中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件_第1頁
中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件_第2頁
中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件_第3頁
中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件_第4頁
中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件_第5頁
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文檔簡介

2020.4.23xxx(x)班家長會(huì)凝心聚力家校合作

春暖花開返校中考主講人:2020.4.23xxx(x)班家長會(huì)凝心聚力家校合作

春暖1會(huì)前提醒:1.父母陪同孩子一起觀看。2.學(xué)生準(zhǔn)備好紙筆,做好筆記。3.特殊時(shí)期,要求細(xì)致,希望大家認(rèn)真聆聽,請(qǐng)勿提前離場。會(huì)前提醒:201感謝家長疫情期間的工作配合02網(wǎng)課情況小結(jié)03春季開學(xué)復(fù)課須知04初三學(xué)生返校全身心備戰(zhàn)中考目錄01感謝家長疫情期間的工作配合02網(wǎng)課情況小結(jié)03春季開學(xué)復(fù)301感謝家長配合工作1.防疫方面2.學(xué)生學(xué)習(xí)方面3.臨時(shí)事務(wù)配合方面中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件01感謝家長配合工作1.防疫方面中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備402網(wǎng)課情況小結(jié)兩個(gè)多月的線上學(xué)習(xí),態(tài)度端正的同學(xué)收獲的不僅僅是成績。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件02網(wǎng)課情況小結(jié)兩個(gè)多月的線上學(xué)習(xí),態(tài)度端正的同學(xué)收獲的不僅503春季開學(xué)復(fù)課須知中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件03春季開學(xué)復(fù)課須知中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件6一、返校時(shí)間全體初三學(xué)生于4月26日返校4月26日初三學(xué)生按要求分批返校,返校前請(qǐng)?jiān)诩覝y量體溫,體溫正常按要求佩戴好口罩才可返校,家長車輛不能進(jìn)校,有條件的家長在家對(duì)學(xué)生行李進(jìn)行消毒。(1)學(xué)生進(jìn)入緩沖區(qū)后分流排隊(duì),間隔至少1米,由校保安維持秩序;(2)錯(cuò)峰回校的批次如下批次返校時(shí)間(4月26日)班別備注第1批中午1:00-2:001,6,11,16第2批下午2:00-3:002,7,12,17第3批下午3:00-4:003,8,13,18第4批下午4:00-5:004,9,14,19第5批下午5:00-6:005,10,15,20中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件一、返校時(shí)間全體初三學(xué)生于4月26日返校批次返校時(shí)間(4月27二、下列情形暫緩返校根據(jù)東莞市新冠肺炎疫情防控指揮部的要求,繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控工作,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。注意未返莞或未滿隔離期的學(xué)生需暫緩返校,包括:①需隔離人員:返校前確診/疑似患病及無癥狀感染者(患病史),或從疫情重點(diǎn)地區(qū)/境外返莞(居旅史),或與確診/疑似患病人員、無癥狀感染者、疫區(qū)返莞人員有密切接觸(接觸史),須解除隔離后方可返校。②需居家觀察人員:返校前從非疫區(qū)返莞,第一時(shí)間要告知班主任并如實(shí)填寫每日健康調(diào)查問卷,需居家觀察滿14天方可返校。③身體不適:返校前出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀或其它身體不適的師生,須康復(fù)后方可返校。對(duì)正常開學(xué)后暫不能返校的學(xué)生,學(xué)校會(huì)“專人專案”開展教學(xué)活動(dòng),做好學(xué)生在線答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。待學(xué)生返校后,學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)措施保證每一名學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件二、下列情形暫緩返校根據(jù)東莞市新冠肺炎疫情防控指揮部的要求,8小科普

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件小科普

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫9小科普中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件小科普中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情10中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校11中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校12中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校13中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校14中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校154月13日開始,配合學(xué)校做好學(xué)生每日身體健康狀況問卷填報(bào)工作,如實(shí)記錄。需要居家觀察的每日自行測量體溫,若體溫高于37.3℃者,學(xué)生家長應(yīng)及時(shí)告知班主任并就診,做到“一日一報(bào)”、“一人一檔”,不得隱瞞、謊報(bào)病情。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件4月13日開始,配合學(xué)校做好學(xué)生每日身體健康狀況問卷填報(bào)工作16組織開展線上健康情況調(diào)查,填寫返校方式及家長聯(lián)系電話,要求學(xué)生將登記結(jié)果發(fā)至班主任匯總,班主任開學(xué)前會(huì)核實(shí)返校學(xué)生名單;開學(xué)前,學(xué)校將通知學(xué)生在家填寫“健康登記卡”,自行打印,手寫簽名,回校當(dāng)天交班主任。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件組織開展線上健康情況調(diào)查,填寫返校方式及家長聯(lián)系電話,要求學(xué)17中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校18中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校19中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校20中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校21返校前督促孩子整理好個(gè)人儀表和個(gè)人物品(餐具最好是有蓋餐具)

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件返校前督促孩子整理好個(gè)人儀表和個(gè)人物品中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)22中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校23返校途中如有條件,盡可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐,務(wù)必帶好口罩,做好自我防護(hù)。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件返校途中如有條件,中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中24共筑校園防線,嚴(yán)守防控流程!中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件共筑校園防線,中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家

1.嚴(yán)密防控部署,校園封閉管理

學(xué)校已積極準(zhǔn)備校園防控物資,深入開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒消殺和防控升級(jí),開辟設(shè)置了醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。在開學(xué)前實(shí)行校園封閉管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時(shí)值班制度。開學(xué)后將嚴(yán)格管控校園,謝絕外來參觀學(xué)習(xí),校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,校內(nèi)師生不得隨意外出。

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件1.嚴(yán)密防控部署,校園封閉管理

學(xué)校已積極準(zhǔn)備校園防控26

2.加強(qiáng)日常監(jiān)測,謹(jǐn)遵防控流程(1)初三級(jí)住宿生連續(xù)在校住宿一周,無特殊情況不離校;上學(xué)放學(xué)由家長全程接送。(2)學(xué)校安排每日晨、午、晚檢,每天上、下午及晚修的第一節(jié)課前進(jìn)行學(xué)生例行體溫檢測。學(xué)生應(yīng)自覺配合做好體溫檢測和身體健康狀況報(bào)告。(3)疫情期間,所有學(xué)生要隨身攜帶口罩:除體育課和體育鍛煉時(shí)間外,上班、上課期間全程佩戴;在與其他人近距離接觸(小于1米)時(shí)佩戴。(4)疫情期間,教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)全面停用空調(diào),宿舍區(qū)視天氣變化確定開啟空調(diào)時(shí)間,重新開啟空調(diào)前應(yīng)先進(jìn)行清洗和消毒。(5)疫情期間,上下樓盡量固定走就近自已所在教室或宿舍的樓梯,不串班、不串宿舍,不滯留聚集,不追逐打鬧。(6)學(xué)生實(shí)行單人單座,盡量拉開相互之間距離,學(xué)生進(jìn)入教室,必須打開所有門窗通風(fēng)。(7)疫情期間,錯(cuò)峰分流就餐。學(xué)生自帶餐具,固定位置用餐,單向就餐,等餐排隊(duì)間隔1米。學(xué)生一律在校內(nèi)用餐,不得外出或接收外賣食品,疫情期間學(xué)校不允許家長送餐。

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件2.加強(qiáng)日常監(jiān)測,謹(jǐn)遵防控流程中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備273.攜手科學(xué)防護(hù),共護(hù)校園凈土(1)在校期間學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣:堅(jiān)持佩戴口罩;飯前便后、摘脫口罩后,要用肥皂和流動(dòng)的水徹底清洗雙手至少20秒或者使用含酒精成分的免洗洗手液;避免用未清洗的手觸碰口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時(shí)用手肘或衣服遮住口鼻。(2)開學(xué)后,盡量減少到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,如商場、車站、影院、展覽館等地。(3)請(qǐng)家長關(guān)注學(xué)生精神狀態(tài)和心理情緒,如有情況第一時(shí)間和班主任聯(lián)系,或者向我們心理老師咨詢。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件3.攜手科學(xué)防護(hù),共護(hù)校園凈土中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工284.落實(shí)口罩配備,共護(hù)學(xué)生安全

根據(jù)市教育局指示,開學(xué)后,學(xué)生使用的口罩費(fèi)用由家長自行負(fù)擔(dān),困難家庭學(xué)生口罩使用由學(xué)校免費(fèi)保障解決。學(xué)生口罩配備按每人每天2個(gè)計(jì)算(每周12個(gè)),家長可自行選擇以下兩種方式:(1)自行購買口罩。由家長在開學(xué)前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的口罩,確因市場供應(yīng)不足無法購置的,應(yīng)按不少于一周的用量準(zhǔn)備,并持續(xù)補(bǔ)充。家長應(yīng)從正規(guī)渠道購買,不要購買“三無”、劣質(zhì)口罩。(2)通過學(xué)校申報(bào)集中代購口罩。家長每兩周一次上報(bào)需學(xué)校代購的口罩?jǐn)?shù)量。學(xué)校匯總需求,按班代收款,統(tǒng)一從供銷社領(lǐng)購口罩后發(fā)放給學(xué)生。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件4.落實(shí)口罩配備,共護(hù)學(xué)生安全

根據(jù)市教育局指示,開學(xué)后,學(xué)2904初三學(xué)生返校全身心備戰(zhàn)中考中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件04初三學(xué)生返校中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)30返校前給學(xué)生的建議:1.調(diào)整作息時(shí)間2.調(diào)整焦躁心態(tài)3.調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)4.對(duì)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行歸類整理5.堅(jiān)定目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃6.學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)7.經(jīng)常與老師溝通健康情況返校前給家長的建議:給孩子:心理支持、學(xué)業(yè)鼓勵(lì)、生活照顧。主動(dòng)與學(xué)校保持密切合作初三全級(jí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量檢測4月29、30日中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件返校前給學(xué)生的建議:返校前給家長的建議:中學(xué)家長會(huì)疫情后返校31中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校32中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校33夢想與現(xiàn)實(shí)之間的距離,

是什么架起二者之間的橋梁?努力!中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件夢想與現(xiàn)實(shí)之間的距離,

是什么架起二者之間的橋梁?努力!中學(xué)34家校合作戰(zhàn)勝疫情家長會(huì)中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件家校合作戰(zhàn)勝疫情家長會(huì)中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作目錄01疫情之下的老師02疫情之下的孩子

03疫情之下的家長04疫情之下的安全05新學(xué)期的準(zhǔn)備中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件目錄01疫情之下的老師02疫情之下的孩子03第一節(jié)疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件第一節(jié)疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家致家長:珍惜老師,從好好交作業(yè)開始

學(xué)生不按時(shí)聽課,這是我們所有老師最擔(dān)心的,卻也是最無奈的,目前我們最頭疼的就是作業(yè)問題。這也是我們合力能解決的問題。

孩子目前在家中,這個(gè)問題只能靠家長的努力。課表在那里,課早已錄制好,聽課途徑你已了解。努力陪伴,課后鞏固,這是你能做的。你總不讓老師沖你家去陪孩子上課吧?四五十個(gè)孩子,我們是有心而力不足呀,我們只能各管各的聽課。我們共同的焦點(diǎn)是作業(yè)。其實(shí),通過作業(yè),你也可以了解孩子的聽課問題,一定程度上去給予孩子幫助。疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件致家長:珍惜老師,從好好交作業(yè)開始學(xué)生不按時(shí)聽第二節(jié)疫情之下的孩子中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件第二節(jié)疫情之下的孩子中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃學(xué)生近期上網(wǎng)課情況

有一部分同學(xué)上網(wǎng)課不積極思考,發(fā)言不踴躍,這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。甚至有些同學(xué)沒有按時(shí)來上網(wǎng)課,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃學(xué)生近期上網(wǎng)課情況43首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃學(xué)生總體情況大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較聽話。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差。部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃學(xué)生總體情況大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比44疫情之下的孩子一、回歸課本,重視教材二、結(jié)合參考書,把知識(shí)學(xué)透三、針對(duì)錯(cuò)題重新學(xué)習(xí),重點(diǎn)做專題練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),不管孩子多努力用功,都很難考出高分。所以只有抓好基礎(chǔ),打好地基,才能建起高樓大廈一、遠(yuǎn)離4種壞習(xí)慣二、培養(yǎng)4種好習(xí)慣一、目標(biāo)要合理,計(jì)劃要具體二、獎(jiǎng)懲措施,鼓勵(lì)為主俗話說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。做任何事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)更如此。一、制定時(shí)間表二、清掃繁雜內(nèi)心三、家長做好榜樣當(dāng)孩子端正好心態(tài),認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,才能高效地學(xué)習(xí)。端正心態(tài)保持狀態(tài)夯實(shí)基礎(chǔ)查漏補(bǔ)缺做好學(xué)習(xí)計(jì)劃有效提高效率遠(yuǎn)離壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的孩子一、回歸課本,重視教材一、遠(yuǎn)離4種壞習(xí)慣一、目0102遠(yuǎn)離4種壞習(xí)慣沉迷電子產(chǎn)品:沉迷看電視、玩手機(jī)、打游戲等,只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來越感到不喜。整天睡懶覺:最基本的起居作息一亂,生物鐘打亂了要調(diào)整可不是件容易的事。不認(rèn)真做作業(yè):經(jīng)常找借口不做作業(yè),今天拖到明天,明天拖到后天,一直拖到開學(xué)前,越來越懶散學(xué)習(xí)得過且過:聽課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃和目標(biāo),得過且過,是很難學(xué)好的培養(yǎng)4種好習(xí)慣課外閱讀:一個(gè)愛閱讀的孩子,就是學(xué)習(xí)上潛在的優(yōu)等生。讓孩子愛上閱讀,學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。重視練字:一手好字對(duì)孩子而言很重要,培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,從重視練字開始。制定計(jì)劃:預(yù)則立,不預(yù)則廢。培養(yǎng)孩子做事有計(jì)劃的習(xí)慣,這對(duì)孩子的一生發(fā)展都很重要。高度自律:自律是孩子迎接開掛人生的最佳姿勢,凡是自律的孩子,背后肯定站著自律的父母。好習(xí)慣是孩子進(jìn)步的前提,壞習(xí)慣會(huì)摧毀進(jìn)步的根基。孩子尚小,家長的引導(dǎo)至關(guān)重要。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件0102遠(yuǎn)離4種壞習(xí)慣沉迷電子產(chǎn)品:沉迷看電視、玩手機(jī)、打游第三節(jié)疫情之下的家長中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件第三節(jié)疫情之下的家長中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的家長

因?yàn)槿嗽诒┰甑那榫w下,難以理性行事,一時(shí)沒控制住,可能就打了孩子,或說出很難聽的話。家長是成人,但孩子的心智卻未完全成熟,我們不能用成年人的心智去要求孩子。你在孩子面前發(fā)的飆,很可能會(huì)成為孩子長久的陰影。面對(duì)孩子,無論遇到何種情境,都該盡可能情緒平穩(wěn)。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的家長因?yàn)槿嗽诒┰甑那榫w下,難以理疫情之下的家長自律的孩子,放手讓他自己安排不自覺的孩子,建議大人看著寫如果你無力輔導(dǎo)能力,但是,你有時(shí)間有精力,請(qǐng)跟緊老師的節(jié)奏,做好監(jiān)督。什么時(shí)間就做什么事情,按步就班,有條不紊,聽從老師的安排就行。

比如,孩子習(xí)慣好,能力強(qiáng),課后即可完成相應(yīng)的作業(yè)。下午放學(xué)后,就可以留出自己的時(shí)間,復(fù)盤今日所學(xué),通過其他課外作業(yè),鞏固當(dāng)日所學(xué)。

如果孩子習(xí)慣一般,能力一般,大人務(wù)必好好監(jiān)督,認(rèn)真聽課。下課時(shí),可以在大人的幫助下,復(fù)習(xí)內(nèi)容,整理所學(xué),同時(shí)做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備。下午統(tǒng)一時(shí)間集中作業(yè):盤點(diǎn)當(dāng)日學(xué)習(xí)——父母監(jiān)督下學(xué)生作業(yè)——學(xué)生初查,父母再查,學(xué)生再查——提交作業(yè)。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的家長自律的孩子,放手讓他自己安排不自覺的孩子,建議疫情之下的家長

如果你不識(shí)字,你輔導(dǎo)不了,你也有事比較忙。那么你可以檢查語文抄寫詞語這樣的作業(yè),書寫工整不工整,你是能看出來的。數(shù)學(xué)運(yùn)算答題,書寫是否清楚,格式是否工整,你應(yīng)該能夠看出來。這些常規(guī)的作業(yè)翻翻看看,你也是可以給孩子提供你的幫助的。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的家長如果你不識(shí)字,你輔導(dǎo)不了,你也有事比較疫情之下的八種類型的家長如監(jiān)工一樣,全流程、全時(shí)段對(duì)孩子無死角全覆蓋監(jiān)控、監(jiān)管、督查,孩子沒有一點(diǎn)自主、自由。監(jiān)管型資料下載、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、視頻切換,時(shí)刻關(guān)注釘釘、微信、打卡,孩子一點(diǎn)不操心,一切有家長代勞。包辦型嘮叨型二次講解型看你觀課樣子,一點(diǎn)也不在狀態(tài)”“只知道玩,作業(yè)做完了嗎?”這些話掛在嘴上,一天說多遍,讓孩子感到厭煩。怕孩子聽不好,學(xué)不會(huì),自己先聽一遍,然后再給孩子從頭到尾再重復(fù)一遍,孩子覺得反正家長還要講,網(wǎng)課聽不聽關(guān)系不大,效率低。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的八種類型的家長如監(jiān)工一樣,全流程、全時(shí)段對(duì)孩子無死孩子學(xué)不學(xué),作業(yè)做不做,不管不問,大撒手。撒手型與孩子一同觀看時(shí)政新聞,平等交流對(duì)疫情看法,與孩子一道參加活動(dòng)、游戲,開展親子共讀。協(xié)同學(xué)習(xí)型榜樣型家長在家作息、學(xué)習(xí)、讀書、為人處事做孩子楷模,家長天天向上,孩子一定好好學(xué)習(xí)。加碼型學(xué)校有一套網(wǎng)課學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長還跟孩子再制定一套方案,孩子身心疲憊,敢怒不敢言疫情之下的八種類型的家長疫情之下的八種類型的家長中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件孩子學(xué)不學(xué),作業(yè)做不做,不管不問,大撒手。撒手型與孩子一同觀疫情下的家長該怎么做點(diǎn)擊此處更換文本1.不要時(shí)時(shí)刻刻盯著娃

有的家長喜歡盯著孩子上課、寫作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,或字寫錯(cuò)、寫歪了,一邊幫孩子涂擦,一邊批評(píng)、埋怨、責(zé)怪孩子。在這種緊張、焦慮的氛圍中,孩子的學(xué)習(xí)興趣和能量之門很難打開。有這樣習(xí)慣的家長,不妨改變一下方式,孩子宅家學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長在一旁拿本書讀讀,或者輕手輕腳地做自己的事,別輕易去打擾孩子。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做點(diǎn)擊此處更換文本1.不要時(shí)時(shí)刻刻盯著娃疫情下的家長該怎么做2.營造“陪伴”的好氛圍

家長要學(xué)會(huì)從孩子的角度思考問題,多一些包容和理解,學(xué)會(huì)讓情緒從適合的管道釋放;還可以和孩子做個(gè)小約定,控制不住情緒的時(shí)候請(qǐng)孩子做一個(gè)手勢提醒自己。由于受疫情的影響,大人有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)焦慮、緊張等不適,家長也需要舒緩心情,這時(shí)候可以聽聽音樂、看看書,盡量不把負(fù)能量、壞心情傳給孩子。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做2.營造“陪伴”的好氛圍中學(xué)家長會(huì)疫情后疫情下的家長該怎么做

3.對(duì)待孩子“順其自然、多看優(yōu)點(diǎn)”孩子居家學(xué)習(xí)期間,家長要順其自然,多看優(yōu)點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)特質(zhì)。一來比較全面客觀評(píng)價(jià)孩子,二來家長心里比較平衡,就不那么較勁了。一定要用發(fā)展的眼光看待孩子成長和教育中出現(xiàn)的問題,放在更大的時(shí)空中去看,很多問題其實(shí)根本不是問題。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做3.對(duì)待孩子“順其自然、多看優(yōu)點(diǎn)”中疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”多商量少命令

比如提醒孩子該做作業(yè)了,可以這樣說:“到時(shí)間了,你是不是該做作業(yè)了?”而不要直來直去地說:“別看電視了,快去做作業(yè)!”這樣,孩子就會(huì)感覺你很尊重他,愿意聽你的話。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”中學(xué)家長會(huì)疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”多引導(dǎo)少訓(xùn)斥

其實(shí),家長越是尊重孩子,孩子就會(huì)越尊重你,越注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然,具體情況還得具體對(duì)待,對(duì)于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等,家長不必要委婉,但也不可采用訓(xùn)斥的方式,而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”中學(xué)家長會(huì)疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”多了解少窺探

孩子結(jié)束網(wǎng)課后,家長要督促孩子認(rèn)真做作業(yè)、檢查作業(yè)及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,多了解孩子學(xué)習(xí)上的問題。孩子在家時(shí)間多了,有的家長開始打探隱私,很多孩子都特別反感家長聽自己聊電話等。實(shí)際上,家長應(yīng)和孩子交朋友、多聊天,孩子感受到父母對(duì)自己尊重和信任,就會(huì)把父母當(dāng)成傾訴對(duì)象,而不是保密對(duì)象了。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”中學(xué)家長會(huì)第四節(jié)疫情之下的安全中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件第四節(jié)疫情之下的安全中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭做到最好。安全問題心理健康

有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要。關(guān)注孩子的言行舉止、思想動(dòng)向是否有焦慮、緊張的情緒狀態(tài)是否有學(xué)習(xí)、考試的焦慮是否出現(xiàn)了自卑心理是否有消極的思想動(dòng)態(tài)······孩子進(jìn)步時(shí)要大方的表揚(yáng)孩子孩子做錯(cuò)事時(shí)要平和的引導(dǎo)孩子孩子遇挫折時(shí)要耐心的開導(dǎo)孩子中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努60吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭做到最好。安全問題防溺水安全

隨著夏季來臨,中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。教育局發(fā)出緊急通知,明確要求中小學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不到無安全保障的水域游泳。

家長朋友們在家里時(shí)刻提醒應(yīng)孩子,遠(yuǎn)離江邊(特別是東江邊)、湖邊、河流、水庫、魚塘邊、海邊等危險(xiǎn)水域,讓孩子牢記防溺水“六不準(zhǔn)”中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努61六個(gè)不準(zhǔn)不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無施救人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救珍愛生命預(yù)防溺水中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件六個(gè)不準(zhǔn)不準(zhǔn)私自下水游泳;珍愛生命中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)62吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭做到最好。同時(shí)還要提醒孩子其他方面的安全新冠肺炎的預(yù)防消防交通食品衛(wèi)生惡劣天氣安全用電等其他安全中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努63以下屬于贈(zèng)送家長會(huì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件以下屬于贈(zèng)送家長會(huì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課64第五節(jié)新學(xué)期的準(zhǔn)備中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件第五節(jié)新學(xué)期的準(zhǔn)備中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中和孩子好好溝通,制定一份學(xué)習(xí)生活時(shí)間表,做到生活規(guī)律,做到學(xué)習(xí)規(guī)律,家長要起到督促作用。制定時(shí)間表清掃孩子繁雜的內(nèi)心,讓孩子靜下心來,把滿心的吃喝玩樂清掃出去,把學(xué)習(xí)重新裝進(jìn)孩子心里。在這件事上,家長不能操之過急,要循序漸進(jìn)。清掃繁雜內(nèi)心想讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),家長要以身作則,起到良好的示范作用。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己不妨也拿起書本。家長做好榜樣開學(xué)心態(tài)調(diào)整當(dāng)孩子端正好心態(tài),認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,才能高效地學(xué)習(xí)。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件和孩子好好溝通,制定一份學(xué)習(xí)生活時(shí)間表,做到生活規(guī)律,做到學(xué)開學(xué)前儀容儀表的整理中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件開學(xué)前儀容儀表的整理中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件能否在5月11日按時(shí)開學(xué),還需等待東莞市教育局下發(fā)通知,請(qǐng)各位家長密切留意微信班級(jí)群,班主任會(huì)在班級(jí)群發(fā)通知。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件能否在5月11日按時(shí)開學(xué),還需等待東莞市教育局下發(fā)通知,請(qǐng)各各位家長朋友,孩子居家學(xué)習(xí)考驗(yàn)老師也考驗(yàn)每個(gè)家庭和老師一起攜手幫助孩子順利度過這段“停課不停學(xué)”的特殊日子吧中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件各位家長朋友,中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,asteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,Children'seducation謝您觀看謝中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件pasteinthisbox,andselect2020.4.23xxx(x)班家長會(huì)凝心聚力家校合作

春暖花開返校中考主講人:2020.4.23xxx(x)班家長會(huì)凝心聚力家校合作

春暖71會(huì)前提醒:1.父母陪同孩子一起觀看。2.學(xué)生準(zhǔn)備好紙筆,做好筆記。3.特殊時(shí)期,要求細(xì)致,希望大家認(rèn)真聆聽,請(qǐng)勿提前離場。會(huì)前提醒:7201感謝家長疫情期間的工作配合02網(wǎng)課情況小結(jié)03春季開學(xué)復(fù)課須知04初三學(xué)生返校全身心備戰(zhàn)中考目錄01感謝家長疫情期間的工作配合02網(wǎng)課情況小結(jié)03春季開學(xué)復(fù)7301感謝家長配合工作1.防疫方面2.學(xué)生學(xué)習(xí)方面3.臨時(shí)事務(wù)配合方面中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件01感謝家長配合工作1.防疫方面中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備7402網(wǎng)課情況小結(jié)兩個(gè)多月的線上學(xué)習(xí),態(tài)度端正的同學(xué)收獲的不僅僅是成績。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件02網(wǎng)課情況小結(jié)兩個(gè)多月的線上學(xué)習(xí),態(tài)度端正的同學(xué)收獲的不僅7503春季開學(xué)復(fù)課須知中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件03春季開學(xué)復(fù)課須知中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件76一、返校時(shí)間全體初三學(xué)生于4月26日返校4月26日初三學(xué)生按要求分批返校,返校前請(qǐng)?jiān)诩覝y量體溫,體溫正常按要求佩戴好口罩才可返校,家長車輛不能進(jìn)校,有條件的家長在家對(duì)學(xué)生行李進(jìn)行消毒。(1)學(xué)生進(jìn)入緩沖區(qū)后分流排隊(duì),間隔至少1米,由校保安維持秩序;(2)錯(cuò)峰回校的批次如下批次返校時(shí)間(4月26日)班別備注第1批中午1:00-2:001,6,11,16第2批下午2:00-3:002,7,12,17第3批下午3:00-4:003,8,13,18第4批下午4:00-5:004,9,14,19第5批下午5:00-6:005,10,15,20中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件一、返校時(shí)間全體初三學(xué)生于4月26日返校批次返校時(shí)間(4月277二、下列情形暫緩返校根據(jù)東莞市新冠肺炎疫情防控指揮部的要求,繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控工作,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。注意未返莞或未滿隔離期的學(xué)生需暫緩返校,包括:①需隔離人員:返校前確診/疑似患病及無癥狀感染者(患病史),或從疫情重點(diǎn)地區(qū)/境外返莞(居旅史),或與確診/疑似患病人員、無癥狀感染者、疫區(qū)返莞人員有密切接觸(接觸史),須解除隔離后方可返校。②需居家觀察人員:返校前從非疫區(qū)返莞,第一時(shí)間要告知班主任并如實(shí)填寫每日健康調(diào)查問卷,需居家觀察滿14天方可返校。③身體不適:返校前出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀或其它身體不適的師生,須康復(fù)后方可返校。對(duì)正常開學(xué)后暫不能返校的學(xué)生,學(xué)校會(huì)“專人專案”開展教學(xué)活動(dòng),做好學(xué)生在線答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。待學(xué)生返校后,學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)措施保證每一名學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件二、下列情形暫緩返校根據(jù)東莞市新冠肺炎疫情防控指揮部的要求,78小科普

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件小科普

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫79小科普中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件小科普中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情80中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校81中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校82中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校83中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校84中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校854月13日開始,配合學(xué)校做好學(xué)生每日身體健康狀況問卷填報(bào)工作,如實(shí)記錄。需要居家觀察的每日自行測量體溫,若體溫高于37.3℃者,學(xué)生家長應(yīng)及時(shí)告知班主任并就診,做到“一日一報(bào)”、“一人一檔”,不得隱瞞、謊報(bào)病情。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件4月13日開始,配合學(xué)校做好學(xué)生每日身體健康狀況問卷填報(bào)工作86組織開展線上健康情況調(diào)查,填寫返校方式及家長聯(lián)系電話,要求學(xué)生將登記結(jié)果發(fā)至班主任匯總,班主任開學(xué)前會(huì)核實(shí)返校學(xué)生名單;開學(xué)前,學(xué)校將通知學(xué)生在家填寫“健康登記卡”,自行打印,手寫簽名,回校當(dāng)天交班主任。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件組織開展線上健康情況調(diào)查,填寫返校方式及家長聯(lián)系電話,要求學(xué)87中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校88中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校89中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校90中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校91返校前督促孩子整理好個(gè)人儀表和個(gè)人物品(餐具最好是有蓋餐具)

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件返校前督促孩子整理好個(gè)人儀表和個(gè)人物品中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)92中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校93返校途中如有條件,盡可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐,務(wù)必帶好口罩,做好自我防護(hù)。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件返校途中如有條件,中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中94共筑校園防線,嚴(yán)守防控流程!中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件共筑校園防線,中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家

1.嚴(yán)密防控部署,校園封閉管理

學(xué)校已積極準(zhǔn)備校園防控物資,深入開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒消殺和防控升級(jí),開辟設(shè)置了醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。在開學(xué)前實(shí)行校園封閉管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時(shí)值班制度。開學(xué)后將嚴(yán)格管控校園,謝絕外來參觀學(xué)習(xí),校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,校內(nèi)師生不得隨意外出。

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件1.嚴(yán)密防控部署,校園封閉管理

學(xué)校已積極準(zhǔn)備校園防控96

2.加強(qiáng)日常監(jiān)測,謹(jǐn)遵防控流程(1)初三級(jí)住宿生連續(xù)在校住宿一周,無特殊情況不離校;上學(xué)放學(xué)由家長全程接送。(2)學(xué)校安排每日晨、午、晚檢,每天上、下午及晚修的第一節(jié)課前進(jìn)行學(xué)生例行體溫檢測。學(xué)生應(yīng)自覺配合做好體溫檢測和身體健康狀況報(bào)告。(3)疫情期間,所有學(xué)生要隨身攜帶口罩:除體育課和體育鍛煉時(shí)間外,上班、上課期間全程佩戴;在與其他人近距離接觸(小于1米)時(shí)佩戴。(4)疫情期間,教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)全面停用空調(diào),宿舍區(qū)視天氣變化確定開啟空調(diào)時(shí)間,重新開啟空調(diào)前應(yīng)先進(jìn)行清洗和消毒。(5)疫情期間,上下樓盡量固定走就近自已所在教室或宿舍的樓梯,不串班、不串宿舍,不滯留聚集,不追逐打鬧。(6)學(xué)生實(shí)行單人單座,盡量拉開相互之間距離,學(xué)生進(jìn)入教室,必須打開所有門窗通風(fēng)。(7)疫情期間,錯(cuò)峰分流就餐。學(xué)生自帶餐具,固定位置用餐,單向就餐,等餐排隊(duì)間隔1米。學(xué)生一律在校內(nèi)用餐,不得外出或接收外賣食品,疫情期間學(xué)校不允許家長送餐。

中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件2.加強(qiáng)日常監(jiān)測,謹(jǐn)遵防控流程中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備973.攜手科學(xué)防護(hù),共護(hù)校園凈土(1)在校期間學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣:堅(jiān)持佩戴口罩;飯前便后、摘脫口罩后,要用肥皂和流動(dòng)的水徹底清洗雙手至少20秒或者使用含酒精成分的免洗洗手液;避免用未清洗的手觸碰口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時(shí)用手肘或衣服遮住口鼻。(2)開學(xué)后,盡量減少到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,如商場、車站、影院、展覽館等地。(3)請(qǐng)家長關(guān)注學(xué)生精神狀態(tài)和心理情緒,如有情況第一時(shí)間和班主任聯(lián)系,或者向我們心理老師咨詢。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件3.攜手科學(xué)防護(hù),共護(hù)校園凈土中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工984.落實(shí)口罩配備,共護(hù)學(xué)生安全

根據(jù)市教育局指示,開學(xué)后,學(xué)生使用的口罩費(fèi)用由家長自行負(fù)擔(dān),困難家庭學(xué)生口罩使用由學(xué)校免費(fèi)保障解決。學(xué)生口罩配備按每人每天2個(gè)計(jì)算(每周12個(gè)),家長可自行選擇以下兩種方式:(1)自行購買口罩。由家長在開學(xué)前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的口罩,確因市場供應(yīng)不足無法購置的,應(yīng)按不少于一周的用量準(zhǔn)備,并持續(xù)補(bǔ)充。家長應(yīng)從正規(guī)渠道購買,不要購買“三無”、劣質(zhì)口罩。(2)通過學(xué)校申報(bào)集中代購口罩。家長每兩周一次上報(bào)需學(xué)校代購的口罩?jǐn)?shù)量。學(xué)校匯總需求,按班代收款,統(tǒng)一從供銷社領(lǐng)購口罩后發(fā)放給學(xué)生。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件4.落實(shí)口罩配備,共護(hù)學(xué)生安全

根據(jù)市教育局指示,開學(xué)后,學(xué)9904初三學(xué)生返校全身心備戰(zhàn)中考中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件04初三學(xué)生返校中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)100返校前給學(xué)生的建議:1.調(diào)整作息時(shí)間2.調(diào)整焦躁心態(tài)3.調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)4.對(duì)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行歸類整理5.堅(jiān)定目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃6.學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)7.經(jīng)常與老師溝通健康情況返校前給家長的建議:給孩子:心理支持、學(xué)業(yè)鼓勵(lì)、生活照顧。主動(dòng)與學(xué)校保持密切合作初三全級(jí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量檢測4月29、30日中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件返校前給學(xué)生的建議:返校前給家長的建議:中學(xué)家長會(huì)疫情后返校101中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校102中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校103夢想與現(xiàn)實(shí)之間的距離,

是什么架起二者之間的橋梁?努力!中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件夢想與現(xiàn)實(shí)之間的距離,

是什么架起二者之間的橋梁?努力!中學(xué)104家校合作戰(zhàn)勝疫情家長會(huì)中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件家校合作戰(zhàn)勝疫情家長會(huì)中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作目錄01疫情之下的老師02疫情之下的孩子

03疫情之下的家長04疫情之下的安全05新學(xué)期的準(zhǔn)備中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件目錄01疫情之下的老師02疫情之下的孩子03第一節(jié)疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件第一節(jié)疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家致家長:珍惜老師,從好好交作業(yè)開始

學(xué)生不按時(shí)聽課,這是我們所有老師最擔(dān)心的,卻也是最無奈的,目前我們最頭疼的就是作業(yè)問題。這也是我們合力能解決的問題。

孩子目前在家中,這個(gè)問題只能靠家長的努力。課表在那里,課早已錄制好,聽課途徑你已了解。努力陪伴,課后鞏固,這是你能做的。你總不讓老師沖你家去陪孩子上課吧?四五十個(gè)孩子,我們是有心而力不足呀,我們只能各管各的聽課。我們共同的焦點(diǎn)是作業(yè)。其實(shí),通過作業(yè),你也可以了解孩子的聽課問題,一定程度上去給予孩子幫助。疫情之下的老師中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件致家長:珍惜老師,從好好交作業(yè)開始學(xué)生不按時(shí)聽第二節(jié)疫情之下的孩子中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件第二節(jié)疫情之下的孩子中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃學(xué)生近期上網(wǎng)課情況

有一部分同學(xué)上網(wǎng)課不積極思考,發(fā)言不踴躍,這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。甚至有些同學(xué)沒有按時(shí)來上網(wǎng)課,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃學(xué)生近期上網(wǎng)課情況113首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃學(xué)生總體情況大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較聽話。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差。部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃學(xué)生總體情況大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比114疫情之下的孩子一、回歸課本,重視教材二、結(jié)合參考書,把知識(shí)學(xué)透三、針對(duì)錯(cuò)題重新學(xué)習(xí),重點(diǎn)做專題練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),不管孩子多努力用功,都很難考出高分。所以只有抓好基礎(chǔ),打好地基,才能建起高樓大廈一、遠(yuǎn)離4種壞習(xí)慣二、培養(yǎng)4種好習(xí)慣一、目標(biāo)要合理,計(jì)劃要具體二、獎(jiǎng)懲措施,鼓勵(lì)為主俗話說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。做任何事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)更如此。一、制定時(shí)間表二、清掃繁雜內(nèi)心三、家長做好榜樣當(dāng)孩子端正好心態(tài),認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,才能高效地學(xué)習(xí)。端正心態(tài)保持狀態(tài)夯實(shí)基礎(chǔ)查漏補(bǔ)缺做好學(xué)習(xí)計(jì)劃有效提高效率遠(yuǎn)離壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的孩子一、回歸課本,重視教材一、遠(yuǎn)離4種壞習(xí)慣一、目0102遠(yuǎn)離4種壞習(xí)慣沉迷電子產(chǎn)品:沉迷看電視、玩手機(jī)、打游戲等,只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來越感到不喜。整天睡懶覺:最基本的起居作息一亂,生物鐘打亂了要調(diào)整可不是件容易的事。不認(rèn)真做作業(yè):經(jīng)常找借口不做作業(yè),今天拖到明天,明天拖到后天,一直拖到開學(xué)前,越來越懶散學(xué)習(xí)得過且過:聽課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃和目標(biāo),得過且過,是很難學(xué)好的培養(yǎng)4種好習(xí)慣課外閱讀:一個(gè)愛閱讀的孩子,就是學(xué)習(xí)上潛在的優(yōu)等生。讓孩子愛上閱讀,學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。重視練字:一手好字對(duì)孩子而言很重要,培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,從重視練字開始。制定計(jì)劃:預(yù)則立,不預(yù)則廢。培養(yǎng)孩子做事有計(jì)劃的習(xí)慣,這對(duì)孩子的一生發(fā)展都很重要。高度自律:自律是孩子迎接開掛人生的最佳姿勢,凡是自律的孩子,背后肯定站著自律的父母。好習(xí)慣是孩子進(jìn)步的前提,壞習(xí)慣會(huì)摧毀進(jìn)步的根基。孩子尚小,家長的引導(dǎo)至關(guān)重要。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件0102遠(yuǎn)離4種壞習(xí)慣沉迷電子產(chǎn)品:沉迷看電視、玩手機(jī)、打游第三節(jié)疫情之下的家長中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件第三節(jié)疫情之下的家長中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的家長

因?yàn)槿嗽诒┰甑那榫w下,難以理性行事,一時(shí)沒控制住,可能就打了孩子,或說出很難聽的話。家長是成人,但孩子的心智卻未完全成熟,我們不能用成年人的心智去要求孩子。你在孩子面前發(fā)的飆,很可能會(huì)成為孩子長久的陰影。面對(duì)孩子,無論遇到何種情境,都該盡可能情緒平穩(wěn)。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的家長因?yàn)槿嗽诒┰甑那榫w下,難以理疫情之下的家長自律的孩子,放手讓他自己安排不自覺的孩子,建議大人看著寫如果你無力輔導(dǎo)能力,但是,你有時(shí)間有精力,請(qǐng)跟緊老師的節(jié)奏,做好監(jiān)督。什么時(shí)間就做什么事情,按步就班,有條不紊,聽從老師的安排就行。

比如,孩子習(xí)慣好,能力強(qiáng),課后即可完成相應(yīng)的作業(yè)。下午放學(xué)后,就可以留出自己的時(shí)間,復(fù)盤今日所學(xué),通過其他課外作業(yè),鞏固當(dāng)日所學(xué)。

如果孩子習(xí)慣一般,能力一般,大人務(wù)必好好監(jiān)督,認(rèn)真聽課。下課時(shí),可以在大人的幫助下,復(fù)習(xí)內(nèi)容,整理所學(xué),同時(shí)做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備。下午統(tǒng)一時(shí)間集中作業(yè):盤點(diǎn)當(dāng)日學(xué)習(xí)——父母監(jiān)督下學(xué)生作業(yè)——學(xué)生初查,父母再查,學(xué)生再查——提交作業(yè)。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的家長自律的孩子,放手讓他自己安排不自覺的孩子,建議疫情之下的家長

如果你不識(shí)字,你輔導(dǎo)不了,你也有事比較忙。那么你可以檢查語文抄寫詞語這樣的作業(yè),書寫工整不工整,你是能看出來的。數(shù)學(xué)運(yùn)算答題,書寫是否清楚,格式是否工整,你應(yīng)該能夠看出來。這些常規(guī)的作業(yè)翻翻看看,你也是可以給孩子提供你的幫助的。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的家長如果你不識(shí)字,你輔導(dǎo)不了,你也有事比較疫情之下的八種類型的家長如監(jiān)工一樣,全流程、全時(shí)段對(duì)孩子無死角全覆蓋監(jiān)控、監(jiān)管、督查,孩子沒有一點(diǎn)自主、自由。監(jiān)管型資料下載、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、視頻切換,時(shí)刻關(guān)注釘釘、微信、打卡,孩子一點(diǎn)不操心,一切有家長代勞。包辦型嘮叨型二次講解型看你觀課樣子,一點(diǎn)也不在狀態(tài)”“只知道玩,作業(yè)做完了嗎?”這些話掛在嘴上,一天說多遍,讓孩子感到厭煩。怕孩子聽不好,學(xué)不會(huì),自己先聽一遍,然后再給孩子從頭到尾再重復(fù)一遍,孩子覺得反正家長還要講,網(wǎng)課聽不聽關(guān)系不大,效率低。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情之下的八種類型的家長如監(jiān)工一樣,全流程、全時(shí)段對(duì)孩子無死孩子學(xué)不學(xué),作業(yè)做不做,不管不問,大撒手。撒手型與孩子一同觀看時(shí)政新聞,平等交流對(duì)疫情看法,與孩子一道參加活動(dòng)、游戲,開展親子共讀。協(xié)同學(xué)習(xí)型榜樣型家長在家作息、學(xué)習(xí)、讀書、為人處事做孩子楷模,家長天天向上,孩子一定好好學(xué)習(xí)。加碼型學(xué)校有一套網(wǎng)課學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長還跟孩子再制定一套方案,孩子身心疲憊,敢怒不敢言疫情之下的八種類型的家長疫情之下的八種類型的家長中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件孩子學(xué)不學(xué),作業(yè)做不做,不管不問,大撒手。撒手型與孩子一同觀疫情下的家長該怎么做點(diǎn)擊此處更換文本1.不要時(shí)時(shí)刻刻盯著娃

有的家長喜歡盯著孩子上課、寫作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,或字寫錯(cuò)、寫歪了,一邊幫孩子涂擦,一邊批評(píng)、埋怨、責(zé)怪孩子。在這種緊張、焦慮的氛圍中,孩子的學(xué)習(xí)興趣和能量之門很難打開。有這樣習(xí)慣的家長,不妨改變一下方式,孩子宅家學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長在一旁拿本書讀讀,或者輕手輕腳地做自己的事,別輕易去打擾孩子。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做點(diǎn)擊此處更換文本1.不要時(shí)時(shí)刻刻盯著娃疫情下的家長該怎么做2.營造“陪伴”的好氛圍

家長要學(xué)會(huì)從孩子的角度思考問題,多一些包容和理解,學(xué)會(huì)讓情緒從適合的管道釋放;還可以和孩子做個(gè)小約定,控制不住情緒的時(shí)候請(qǐng)孩子做一個(gè)手勢提醒自己。由于受疫情的影響,大人有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)焦慮、緊張等不適,家長也需要舒緩心情,這時(shí)候可以聽聽音樂、看看書,盡量不把負(fù)能量、壞心情傳給孩子。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做2.營造“陪伴”的好氛圍中學(xué)家長會(huì)疫情后疫情下的家長該怎么做

3.對(duì)待孩子“順其自然、多看優(yōu)點(diǎn)”孩子居家學(xué)習(xí)期間,家長要順其自然,多看優(yōu)點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)特質(zhì)。一來比較全面客觀評(píng)價(jià)孩子,二來家長心里比較平衡,就不那么較勁了。一定要用發(fā)展的眼光看待孩子成長和教育中出現(xiàn)的問題,放在更大的時(shí)空中去看,很多問題其實(shí)根本不是問題。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做3.對(duì)待孩子“順其自然、多看優(yōu)點(diǎn)”中疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”多商量少命令

比如提醒孩子該做作業(yè)了,可以這樣說:“到時(shí)間了,你是不是該做作業(yè)了?”而不要直來直去地說:“別看電視了,快去做作業(yè)!”這樣,孩子就會(huì)感覺你很尊重他,愿意聽你的話。中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”中學(xué)家長會(huì)疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”多引導(dǎo)少訓(xùn)斥

其實(shí),家長越是尊重孩子,孩子就會(huì)越尊重你,越注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然,具體情況還得具體對(duì)待,對(duì)于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等,家長不必要委婉,但也不可采用訓(xùn)斥的方式,而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件中學(xué)家長會(huì)疫情后返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作優(yōu)質(zhì)課件疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”中學(xué)家長會(huì)疫情下的家長該怎么做4.盡量做到“三多”和“三少”多了解少窺探

孩子結(jié)束網(wǎng)課后,家長要督促孩子認(rèn)

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