《網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)《網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)《網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號：2022年4月《網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù) 課程類別：專業(yè)必修課授課單位：信息與軟件工程系 適用專業(yè)：高職高專網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)時：40學(xué)時 學(xué)分：4編寫人：盛建軍2014年8月 審定人：尹光輝1．課程性質(zhì)《網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)》是高等職業(yè)院校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)均開設(shè)的一門專業(yè)技術(shù)課程，是高職素質(zhì)教育中的重要組成部分，本課程注重培養(yǎng)高職學(xué)生的計算機應(yīng)用能力，是操作性和實踐性很強的課程。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必要的網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)基礎(chǔ)知識，具備調(diào)試技能，提高網(wǎng)絡(luò)存儲各部件的組裝、設(shè)置、日常維護、維修及管理系統(tǒng)安裝等使用技術(shù)能力，重點培養(yǎng)學(xué)生的綜合處理能力。2．設(shè)計思路本課程以構(gòu)建學(xué)生信息化基礎(chǔ)核心能力、為職業(yè)能力提供信息化工具為出發(fā)點、打破傳統(tǒng)的學(xué)科知識體系，重構(gòu)教學(xué)做一體式的課程，以情境式案例為載體，逐步推進學(xué)生計算機基本能力的培養(yǎng)。3．課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握網(wǎng)絡(luò)存儲和虛擬化技術(shù)的基礎(chǔ)知識。通過實際項目及任務(wù)，典型案例分析與實戰(zhàn)操作為手段，培養(yǎng)學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)存儲與虛擬化實現(xiàn)方案系統(tǒng)分析與實踐實施的能力，實現(xiàn)高職院校學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、工作以及完成綜合任務(wù)的能力，對職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成起非常重要的作用。4．教學(xué)內(nèi)容組織和編排通過對企業(yè)調(diào)研，了解到企業(yè)中與信息化相關(guān)的職業(yè)崗位，結(jié)合工作實際，根據(jù)需要掌握的基本技能，形成8個學(xué)習(xí)案例和3個綜合實訓(xùn)項目，針對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生設(shè)計選修內(nèi)容?！毒W(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)》學(xué)習(xí)案例及課時分配表序號學(xué)習(xí)案例課時1案例一：生存的力量-存儲系統(tǒng)22案例二：“丟失”的寶藏-磁盤存儲技術(shù)43案例三：萬全之策-RAID技術(shù)84案例四：精益求精-存儲協(xié)議及接口技術(shù)45案例五：神奇的紙張-存儲的文件系統(tǒng)46案例六：共享的資源-DAS、SAN、NAS技術(shù)詳解47案例七：有備無患-數(shù)據(jù)容災(zāi)、備份技術(shù)48案例八：給航空公司建個虛擬平臺-虛擬化技術(shù)49綜合實訓(xùn)一：存儲系統(tǒng)的分解及RAID配置210綜合實訓(xùn)二：網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)調(diào)試211綜合實訓(xùn)三：虛擬系統(tǒng)的調(diào)試應(yīng)用指導(dǎo)25．課程內(nèi)容與教學(xué)要求在教學(xué)過程中，教師根據(jù)每個案例中的典型任務(wù)給學(xué)生布置任務(wù)，明確要達到的能力目標(biāo)，進行知識點的引導(dǎo)，通過學(xué)生自己對任務(wù)的實施和討論，教師對任務(wù)的評價，強化訓(xùn)練學(xué)生的操作能力，溝通能力，團隊協(xié)作能力。課程案例與工作任務(wù)和知識點之間的對應(yīng)關(guān)系：任務(wù)案例知識點學(xué)時任務(wù)一：掌握理論基礎(chǔ)知識案例一：生存的力量-存儲系統(tǒng)1．存儲、信息、數(shù)據(jù)的概念2．紙張、穿孔卡、磁帶、磁鼓、磁盤、光盤、閃存、磁盤陣列、網(wǎng)絡(luò)磁盤陣列、計算機存儲系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)的介紹2案例二：“丟失”的寶藏-磁盤存儲技術(shù)1．掌握磁帶機、磁盤的物理結(jié)構(gòu)、硬盤數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、磁盤控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識2．了解衡量存儲系統(tǒng)性能的參數(shù)3．了解SATA、SCSI硬盤接口和SAS、SSA、FCP技術(shù)4案例三：萬全之策-RAID技術(shù)1．掌握RAID的基礎(chǔ)知識和實現(xiàn)方案2．了解RAID系統(tǒng)的硬件構(gòu)成3．熟悉RAID的技術(shù)術(shù)語4．掌握各種RAID級別技術(shù)的實現(xiàn)方法5．掌握RAID各種級別故障分析及修復(fù)方法、陣列崩潰通用處理方案、陣列危機狀態(tài)下有無熱備份盤的通用處理方案8案例四：精益求精-存儲協(xié)議及接口技術(shù)1．了解SCSI總線、FibreChannel及iSCSI協(xié)議，并能將iSCSI與光纖通道進行比較2．掌握SCSI總線信號、總線的使用狀態(tài)、同步傳輸與異步傳輸及SCSI命令描述等知識4案例五：神奇的紙張-存儲的文件系統(tǒng)1．了解文件系統(tǒng)的概念和主流文件系統(tǒng)的特點2．熟悉NFS和CIFS網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)工作原理和特點、共享文件系統(tǒng)特點以及存儲系統(tǒng)與文件系統(tǒng)的關(guān)系4案例六：共享的資源-DAS、SAN、NAS技術(shù)詳解1．了解存儲分類、直連式存儲DAS、網(wǎng)絡(luò)接入存儲NAS、存儲區(qū)域網(wǎng)絡(luò)SAN的基礎(chǔ)知識，并能對DAS、NAS與SAN進行分析和比較2．熟悉iSCSISAN、iSCSI與各類型存儲方案綜合評比、iSCSI、SAN及NAS的比較4案例七：有備無患-數(shù)據(jù)容災(zāi)、備份技術(shù)1．掌握數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)復(fù)制、數(shù)據(jù)一致性、容災(zāi)方案評價指標(biāo)、備份與拷貝、歸檔的區(qū)別、備份的實現(xiàn)方式、LANFree和Serverless備份2．了解主流備份軟件和介質(zhì)及備份技術(shù)新趨勢4任務(wù)案例知識點學(xué)時任務(wù)二：掌握虛擬化技術(shù)案例八：給航空公司建個虛擬平臺-虛擬化技術(shù)1．了解虛擬化技術(shù)、虛擬化存儲技術(shù)2．掌握計算機虛擬化、多計算機虛擬成一臺計算機、一臺計算機虛擬成多臺計算機的方法3．掌握數(shù)據(jù)中心應(yīng)用的虛擬化技術(shù)VMwarcvSphere、存儲陣列的特殊虛擬應(yīng)用-虛擬磁帶庫、企業(yè)如何選擇虛擬磁帶庫4任務(wù)三：進行綜合實訓(xùn)綜合實訓(xùn)一：存儲系統(tǒng)的分解及RAID配置1．完成機器拆解并記錄2．RAID配置2綜合實訓(xùn)二：網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)調(diào)試1．系統(tǒng)版本選擇2．WSS2008的基本配置3．在WIN7中使用WSS2008提供的虛擬磁盤2綜合實訓(xùn)三：虛擬系統(tǒng)的調(diào)試應(yīng)用指導(dǎo)1．安裝2．vSphere安裝3．VMwarevCenter安裝并建立數(shù)據(jù)中心和集群4．VMwareDataRecovery安裝配置及部署全過程26．教學(xué)方法及手段本課程采用項目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動，案例引導(dǎo)，學(xué)生做中學(xué)，學(xué)中教的一體化教學(xué)模式。我們根據(jù)本課程的能力目標(biāo)，選擇確定應(yīng)完成的任務(wù)，在組織教學(xué)中先把相應(yīng)的任務(wù)布置給學(xué)生，給學(xué)生講清楚任務(wù)要求實現(xiàn)的目標(biāo)，教師在多媒體教室選擇有針對性的案例進行知識點引導(dǎo)，由學(xué)生實際完成任務(wù)操作，教師巡查學(xué)生操作情況，對有共性的問題重點解決。使學(xué)生之間、師生之間相互學(xué)習(xí)，相互促進，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造性。7．考核辦法及成績評定本課程的總成績分平時成績和期末考試成績兩部分組成?？偝煽?平時成績（40分）+期末考試成績（60分）平時成績的計算方法：平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)20分（考勤、課堂討論、實訓(xùn)報告），單元考核10分，綜合能力訓(xùn)練10分。期末考試采用第筆試的方法，時間2小時，主要考核網(wǎng)絡(luò)存儲基礎(chǔ)知識點的掌握，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用能力；上機主要考核網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)調(diào)試與維護能力。布置綜合性的案例，在規(guī)定時間內(nèi)完成操作。8．課程資源開發(fā)與利用開展教材建設(shè)：包括與課程內(nèi)容吻合的實訓(xùn)手冊，并制作出相關(guān)的電子課件。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：運用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)手段，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，課堂教學(xué)視頻等資源的提供。建設(shè)工學(xué)結(jié)合教學(xué)資源：吸引社會力量參與課程建設(shè)，共同開發(fā)教學(xué)資源，