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第28頁(yè)共28頁(yè)自然之道〔共7篇〕第1篇:《自然之道》《自然之道》最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的,當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩敚湃氪蠛?。這一舉動(dòng)使巢穴中的幼龜誤以為外面很平安,它們魚貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食?!暗鹁偷鹑グ桑匀恢谰褪沁@樣的?!蔽闹邢?qū)У倪@句話及假設(shè)無(wú)其事、坦然面對(duì)的表情給我留下了深入印象,使我想起了發(fā)生在一年前的一件事:那是在我和媽媽游覽云臺(tái)山的途中,我坐在路旁休息時(shí),透過(guò)茂密的草叢,看見不遠(yuǎn)處掛著一張蜘蛛網(wǎng),上面有一只黑蚊子在拼命掙扎著企圖逃跑,我急忙拿起一塊小石頭想把它砸死,卻遭到了媽媽的制止:“你一旦砸不準(zhǔn),不僅會(huì)把蜘蛛網(wǎng)砸破,還會(huì)讓蚊子逃跑。你放心,蜘蛛是不會(huì)放過(guò)它的。”于是,我拿著石頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚊子,時(shí)刻準(zhǔn)備著。果然不出媽媽所料,只見蚊子被網(wǎng)越纏越緊,馬上就要奄奄一息了,蜘蛛眼見時(shí)機(jī)已20x20=400到,慢悠悠地爬到蚊子身邊,先用嘴里的絲把蚊子又纏了幾圈,然后把嘴扎進(jìn)蚊子的身體里,貪心地吸起來(lái),等到蚊子被消滅后,蜘蛛才大搖大擺地走回草叢,繼續(xù)等待獵物。原來(lái)自然界真是微妙無(wú)窮??!它是有一定的規(guī)律的,假如不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿厝幌喾吹慕Y(jié)果,同時(shí),我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全世界公民,一定要按照自然規(guī)律去保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物!20x20=400第2篇:自然之道自然之道,是中國(guó)道家創(chuàng)始人老子的哲學(xué)思想。宇宙萬(wàn)物,眾生靈各有其生存之道,萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖,不同的道在宇宙中自由的生長(zhǎng)演述其道。下面就是整理的《自然之道》,一起來(lái)看一下吧?!蹲匀恢馈芬挥幸黄恼挛易x了一遍又一遍,它就是我四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書里的一篇課文——《自然之道》。這個(gè)故事講的是,“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,在四月份去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情?!拔覀儭辈欢匀恢?,救了一只幼龜,卻害了成千上百只小幼龜。事后,我們非常懊悔不該不聽向?qū)У脑?。幼龜天生弱小,?jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽向?qū)У膭窀?,反而罵向?qū)А皼]良心”、“不是人”、“不會(huì)去保護(hù)比自己弱小的小動(dòng)物”等等等等。這些不說(shuō),還逼向?qū)П稹皞刹毂庇敚銈儾恢肋@只是幼龜?shù)膫刹毂?,遇到危險(xiǎn)會(huì)迅速返回龜巢,可向?qū)е腊?!外表上只有“我們”錯(cuò)了,可是其實(shí)向?qū)阋灿心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤。你是大人,“我們”是小孩,你應(yīng)該抵抗的住吧!而且你也可以反駁他們,你是生物學(xué)家的向?qū)О?!高?jí)動(dòng)物——人類,雖然只做錯(cuò)了一件事,可你們知道這對(duì)幼龜?shù)膫啥啻髥??它們本?lái)是懷著美妙的愿望步入大海的,可遭受了食肉鳥的突然來(lái)襲,這叫它們受得了嗎?雖然有一小局部的幼龜成功地進(jìn)入大海,可除了偵察兵以外,它們每天都提心吊膽,過(guò)著不是正常幼龜過(guò)的生活。上下五千年,有一本一直流傳著的書,有一個(gè)連幼兒園的小豆豆都知道的經(jīng)典故事——《拔苗助長(zhǎng)》。他也是沒有按照自然規(guī)律辦事,急于求成,可這比起來(lái),還是“我們”的過(guò)失大一點(diǎn)兒?;蛟S,這樣的思想還會(huì)造成甚至我們永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失。所以,大家可千萬(wàn)不要急于求成?。∪蚀劝?!而去違背自然規(guī)律哦!《自然之道》二大自然是我們?nèi)祟惖慕處?,?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),它往往會(huì)給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。在這個(gè)學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫一個(gè)考察隊(duì)因?yàn)槠茐牧俗匀灰?guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。里面講述的是作者和七個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對(duì)去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個(gè)考察隊(duì)因?yàn)榫攘艘粋€(gè)幼龜群的“偵察兵”,卻使整個(gè)龜群得到了錯(cuò)誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜??疾礻?duì)看見后便救那些幼龜,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。我讀完這篇課文后深有感觸。是?。〈笞匀话才诺氖虑槲覀冞€沒有弄清楚就不要去觸犯,會(huì)好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動(dòng)物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否那么會(huì)遭遇不幸。還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正漸漸地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過(guò)來(lái)些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開場(chǎng)多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我做出了,很內(nèi)疚。我們假如不按照自然的規(guī)律去辦事,往往會(huì)產(chǎn)生于我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論?!蹲匀恢馈啡罱?,我們學(xué)了一篇課文叫《自然之道》,讀完這篇課文我明白了大自然有許許多多的動(dòng)植物,它們都有自己的生存規(guī)律,一旦破壞就會(huì)違犯自然之道,受到大自然的懲罰。故事的主要內(nèi)容是我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,?lái)到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的??晌覀儏s做了一件愚不可及的事把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。我還知道了一個(gè)自然規(guī)律在龜群們爬向大海之前,總會(huì)有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個(gè)爬出去,假如有危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢,假如沒有危險(xiǎn),它就會(huì)帶著別的幼龜爬向大海?!暗鹁偷鹑グ桑匀恢?,就是這樣的。”當(dāng)我讀到這里時(shí),便想起我上幼兒園時(shí)發(fā)生的事,那時(shí),我養(yǎng)了兩條小金魚,總是希望它們長(zhǎng)得胖胖的,有天,我在喂食的時(shí)候想到了一個(gè)方法對(duì)了,可以多喂給它們一點(diǎn)食物嘛。于是我就放了許多魚食在里面,晚上還夢(mèng)見兩條小金魚長(zhǎng)得胖胖的樣子,可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn),兩條小金魚出乎意料的死了,我弄不明白這是為什么,在一旁的媽媽告訴我“金魚一天只吃一點(diǎn)點(diǎn)食物,你喂給它們這么多,它們就沒頭沒腦的把全部吃掉了,所以它們都撐死了?!甭犃藡寢屨f(shuō)得這些話,我假設(shè)有所思,似懂非懂的明白了其中的道理。確實(shí)如此,各個(gè)東西都有它的自然之道,一但違犯了,后果不堪設(shè)想。第3篇:《自然之道》大自然是我們?nèi)祟惖慕處?,?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),它往往會(huì)給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。在這個(gè)學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫一個(gè)考察隊(duì)因?yàn)槠茐牧俗匀灰?guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。里面講述的是作者和七個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對(duì)去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個(gè)考察隊(duì)因?yàn)榫攘艘粋€(gè)幼龜群的“偵察兵”,卻使整個(gè)龜群得到了錯(cuò)誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜??疾礻?duì)看見后便救那些幼龜,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。我讀完這篇課文后深有感觸。是??!大自然安排的事情我們還沒有弄清楚就不要去觸犯,會(huì)好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動(dòng)物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否那么會(huì)遭遇不幸。還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正漸漸地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過(guò)來(lái)些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開場(chǎng)多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我做出了,很內(nèi)疚。我們假如不按照自然的規(guī)律去辦事,往往會(huì)產(chǎn)生于我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論?!蹲匀恢馈纷罱?,我們學(xué)了一篇課文叫《自然之道》,讀完這篇課文我明白了:大自然有許許多多的動(dòng)植物,它們都有自己的生存規(guī)律,一旦破壞就會(huì)違犯自然之道,受到大自然的懲罰。故事的主要內(nèi)容是:我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,?lái)到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的??晌覀儏s做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。我還知道了一個(gè)自然規(guī)律:在龜群們爬向大海之前,總會(huì)有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個(gè)爬出去,假如有危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢,假如沒有危險(xiǎn),它就會(huì)帶著別的幼龜爬向大海?!暗鹁偷鹑グ桑匀恢?,就是這樣的。”當(dāng)我讀到這里時(shí),便想起我上幼兒園時(shí)發(fā)生的事,那時(shí),我養(yǎng)了兩條小金魚,總是希望它們長(zhǎng)得胖胖的,有天,我在喂食的時(shí)候想到了一個(gè)方法:對(duì)了,可以多喂給它們一點(diǎn)食物嘛。于是我就放了許多魚食在里面,晚上還夢(mèng)見兩條小金魚長(zhǎng)得胖胖的樣子,可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn),兩條小金魚出乎意料的死了,我弄不明白這是為什么,在一旁的媽媽告訴我:“金魚一天只吃一點(diǎn)點(diǎn)食物,你喂給它們這么多,它們就沒頭沒腦的把全部吃掉了,所以它們都撐死了。”聽了媽媽說(shuō)得這些話,我假設(shè)有所思,似懂非懂的明白了其中的道理。確實(shí)如此,各個(gè)東西都有它的自然之道,一但違犯了,后果不堪設(shè)想?!蹲匀恢馈方裉焓切瞧诹以诩铱凑Z(yǔ)文書,無(wú)意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,頓時(shí)覺得里面的故事讓人感觸頗深,故此記下來(lái)和大家分享。故事的內(nèi)容講的是“我”和幾個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ヂ糜?,目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天,我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,有一支小烏龜探出頭來(lái),正躊躇不前,突然一支海鳥飛來(lái),用尖尖的嘴啄幼龜?shù)念^,想把它拖到沙灘上去?!拔摇焙蛶讉€(gè)同伴緊張的看著眼前這一幕,其中一位忍不住對(duì)向?qū)дf(shuō):“你快想想方法啊,”向?qū)У拇饛?fù)讓我們更加的焦急,他說(shuō):“叼就叼去吧,這是自然之道?!毕?qū)У拇饛?fù)招來(lái)了同伴們見死不救的呼喊。最后向?qū)O不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去,挽救了一個(gè)幼小的生命,正當(dāng)我們快樂的時(shí)候,接下來(lái)的事情更是讓我們大吃一驚。原來(lái)是向?qū)Ш臀覀儫o(wú)知的舉動(dòng)救下了小烏龜,致使龜巢中的烏龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面是平安的,就成群結(jié)隊(duì)的從龜巢中怕爬出,引來(lái)了許多的食肉鳥,這下我們才意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤。我們拿著帽子,把幼龜放進(jìn)里面來(lái)回的奔跑,算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的補(bǔ)救。此時(shí)此刻,我們對(duì)向?qū)дf(shuō)的話才恍然大悟,雖然還不能徹底明白什么事自然之道,但“我”相信這個(gè)例子是對(duì)自然之道最好的詮釋。學(xué)習(xí)和生活中也是同樣的道理,我們只有遵守一定客觀的規(guī)律,按照客觀規(guī)律辦事,才能事半功倍,少走彎路。《自然之道》自從學(xué)了《自然之道》這篇課文,我的心久久不能平靜?!蹲匀恢馈分饕v了:“我”和同伴為了挽救一只海龜,使更多的海龜受到傷害的事情,對(duì)我的啟發(fā)很大。我曾想,當(dāng)時(shí)假如換作是我,我可能會(huì)犯和作者相似的錯(cuò)誤,不,甚至更嚴(yán)重,當(dāng)我看到一只幼龜探出頭時(shí),我會(huì)歡天喜地地跑上去抱住它,無(wú)論什么也阻止不了我放開它,更何況是一群幼龜魚貫而出呢?教師曾經(jīng)在上這篇課文時(shí)給我們講過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)國(guó)家經(jīng)常有狼出沒來(lái)吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮,因此這個(gè)國(guó)家定了一個(gè)“滅狼方案”,經(jīng)過(guò)二十多年努力,終于將所有的狼消滅,而梅花鹿開場(chǎng)大量繁殖,所有的草地上都能見到梅花鹿的身影,因?yàn)槊坊固?,所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子,導(dǎo)致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只數(shù)競(jìng)一下子從十萬(wàn)只變成了八千只,還因?yàn)槊坊沟奶鞌?,狼被消滅了,梅花鹿開場(chǎng)變得懶惰、肥胖,沒有強(qiáng)壯的身體,跑不起來(lái)。這個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,他精心籌劃的方案競(jìng)?cè)粫?huì)是這個(gè)結(jié)果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事!什么是自然之道?就是自然萬(wàn)物的內(nèi)在規(guī)律。有些人就是因?yàn)榭刂撇蛔∽约?,想干某些事情,結(jié)果與想象中的相反,這是違犯了自然之道。有些人想把事情干好,可這其實(shí)是具有破壞性的。第4篇:《自然之道》最近,我們學(xué)了一篇課文叫《自然之道》,讀完這篇課文我明白了:大自然有許許多多的動(dòng)植物,它們都有自己的生存規(guī)律,一旦破壞就會(huì)違犯自然之道,受到大自然的懲罰。故事的主要內(nèi)容是:我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,?lái)到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的??晌覀儏s做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。我還知道了一個(gè)自然規(guī)律:在龜群們爬向大海之前,總會(huì)有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個(gè)爬出去,假如有危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢,假如沒有危險(xiǎn),它就會(huì)帶著別的幼龜爬向大海?!暗鹁偷鹑グ?,自然之道,就是這樣的?!碑?dāng)我讀到這里時(shí),便想起我上幼兒園時(shí)發(fā)生的事,那時(shí),我養(yǎng)了兩條小金魚,總是希望它們長(zhǎng)得胖胖的,有天,我在喂食的時(shí)候想到了一個(gè)方法:對(duì)了,可以多喂給它們一點(diǎn)食物嘛。于是我就放了許多魚食在里面,晚上還夢(mèng)見兩條小金魚長(zhǎng)得胖胖的樣子,可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn),兩條小金魚出乎意料的死了,我弄不明白這是為什么,在一旁的媽媽告訴我:“金魚一天只吃一點(diǎn)點(diǎn)食物,你喂給它們這么多,它們就沒頭沒腦的把全部吃掉了,所以它們都撐死了?!甭犃藡寢屨f(shuō)得這些話,我假設(shè)有所思,似懂非懂的明白了其中的道理。確實(shí)如此,各個(gè)東西都有它的自然之道,一但違犯了,后果不堪設(shè)想?!蹲匀恢馈范笞匀皇俏覀?nèi)祟惖慕處?,?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),它往往會(huì)給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。在這個(gè)學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫一個(gè)考察隊(duì)因?yàn)槠茐牧俗匀灰?guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。里面講述的是作者和七個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對(duì)去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個(gè)考察隊(duì)因?yàn)榫攘艘粋€(gè)幼龜群的“偵察兵”,卻使整個(gè)龜群得到了錯(cuò)誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜??疾礻?duì)看見后便救那些幼龜,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。我讀完這篇課文后深有感觸。是?。〈笞匀话才诺氖虑槲覀冞€沒有弄清楚就不要去觸犯,會(huì)好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動(dòng)物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否那么會(huì)遭遇不幸。還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正漸漸地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過(guò)來(lái)些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開場(chǎng)多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我做出了,很內(nèi)疚。我們假如不按照自然的規(guī)律去辦事,往往會(huì)產(chǎn)生于我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論?!蹲匀恢馈啡詮膶W(xué)了《自然之道》這篇課文,我的心久久不能平靜?!蹲匀恢馈分饕v了:“我”和同伴為了挽救一只海龜,使更多的海龜受到傷害的事情,對(duì)我的啟發(fā)很大。我曾想,當(dāng)時(shí)假如換作是我,我可能會(huì)犯和作者相似的錯(cuò)誤,不,甚至更嚴(yán)重,當(dāng)我看到一只幼龜探出頭時(shí),我會(huì)歡天喜地地跑上去抱住它,無(wú)論什么也阻止不了我放開它,更何況是一群幼龜魚貫而出呢?教師曾經(jīng)在上這篇課文時(shí)給我們講過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)國(guó)家經(jīng)常有狼出沒來(lái)吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮,因此這個(gè)國(guó)家定了一個(gè)“滅狼方案”,經(jīng)過(guò)二十多年努力,終于將所有的狼消滅,而梅花鹿開場(chǎng)大量繁殖,所有的草地上都能見到梅花鹿的身影,因?yàn)槊坊固?,所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子,導(dǎo)致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只數(shù)競(jìng)一下子從十萬(wàn)只變成了八千只,還因?yàn)槊坊沟奶鞌场潜幌麥缌?,梅花鹿開場(chǎng)變得懶惰、肥胖,沒有強(qiáng)壯的身體,跑不起來(lái)。這個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,他精心籌劃的方案競(jìng)?cè)粫?huì)是這個(gè)結(jié)果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事!什么是自然之道?就是自然萬(wàn)物的內(nèi)在規(guī)律。有些人就是因?yàn)榭刂撇蛔∽约?,想干某些事情,結(jié)果與想象中的相反,這是違犯了自然之道。有些人想把事情干好,可這其實(shí)是具有破壞性的。第5篇:自然之道大自然是我們?nèi)祟惖慕處?,?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),它往往會(huì)給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。在這個(gè)學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫一個(gè)考察隊(duì)因?yàn)槠茐牧俗匀灰?guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。里面講述的是作者和七個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對(duì)去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個(gè)考察隊(duì)因?yàn)榫攘艘粋€(gè)幼龜群的“偵察兵”,卻使整個(gè)龜群得到了錯(cuò)誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜??疾礻?duì)看見后便救那些幼龜,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。我讀完這篇課文后深有感觸。是?。〈笞匀话才诺氖虑槲覀冞€沒有弄清楚就不要去觸犯,會(huì)好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動(dòng)物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否那么會(huì)遭遇不幸。還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正漸漸地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過(guò)來(lái)些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開場(chǎng)多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我做出了,很內(nèi)疚。我們假如不按照自然的規(guī)律去辦事,往往會(huì)產(chǎn)生于我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論?!酒鹤匀恢馈孔罱覀儗W(xué)了一篇課文叫《自然之道》,讀完這篇課文我明白了:大自然有許許多多的動(dòng)植物,它們都有自己的生存規(guī)律,一旦破壞就會(huì)違犯自然之道,受到大自然的懲罰。故事的主要內(nèi)容是:我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,?lái)到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。我還知道了一個(gè)自然規(guī)律:在龜群們爬向大海之前,總會(huì)有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個(gè)爬出去,假如有危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢,假如沒有危險(xiǎn),它就會(huì)帶著別的幼龜爬向大海。“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的?!碑?dāng)我讀到這里時(shí),便想起我上幼兒園時(shí)發(fā)生的事,那時(shí),我養(yǎng)了兩條小金魚,總是希望它們長(zhǎng)得胖胖的,有天,我在喂食的時(shí)候想到了一個(gè)方法:對(duì)了,可以多喂給它們一點(diǎn)食物嘛。于是我就放了許多魚食在里面,晚上還夢(mèng)見兩條小金魚長(zhǎng)得胖胖的樣子,可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn),兩條小金魚出乎意料的死了,我弄不明白這是為什么,在一旁的媽媽告訴我:“金魚一天只吃一點(diǎn)點(diǎn)食物,你喂給它們這么多,它們就沒頭沒腦的把全部吃掉了,所以它們都撐死了。”聽了媽媽說(shuō)得這些話,我假設(shè)有所思,似懂非懂的明白了其中的道理。確實(shí)如此,各個(gè)東西都有它的自然之道,一但違犯了,后果不堪設(shè)想。【篇三:自然之道】今天是星期六,我在家看語(yǔ)文書,無(wú)意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,頓時(shí)覺得里面的故事讓人感觸頗深,故此記下來(lái)和大家分享。故事的內(nèi)容講的是“我”和幾個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ヂ糜?,目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天,我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,有一支小烏龜探出頭來(lái),正躊躇不前,突然一支海鳥飛來(lái),用尖尖的嘴啄幼龜?shù)念^,想把它拖到沙灘上去?!拔摇焙蛶讉€(gè)同伴緊張的看著眼前這一幕,其中一位忍不住對(duì)向?qū)дf(shuō):“你快想想方法啊,”向?qū)У拇饛?fù)讓我們更加的焦急,他說(shuō):“叼就叼去吧,這是自然之道?!毕?qū)У拇饛?fù)招來(lái)了同伴們見死不救的呼喊。最后向?qū)O不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去,挽救了一個(gè)幼小的生命,正當(dāng)我們快樂的時(shí)候,接下來(lái)的事情更是讓我們大吃一驚。原來(lái)是向?qū)Ш臀覀儫o(wú)知的舉動(dòng)救下了小烏龜,致使龜巢中的烏龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面是平安的,就成群結(jié)隊(duì)的從龜巢中怕爬出,引來(lái)了許多的食肉鳥,這下我們才意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤。我們拿著帽子,把幼龜放進(jìn)里面來(lái)回的奔跑,算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的補(bǔ)救。此時(shí)此刻,我們對(duì)向?qū)дf(shuō)的話才恍然大悟,雖然還不能徹底明白什么事自然之道,但“我”相信這個(gè)例子是對(duì)自然之道最好的詮釋。學(xué)習(xí)和生活中也是同樣的道理,我們只有遵守一定客觀的規(guī)律,按照客觀規(guī)律辦事,才能事半功倍,少走彎路。第6篇:自然之道“我”和七個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)隊(duì)來(lái)到太平洋加拉巴哥島旅游,途中,一只太平洋綠龜遭到了食肉鳥襲擊,在我和同伴焦急地呼喊下,向?qū)е缓脤⑦@只太平洋綠龜放進(jìn)了大海中。但是誰(shuí)也沒有想到,這一舉動(dòng)竟然給其他的太平洋綠龜帶來(lái)了宏大的傷害……這是《自然之道》里的事件。讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,人類只有遵循自然界的食物鏈“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃青泥”規(guī)那么,否那么一些野生動(dòng)物,甚至是人類本身將會(huì)無(wú)法生存下去。在某國(guó)的一個(gè)小村莊附近的大山上,生活著一些郊狼以及猴子,然后村莊里的名村民們那么是大量的種植玉米,一開場(chǎng)郊狼以猴子為食,猴子的數(shù)量得到了控制,山上的一些也野蔬果,足以讓它們頓頓都吃得很飽,所以從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)猴子偷吃玉米的事件。村民們一個(gè)個(gè)都生活得非常和諧。但是,漸漸地,漸漸地,不知道什么原因破壞了這和諧的場(chǎng)面,山上的郊狼居然下山來(lái)殘害民村民,于是,村民就把山上的郊狼殺光了。郊狼死光了,猴子得到了大量繁殖,山上的食物變得不夠吃了,他們只好下山來(lái)吃村民種植的玉米。村民們的食物越來(lái)越少,最后一個(gè)個(gè)都背井離鄉(xiāng)……最終這個(gè)熱鬧的村莊變成了一片荒涼的土地……可見,生態(tài)失衡的后果,是有多么的嚴(yán)重??!自然之道2前幾天,我們學(xué)了一篇有關(guān)于自然的課文——《自然之道》。這篇課文講述的是作者和同伴們以及一位生物學(xué)家向?qū)?lái)到了南太平洋加拉巴哥島觀察太平洋綠龜們是怎樣進(jìn)入大海的,不料卻發(fā)現(xiàn)了一只嘲鶇正在捕捉一只幼龜,作者一行人要求向?qū)д饶侵挥?,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,那只幼龜居然是“偵察兵”,向?qū)д攘四侵挥?,使得巢中幼龜以為外面很平安,便?zhēng)先恐后地涌了出來(lái),不久便成為了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食了。讀了這篇課文,我的心里久久不能平靜——假如不是作者他們干預(yù)了“自然之道”,也就是拯救了那只幼龜,打破了“自然之道”,可能這窩幼龜就不會(huì)“損傷沉重”了!食物鏈本身就是一物降一物,就像父母小時(shí)候的歌謠一樣:“大魚吃小魚、小魚吃蝦米、蝦米吃爛泥……”這樣才能維護(hù)動(dòng)物界數(shù)量上的平衡。假如人類涉足不當(dāng),就有可能打破這種平衡,從而釀成大禍,害人又害己。曾經(jīng)的捕魚只不過(guò)是用一張小網(wǎng)撈一點(diǎn)小魚罷了,對(duì)動(dòng)物界根本造不成什么危害,可是如今的捕魚呢?大船、大網(wǎng)、捕大魚,甚至有一些魚類也從此消聲匿跡了……對(duì)動(dòng)物界造成了極大的危害。我們應(yīng)該保護(hù)好大自然,這樣才能保護(hù)好我們?nèi)祟愖约?!自然之?上學(xué)期,我學(xué)了《自然之道》這篇課文,文中“我們”保護(hù)海龜?shù)难孕?,深深地觸動(dòng)了我,讓我對(duì)自然界一切生命有了新的認(rèn)識(shí)。這篇課文講的是“我”和七個(gè)同伴跟著向?qū)?lái)到南太平洋加拉巴哥島。黃昏時(shí),“我們”發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢,一只幼龜把頭探出巢穴,一只朝鷹飛過(guò)來(lái)啄幼龜?shù)念^,“我們”求向?qū)Ь染扔?,向?qū)Ъ安磺樵傅陌延斔屯蠛?,卻給幼龜群帶來(lái)滅頂之災(zāi)。成群的幼龜從巢口魚貫而出,引來(lái)了數(shù)十只肉鳥吃得飽飽的。“我們”低著頭,從沙灘上漸漸地走了。讀了這篇文章,我感慨萬(wàn)分,想到違犯自然之道的后果,也想到時(shí)我以前做過(guò)的一件蠢事。小時(shí)候,我在一片花海中找到了一朵異常美麗的花郵寄費(fèi)香氣迷人,就像噴了香水似的。在它的旁邊還有一朵一樣的,只是還沒開花。就在我沉醉地欣賞的時(shí)候,突然看見有好幾只蜜蜂,我想:“蜜蜂的刺這么尖,可不能主它把花苞扎傷了。”我便立即把蜜蜂趕走。過(guò)了幾天,我又來(lái)看花,還想著花沒了蜜蜂的打攪,應(yīng)該更漂亮了??山Y(jié)果卻令我大驚失色,那個(gè)花苞不但沒的開花,反而還枯萎了。我這才想起,花朵要靠蜜蜂授粉才能生長(zhǎng),我一開場(chǎng)不應(yīng)該破壞它的生長(zhǎng)規(guī)律。通過(guò)《自然之道》這篇文章,讓我明白了一個(gè)深入的道理:我們要遵行然之道,否那么,反而會(huì)弄巧成拙,越來(lái)越糟。自然之道4讀了《自然之道》這篇文章,我深有感悟。受益匪淺。文章的大意是這樣的:當(dāng)嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩敚胚M(jìn)大海,這使巢穴中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很平安,所以其它的幼龜就魚貫而出,結(jié)果眾多幼龜都成了食肉鳥的口中之物。“叼就叼去吧,自然之道就是這樣。”這一句我看出了,向?qū)е肋@是自然界的規(guī)律,假設(shè)無(wú)其事。見慣不驚的表情及這一句話,讓我想起了,我在農(nóng)村發(fā)生的一件事:那是陽(yáng)光明媚的一天,我和哥哥一同在橘子樹林里玩耍,我們跑?。∽钒?!來(lái)到了一棵橘子樹下休息,我仰望天空,突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它叼著一根干硬的小樹枝,朝自己的窩飛去,“喔!那只小鳥在搭巢呢!”我大聲地說(shuō),只見那只小鳥疲勞地。艱辛地叼著樹枝,掉了一根,再找一根,不知重復(fù)了多少次。我不禁拿著樹枝,朝鳥巢走去,企圖幫小鳥搭窩。當(dāng)我準(zhǔn)備爬上樹時(shí),哥哥說(shuō):“不要幫助,它會(huì)搭好的,這是自然界的規(guī)律,不能違背?!蔽倚帕烁绺绲脑?。我們等啊!等??!一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于,小鳥搭好了自己的窩,勞累而又開心地飛了進(jìn)去。告訴人們要尊重自然界的規(guī)律,不能只從客觀出發(fā),不然只會(huì)好心辦壞事。自然之道5我有這些感悟,動(dòng)物和人類都不能違背了自然之道,假如違背了,人類和動(dòng)物都要受到懲罰,比方說(shuō)地震、海嘯……所以我們必須來(lái)共同保護(hù)這個(gè)環(huán)環(huán)相扣的家園,一但不保護(hù)這個(gè)家園,后果不堪設(shè)想!說(shuō)起懲罰我也有兩個(gè)故事:一是一些英國(guó)人去澳大利亞玩耍,他們就帶上了十二只野兔去,結(jié)果,野兔在那里沒有天敵就大量生兒育女,結(jié)果那里的兔子越來(lái)越多形成了兔災(zāi),到如今兔災(zāi)還沒見好轉(zhuǎn)。二是在我國(guó)北方有大風(fēng)沙,政府就用了很多錢來(lái)買樹,大家都說(shuō)買楊樹因?yàn)樗?qiáng),結(jié)果一片楊樹把那里的地下水吸干了,因?yàn)闂顦渖?qiáng)要大量水分,因?yàn)樗鞗]了楊樹都枯死了,沙沒擋成,害得的下水也快沒了,通過(guò)這兩個(gè)事件我們一定要先理解情況在辦事。所以我們一定要保護(hù)好地球。自然之道6有一個(gè)故事,講的是美國(guó)的m·伯羅蒙塞爾和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)?lái)到南太平洋的加拉巴哥島旅行,因?yàn)檫@里有許多太平洋綠色用來(lái)孵化小龜?shù)某惭?,同時(shí)實(shí)地考察一下幼龜是怎樣分開巢穴進(jìn)入大海的。他們上島后,天色已晚,他們突然發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢,有一只幼龜正在巢口躑躅不前、欲出又止,此時(shí)一只嘲鷹突兀而來(lái),啄向幼龜?shù)念^,企圖把幼龜拉到沙灘上去,m·伯羅蒙賽爾和同伴們看著眼前的一幕,焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō):“你得想想方法?。 倍?qū)s見慣不驚,仍舊假設(shè)無(wú)其事,在他們“不能見死不救”的懇求下,向?qū)П鹩?,把它送進(jìn)了大海??删驮诖藭r(shí),令人極為震驚的一幕發(fā)生了:成群的幼龜從巢口魚貫而出!現(xiàn)實(shí)使他們知道他們干了一件愚不可及的事情,他們趕緊抓起幾只幼龜奔向大海當(dāng)做一種補(bǔ)救,盡管如此,但那幾十只嘲鷹、海鷗、鰹鳥已經(jīng)吃得飽飽的……讀了這個(gè)故事,我的感悟是:人是萬(wàn)物之靈,然而,當(dāng)人們自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面,后果是很嚴(yán)重的。有一次,我的媽媽從外面弄回來(lái)一盆很好看的蘆薈,把它放在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著。當(dāng)時(shí),我并不知道蘆薈怎么養(yǎng)護(hù),我隔三差五給它澆一次水,差點(diǎn)兒把它淹死,原來(lái)蘆薈是耐旱的植物,不能澆過(guò)多的水,幸虧它還扛得住。后來(lái),到了冬天,我以為它也一定很冷,于是便接了一盆熱水倒在了那盆蘆薈的身上,看著被我澆過(guò)的蘆薈,我還滿意地笑了。誰(shuí)知過(guò)了兩天后再看它時(shí),我發(fā)現(xiàn)它竟然死掉了!我傷心地問媽媽蘆薈是怎么死的,媽媽也在納悶,于是盤問我又給蘆薈澆了什么水,等我把我的“杰作”告訴了媽媽時(shí),媽媽才算明白過(guò)來(lái),原來(lái)是我把蘆薈用熱水給澆死了!在我們的生活中,像這樣的事情屢見不鮮、比比皆是。可見,人類做事必須遵循自然規(guī)律,假如僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會(huì)帶來(lái)意想不到的惡果。因此,我們一定要汲取這樣的教訓(xùn),讓這些事情從人們的生活中消失,讓這樣的例子在我們的心中警鐘長(zhǎng)鳴,讓人們的生活更加美妙!自然之道7以前,我學(xué)了《自然之道》這篇課文后,我對(duì)自然界的規(guī)律有了進(jìn)一步的理解。這篇課文講述的是:一次,我們和一位向?qū)У郊永透鐛u旅游,我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,有一只太平洋綠龜在巢穴中欲出又止。一直突然飛來(lái)的朝鴻突來(lái)飛來(lái)啄著幼龜拉到海灘上。于心不忍的我們央求向?qū)Ь湍侵挥?。向?qū)o(wú)奈之下只好這樣做。誰(shuí)知接下來(lái)發(fā)生的事讓我們大吃一驚,我們害了成百上千只綠龜差點(diǎn)成了飛鳥的美食。最后我們值得學(xué)著想到的樣子來(lái)回奔跑,想方法救護(hù)這些綠龜。讀了這篇課文以后,我對(duì)自己平時(shí)的行為有了深入的反剩記得有一次去花鳥市場(chǎng),我讓媽媽給我買了一只小兔子。我每天都把他喂的飽飽的看到她那圓鼓鼓的肚子,我可開心了、可是過(guò)了幾個(gè)月后,小兔子像得了什么病似的沒精打采,不管我給它喂什么食物它都不想吃,我把它放到草地上去吃草它也一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái),我的小兔子越來(lái)越瘦,又過(guò)了幾天就死去了,我真?zhèn)陌?!我在一直想不明白:為什么我心愛的小兔子?huì)死呢?如今,我終于明白了,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該過(guò)多的去干預(yù)小動(dòng)物們的生活。那只可憐的小兔可能就是因?yàn)槲液眯霓k壞事,讓它吃撐了腸胃不消化才死的。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円欢ㄒWo(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物。假如覺得不錯(cuò),可以推薦給好友哦。自然之道8這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文,它主要描寫了“我們”及向?qū)Ш屯閭兊叫u上觀察幼龜怎樣進(jìn)入大海,“我們”因?yàn)椴荒芤娝啦痪鹊们闆r下救了只幼龜而害了一群幼龜被嘲鷹叼去的事。學(xué)完
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