《俗世奇人》閱讀交流課課件

《俗世奇人》閱讀交流課怎樣思想，就有怎樣的生活《俗世奇人》閱讀交流課怎樣思想，就有怎樣的生活1班級閱讀交流課俗世奇人馮驥才深圳育才四小聶義班級閱讀交流課2馮驥才,當(dāng)代作家、畫家。原籍浙江慈溪,生于天津。他的作品題材廣泛,形式多樣,已出版各種作品集近50余種。中篇小說《啊!》、《神鞭》,短篇小說《雕花煙斗》均獲全國優(yōu)秀作品獎驥才散《俗世奇人》是著名作家馮驥才刨作的同名小說集。全書由19個短篇小說連綴構(gòu)成,督篇文字極精短,半文半白,帶有三言兩拍”筆意,作品的風(fēng)格也接近古典傳奇色彩。書中所文講之事;又多以清未民初天津衛(wèi)市井生活為背景,每篇專講個傳奇人物生平事跡,素材均收集于長期流傳津門的民間傳說人物之奇特聞所未聞,故事之精妙嘆為觀止?！端资榔嫒恕饭灿?8篇作品,每篇記述一個奇人趣事,各自獨立。內(nèi)容雖互不相關(guān),但“讀起來正好是天津本土的“集體性格《俗世奇人》中寫到的人櫚子李、酒婆、鳥、張大力、馮五爺、藍眼、好嘴楊巴。馮驥才,當(dāng)代作家、畫家。原籍浙江慈溪,生于天津。他的3蹬梯子吹糖人蹬梯子4點重頂碗翻跟斗點重5人問:“俗世”是什么意思?“奇人”是什么意思?答:“俗世”是民間社會,多指下層百姓生活的民間。奇人”是指那些身懷絕技的民間藝人或工匠。人6交流:人物之奇情節(jié)之奇語言之奇交流:7人物之奇《俗世奇人》中寫到的奇人:蘇七塊刷子李酒婆死鳥張大力馮五爺藍眼好嘴楊巴人物之奇8情節(jié)之奇沉人張泥人張泥人高手“泥人張”遇海張五智斗傳千↓賤賣“海張五”情節(jié)之奇9情節(jié)之奇好兄弟生意火中堂審查巴巧答中堂名聲遠(yuǎn)揚情節(jié)之奇10全文梳理泥泥人高手人遇海張五手智斗傳千古世奇天津民人好生意紅火嘴楊巴遇李中堂嘴俗藝巧答美名揚全文梳理11《俗世奇人》閱讀交流課課件12《俗世奇人》閱讀交流課課件13《俗世奇人》閱讀交流課課件14《俗世奇人》閱讀交流課課件15《俗世奇人》閱讀交流課課件16《俗世奇人》閱讀交流課課件17《俗世奇人》閱讀交流課課件18《俗世奇人》閱讀交流課課件19《俗世奇人》閱讀交流課課件20《俗世奇人》閱讀交流課課件21《俗世奇人》閱讀交流課課件22《俗世奇人》閱讀交流課課件23《俗世奇人》閱讀交流課課件24《俗世奇人》閱讀交流課課件25《俗世奇人》閱讀交流課課件2656、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?/p>

57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特

58、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

59、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

60、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——左拉56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！?7《俗世奇人》閱讀交流課怎樣思想，就有怎樣的生活《俗世奇人》閱讀交流課怎樣思想，就有怎樣的生活28班級閱讀交流課俗世奇人馮驥才深圳育才四小聶義班級閱讀交流課29馮驥才,當(dāng)代作家、畫家。原籍浙江慈溪,生于天津。他的作品題材廣泛,形式多樣,已出版各種作品集近50余種。中篇小說《啊!》、《神鞭》,短篇小說《雕花煙斗》均獲全國優(yōu)秀作品獎驥才散《俗世奇人》是著名作家馮驥才刨作的同名小說集。全書由19個短篇小說連綴構(gòu)成,督篇文字極精短,半文半白,帶有三言兩拍”筆意,作品的風(fēng)格也接近古典傳奇色彩。書中所文講之事;又多以清未民初天津衛(wèi)市井生活為背景,每篇專講個傳奇人物生平事跡,素材均收集于長期流傳津門的民間傳說人物之奇特聞所未聞,故事之精妙嘆為觀止?！端资榔嫒恕饭灿?8篇作品,每篇記述一個奇人趣事,各自獨立。內(nèi)容雖互不相關(guān),但“讀起來正好是天津本土的“集體性格《俗世奇人》中寫到的人櫚子李、酒婆、鳥、張大力、馮五爺、藍眼、好嘴楊巴。馮驥才,當(dāng)代作家、畫家。原籍浙江慈溪,生于天津。他的30蹬梯子吹糖人蹬梯子31點重頂碗翻跟斗點重32人問:“俗世”是什么意思?“奇人”是什么意思?答:“俗世”是民間社會,多指下層百姓生活的民間。奇人”是指那些身懷絕技的民間藝人或工匠。人33交流:人物之奇情節(jié)之奇語言之奇交流:34人物之奇《俗世奇人》中寫到的奇人:蘇七塊刷子李酒婆死鳥張大力馮五爺藍眼好嘴楊巴人物之奇35情節(jié)之奇沉人張泥人張泥人高手“泥人張”遇海張五智斗傳千↓賤賣“海張五”情節(jié)之奇36情節(jié)之奇好兄弟生意火中堂審查巴巧答中堂名聲遠(yuǎn)揚情節(jié)之奇37全文梳理泥泥人高手人遇海張五手智斗傳千古世奇天津民人好生意紅火嘴楊巴遇李中堂嘴俗藝巧答美名揚全文梳理38《俗世奇人》閱讀交流課課件39《俗世奇人》閱讀交流課課件40《俗世奇人》閱讀交流課課件41《俗世奇人》閱讀交流課課件42《俗世奇人》閱讀交流課課件43《俗世奇人》閱讀交流課課件44《俗世奇人》閱讀交流課課件45《俗世奇人》閱讀交流課課件46《俗世奇人》閱讀交流課課件47《俗世奇人》閱讀交流課課件48《俗世奇人》閱讀交流課課件49《俗世奇人》閱讀交流課課件50《俗世奇人》閱讀交流課課件51《俗世奇人》閱讀交流課課件52《俗世奇人》閱讀交流課課件5356、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特

58、問渠哪得清如許，為有源頭