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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000105871StartFragment:0000000127EndFragment:00001058532022-2023學(xué)年江西省宜春市統(tǒng)招專升本語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.在王維《山居秋暝》一詩中,最能體現(xiàn)山中景物情趣的一個字是()
A.秋B.晚C.空D.喧
2.《吉檀迦利》的作者是()
A.泰戈?duì)朆.雪萊C.徐志摩D.普希金
3.李斯《諫逐客書》使用的論證方法主要有()
A.對比、演繹B.對比、類比C.類比、引證D.類比、演繹
4.《前赤壁賦》中描寫簫聲的語句是()
A.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然
B.挾飛仙以遨游,抱明月而長終
C.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦
D.耳得之而為聲,目遇之而成色
5.《我與地壇》中的我指的是()
A.史鐵生B.魯迅C.蔡元培D.朱光潛二、填空題(5題)6.洞庭青草,近中秋,____?!赌钆珛伞み^洞庭》
7.組織缺損后通過纖維結(jié)締組織的增生完成修補(bǔ)恢復(fù)的過程稱____
8.俯視洛陽川,____。《古風(fēng)》(其十九)
9.____,____兩句表現(xiàn)了作者脫離官場,如釋重負(fù)的愉快心情,是《歸園田居》(其一)的點(diǎn)睛之筆
10.陶淵明《飲酒》(其五):____,欲辯已忘言
三、判斷題(5題)11.蘇軾是宋代文藝創(chuàng)作成就最全面的一位作家,為唐宋八大家之首()
A.否B.是
12.《風(fēng)波》選自魯迅的小說集《吶喊》()
A.否B.是
13.《苦惱》表達(dá)了車夫的苦惱和當(dāng)時的人情冷漠()
A.否B.是
14.陸游是宋代最偉大的愛國主義詞人()
A.否B.是
15.《詩經(jīng)》的內(nèi)容可以分為賦、比、興()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.張若虛在《春江花月夜》中是如何實(shí)現(xiàn)詩情、畫意、哲理的統(tǒng)一的?
17.根據(jù)《人間詞話》一文,談?wù)勈裁词且饩常?/p>
五、閱讀理解(2題)18.這支曲子表達(dá)了作者的什么樣的情懷?
19.根據(jù)全文內(nèi)容說說作者筆下的二月蘭具有哪些象征意義?寄托了怎樣的情懷?
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.如何理解我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身這句話
21.短文二:
有輸有贏才是人生
劉墉
今天你放學(xué)回家,我問你在學(xué)校好嗎?你沒搭腔,我就覺得不對勁,果然走進(jìn)廚房,看見你正摟著媽媽,眼睛紅紅的。
是身體不舒服嗎?我問你。
你沒答,媽媽答了:只是流鼻涕。
我又問你:是什么沒考好嗎?
你點(diǎn)了一下頭,眼淚突然像斷線珠子似地滾下來:歷史沒考好,才考了八十四分。
別人都考好了嗎?我問。
好多人考得比我好。你嘟著嘴,我從來沒考過這么爛。接著一轉(zhuǎn)身,沖上樓去。
我也跟上樓,看你進(jìn)了浴室,對我沒好氣地說:不要理我,我哭一下就好了。
果然隔一陣,你已經(jīng)平復(fù),坐到書桌前面,彎身翻書包,拿出厚厚的歷史課本。
我認(rèn)識那課本,因?yàn)榍皫滋炷懔粼诳蛷d桌上,我曾經(jīng)翻過,里面除了講歷史,還附帶了許多相關(guān)的世界名著。記得當(dāng)時我問你是不是課外讀物,你說是課本,還贊美那書編得真生動。
我坐在你的床上,看你拿出考卷在檢查。
是錯了嗎?我又問你。
是錯了。你說,可是我真不懂,為什么自己會那么糊涂,別人都沒錯,連最爛的男生都會的幾個‘軍事強(qiáng)國’,我卻會錯!忘了寫德國。說著說著你又哭了,一邊嗚嗚地哭,一邊說:我不是沒念,我念了啊!
孩子!看你哭,我也很傷心,尤其當(dāng)你說別的同學(xué)問你成績時,我可以想象你當(dāng)時的尷尬,因?yàn)槟愕某煽儚膩矶际亲詈玫摹?/p>
但我也要對你說,這世界上并非一分耕耘,就一定有一分收獲。有時候,你可能用的種子不好、水土不對,再遇上壞天氣,結(jié)果下了最大的工夫,反不如那些天時地利人和都對,卻沒努力的人收獲來得好。
你也要知道,知識不見得全由課本里得來,那些最頑皮的男生,可能成天閱讀戰(zhàn)爭小說,他們的長輩可能參加過二次大戰(zhàn),在家總說當(dāng)年的往事;他們又可能愛讀報(bào)、看歷史頻道和益智問答節(jié)目,他們看似沒有認(rèn)真讀書,卻因?yàn)橹茉獾姆諊?,而在自然中學(xué)習(xí)了。你甚至可以猜,他們玩的戰(zhàn)爭電腦游戲,都有幫助。
中國有句俗話——有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭,也是這個道理。不見得你最用心的,就一定成功;反而可能無形中造成的機(jī)緣,使你獲勝。
但是會不會因此,你就不必耕耘了呢?
錯了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲;這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子,但絕不可能比得上主動出擊的獵人。
再舉個例子吧!我從小就喜歡寫文章,可是常常投稿沒幾天,就收到厚厚的信,里面裝著退稿,主編連一句安慰的話都懶得寫。
有一陣子,我被退得實(shí)在傷心了,不再投稿,但是總在翻報(bào)的時候幻想有自己的文章發(fā)表。你想想,這實(shí)際嗎?我不投稿,怎么可能有文章發(fā)表?投稿固然有被退的傷心,但是不投稿就連傷心的機(jī)會都沒了。所以有意栽花花不發(fā)的人,唯一的辦法,就是繼續(xù)努力種更多的花。
記得昨天晚餐,婆婆說養(yǎng)孩子,忙得要死,好辛苦時,我怎么說的嗎?我說養(yǎng)孩子固然辛苦,但是正因?yàn)橛锌嗖庞袠贰:⒆舆@次考糟了,下次考好了,苦成了樂;孩子前天病了,今天退燒了,擔(dān)憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線,多沒意思?一定要起起伏伏,有付出,有獲得,才豐富。
那么,我現(xiàn)在也要對你說,人生就是要有成功、有失敗,才有意思。你今天失敗了,痛定思痛,檢討改進(jìn),明天反敗為勝,多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓(xùn),使你明天的大考不再犯錯,這小考不就像注射疫苗,小小疼一下,卻能避免得大病嗎?
親愛的小丫頭,別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應(yīng)該為那些頑皮男生,居然能拿回家一張九十分的成績單,然后得意地說他贏了你而高興呢!
有輸有贏,才是多彩的人生??!
(有刪改)
文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?
參考答案
1.C
2.AA《吉檀迦利》是印度作家泰戈?duì)杽?chuàng)作的詩集,其憑借該作獲得1913年諾貝爾文學(xué)獎
3.B《諫逐客書》這篇文章整體上運(yùn)用對比論證,正面論證以彰明納客之利;反面推理揭露逐客之害。同時運(yùn)用了類比論證,例如:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深
4.CC舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦,意即使?jié)摬卦谏顪Y里的蛟龍聞聲起舞,使孤舟上獨(dú)居的寡婦悲傷哭泣,這兩句從聽者感受的角度,側(cè)面表現(xiàn)了簫聲的凄涼悲傷
5.AA《我與地壇》是一篇記事散文,文章落筆地壇,卻重點(diǎn)抒寫母愛。文中的我即指作者史鐵生
6.更無一點(diǎn)風(fēng)色
7.纖維性修復(fù)
8.茫茫走胡兵
9.久在樊籠里
10.此中有真意
11.N
12.Y
13.Y
14.N表達(dá)不準(zhǔn)確,陸游是宋代偉大的愛國主義詩人
15.N
16.(1)《春江花月夜》圍繞春、江、花、月、夜五種景物,描繪了一幅雄渾闊大的月夜美景。寫景的同時,面對宇宙自然的美及其永恒的嘆賞而生發(fā)出人生短暫的惆悵,從而寫出了作者對宇宙人生的哲理思索。(2)由月下江水的流逝而聯(lián)想到駕著扁舟在江中漂泊的游子和思念游子的閨中之婦,由此抒寫他們之間的深切思念,是為抒情。(3)作者就是這樣層層鋪墊,將詩情、畫意、哲理完美地統(tǒng)一在一起的
17.所謂意,就是詩人的思想感情;所謂境,就是詩人所描繪的人、事、景、物。所謂意境,就是作者在作品中所描繪的生活場景與作者的思想感情有機(jī)融合而形成的一種藝術(shù)境界
18.表達(dá)了作者向往山林隱逸生活的情懷
19.象征意義:象征明媚春天,受不了規(guī)矩,盡情拋灑春光;它不高攀,維持自己平凡的本色,堅(jiān)強(qiáng)不屈;雖身軀瘦弱,地位卑下,卻
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