題.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，14

B問C問從材料中我們不能直接找出答案，這就需要聯(lián)想到課文內(nèi)容和課后提示，這樣答案就出來了。B問的答案在課后“提示”第一自然段里主題思想和寫作背景部分。即“時(shí)代正在發(fā)生變化，國(guó)術(shù)面對(duì)兇殘的堅(jiān)船利炮，不得不謀求改變”C問的答案“仍沉湎于舊夢(mèng)，對(duì)對(duì)往日威風(fēng)八面生活的留戀，孤傲內(nèi)向”也可在“提示”中找到。當(dāng)考生面對(duì)這類深入性理解題時(shí)，一定要緊扣全文內(nèi)容并聯(lián)系“提示”作答，才能保證自己答到點(diǎn)上，不至丟分。B問C問從材料中我們不能直接找出答案，這就需要聯(lián)想到課15（3）考核考生能否理解并辨識(shí)出材料中隱藏的名詞術(shù)語這類題其實(shí)考的是名詞術(shù)語在作品中的具體運(yùn)用，可分為：論證方法，修辭手法，抒情方法，人物描寫方法，表現(xiàn)方法等等。歷年真題這類考點(diǎn)出現(xiàn)得最多。如：（2009年1月）第39題．閱讀《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)，回答問題：C．下片運(yùn)用了哪些抒情手法?（2009年4月）第36題.閱讀《論毅力》中的一段文字，回答問題：C.這里運(yùn)用了什么修辭手法和論證方法?（2010年4月）第40題．閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：A．這里主要運(yùn)用了何種人物描寫方法？（3）考核考生能否理解并辨識(shí)出材料中隱藏的名詞術(shù)語16論證方法有：歸納法（含例證法）、演繹法、比較法（含對(duì)比法、類比法），修辭方法有：比喻、象征、排比、反復(fù)、反詰、層遞、擬人、對(duì)比、對(duì)偶、借代等等，人物描寫方法有：肖像描寫、語言描寫、行為描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫等等，抒情方法有：直接抒情（又稱直抒胸臆）、借景抒情（包括自然天成、融情入景、移情于景、因情造景）、借事抒情、借舉止抒情、借比喻抒情、借象征抒情、借典故抒情，……論證方法有：歸納法（含例證法）、演繹法、比較法（含對(duì)比法、類172、《大語》語文基礎(chǔ)知識(shí)部分復(fù)習(xí)策略

（1）通讀全書，做到心中有數(shù)俗話說“巧婦難為無米之炊”，如果我們考生在考前書一點(diǎn)都沒看的話，到考試看到具體題目時(shí)，頭腦中就難免會(huì)一片空白。故考前一定要將《大語》52篇課文通讀一遍，做到心中有數(shù)，筆下不慌2、《大語》語文基礎(chǔ)知識(shí)部分復(fù)習(xí)策略

（1）通讀全書，做到心18

（2）緊扣“提示”，答題又快又準(zhǔn)

通讀完后，還要有選擇性的背誦，建議考生一定要背熟課文后的“提示”部分，那是每篇課文的精華所在，里面覆蓋了考綱所規(guī)定的所有重難點(diǎn)。這樣，在考試中，你的答題才會(huì)又快又準(zhǔn)。

（2）緊扣“提示”，答題又快又準(zhǔn)

通讀完后，還要有選19及簡(jiǎn)析題考點(diǎn)總結(jié)《大學(xué)語文》試卷分析及簡(jiǎn)析題考點(diǎn)總結(jié)課件20

每年有很多的考生都在《大語》的考試中敗北而歸，并且是屢戰(zhàn)屢敗，甚至到后來有些考生都喪失了考《大語》的勇氣，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？我們認(rèn)為，這固然是與《大語》的低通過率（25%～30%）有關(guān)，但更重要的是與很多考生沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法和有效的復(fù)習(xí)策略就倉(cāng)促進(jìn)考場(chǎng)有關(guān)。每年有很多的考生都在《大語》的考試中敗北而歸，21

下面，我們將通過對(duì)《大語》歷年試卷的分析，給廣大考生指出一條正確復(fù)習(xí)備考迎戰(zhàn)之路。一、《大語》試卷分析從出題內(nèi)容上看，《大語》側(cè)重考的是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和基本寫作技能，考核的知識(shí)點(diǎn)均在大綱給出的范圍內(nèi)，故除作文外，所有的基礎(chǔ)題的內(nèi)容和答案幾乎都可在《大學(xué)語文》（徐中玉，陶型傳主編）這本指定教材中找到。

下面，我們將通過對(duì)《大語》歷年試卷的分析，給廣大考生指出22從題型上來看，《大語》試卷（以2009年和2010年《大語》試卷為例，下同）分為單選題、多選題、詞語解釋題、簡(jiǎn)析題和作文這五大塊。從分值上看，《大語》試卷總分為100分，其中前面的基礎(chǔ)知識(shí)題占70分，作文占30分?！洞笳Z》側(cè)重的是對(duì)教材中基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容的掌握。故要想通過《大語》的考試，熟讀背誦指定的《大語》教材很重要。從題型上來看，《大語》試卷（以2009年和2010年《大語》232、《大語》出題內(nèi)容分布情況

一般的說來，除作文外，不管是哪種題型，出題內(nèi)容分布的順序都是和指定教材中各單元各篇文章的前后順序保持一致的，這樣我們考生做起題來就會(huì)有一個(gè)整體的把握，不至于太過慌張，影響發(fā)揮，這也是《大語》考試中的一個(gè)人性化亮點(diǎn)所在。2、《大語》出題內(nèi)容分布情況24以2010年4月的全國(guó)自學(xué)考試《大學(xué)語文》試題為例單選題20題中第1～3題出自教材的第一單元散文的議論文部分，第4～9題出自第一單元散文的記敘文部分，第10～18題出自第二單元詩(shī)歌部分，第19～20題出自第三單元小說部分。多選、簡(jiǎn)析題部分的出題順序也是按教材順序排列的。以2010年4月的全國(guó)自學(xué)考試《大學(xué)語文》試題為例25

歷年試卷內(nèi)容分布情況也大致相同。我們明顯可以發(fā)現(xiàn)，第一單元散文部分在歷年試卷中出題量最大，其次是第二單元的詩(shī)歌部分，出題量最少的是第三單元的小說部分。這就提醒我們廣大考生，在復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注第一和第二單元的課本內(nèi)容，特別是第一單元的散文部分更是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的重中之重，要多做練習(xí)多背誦。歷年試卷內(nèi)容分布情況也大致相同。我們明顯可以發(fā)現(xiàn)，26

二、《大語》簡(jiǎn)析題考點(diǎn)總結(jié)及復(fù)習(xí)策略

通過對(duì)歷年試卷的分析，我們知道《大語》考試中簡(jiǎn)析題占分比重很大，在70分的語基中占30分，是除作文外拿分的重點(diǎn)部分，可以這樣說，答好了簡(jiǎn)析題，60分及格的目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)了。下面我們將通過分析總結(jié)2009年1月至2010年4月的6份《大語》試卷的30道簡(jiǎn)析題，找出簡(jiǎn)析題考點(diǎn)和出題規(guī)律，并給考生提出一些針對(duì)性的復(fù)習(xí)策略，以期大家舉一反三，在《大語》的考試中能取得好的成績(jī)。

二、《大語》簡(jiǎn)析題考點(diǎn)總結(jié)及復(fù)習(xí)策略

通過對(duì)歷年試卷的分析27

1、簡(jiǎn)析題考點(diǎn)分析和總結(jié)

簡(jiǎn)析題和單選、多選題的考核要求不同，單選和多選題考核的一般是語言文學(xué)知識(shí)，以識(shí)記為主，而簡(jiǎn)析題考核的則是作品閱讀和分析能力，以理解和辨識(shí)歸納為主。考核的方式是給出《大語》書中任意一段材料，然后讓考生據(jù)此進(jìn)行辨識(shí)和理解。

1、簡(jiǎn)析題考點(diǎn)分析和總結(jié)

簡(jiǎn)析題和單選、多選題的考核要求不28

簡(jiǎn)析題考點(diǎn)主要分為以下幾個(gè)方面：

（1）考核考生對(duì)給出材料內(nèi)容的一般性理解。一般性理解可分為：對(duì)材料內(nèi)容的概括，從材料中找出對(duì)某句話相對(duì)應(yīng)的理解內(nèi)容，解釋材料中的成語或固定詞語的意思等等。這類題的答案通過對(duì)材料的略加分析即可找出，較為容易。例：

簡(jiǎn)析題考點(diǎn)主要分為以下幾個(gè)方面：

（1）考核考29（2009年1月）第36題．閱讀《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來，生活就會(huì)是空虛的。A．作者認(rèn)為，怎樣才能使生活不空虛?

B．寫出文中體現(xiàn)“宇宙無限，人的認(rèn)識(shí)有限”的語句。

C．解釋其中的兩個(gè)成語。（2009年1月）第36題．閱讀《我的世界觀》中的一段文字，30

對(duì)于A問回答其實(shí)很簡(jiǎn)單，找出的材料中的主干詞句“要是沒有……，要不是……，生活就會(huì)空虛”，想使“生活不空虛”，將“沒有”改成“有”，將“不是”變成“是”，改完后就是本題答案：“要有志同道合者之間的親切感情，要全神貫注于客觀世界”。再來看B問，“宇宙無限”指的是客觀世界永遠(yuǎn)探索不完，當(dāng)然指的就是材料中的這句話“客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象”。C問就更簡(jiǎn)單了，材料中只有兩個(gè)成語“志同道合”和“全神貫注”，只要稍有點(diǎn)語文知識(shí)的考生都能找出并解釋。對(duì)于A問回答其實(shí)很簡(jiǎn)單，找出的材料中的主干詞句“要是沒31（2）考核考生對(duì)給出材料內(nèi)容的深入性理解

深入性理解可分為：對(duì)材料主旨和思想意義的總結(jié)，分析材料在全文中所起的作用，分析材料中某句話的象征意義，分析人物的性格特征，深入挖掘材料中蘊(yùn)含的情感內(nèi)容，等等。這類題必須要聯(lián)想到課文內(nèi)容，緊扣課后“提示”來答，有一定的難度?？聪旅嬉焕海?）考核考生對(duì)給出材料內(nèi)容的深入性理解

深入性理解可分為：32（2009年10月）第40題.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：誰不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?……在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走。B.沙子龍“鏢局改了客?！狈从沉嗽鯓拥纳鐣?huì)背景? C.沙子龍夜間練槍表現(xiàn)出他怎樣的性格特征?（2009年10月）第40題.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，33

B問C問從材料中我們不能直接找出答案，這就需要聯(lián)想到課文內(nèi)容和課后提示，這樣答案就出來了。B問的答案在課后“提示”第一自然段里主題思想和寫作背景部分。即“時(shí)代正在發(fā)生變化，國(guó)術(shù)面對(duì)兇殘的堅(jiān)船利炮，不得不謀求改變”C問的答案“仍沉湎于舊夢(mèng)，對(duì)對(duì)往日威風(fēng)八面生活的留戀，孤傲內(nèi)向”也可在“提示”中找到。當(dāng)考生面對(duì)這類深入性理解題時(shí)，一定要緊扣全文內(nèi)容并聯(lián)系“提示”作答，才能保證自己答到點(diǎn)上，不至丟分。B問C問從材料中我們不能直接找出答案，這就需要聯(lián)想到課34（3）考核考生能否理解并辨識(shí)出材料中隱藏的名詞術(shù)語這類題其實(shí)考的是名詞術(shù)語在作品中的具體運(yùn)用，可分為：論證方法，修辭手法，抒情方法，人物描寫方法，表現(xiàn)方法等等。歷年真題這類考點(diǎn)出現(xiàn)得最多