供電公司班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作手冊

深入開展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)努力提升企業(yè)根底管理水平1?班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作手冊?解讀2一、?手冊?和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的修訂說明32021年12月3日，省公司在蘇電工〔2021〕1636號文?關(guān)于發(fā)布班組建設(shè)系列管理標(biāo)準(zhǔn)的通知?中，以附件的形式下發(fā)了?班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作手冊(范本)?4〔一〕?班組根底建設(shè)與創(chuàng)新建設(shè)?標(biāo)準(zhǔn)主要變化班組定級工作標(biāo)準(zhǔn)化班組考評工作取代5班組對標(biāo)指標(biāo)由原先的根本信息、平安管理、專業(yè)管理三局部改為根本信息、專業(yè)指標(biāo)兩局部，平安管理要求納入標(biāo)準(zhǔn)化班組通用考評標(biāo)準(zhǔn)。班組對標(biāo)指標(biāo)根本信息平安管理專業(yè)管理根本信息專業(yè)指標(biāo)6〔二〕?手冊〔范本〕?根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進行了修訂，并根據(jù)基層單位反響的意見和建議進行了補充、完善。內(nèi)容區(qū)別舊版本的《手冊（范本）》11個部分組成

將舊版中的“班組對標(biāo)與定級考評”調(diào)整為“標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建”和“班組對標(biāo)”兩個部分。新版本的《手冊》12個部分組成72、在“班組概況〞的第4小點“崗位設(shè)置及其工作標(biāo)準(zhǔn)〞中，新版本增加了關(guān)于“工作標(biāo)準(zhǔn)〞的一個表格。8二、?手冊?的框架和主要內(nèi)容9?班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作手冊?是由封面、目次、前言和班組概況等12個局部組成，涵蓋了班組建設(shè)六項管理標(biāo)準(zhǔn)的具體要求。10〔一〕?手冊?的封面。企業(yè)標(biāo)識

班組名稱應(yīng)與省公司下達的班組設(shè)置目錄保持一致11〔二〕?手冊?的前言在前言中，主要是?手冊?的主要起草人員和審核人員。主要起草人為班組長及班組相關(guān)成員，審核人應(yīng)為班組所在工區(qū)、中心或上級部門、單位的管理人員。此外，為了便于?手冊?的修訂和完善，省公司要求?手冊?采用活頁的形式。12〔三〕班組概況班組概況班組愿景班組簡介班組職責(zé)崗位設(shè)置及其工作標(biāo)準(zhǔn)班組成員近三年所獲榮譽131、“班組愿景〞由各班組員工圍繞企業(yè)精神和開展目標(biāo)，結(jié)合班組工作實際和員工自身狀況，共同制定。字?jǐn)?shù)不超過50字。我公司二次系統(tǒng)檢修班還結(jié)合班組成員的個人開展目標(biāo)，制訂了每位成員的個人愿景。142、“班組簡介〞主要是反映班組根本情況。3、“班組職責(zé)〞主要是明確班組承擔(dān)的各項主要工作及其范圍和內(nèi)容。154、“崗位設(shè)置及其工作標(biāo)準(zhǔn)〞“崗位設(shè)置〞主要是反映本班組班長、副班長和班長助理的人數(shù)，本班組現(xiàn)有的專業(yè)工程師的人數(shù)和其他班組成員的人數(shù)。崗位設(shè)置應(yīng)與省公司要求一致?！肮ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)〞主要是反映班組各專業(yè)工種班組長和成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。165、“班組成員〞主要是反映班組成員的根本信息和兼崗情況。176、“近三年所獲榮譽〞：授獎單位應(yīng)為縣級供電公司及以上單位，要有相應(yīng)的獲獎證書、表彰文件等證明材料備查。18這局部內(nèi)容需要注意：1、班組根據(jù)上級規(guī)定和工作需要，配備必要的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、制度等資料，建立目錄清冊并能檢索到文本，實行動態(tài)維護保持其有效性。標(biāo)準(zhǔn)和制度的目錄按“從大到小，由遠及近〞的原那么編排順序。2、班組活動至少有三本記錄，平安活動記錄單獨一本記錄本，每周開展一次活動；班組日志一本；其他的班組活動，如班務(wù)會、民主管理會、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)、思想文化建設(shè)等，每月開展一次，可以合用一本記錄本，也可以根據(jù)實際情況單獨記錄。3、班組的專業(yè)臺賬要根據(jù)上級職能部門的要求設(shè)立。要發(fā)揮專業(yè)管理信息系統(tǒng)的功能，既要防止重復(fù)記錄，又要確保及時維護，并具有可追溯性?！菜摹掣踪Y料管理19〔五〕年度工作目標(biāo)班組年度工作目標(biāo)確實定要對應(yīng)班組工作，應(yīng)建立可測量、可檢查的目標(biāo)值。工作目標(biāo)應(yīng)包含上級分解下達的班組應(yīng)承擔(dān)的各項生產(chǎn)、平安、經(jīng)營、效勞等目標(biāo)。20〔六〕平安建設(shè)

平安教育培訓(xùn)班前班后會平安建設(shè)平安工器具管理平安日活動兩票管理平安檢查勞動保護與職業(yè)衛(wèi)生“反違章〞活動事故考核和責(zé)任追究21〔七〕專業(yè)管理班組專業(yè)管理主要是工作方案管理和工作過程控制與檢查。做到班組工作目標(biāo)明確，工作方案性強，能切實按照方案組織生產(chǎn)和工作，并按時對照工作目標(biāo)和方案開展工作分析和總結(jié)。22〔八〕優(yōu)質(zhì)效勞班組的優(yōu)質(zhì)效勞由公司營銷〔農(nóng)電〕工作部負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)，重點是營銷、生產(chǎn)〔配電〕、調(diào)度相關(guān)班組具體實施。在編寫?手冊?時要注意，省公司?班組優(yōu)質(zhì)效勞建設(shè)?標(biāo)準(zhǔn)對不同的班組有不同的要求。此外，其他班組還應(yīng)按照“基建效勞生產(chǎn)、生產(chǎn)效勞營銷、營銷效勞用戶〞的要求，做好對內(nèi)的優(yōu)質(zhì)效勞工作。23〔九〕班組培訓(xùn)主要由培訓(xùn)實施、培訓(xùn)管理、技能鑒定與職稱評審等局部組成。在編制?手冊?時，要根據(jù)公司制訂的年度培訓(xùn)方案，結(jié)合工作實際，編排班組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，并做好培訓(xùn)記錄。24〔十〕民主建設(shè)班組民主建設(shè)組織形式

班組民主管理會工作要求

班組民主建設(shè)內(nèi)容

民主建設(shè)25〔十一〕思想文化建設(shè)學(xué)習(xí)方式

思想文化建設(shè)重點

實踐活動

26〔十二〕創(chuàng)新活動主要是“創(chuàng)爭〞活動、群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動、QC小組活動和5S管理等內(nèi)容。在編制?手冊?時，各班組要細化實施方案，明確創(chuàng)新活動的具體內(nèi)容與相關(guān)要求。27〔十三〕標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)立基本原則

創(chuàng)建內(nèi)容

工作依據(jù)

班組考評

標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)立28〔十四〕班組對標(biāo)班組對標(biāo)

BECDA根本原那么工作步驟

指標(biāo)體系和評價體系典型經(jīng)驗

標(biāo)桿班組

29?手冊?的編制僅僅是班組標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立的第一步，?手冊?在標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)立中也只是起一個指導(dǎo)