【超星爾雅學(xué)習(xí)通】《中華民族精神(華中科技大學(xué))》章節(jié)測試題及答案

【超星爾雅學(xué)習(xí)通】《中華民族精神(華中科技大學(xué))》章節(jié)測試題及答案感動(dòng)中國十大人物與中華民族精神1【單選題】針對理工科學(xué)生,楊叔子在華中科技大學(xué)倡導(dǎo)的教育是()。A、工程動(dòng)手B、科學(xué)技術(shù)C、文化素質(zhì)D、社會(huì)實(shí)踐答案：C2【單選題】保護(hù)滇池生態(tài)環(huán)境的張正祥的職業(yè)是()。A、大學(xué)生B、農(nóng)民C、環(huán)保學(xué)家D、退休干部答案：B3【單選題】()被授予2009年感動(dòng)中國人物最高獎(jiǎng)項(xiàng)。A、宋文驄B、卓琳C、全體中國人D、長江大學(xué)見義勇為大學(xué)生群體答案：D4【判斷題】日本明治維新時(shí)期的知識(shí)分子創(chuàng)造”民族’一詞。()答案：民族、民族文化1【單選題】下面選項(xiàng)中,()不是民族精神的體現(xiàn)。A、共同的價(jià)值取向B、共同的思想品格C、共同的語言特點(diǎn)D、共同的道德規(guī)范答案：C2【單選題】()是區(qū)分一個(gè)民族與另一個(gè)民族的關(guān)鍵。A、民族文化B、群體的外貌特征C、群體的生活習(xí)性D、所處的地理位置答案：A3【判斷題】民族的宗教、政體甚至民族的科學(xué)、藝術(shù)都具有民族精神的標(biāo)記是赫爾德的觀點(diǎn)。()答案：4【判斷題】任何人類創(chuàng)造的文化都能歸屬到某一個(gè)民族。答案：何謂民族精神1【單選題】在很多西方學(xué)者看來,二十一世紀(jì)是屬于()。A、法國B、英國C、中國D、美國答案：C2【單選題】()提出了”文化圍城’的概念。A、歐陽康B、姚新忠C、錢鐘書D、余紀(jì)元答案：A3【判斷題】現(xiàn)代化過程中不同文明和文化的沖突在”911’事件得到體現(xiàn)。()答案：4【判斷題】英國工業(yè)革命是現(xiàn)代化歷史的開始。()答案：中華民族精神面臨的全球化挑戰(zhàn)1【單選題】現(xiàn)代化過程中,工業(yè)化和市場化會(huì)帶來()。A、思想的片面、對金錢的崇拜B、模式化、規(guī)范化C、單一化、世俗化D、單一化、模式化答案：C2【多選題】歐洲宗教改革后的變化包括()。A、神性更多地走向人性B、人們更多地去教堂做禮拜C、錢更多地投入社會(huì)生產(chǎn)D、宗教更多地走向社會(huì)答案：ACD3【判斷題】工業(yè)革命受到了西方現(xiàn)代化過程中思想解放的影響。()答案：4【判斷題】從現(xiàn)代化的角度看,鄭和比哥倫布航海的意義更大、時(shí)間也更早。()答案：中華民族精神與現(xiàn)代化1【單選題】學(xué)者普遍認(rèn)為,()是全球化的真正前提。A、時(shí)間差異的消除B、空間差異的消除C、資本的全球化D、信息的全球化答案：D2【單選題】”一超多強(qiáng)’的格局中的”多強(qiáng)’從經(jīng)濟(jì)上講通常是指()。A、美國、俄羅斯B、美國、歐盟、日本C、歐盟、俄羅斯、日本D、俄羅斯、日本、中國答案：B3【判斷題】隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,中國的影響被越來越多的國家開始正視。()答案：4【判斷題】人民幣被美國參議兩會(huì)議員聯(lián)合簽名要求升值,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化對中國的影響。()答案：中華民族精神與多元文化1【單選題】亨廷頓認(rèn)為,()和()的沖突是二十世紀(jì)前半葉和后半葉世界的沖突。A、意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)B、政治、經(jīng)濟(jì)C、意識(shí)形態(tài)、文明D、政治、文明答案：C2【單選題】黨的十六大報(bào)告概括的中華民族精神的核心是()。A、愛國主義B、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一C、勤勞勇敢D、愛好和平答案：A3【單選題】()被西方人翻譯成”黃金律’。A、天人合一B、儒家文化C、貴和尚中D、中庸答案：D4【判斷題】中國是世界上第一個(gè)奴隸制和封建制的國家。答案：中華民族精神的歷史演進(jìn)1【單選題】()寫出了”樂以天下,憂以天下’的名言。A、孟子B、范仲淹C、顧炎武D、孔子答案：A2【單選題】叔孫豹的”三不朽說’指太上有什么,其次有什么,其次有什么?()A、立德、立言、立功B、立功、立德、立言C、立德、立功、立言D、立功、立言、立德答案：C3【單選題】辛亥革命至五四運(yùn)動(dòng)期間,先進(jìn)知識(shí)分子引入了西方文明的()。A、科學(xué)、權(quán)利B、權(quán)利、民主C、民主、共和D、科學(xué)、民主答案：D4【判斷題】“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義’的”五愛’精神是被1949年制定的《共同綱領(lǐng)》規(guī)定的。()答案：西洋與東洋民族尚武與崇文1【單選題】對民族精神進(jìn)行比較研究的可能性中,其基本前提是()。A、探尋比較的方法B、價(jià)值預(yù)設(shè)C、超越比較研究的圍城心態(tài)D、知識(shí)的儲(chǔ)備答案：D2【多選題】全球化對各個(gè)民族的挑戰(zhàn)體現(xiàn)出的方面有()。A、挑戰(zhàn)了民族存在的合法性B、挑戰(zhàn)了民族存在的可能性C、挑戰(zhàn)了經(jīng)濟(jì)全球化D、挑戰(zhàn)了民族的生死存亡性答案：ABD3【判斷題】界定一個(gè)概念不是什么的時(shí)候,實(shí)際上是指它與他者的不同。()答案：4【判斷題】中華民族在自我奮起的時(shí)候需要要借鑒先進(jìn)文化。答案：從古希臘到現(xiàn)代英國的民族精神1【單選題】人類漫長的演化過程中,()是從先到后的演變順序。A、群體人、民族人、個(gè)體人B、民族人、群體人、個(gè)體人C、個(gè)體人、群體人、民族人D、個(gè)體人、民族人、群體人答案：C2【多選題】德意志精神的重要代表人物包括()。A、馬克思B、黑格爾C、法拉克福學(xué)派D、孟德斯鳩答案：ABC3【多選題】人類文明的四大源頭包括()。A、古巴比倫文化B、古希臘文化C、古埃及文化D、古印度文化答案：ACD4【判斷題】人化是文化的本質(zhì)。()答案：美國的民族精神1【單選題】()不能體現(xiàn)美利堅(jiān)民族精神。A、優(yōu)先占有B、多數(shù)決定C、反對縱欲D、法律至上答案：C2【單選題】()是英國民族精神的保守主義的體現(xiàn)。A、殖民地遍布全球B、實(shí)行君主制C、與美國捆綁在一起在國際上發(fā)聲D、空想社會(huì)主義的提出答案：B3【單選題】美國有()終身制的大法官。A、8位B、7位C、11位D、9位答案：D4【判斷題】崇尚國際貿(mào)易自由是美國的實(shí)用主義哲學(xué)的體現(xiàn)。()答案：俄羅斯民族精神1【單選題】把俄羅斯從半農(nóng)奴制國家引向了社會(huì)主義道路的是()。A、斯大林B、列寧C、戈?duì)柊蛦谭駾、赫魯曉夫答案：B2【單選題】()是俄羅斯在漫長的歷史中形成的民族精神。A、講釋西方精神B、新俄羅斯精神C、沙皇俄國精神D、蘇聯(lián)精神答案：C3【判斷題】新俄羅斯精神下,對于國家發(fā)展,仍然有人想要用馬克思列寧主義思想來指導(dǎo)。()答案：4【判斷題】在沙皇專制下,政治生活和文化生活地位是俄羅斯民眾并不具備的。答案：德國民族精神1【單選題】瓦西里大教堂屬于()。A、天主教B、伊斯蘭教C、東正教D、基督教答案：C2【單選題】1950年前后,西德是由()統(tǒng)治的德國區(qū)域結(jié)合起來形成的。A、英國、法國、俄國B、英國、法國、美國C、法國、美國、俄國D、英國、美國、俄國答案：B3【單選題】二戰(zhàn)后至德國統(tǒng)一期間,在政治上,柏林屬于()。A、西德管轄B、東德管轄C、中立D、東西德共同管轄答案：D4【判斷題】東德人相對西德人來說,教育程度普遍較高。()答案：紅色政權(quán)的民族精神1【單選題】()共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是卡斯特羅思想。A、東德B、越南C、古巴D、朝鮮答案：C2【單選題】在金日成看來,朝鮮共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)是()。A、無產(chǎn)階級(jí)力量B、工人、農(nóng)民C、工人、農(nóng)民、武裝力量D、工人、農(nóng)民、知識(shí)分子答案：D3【判斷題】國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)所有制共存是朝鮮的經(jīng)濟(jì)體制。()答案：4【判斷題】就世界大戰(zhàn),德國總理勃蘭特曾寫過認(rèn)罪書。()答案：民族精神的特征1【單選題】”華夏’的”華’代表的是()。A、生活方式B、生產(chǎn)方式C、地理方位D、文化修養(yǎng)答案：B2【多選題】民族精神的主要特征有()。A、精神性B、群體性C、歷史性D、文化性答案：ABC3【判斷題】中國近代,孫中山最早提出”中華民族’這一概念。()答案：4【判斷題】”悌’在”孝悌’中是指對兄弟長者的尊重。()答案：中華民族的形成與特征1【單選題】()在1929年被發(fā)現(xiàn),表明了中國也是人類起源地之一。A、元謀人B、北京猿人C、藍(lán)田人D、長陽人答案：B2【單選題】費(fèi)孝通認(rèn)為,中華民族從自發(fā)的發(fā)展階段過渡到了自發(fā)的民族實(shí)體發(fā)展階段是在()之后。A、1894年B、1911年C、明朝D、1840年答案：D3【多選題】屬于中華民族在人類學(xué)上的印記的有()。A、青斑B、鏟形門齒C、黑色瞳孔D、內(nèi)眥褶答案：ABD4【判斷題】中國在歷史上的不同稱謂反映了當(dāng)時(shí)的國力、民族、文化的影響。()答案：中華民族精神的生成機(jī)制1【單選題】《中國通史》對中國地理的介紹中,三大水系是()。A、黃河、長江、遼河B、黃河、長江、淮河C、黃河、長江、珠江D、黃河、長江、海河答案：C2【單選題】()向()擠壓的結(jié)果是喜馬拉雅山的隆起。A、太平洋板塊、印度板塊B、印度板塊、太平洋板塊C、亞洲板塊、印度板塊D、印度板塊、亞洲板塊答案：D3【多選題】民族精神生存發(fā)展機(jī)制的基礎(chǔ)包括()。A、自然地理環(huán)境B、文化教育傳承C、社會(huì)組織特征D、生產(chǎn)的方式答案：ACD4【判斷題】高層次的民族消除了矛盾與分歧狀態(tài),是通過發(fā)展和交流。()答案：農(nóng)耕文化與地理多變1【單選題】宗法社會(huì)的組成是按照()。A、地緣關(guān)系B、血緣關(guān)系C、法律規(guī)章D、集體關(guān)系答案：B2【單選題】()對應(yīng)的是古代的”德’。A、地理學(xué)B、自然科學(xué)C、倫理學(xué)D、政治學(xué)答案：C3【判斷題】湯因比認(rèn)為,沒有環(huán)境的挑戰(zhàn),人就不能夠創(chuàng)造文明,因此文明越輝煌,挑戰(zhàn)越大。()答案：4【判斷題】各種宗教的和諧發(fā)展是中華民族的實(shí)用主義態(tài)度造成的。()答案：儒家文化家國同構(gòu)的社會(huì)結(jié)構(gòu)1【單選題】()的觀點(diǎn)是”兼愛’。A、法家B、儒家C、墨家D、道家答案：C2【單選題】中華文化的根基在()得以奠定。A、春秋戰(zhàn)國時(shí)代B、夏商周時(shí)代C、元代D、秦朝答案：A3【判斷題】”未知生,焉知死’反應(yīng)了儒家對人生采取的積極態(tài)度。()答案：春秋至秦漢道統(tǒng)、政統(tǒng)和學(xué)統(tǒng)1【單選題】()不屬于”唐宋轉(zhuǎn)折論’的內(nèi)容。A、生產(chǎn)方式B、社會(huì)結(jié)構(gòu)C、疆土面積D、文化特征答案：C2【單選題】()是秦朝的統(tǒng)治思想。A、道家思想B、儒家思想C、墨家思想D、法家思想答案：D3【判斷題】董仲舒”王權(quán)天授’的學(xué)說是”奉天承運(yùn)’的來源。()答案：4【判斷題】秦朝建立的中央集權(quán)專制政治一直延續(xù)到第一次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。()答案：漢唐獨(dú)尊儒術(shù)與民族精神開拓1【單選題】日語字母的創(chuàng)立受唐朝的()影響。A、草書B、行書C、隸書D、楷書答案：B2【單選題】()建立了科舉制度。A、漢朝B、秦朝C、唐朝D、隋朝答案：D3【判斷題】大批日本留學(xué)生前往唐朝是被唐朝文化的輝煌發(fā)展和便利的交通吸引了。()答案：4【判斷題】武則天稱帝體現(xiàn)了自由開放的社會(huì)氛圍與唐代婦女地位的上升。()答案：宋代的轉(zhuǎn)折文官政治與理學(xué)1【單選題】反映了專制主義集權(quán)的極致是()的專制。A、軍權(quán)B、財(cái)權(quán)C、文化D、政權(quán)答案：C2【單選題】以農(nóng)耕為主的中國古代,主要的內(nèi)部矛盾是()和()的矛盾。A、中央、地方B、生活資料、生產(chǎn)資料C、農(nóng)民、皇權(quán)D、土地、人口答案：D3【單選題】提出了”為天地立心,為生民立命’的是()。A、文天祥B、張載C、蘇軾D、朱熹答案：B4【判斷題】宋代理學(xué)成為統(tǒng)治思想后,佛教和道教思想被摒棄了。()答案：明清民族精神的萎縮與新變1【單選題】()是孟姜女哭長城的傳說起源朝代。A、秦朝B、戰(zhàn)國C、明朝D、宋朝答案：C2【多選題】萬里長城因?yàn)?),所以作為中華民族精神的重要特征。A、抵抗了北方少數(shù)民族的侵略B、保護(hù)了農(nóng)耕文明C、秦始皇所建D、南北方交流的見證答案：ABD3【判斷題】歷朝歷代,從秦朝到明朝,都在修筑長城。()答案：4【判斷題】在歷史衰落時(shí)期,中華民族精神受治亂循環(huán)的歷史周期律的影響,會(huì)呈現(xiàn)勃發(fā)特點(diǎn)。()答案：中華民族精神發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制1【單選題】()是民族精神的提煉與踐行需要依靠的。A、仁人志士B、文化精英C、中央統(tǒng)治者D、文化精英、仁人志士答案：D2【多選題】()體現(xiàn)漢唐開放進(jìn)取民族精神。A、鄭和下西洋B、張騫通西域C、鑒真東渡D、玄奘西天取經(jīng)答案：BCD3【判斷題】出于對現(xiàn)世和死亡的恐懼,產(chǎn)生了追求長生不老的道教。()答案：4【判斷題】佛教的中國化是受到了佛教文化與儒家文化的沖突的推動(dòng)。()答案：文化與文明的區(qū)別1【單選題】()是一個(gè)民族區(qū)別于另外一個(gè)民族的根本標(biāo)志。A、政治B、文化C、教育D、經(jīng)濟(jì)答案：B2【單選題】”諸侯用夷禮則夷之,進(jìn)于中國則中國之’出自()的文章。A、韓愈B、杜甫C、王安石D、柳宗元答案：A3【單選題】()不屬于斯大林1913年提出的民族四大要素。A、共同經(jīng)濟(jì)生活B、共同語言C、共同政治背景D、共同地域答案：C4【多選題】甲午戰(zhàn)爭后,()是學(xué)者們從日本大量引進(jìn)近代西方民族思想概念。A、愛國主義B、國家主義C、共產(chǎn)主義D、民族主義答案：ABD5【判斷題】中國引進(jìn)”民族’這個(gè)概念一定是來自日譯西書這種形式。()答案：民族的思想意識(shí)與民族精神1【單選題】()是對于民族概念的研究和傳播貢獻(xiàn)最大的。A、胡適B、康有為C、楊度D、梁啟超答案：D2【單選題】1912年3月是()舉辦了中華民國民族大同會(huì),并提出了’民族共同體”這一概念。A、楊度B、黃興C、魯迅D、李大釗答案：B3【單選題】楊度在1907年提出了”文化共同體’中的”文化’包括的特性有()。A、凝聚性B、一體性C、以上均有D、不可分割性答案：C4【判斷題】費(fèi)孝通在1988年的《中華民族的多元一體格局》一文中提出’民族聚合體”這一概念。()答案：西方近代科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代觀念的引入1【單選題】()不是林則徐學(xué)習(xí)西方長處的事跡。A、翻譯西書B、刺探軍事C、出洋學(xué)習(xí)D、購新聞紙答案：C2【單選題】’亟拯斯民于水火,切扶大夏于將傾’這句話是由()提出來的。A、孫中山B、嚴(yán)復(fù)C、李大釗D、康有為答案：A3【單選題】二次鴉片戰(zhàn)爭以后,()在《籌議海防折》里提出興建水師,鎮(zhèn)守海關(guān)。A、林則徐B、胡林翼C、魏源D、李鴻章答案：D中華民族自覺意識(shí)的形成和提升1【單選題】()是中華民族精神現(xiàn)代轉(zhuǎn)化非常重要的內(nèi)容。A、愛國主義B、思維方式C、以上均是D、義利觀念答案：C2【單選題】杜維明提出的三個(gè)意義世界不包括()。A、關(guān)注并研究中華文化的外國人士B、來華旅游的外國人士C、大陸和港澳臺(tái)的華人D、散居世界各地的華人答案：B3【判斷題】中國傳統(tǒng)文化的立足點(diǎn)和歸宿是現(xiàn)世關(guān)懷。()答案：從實(shí)用理性到科學(xué)理性的提升1【單選題】中國傳統(tǒng)的愛國主義思想不包括()。A、家族B、皇族C、家庭D、門閥答案：D2【單選題】()被認(rèn)為是”新文化運(yùn)動(dòng)’總司令。A、陳獨(dú)秀B、魯迅C、梁啟超D、李大釗答案：A3【判斷題】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期和五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期是”實(shí)用理性’向”科學(xué)理性’方向提升經(jīng)歷了二個(gè)階段。()答案：4【判斷題】”科學(xué)理性’在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期實(shí)際上已經(jīng)上升到了精神層面的高度。()答案：從忠君愛國到惜民愛國的嬗變1【單選題】()不是林則徐編著、編譯的。A、《四洲志》B、《海國圖志》C、《華事夷言》D、《澳門新聞紙》答案：B2【單選題】林則徐體現(xiàn)出的現(xiàn)代愛國意識(shí)不包括()。A、國家主權(quán)意思B、愛國惜民意識(shí)C、師夷制夷意識(shí)D、閉關(guān)鎖國意識(shí)答案：D3【判斷題】魏源是在近代中國被第一個(gè)稱為民族英雄。()答案：從重義輕利到義利兼顧的轉(zhuǎn)化1【單選題】孫中山的”三民主義’不包括()。A、民權(quán)B、民族C、民生D、民意答案：D2【單選題】()不屬于孫中山的興中會(huì)綱領(lǐng)。A、恢復(fù)中國B、驅(qū)除韃虜C、維護(hù)封建統(tǒng)治D、創(chuàng)立合眾政府答案：C3【單選題】”惟人人欲欲其私,則無損于公家之弩項(xiàng),而終為公家之大利。是()的主張。A、鄭觀應(yīng)B、薛福成C、林則徐D、陳熾答案：B4【判斷題】”知足安分,貴利賤義’是中國傳統(tǒng)的道德范式的總結(jié)。()答案：民族精神的基礎(chǔ)誠實(shí)守信與愛國1【多選題】關(guān)懷生命價(jià)值包含哪些方面()A、關(guān)懷生命的現(xiàn)實(shí)價(jià)值B、關(guān)懷生命的存在價(jià)值C、關(guān)懷生命的創(chuàng)造價(jià)值D、關(guān)懷生命的超越價(jià)值答案：BCD2【多選題】下列符合對愛國的表述的是()A、反映了個(gè)體與民族,個(gè)體與國家的生存關(guān)系B、表現(xiàn)人的道德C、公民的起碼道德D、維護(hù)國家統(tǒng)一的必要答案：AC3【判斷題】誠實(shí)守信不僅僅是一個(gè)道德的操守,而且它孕育著其他道德()答案：4【判斷題】愛國是每個(gè)公民的基本準(zhǔn)則,是民族精神的核心。答案：人的生命價(jià)值與人生價(jià)值1【單選題】1851年第一屆世博會(huì)在()召開A、紐約B、巴黎C、倫敦D、東京答案：C2【多選題】下列日常用語屬于佛教用語的是()A、門外漢B、開眼界C、對牛彈琴D、當(dāng)頭棒喝答案：ABCD3【判斷題】中華民族文化發(fā)展的過程是接受全球化的影響并相互融合的過程()答案：全球化對中華民族精神的積極影響1【單選題】()包含在民族意識(shí)中,是民族意識(shí)的核心部分,最高層次,是民族共同體的精神支柱A、民族文化B、民族精神C、民族意識(shí)D、民族認(rèn)同答案：B2【多選題】全球化對民族精神的積極影響()A、增強(qiáng)民族精神的凝聚力感召力B、豐富中華文化內(nèi)涵C、為弘揚(yáng)民族精神提供契機(jī)與舞臺(tái)D、拓展民族精神的動(dòng)力答案：ABCD3【判斷題】我們要弘揚(yáng)民族文化是因?yàn)樗敲褡宓闹е?)答案：全球化對中華民族精神的消極影響1【單選題】對外中內(nèi)西的華人有一個(gè)稱謂是()A、葡萄人B、西瓜人C、香蕉人D、蘋果人答案：C2【多選題】全球化對民族精神的消極影響()A、民族文化的西化,動(dòng)搖了民族精神的根基B、民族意識(shí)的弱化淡化了民族精神的凝聚力C、全球化使民族自尊心、自信心、和自豪感受挫D、民族意識(shí)的減弱民族認(rèn)同感下降答案：ABC3【多選題】中華民族精神需要凝練的新內(nèi)容()A、自強(qiáng)不息B、全球意識(shí)C、愛國主義D、和諧的民族觀答案：BCD中華民族精神需要凝練的新內(nèi)容1【多選題】國家的主要構(gòu)成因素()A、政府B、主權(quán)C、人口D、領(lǐng)土答案：ABCD2【多選題】愛國主義的基本觀念()A、維護(hù)領(lǐng)土完整B、國家主權(quán)觀念C、經(jīng)濟(jì)安全意識(shí)D、民族文化認(rèn)同意識(shí)答案：BCD3【判斷題】對于弱小民族的生存和發(fā)展來說,全球化既是機(jī)遇又是陷阱()答案：全球意識(shí)、愛國主義與和諧民族觀1【單選題】以下哪些不是大學(xué)生的責(zé)任和使命()A、正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化和經(jīng)濟(jì)安全意識(shí)B、正確認(rèn)識(shí)民族文化多樣性和民族文化認(rèn)同意識(shí)C、樹立正確的民族觀,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一D、正確認(rèn)識(shí)國際關(guān)系,熱愛祖國答案：D2【單選題】民族文化認(rèn)同不是盲目排外,而是建立在()基礎(chǔ)之上的認(rèn)同A、自由B、民主C、理性D、冷靜答案：C3【判斷題】經(jīng)濟(jì)愛國主義是一種事實(shí),一種必然,經(jīng)濟(jì)無國界只是幻想()答案：4【判斷題】通過民族融合而形成的多民族國家,有利于民族的發(fā)展()答案：市場經(jīng)濟(jì)的基本原則1【多選題】下列屬于現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)的是()A、生態(tài)化社會(huì)B、全球化社會(huì)C、信息化社會(huì)D、市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)答案：ABCD2【多選題】《禮記》”八目’包括()A、格物、致知B、誠意、正心C、修身、齊家、治國D、平天下答案：ABCD3【判斷題】自然經(jīng)濟(jì)的形式是以物換物()答案：4【判斷題】在發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)中,完全是由市場左右整個(gè)社會(huì)()答案：傳統(tǒng)的誠信五常1【單選題】”修學(xué)不以誠,則雜學(xué)’是()的名言A、孔子B、程顥C、程頤D、張載答案：C2【單選題】()曾被韓國政府授予最高科學(xué)家稱號(hào)A、黃禹錫B、張禹錫C、李禹錫D、劉禹錫答案：A3【多選題】從事科學(xué)研究最基本的要求是()A、尊重事實(shí)B、尊重歷史C、尊重人民D、尊重自然界客觀規(guī)律答案：AD4【判斷題】”誠信狀元’王拱辰是唐朝人()答案：誠信與為人及事業(yè)1【單選題】()已經(jīng)成為市場經(jīng)濟(jì)的”敗血癥’A、信仰缺失B、道德淪喪C、誠實(shí)消失D、信用缺失答案：D2【單選題】據(jù)2005年《中國青年報(bào)》報(bào)道,中國每年因逃避債務(wù)造成的直接損失約()億元A、1200B、1400C、1600D、1800答案：D3【判斷題】誠信缺失會(huì)抑制消費(fèi)和投資,降低社會(huì)需求增長速度()答案：4【判斷題】信用缺失會(huì)導(dǎo)致技術(shù)創(chuàng)新的積極性消失()答案：信用缺失的負(fù)面影響1【單選題】()是市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一個(gè)最基本的環(huán)節(jié)A、誠實(shí)B、金錢C、利益D、信用答案：D2【多選題】市場經(jīng)濟(jì)規(guī)范分為()A、機(jī)制規(guī)范B、人文規(guī)范C、法律規(guī)范D、道德規(guī)范答案：BD3【判斷題】法律是道德的下限,守法是公民最起碼的道德要求()答案：4【判斷題】信用缺失降低了政府調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的能力,推進(jìn)了市場化過程()答案：誠信與政府1【單選題】《正義論》的作者是()A、羅斯福B、威爾斯C、羅爾斯D、羅納爾答案：C2【單選題】()成為投資軟環(huán)境的關(guān)鍵因素A、國家的信譽(yù)B、人民的信譽(yù)C、市場的信譽(yù)D、政府的信譽(yù)答案：D3【判斷題】”屋漏在下,止之在上’是劉備的名言()答案：4【判斷題】從外在方面看,誠信意味著政府須對公眾懷有善良之動(dòng)機(jī)()答案：愛國主義在新時(shí)代的新內(nèi)涵1【單選題】()是貫穿中華民族發(fā)展的一條主線A、民族主義B、主權(quán)主義C、愛國主義D、忠君主義答案：C2【單選題】”千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情’是()對愛國主義的詮釋A、斯大林B、馬克思C、毛澤東D、列寧答案：D3【單選題】民族的標(biāo)識(shí)是()A、文明B、精神C、文化D、文字答案：C4【判斷題】從歷史上來看,中華民尊從未擺脫民主主義情緒()答案：個(gè)人愛國主義和官方愛國主義1【單選題】()是中華文化革命的主將,被稱為”民族魂’A、聞一多B、郭沫若C、魯迅D、雷鋒答案：C2【單選題】()是歷史上民族主義浪潮最高漲的國家A、美國B、德國C、中國D、日本答案：B3【判斷題】民族主義意識(shí)形態(tài)實(shí)際上是一個(gè)動(dòng)員社會(huì)的有利武器()答案：民族主義形成的三個(gè)階段1【單選題】臺(tái)灣問題本質(zhì)上是一個(gè)()的問題A、民族核心B、民族精神C、國家主權(quán)D、民族認(rèn)同答案：D2【單選題】臺(tái)灣在陳水扁執(zhí)政時(shí)期倡導(dǎo)()A、去中心化B、去統(tǒng)一化C、去中國化D、去傳統(tǒng)化答案：C3【判斷題】經(jīng)濟(jì)發(fā)展是首位,民族團(tuán)結(jié)是其次()答案：4【判斷題】凡是文化特色很鮮明的民族,都有謀求政治獨(dú)立的傾向()答案：愛國主義與民族主義的區(qū)別和聯(lián)系1【單選題】栗志剛教授認(rèn)為()側(cè)重自己國家民族的文化A、民族主義B、國家主義C、理想主義D、愛國主義答案：D2【判斷題】愛國主義的話語,只要一落實(shí)到以政治權(quán)利為目的組織行為,它就會(huì)成為民族主義()答案：3【判斷題】”愛國主義’是一種行為上的忠誠,”民族主義’感情上的熱愛()答案：理性的愛國主義才能推動(dòng)民族崛起1【單選題】”常思奮不顧身,而殉國家之急’是()的名言A、陸游B、藺相如C、諸葛亮D、司馬遷答案：D2【單選題】下列選項(xiàng)中關(guān)于愛國的理解不正確的是()。A、是一種義務(wù)B、是一種責(zé)任C、是一種情感D、是一種負(fù)擔(dān)答案：D3【判斷