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文檔簡(jiǎn)介

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年11月廣東東莞市鳳崗人社分局招考聘用合同制聘員沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比祟惖拿篮美硐耄疾豢赡躝_____,都離不開(kāi)______、______的艱苦奮斗。依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A、一蹴而就,百?gòu)U待興,不屈不撓

B、唾手可得,篳路藍(lán)縷,手胼足胝

C、易如反掌,一窮二白,卓爾不凡

D、一步登天,峰回路轉(zhuǎn),堅(jiān)忍不拔

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”可知,人類的美好理想,不可能輕易實(shí)現(xiàn)。橫線處應(yīng)填入表示“輕易實(shí)現(xiàn)”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉就能完成;B選項(xiàng)“唾手可得”比喻很容易就能辦到。均都能表示“輕易實(shí)現(xiàn)”,保留。

C選項(xiàng)“易如反掌”指像翻一下手掌那樣容易,側(cè)重“容易”,并沒(méi)有“實(shí)現(xiàn)”的意思,排除。

D選項(xiàng)“一步登天”指某些事物一下子提到很高的程度。與“理想”搭配不當(dāng),排除D。

第二空、第三空:本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象為“艱苦奮斗”。

B選項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”指駕著柴車,穿著破衣去開(kāi)辟山林,形容創(chuàng)業(yè)的艱辛?!笆蛛葑汶铡敝甘终坪湍_底長(zhǎng)滿厚繭,形容操勞勤苦。兩個(gè)詞語(yǔ)都與“艱苦奮斗”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

A選項(xiàng)“百?gòu)U待興”指許多被擱置的事情等著要興辦。不能用于修飾“艱苦奮斗”,排除。

故本題選B。

2.網(wǎng)絡(luò)驅(qū)使我們進(jìn)入了一個(gè)進(jìn)行生死之爭(zhēng)的世界,我們中的許多人發(fā)現(xiàn)這一世界是毀滅性的,網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)加的文化和經(jīng)濟(jì)張力令我們感到無(wú)力抗拒。作為網(wǎng)絡(luò)賴以生存的機(jī)器和方案的創(chuàng)造者,我們有能力理解網(wǎng)絡(luò),也有能力影響它們的功能。我們有責(zé)任讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于社會(huì)公正和人類自由的利益。以下對(duì)文段的解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、網(wǎng)絡(luò)驅(qū)使我們進(jìn)入生死之爭(zhēng)的世界,對(duì)此,我們感到無(wú)力抗拒。

B、網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的文化和經(jīng)濟(jì)張力給人類帶來(lái)巨大的沖擊和威脅。

C、人類有能力讓網(wǎng)絡(luò)與人類以一種創(chuàng)造性共生的狀態(tài)一起進(jìn)化。

D、人類有責(zé)任讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于社會(huì)公正和人類自由的利益。

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)文段首句“網(wǎng)絡(luò)驅(qū)使我們進(jìn)入了一個(gè)進(jìn)行生死之爭(zhēng)的世界,我們中的許多人發(fā)現(xiàn)這一世界是毀滅性的,網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)加的文化和經(jīng)濟(jì)張力令我們感到無(wú)力抗拒”可知,A項(xiàng)偷換主語(yǔ),表述有誤,因?yàn)榇祟}選擇解釋不恰當(dāng)?shù)?,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)加的文化和經(jīng)濟(jì)張力令我們感到無(wú)力抗拒”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤,因?yàn)榇祟}選擇解釋不恰當(dāng)?shù)模圆贿x擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng):根據(jù)“作為網(wǎng)絡(luò)賴以生存的機(jī)器和方案的創(chuàng)造者,我們有能力理解網(wǎng)絡(luò),也有能力影響它們的功能”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤,因?yàn)榇祟}選擇解釋不恰當(dāng)?shù)?,所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng):根據(jù)文段最后一句可知D項(xiàng)表述無(wú)誤,因?yàn)榇祟}選擇解釋不恰當(dāng)?shù)?,所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選A。

3.在中國(guó),“素人藝術(shù)”還是一個(gè)較為新鮮的概念。這個(gè)概念由法國(guó)藝術(shù)家讓·杜布菲提出的“原生藝術(shù)”概念衍生而來(lái),指那些有精神疾患的人在無(wú)外界干擾的條件下完全無(wú)意識(shí)的創(chuàng)作。這種創(chuàng)作由于純粹性和高度自治性而獲得了人們的關(guān)注。后來(lái),這個(gè)概念得到了衍生,所涵蓋的范圍更廣,指沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)專業(yè)的藝術(shù)訓(xùn)練、來(lái)自主流藝術(shù)界之外的普通人的創(chuàng)作。他們的作品帶著“野生”特性,顯示出不同的藝術(shù)天賦。這段文字主要介紹了“素人藝術(shù)”:

A、概念的由來(lái)與演變

B、在中西語(yǔ)境中的異同

C、被社會(huì)廣泛接受的基礎(chǔ)

D、對(duì)創(chuàng)作者藝術(shù)素養(yǎng)的要求

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先引出“素人藝術(shù)”這個(gè)概念,接著就“素人藝術(shù)”概念的由來(lái)以及含義做了簡(jiǎn)單介紹,隨后“后來(lái)”引導(dǎo)的句子中“這個(gè)概念”指代前文出現(xiàn)的“素人藝術(shù)”概念,說(shuō)明后來(lái)“素人藝術(shù)”的概念發(fā)生了衍生與變化。因此文段重在說(shuō)明“素人藝術(shù)”的概念的由來(lái)以及演變。所以選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段未涉及“在中西語(yǔ)境中的異同”,無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“被社會(huì)廣泛接受的基礎(chǔ)”無(wú)從體現(xiàn),無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段未涉及“對(duì)創(chuàng)作者藝術(shù)素養(yǎng)的要求”,無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

4.從衛(wèi)星在外太空拍攝的地球照片來(lái)看,地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,這是因?yàn)椋?/p>

A、地球上大部分地區(qū)都被水覆蓋著

B、天空是藍(lán)色的,而藍(lán)天包圍著大地

C、大氣分子、冰晶、水滴等和陽(yáng)光的共同作用

D、太陽(yáng)光穿過(guò)地球大氣層產(chǎn)生折射

正確答案:A,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

地球上表面積為5.1億平方千米,陸地面積約為1.5億平方千米,約為29%;海洋面積約為3.6億平方千米,約為71%為海洋,因此地球大部分面積都被海水覆蓋。海洋皆為藍(lán)色,所以在太空中看地球?yàn)樗{(lán)色。

故本題選A。

知識(shí)拓展:

海洋和天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因:太陽(yáng)光有7種顏色,而藍(lán)光是波長(zhǎng)最短的一種,其次為紫色,波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是紅色。波長(zhǎng)越長(zhǎng),則它的散射就越小,方向性好;波長(zhǎng)越短,光越容易散射;波長(zhǎng)較短時(shí)不易被吸收。因此,紅色這種波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光波容易被吸收,所以海洋和天空都是藍(lán)色的。

5.雖然現(xiàn)在用戶對(duì)于不明來(lái)歷的電子郵件普遍存在戒心,但是黑客__________。如今,誘人產(chǎn)生好奇心的誘餌已經(jīng)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、社交軟件、移動(dòng)設(shè)備上,而且誘餌已經(jīng)不限于色情、驚奇的信息,而是包括諸如“工資單”“對(duì)賬單”等。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、已經(jīng)把重點(diǎn)放在其他媒介上

B、正在不斷地開(kāi)辟新的戰(zhàn)場(chǎng)

C、更善于抓住人們的興趣點(diǎn)

D、絕對(duì)不會(huì)就此偃旗息鼓

正確答案:B,

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線前是說(shuō)人們對(duì)不明電子郵件普遍存在戒心,橫線后是說(shuō)黑客的誘餌出現(xiàn)在新的媒介上,誘餌信息也在不斷更新,可見(jiàn)黑客正在不斷地開(kāi)辟新的戰(zhàn)場(chǎng),所以選B。

故本題選B。

6.在當(dāng)前單一的評(píng)價(jià)體系中,學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”、“差生”這種做法所存在的問(wèn)題,因?yàn)槟壳暗脑u(píng)價(jià)體系,就是要把學(xué)生分出高低,學(xué)校的做法不過(guò)是順應(yīng)這種體系。很多時(shí)候,學(xué)校老師還認(rèn)為只給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、證書不夠,因而以徽章等來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象,而對(duì)于學(xué)校的做法,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),也沒(méi)有人認(rèn)為有什么問(wèn)題。對(duì)學(xué)校將學(xué)生區(qū)分為優(yōu)生、差生這樣的做法,作者的態(tài)度是:

A、有所質(zhì)疑

B、完全否定

C、不置可否

D、基本贊同

正確答案:A,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B;華圖選A;其他選A

第一步:判斷題型-------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出在單一評(píng)價(jià)體系中,學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”、“差生”是有問(wèn)題的。接著就其原因做了剖析,即學(xué)校的做法是為了順應(yīng)評(píng)價(jià)體系。最后闡述學(xué)校老師還覺(jué)得應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象,其他人認(rèn)為也沒(méi)什么錯(cuò),進(jìn)而加強(qiáng)作者的觀點(diǎn)。由此可知得知作者認(rèn)為這種方式是有問(wèn)題的,因此A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段僅是指出其存在問(wèn)題,并非強(qiáng)調(diào)應(yīng)該全部推翻,表述程度過(guò)重,故B錯(cuò)。

C選項(xiàng):不置可否意指不表明態(tài)度,作者已經(jīng)說(shuō)了是“存在問(wèn)題”,所以有態(tài)度,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):與文段的“存在問(wèn)題”表述相悖,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

7.某國(guó)際連鎖超市的中國(guó)大陸首店開(kāi)業(yè)第一天,生意火爆程度令人瞠目結(jié)舌。當(dāng)天新售會(huì)員卡即超16萬(wàn)張,因進(jìn)店購(gòu)物人數(shù)太多,超市入口處排起了長(zhǎng)隊(duì),停車位至少要等3個(gè)小時(shí)。開(kāi)業(yè)不到1小時(shí),部分貨架已掛上了商品售罄的牌子,分析人士認(rèn)為,超市商品的低廉價(jià)格是引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因。若以下各項(xiàng)為真,則最能削弱上述結(jié)論的是()。

A、該超市實(shí)行會(huì)員制,必須購(gòu)買會(huì)員卡才能購(gòu)物

B、開(kāi)業(yè)首日所售會(huì)員卡中,有相當(dāng)部分是由超市管理層及其員工購(gòu)入

C、低成本策略幾乎是所有商家都會(huì)選擇的經(jīng)營(yíng)策略,力求在價(jià)格上吸引消費(fèi)者

D、大多數(shù)客人都是被超市開(kāi)業(yè)首日的巨大優(yōu)惠廣告吸引而來(lái)

正確答案:D,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

華圖選D;其他選C。

第一步:分析題干

超市商品低廉價(jià)格從而引發(fā)搶購(gòu)熱潮

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):購(gòu)買會(huì)員卡才能購(gòu)物,與搶購(gòu)熱潮是否因?yàn)槌猩唐穬r(jià)格低廉無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):會(huì)員卡由管理層和員工購(gòu)入,與搶購(gòu)熱潮是否因?yàn)槌猩唐穬r(jià)格低廉無(wú)關(guān),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):所有商家都會(huì)選擇低成本策略,但該超市是否選擇這種策略并未明確表示,屬于不明確項(xiàng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):客人被巨大優(yōu)惠廣告吸引而來(lái),并非是因?yàn)槌猩唐穬r(jià)格低廉,另有他因削弱,所以選D。

故本題選D。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

8.央視龍年春晚,_______的3D舞臺(tái)讓觀眾大開(kāi)眼界。導(dǎo)演組在許多方面突破以往固定思維,_______打造出一臺(tái)特色鮮明的晚會(huì)。龍年春晚現(xiàn)場(chǎng)360度大舞臺(tái),配合設(shè)計(jì)獨(dú)特的高清視效屏幕,播放特效十分驚人,逼真程度讓觀眾覺(jué)得_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、金碧輝煌

力圖

栩栩如生

B、光彩奪目

竭力

身當(dāng)其境

C、宏偉華麗

試圖

置身其中

D、美輪美奐

力求

身臨其境

正確答案:D,

答案解析

本題從第三空入手

第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。

根據(jù)“360度大舞臺(tái),逼真程度讓觀眾覺(jué)得_______”,強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)效果帶給觀眾的感受。顯然是“身臨其境”,答案在B、D之中。

“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣;與“舞臺(tái)”搭配不恰當(dāng),排除A。

“置身其中”形容對(duì)人對(duì)事能設(shè)身處地的關(guān)心、幫助;語(yǔ)義不符,排除C。

第一空:本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象是“3D舞臺(tái)”,空處形容的是舞臺(tái)的精美效果。

“光彩奪目”形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就;與“3D舞臺(tái)”搭配不當(dāng),排除B。

第二空代入驗(yàn)證。

與“突破以往固定思維”對(duì)應(yīng),“力求”指極力追求,盡力謀求;語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋:

金碧輝煌:形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目。

身當(dāng)其境:親自到了那個(gè)境地。同“身臨其境”。

宏偉華麗:形容景象、建筑雄偉。

美輪美奐:形容房屋高大華麗。

身臨其境:親自到了那個(gè)境地。

9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、成語(yǔ)“南橘北枳”是與晏嬰出使楚國(guó)有關(guān)

B、蘇武牧羊的地點(diǎn)在今天的貝加爾湖一帶

C、東漢使者班超同時(shí)也是《漢書》的作者

D、西漢張騫與唐代鑒真出行的方向不同

正確答案:C,

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

班超是東漢著名軍事家、外交家,出使西域31年;《漢書》(又稱《前漢書》),由東漢史學(xué)家班固編撰,并非班超。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):晏子出使楚國(guó),楚王借機(jī)羞辱,晏子以“南橘北枳”的道理說(shuō)服楚王。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):天漢元年,蘇武奉命持節(jié)出使匈奴被扣留,后將他遷到北海邊牧羊,即現(xiàn)在俄羅斯的貝加爾湖畔,揚(yáng)言公羊生子才放他回國(guó),蘇武19年持節(jié)不屈,直到始元六年才獲釋回漢。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):西漢張騫向西行出使西域,唐代鑒真向東行東渡日本,方向不同。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

知識(shí)拓展:

“南橘北枳”出自《晏子春秋?內(nèi)篇雜下》,齊使晏子出使楚國(guó),楚王用犯了偷盜罪的齊國(guó)人來(lái)羞辱他,晏子對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”意思是淮南的橘樹(shù),移植到淮北就變?yōu)殍讟?shù),比喻同一事物因環(huán)境條件不同而產(chǎn)生差異。

10.根據(jù)下面左邊圖形變化規(guī)律,得到的圖形是:【2008湖北省(A卷)060】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

本題考查立體圖形,考點(diǎn)為截面,根據(jù)給定的每個(gè)圖形都是立體圖形,排除C、D選項(xiàng),每個(gè)圖形中都含有其他結(jié)構(gòu),排除A選項(xiàng)。

故本題選B。

11.信息扶貧:指政府或社會(huì)群體借助信息技術(shù)手段來(lái)解決因信息閉塞而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困問(wèn)題。下列屬于信息扶貧的是:

A、某物流公司聯(lián)手互聯(lián)網(wǎng)巨頭在邊遠(yuǎn)山區(qū)定向從貧困戶中招聘一批快遞員,經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)之后上崗,幫他們走上了脫貧致富的道路

B、某手機(jī)生產(chǎn)廠家面向農(nóng)村市場(chǎng),推出了一款低成本、易操作、大屏幕、待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)尚智能手機(jī),村民們紛紛換掉了原來(lái)的舊手機(jī)

C、省城某重點(diǎn)中學(xué)建立網(wǎng)絡(luò)課堂,向某貧困縣的中學(xué)進(jìn)行遠(yuǎn)程同步直播,使兩地師生共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。幾年來(lái),該縣考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)明顯增多

D、畢業(yè)返鄉(xiāng)的小周帶著幾個(gè)同學(xué)開(kāi)了家網(wǎng)店,在網(wǎng)上銷售自家種植的紅棗,銷量逐步上升,日子越來(lái)越紅火

正確答案:C,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①政府或社會(huì)群體;②信息技術(shù)手段;③解決因信息閉塞經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困問(wèn)題。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):某重點(diǎn)中學(xué)是社會(huì)群體,網(wǎng)絡(luò)課堂同步直播是一種信息技術(shù)手段,考上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)增加說(shuō)明解決了文化上的貧困問(wèn)題,符合信息扶貧的定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):在快遞員培訓(xùn)上崗的過(guò)程中,無(wú)法確定是否使用了信息技術(shù)手段,不符合②,排除。

B選項(xiàng):村民紛紛換掉原來(lái)的舊手機(jī),說(shuō)明經(jīng)濟(jì)狀況良好,不符合③,排除。

D選項(xiàng):小周及幾個(gè)同學(xué)的開(kāi)網(wǎng)店銷售紅棗,說(shuō)明他們的信息并不閉塞,不符合③,排除。

故本題選C。

12.《望天門山》∶《獨(dú)坐敬亭山》

A、《春望》∶《登高》

B、《將進(jìn)酒》∶《對(duì)酒》

C、《琵琶行》∶《錢塘湖春行》

D、《蜀相》∶《長(zhǎng)恨歌》

正確答案:B,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步:分析題干

《望天門山》與《獨(dú)坐敬亭山》的作者均為唐代詩(shī)人李白,為并列關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):《將進(jìn)酒》與《對(duì)酒》的作者均為唐代詩(shī)人李白,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):《春望》與《登高》的作者均為唐代詩(shī)人杜甫,而非李白,排除。

C選項(xiàng):《琵琶行》與《錢塘湖春行》的作者均為唐代詩(shī)人白居易,而非李白,排除。

D選項(xiàng):《蜀相》的作者為唐代詩(shī)人杜甫,《長(zhǎng)恨歌》的作者為唐代詩(shī)人白居易,排除。

故本題選B。

13.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009江蘇A044】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:圖形元素組成相同,陰影部分位置明顯不一樣,優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

前兩行中,小黑圓沿著正方形四個(gè)角依次順時(shí)針移動(dòng),故?處圖形中小黑圓應(yīng)位于左上角,排除B、D選項(xiàng)。

小黑塊在九宮格中按照上下左右的順序依次進(jìn)行位置遍歷,故?處圖形中小黑塊應(yīng)位于上方,排除A選項(xiàng)。

故本題選C。

14.一次校友聚會(huì)共有50人參加,在參加聚會(huì)的同學(xué)中,每個(gè)男生認(rèn)識(shí)的女生的人數(shù)各不相同,而且恰好構(gòu)成一串連續(xù)的自然數(shù),已知認(rèn)識(shí)女生最少的一個(gè)男生認(rèn)識(shí)15名女生,并有一名男生認(rèn)識(shí)所有的女生,則參加這次聚會(huì)的男生一共有:

A、16名

B、17名

C、18名

D、19名

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題

第二步:分析作答

設(shè)男生有x人,女生有50-x人。

男生最少認(rèn)識(shí)15名女生,男生認(rèn)識(shí)女生人數(shù)構(gòu)成連續(xù)的自然數(shù);

則認(rèn)識(shí)所有女生的男生認(rèn)識(shí)15+x-1=14+x名女生,即所有女生數(shù)為14+x名;

可得50-x=14+x,解得x=18。

故本題選C。

15.撫養(yǎng)比就是需要經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)的少年與老年人口之和與勞動(dòng)年齡人口數(shù)量之比,反映了勞動(dòng)力的撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)程度。根據(jù)上述定義,以下現(xiàn)象不會(huì)增加撫養(yǎng)比的是:

A、嬰幼兒死亡率下降

B、人均壽命提高

C、失業(yè)率增加

D、退休年齡提前

正確答案:C,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------需要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)人口與勞動(dòng)年齡人口數(shù)量之比。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):失業(yè)率增加影響勞動(dòng)人口,但勞動(dòng)年齡人口是客觀存在,不受失業(yè)率影響的,因此不會(huì)增加撫養(yǎng)比,當(dāng)選。

A選項(xiàng):嬰幼兒死亡率下降,則需要經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)的少年人口數(shù)增多,撫養(yǎng)比增加,排除。

B選項(xiàng):人均壽命提高,則需要經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)的老年人口增加,撫養(yǎng)比增加,排除。

D選項(xiàng):退休年齡提前,則需要經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)的老年人口增加,撫養(yǎng)比增加,排除。

故本題選C。

16.41個(gè)學(xué)生要坐船過(guò)河,渡口處只有一只能載4人的小船(無(wú)船工),他們要全部渡過(guò)河去,至少要使用這只小船渡河多少次:

A、23

B、24

C、27

D、26

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題

第二步:分析解題

4個(gè)人渡過(guò)去,1個(gè)人回來(lái),則相當(dāng)于一來(lái)回渡過(guò)去3個(gè)學(xué)生;

而41=3×13+2,所以一共需要13×2+1=27次。

故本題選C。

17.旁觀者效應(yīng)又稱責(zé)任分散效應(yīng),是指在緊急事件中由于有他人在場(chǎng)而產(chǎn)生的對(duì)救助行為的抑制作用。根據(jù)上述定義,下列情形符合旁觀者效應(yīng)的是:

A、公路上發(fā)生貨車側(cè)翻,大家紛紛幫助貨車司機(jī)小楊保護(hù)貨物防止哄搶

B、路上偶遇行人跌倒,小李見(jiàn)周圍無(wú)人見(jiàn)證怕承擔(dān)責(zé)任不敢?guī)椭?/p>

C、超市附近突發(fā)火災(zāi),小張催促其妻報(bào)警,其妻回答別人肯定已經(jīng)報(bào)警了

D、海邊有人落水,救生員小王邊跑邊喊,提醒圍觀群眾不要隨意下水施救

正確答案:C,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①緊急事件中;②他人在場(chǎng)對(duì)救助行為產(chǎn)生抑制作用。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):火災(zāi)是緊急事件,小張的妻子猜測(cè)有他人報(bào)了警而選擇自己不報(bào)警,體現(xiàn)出對(duì)救助行動(dòng)的抑制作用,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):車禍?zhǔn)蔷o急事件,大家都在保護(hù)貨物,體現(xiàn)了對(duì)司機(jī)小楊的救助行為,不符合②,排除。

B選項(xiàng):周圍無(wú)人見(jiàn)證,說(shuō)明沒(méi)有他人在場(chǎng),不符合②,排除。

D選項(xiàng):有人落水是緊急事件,小王提醒他人不要隨意下水,是為了保證其他人的安全,不符合②,排除。

故本題選C。

18.一個(gè)偷針者和偷牛者一起被游街,偷針者感到委屈,說(shuō):“我只偷了一根針,為什么和盜牛賊一起游街,太不公平了!”盜牛者對(duì)偷針者說(shuō):“不要嚷了,我走到這一步也是從偷針開(kāi)始的?!边@個(gè)寓言故事所告訴我們的道理不包括:

A、小事小節(jié)是可大可小的問(wèn)題

B、“堤潰蟻穴,氣泄針?!?/p>

C、質(zhì)變是由量變生成的

D、“小節(jié)不慎,大節(jié)難?!?/p>

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

題干故事里偷針者和偷牛者一起被游街的下場(chǎng),偷牛者最開(kāi)始是從偷針開(kāi)始的,可見(jiàn)偷針不是小事情,與偷牛是同樣的下場(chǎng),所以道理不包括小事小節(jié)是可大可小的問(wèn)題,所以選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):故事主要說(shuō)明了大錯(cuò)是由小錯(cuò)發(fā)展起來(lái)的,是不斷積累形成的,所以選項(xiàng)符合文意,因?yàn)榇祟}選擇不包括的道理,所以不選擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng):故事主要說(shuō)明了大錯(cuò)是由小錯(cuò)發(fā)展起來(lái)的,是不斷積累形成的,所以選項(xiàng)符合文意,因?yàn)榇祟}選擇不包括的道理,所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng):故事主要說(shuō)明了大錯(cuò)是由小錯(cuò)發(fā)展起來(lái)的,是不斷積累形成的,所以選項(xiàng)符合文意,因?yàn)榇祟}選擇不包括的道理,所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選A。

19.為增加汽車的摩擦力,車輪胎表面都有凹凸不平的花紋,不同功能的車會(huì)安裝不同類型的輪胎以應(yīng)對(duì)不同的路面情況。根據(jù)以下輪胎印跡,________輪胎更適合翻越雪地。

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理------輪胎的摩擦力與排水力

第二步:題干解答

當(dāng)汽車翻越雪地時(shí),為了增強(qiáng)排雪和壓雪的能力,應(yīng)選擇排水槽更深、更多的輪胎,同時(shí)為了提高輪胎的吸水力和抓地力,應(yīng)選擇細(xì)縫花紋的輪胎。

故本題選A。

20.社會(huì)保障是指國(guó)家對(duì)社會(huì)成員在年老、殘疾、傷殘、失業(yè)、遭受災(zāi)害、生活困難等情況時(shí),給予物質(zhì)幫助的制度。社會(huì)保障的核心內(nèi)容是:

A、社會(huì)保險(xiǎn)

B、社會(huì)救濟(jì)

C、社會(huì)福利

D、優(yōu)撫安置

正確答案:A,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

社會(huì)保障是指國(guó)家通過(guò)立法,積極動(dòng)員社會(huì)各方面資源,通過(guò)收入再分配,保證無(wú)收入、低收入以及遭受各種意外災(zāi)害的公民能夠維持生存,保障勞動(dòng)者在年老、失業(yè)、患病、工傷、生育時(shí)的基本生活不受影響,同時(shí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,逐步增進(jìn)公共福利水平,提高國(guó)民生活質(zhì)量。

社會(huì)保障的內(nèi)容包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置、社會(huì)互助等,社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障的核心內(nèi)容。

故本題選A。

知識(shí)拓展:

社會(huì)救濟(jì)是指國(guó)家和社會(huì)對(duì)陷入生活困境的公民,給予物質(zhì)接濟(jì)和扶助,以保障其最低生活標(biāo)準(zhǔn)的制度。國(guó)家和社會(huì)為保證每個(gè)公民享有基本生活權(quán)利,而對(duì)貧困者提供物質(zhì)幫助。社會(huì)救助主要包括自然災(zāi)害救濟(jì)、失業(yè)救濟(jì)、孤寡病殘救濟(jì)、和城鄉(xiāng)困難戶救濟(jì)等救助方式。

社會(huì)福利有廣義和狹義的理解,廣義的社會(huì)福利是指面對(duì)廣大社會(huì)成員并改善其物質(zhì)和文化生活的一切措施,是社會(huì)成員生活的良好狀態(tài)。狹義的社會(huì)福利基本上指向困難群體提供的帶有福利性的社會(huì)支持,包括物質(zhì)支持和服務(wù)支持。以狹義的社會(huì)福利為參照,我國(guó)政府提出發(fā)展適度普惠社會(huì)福利的說(shuō)法,其中既包含物質(zhì)性福利,也包括社會(huì)福利服務(wù)。

優(yōu)撫安置,是指國(guó)家對(duì)從事特殊工作者及其家屬,如軍人及其親屬予以優(yōu)待、撫恤、安置的一項(xiàng)社會(huì)保障制度。在我國(guó),優(yōu)撫安置的對(duì)象主要是烈士軍屬、復(fù)員退伍軍人、殘疾軍人及其家屬;優(yōu)撫安置的內(nèi)容主要包括提供撫恤金、優(yōu)待金、補(bǔ)助金,舉辦軍人療養(yǎng)院、光榮院,安置復(fù)員退伍軍人等。

21.法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué),總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說(shuō):“你們喜歡《茶花女》。”在法國(guó)人眼里,喜歡大仲馬還算有些品位,畢竟他有一部《基督山伯爵》,有《三個(gè)火槍手》。小仲馬有什么呢?只不過(guò)寫了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》,顯而易見(jiàn)是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重?!恫杌ㄅ吩谥袊?guó)成為一種流行,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就胡亂看小說(shuō)?!安杌ㄅ痹谥袊?guó)本土的誕生,是生逢其時(shí)。這段文字意在說(shuō)明:

A、《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景

B、對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品位

C、評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景

D、中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

《茶花女》這一主體貫穿全文,而選項(xiàng)中只有A項(xiàng)有主題詞《茶花女》,故首先考慮A項(xiàng)。通讀文段,主要講述了為什么《茶花女》在本土不那么受重視卻能風(fēng)靡中國(guó),重點(diǎn)為最后一句點(diǎn)出原因——生逢其時(shí),即有相應(yīng)的社會(huì)背景。確定選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段沒(méi)有涉及喜好作品反映個(gè)人品位的相關(guān)內(nèi)容,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“評(píng)價(jià)文學(xué)作品”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段并非圍繞文學(xué)審美觀存在區(qū)別展開(kāi)討論,文段主要圍繞代表不了法國(guó)文學(xué)的《茶花女》為什么在中國(guó)得以流行進(jìn)行探究,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

22.①隨著商業(yè)在社會(huì)生活中地位的提高,商家的文化意識(shí)日益增強(qiáng)②牌匾藝術(shù)熔書法、裝飾和建筑藝術(shù)于一爐,呈現(xiàn)出豐富的形式③尤其是經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)久的老字號(hào),牌匾多出自名人名家手筆④商業(yè)牌匾早期大多用于說(shuō)明商號(hào)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)⑤雖然各自風(fēng)格神韻不同,但大都具有深厚的造詣⑥在文人的參與下,牌匾文雅含蓄,常有典故出處將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、②④①⑥③⑤

B、②③④①⑥⑤

C、④②③⑥⑤①

D、④①②③⑤⑥

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

分析選項(xiàng)可知首句在②④中。②句介紹了牌匾藝術(shù)豐富的形式,④句則說(shuō)明了商業(yè)牌匾的早期用途。按照邏輯順序應(yīng)該先有“牌匾藝術(shù)”這一大概念,再有“商業(yè)牌匾”這一小概念,②應(yīng)為首句,排除C、D選項(xiàng)。

⑥句中出現(xiàn)話題“文人”,③句中出現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)鍵詞“尤其”,引出話題“名人名家”,捆綁⑤句中的“深厚造詣”,以共同信息連接,符合邏輯,即為A項(xiàng)。

故本題選A。

23.老鼠是人人喊打的壞蛋,不過(guò)它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色。如果鼠類數(shù)量過(guò)多,大量啃食草根,那就會(huì)使食物減少,鼠類死亡率增加,生殖力下降。同時(shí),鼠類過(guò)多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展,反過(guò)來(lái)抑制鼠類的增加。等到鼠類減少到一定程度,草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。根據(jù)這段文字的內(nèi)容,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、老鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色

B、鼠類數(shù)量過(guò)多會(huì)間接導(dǎo)致其生殖力下降

C、鼠類過(guò)多會(huì)使鷹和黃鼠狼等得以發(fā)展

D、鼠類越少越易恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

通過(guò)“等到鼠類減少到一定程度,草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)”可知恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀的前提條件是“鼠類減少到一定程度”,并非是“鼠類越少越好”,由此可知D項(xiàng)表述有誤,此題為選非題,所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):通過(guò)“老鼠是人人喊打的壞蛋,不過(guò)它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色”可知A項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。

B選項(xiàng):通過(guò)“如果鼠類數(shù)量過(guò)多,大量啃食草根,那就會(huì)使食物減少,鼠類死亡率增加,生殖力下降”可知B選項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。

C選項(xiàng):通過(guò)“鼠類過(guò)多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展”可知C項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。

故本題選D。

24.(

)對(duì)于

汽車

相當(dāng)于

開(kāi)關(guān)

對(duì)于(

A、輪胎

電門

B、汽油

電燈

C、飛機(jī)

電池

D、鑰匙

電視

正確答案:D,

答案解析

本題題干為條件關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干中。

A選項(xiàng):輪胎是汽車的組成部分,二者是包含關(guān)系中的組成關(guān)系;電門即為開(kāi)關(guān),二者是全同關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

B選項(xiàng):汽油是汽車的動(dòng)力來(lái)源;開(kāi)關(guān)是為電燈接通或斷開(kāi)電流的裝置,而非電流來(lái)源,前后關(guān)系不一致,排除。

C選項(xiàng):飛機(jī)和汽車都是交通工具,二者是并列關(guān)系;開(kāi)關(guān)和電池?zé)o明顯邏輯關(guān)系,排除

D選項(xiàng):插入鑰匙是發(fā)動(dòng)汽車的必要條件,二者是條件關(guān)系;按下開(kāi)關(guān)是打開(kāi)電視的必要條件,前后對(duì)應(yīng)關(guān)系一致,所以選D。

故本題選D。

25.付出∶收獲

A、下雪∶路滑

B、洪水∶瘟疫

C、犯罪∶懲罰

D、入虎穴∶得虎子

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

有付出才有收獲,付出是收獲的必要條件,為必要條件關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

只有入虎穴才能得虎子,入虎穴是得虎子的必要條件,與題干關(guān)系一致,所以選D。

A選項(xiàng):不下雪也可能路滑,下雪不是路滑的必要條件,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):沒(méi)有洪水也可能發(fā)生瘟疫,洪水不是瘟疫的必要條件,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):不犯罪也可能會(huì)有懲罰,犯罪不是懲罰的必要條件,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

26.幾乎每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有著對(duì)烏托邦和理想社會(huì)的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進(jìn)行推演,最終會(huì)發(fā)現(xiàn)理想(主要是對(duì)制度和技術(shù)的崇拜)往往會(huì)導(dǎo)致種種無(wú)法控制的弊端:極權(quán)統(tǒng)治、非人性社會(huì)、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比,反烏托邦的語(yǔ)匯更加冷峻,也更尊重人性的真實(shí)。大多數(shù)反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默,其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得,然后冷汗涔涔。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

A、揭示烏托邦理想的弊端

B、介紹反烏托邦作品的特點(diǎn)

C、描述理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝

D、指出烏托邦與反烏托邦作品的差異

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)頭借助于烏托邦引出反烏托邦這一重點(diǎn)概念,接下來(lái)詳細(xì)地介紹了反烏托邦這一主題,并展開(kāi)了詳細(xì)的論述,所以文段的主題詞是“反烏托邦”,B選項(xiàng)是對(duì)原文主旨的概括,所以選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“烏托邦”只是引出話題的部分,不是文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段的重點(diǎn)是“反烏托邦”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):烏托邦與反烏托邦作品的差異主要是突出“反烏托邦”作品的特點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B

27.2015年7月,國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,圍繞11個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域提出具體行動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、“互聯(lián)網(wǎng)+”普惠金融,探索推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)

B、“互聯(lián)網(wǎng)+”綠色生態(tài),推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)深度融合

C、“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),構(gòu)建依托互聯(lián)網(wǎng)的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系

D、“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源,推進(jìn)智能化、加快人工智能核心技術(shù)突破

正確答案:D,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《意見(jiàn)》提出了11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng),其中第4項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源中包括4點(diǎn)內(nèi)容:推進(jìn)能源生產(chǎn)智能化;建設(shè)分布式能源網(wǎng)絡(luò);探索能源消費(fèi)新模式;發(fā)展基于電網(wǎng)的通信設(shè)施和新型業(yè)務(wù)。

D選項(xiàng)“加快人工智能核心技術(shù)突破”說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):屬于《意見(jiàn)》11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)中第5項(xiàng)第1點(diǎn)內(nèi)容。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):屬于《意見(jiàn)》11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)中第10項(xiàng)內(nèi)容。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):屬于《意見(jiàn)》11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)中第3項(xiàng)第1點(diǎn)內(nèi)容。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選D。

知識(shí)拓展:

《指導(dǎo)意見(jiàn)》提出了11個(gè)具體行動(dòng):

一是“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的支撐作用;

二是“互聯(lián)網(wǎng)+”協(xié)同制造,積極發(fā)展智能制造和大規(guī)模個(gè)性化定制;

三是“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),構(gòu)建依托互聯(lián)網(wǎng)的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系;

四是“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源,推進(jìn)能源生產(chǎn)和消費(fèi)智能化。

五是“互聯(lián)網(wǎng)+”普惠金融,探索推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融云服務(wù)平臺(tái)建設(shè);

六是“互聯(lián)網(wǎng)+”益民服務(wù),創(chuàng)新政府網(wǎng)絡(luò)化管理和服務(wù);

七是“互聯(lián)網(wǎng)+”高效物流,構(gòu)建物流信息共享互通體系,建設(shè)智能倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng);

八是“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù),大力發(fā)展農(nóng)村電商、行業(yè)電商和跨境電商;

九是“互聯(lián)網(wǎng)+”便捷交通,提升交通基礎(chǔ)設(shè)施、運(yùn)輸工具、運(yùn)行信息的互聯(lián)網(wǎng)化水平;

十是“互聯(lián)網(wǎng)+”綠色生態(tài),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)深度融合;

十一是“互聯(lián)網(wǎng)+”人工智能,加快人工智能核心技術(shù)突破,培育發(fā)展人工智能新興產(chǎn)業(yè)。

28.對(duì)于假的東西,只是堵,不講明必須堵的道理,也會(huì)有副作用,例如對(duì)于假鈔,如果只是沒(méi)收,不指明他的危害,人們反而會(huì)產(chǎn)生疑惑甚至不滿。對(duì)于假道理,除了觸犯法律的可以采取法律手段,依法取締禁止外,其他的必須揭露批判它假在哪里,危害在哪里。這段文字意在說(shuō)明:

A、講道理要以理服人

B、假道理的危害

C、道理也要打假

D、對(duì)于假的東西,只是堵,不講明必須堵的道理,也會(huì)有副作用

正確答案:C,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C;華圖選D;其他選A;

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)|

文段第一句說(shuō)假的東西只是堵,不講明道理會(huì)有副作用的。第二句舉了個(gè)假鈔的例子來(lái)論證這一觀點(diǎn)。第三句話另起話題,談到了假道理應(yīng)該如何打假:一方面要采取法律手段,另一方承襲上文論述的話題,要揭露批判假到哪里。所以文段的核心內(nèi)容重點(diǎn)談?wù)摰氖堑览淼拇蚣?,上文論述的?nèi)容無(wú)非是對(duì)道理打假提供的依據(jù)。正確答案選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段重點(diǎn)論述的不是如何講道理,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒(méi)有提出假道理的危害,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):并不是文段的核心句,道理打假無(wú)法說(shuō)明是不講明道理會(huì)有副作用,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

29.大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物,它們平時(shí)在原野、灌林叢和森林地帶活動(dòng),靠吃草為生,它們過(guò)群居生活,但沒(méi)有固定的集群,常因?qū)ふ沂澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠,然而對(duì)袋鼠最大的危害莫過(guò)于干旱,幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育。下面說(shuō)法正確的是:

A、有的大袋鼠會(huì)單獨(dú)行動(dòng)

B、大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物

C、威脅大袋鼠最嚴(yán)重的是人們的捕捉

D、遭到干旱,袋鼠都會(huì)死亡

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

通過(guò)“大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物,……常因?qū)ふ沂澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體”可知B項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段第一說(shuō)了袋鼠是群居生活,只是沒(méi)有固定的群集,因此“單獨(dú)行動(dòng)”錯(cuò)誤,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段最后一句說(shuō)到對(duì)袋鼠最大的危害莫過(guò)于干旱,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段后面是說(shuō)遭到干旱,小袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育,并不是所有都死亡,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

30.工作人員做成了一個(gè)長(zhǎng)60厘米,寬40厘米,高22厘米的箱子,因丈量錯(cuò)誤,長(zhǎng)和寬均比設(shè)計(jì)尺寸多了2厘米,而高比設(shè)計(jì)尺寸少了3厘米,那么該箱子的表面積與設(shè)計(jì)時(shí)的表面積相差多少平方厘米:

A、4

B、20

C、8

D、40

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步:分析解題:

已做成的箱子的表面積為(60×40+60×22+40×22)×2=9200平方厘米;

設(shè)計(jì)箱子的長(zhǎng)、寬和高分別是60-2=58厘米、40-2=38厘米、22+3=25厘米,其表面積為(58×38+58×25+38×25)×2=9208平方厘米;

所以兩者差為9208-9200=8平方厘米。

故本題選C。

31.數(shù)列:3,2;5,1;6,4;10,2;12,8;(

A、14,1

B、16,2

C、18,3

D、20,4

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題較長(zhǎng),所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步:分析解題

方法一:數(shù)列以分號(hào)隔開(kāi),兩兩一組,奇數(shù)組為3組,偶數(shù)組為2組。

奇數(shù)組:3,2、6,4、12,8;每組前一個(gè)數(shù)÷后一個(gè)數(shù)=1.5。

偶數(shù)組:5,1、10,2;每組前一個(gè)數(shù)÷后一個(gè)數(shù)=5。

)為偶數(shù)組,只有20÷4=5,符合條件。

方法二:數(shù)列以分號(hào)隔開(kāi),兩兩一組。

相鄰兩組之間,前一組兩個(gè)數(shù)字之和=后一組第1個(gè)數(shù),3+2=5,5+1=6,6+4=10,10+2=12,則下一組第1個(gè)數(shù)為12+8=20;

前一組兩個(gè)數(shù)字之差=后一組第2個(gè)數(shù),3-2=1,5-1=4,6-4=2,10-2=8,則下一組第2個(gè)數(shù)為12-8=4。

則(

)為(20,4)。

故本題選D。

32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011聯(lián)考/福建050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形由圓和正方形組成,考慮二者數(shù)量關(guān)系。

本題規(guī)律:

題干圖形中有2種元素:圓和正方形。

圓的個(gè)數(shù)依次為:2、3、4、3、4;

正方形個(gè)數(shù)依次為:0、1、2、1、2。

每個(gè)圖形中圓的數(shù)量都比正方形多2個(gè),D選項(xiàng)中有3個(gè)圓和1個(gè)正方形,符合此規(guī)律。

故本題選D。

33.綠色消費(fèi),也稱可持續(xù)消費(fèi),是指一種以適度節(jié)制消費(fèi),避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過(guò)程。根據(jù)上述定義,以下不屬于綠色消費(fèi)的是:

A、盡量購(gòu)買簡(jiǎn)裝物品,減少包裝浪費(fèi)

B、抵制一次性筷子,保護(hù)木材資源

C、吃原生態(tài)珍稀野味,減少加工成本

D、購(gòu)買低耗能的電器,減少用電開(kāi)支

正確答案:C,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞,保護(hù)生態(tài)。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):食用珍稀野味是破壞生態(tài)的行為,而不是保護(hù)生態(tài),不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):減少包裝浪費(fèi)有利于減少垃圾的產(chǎn)生、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,符合定義,排除。

B選項(xiàng):保護(hù)木材資源就是保護(hù)生態(tài),符合定義,排除。

D選項(xiàng):減少用電開(kāi)支有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,符合定義,排除。

故本題選C。

34.公共物品,是指在消費(fèi)上具有非競(jìng)爭(zhēng)性、非排他性的商品,供整個(gè)社會(huì)共同享用的物品。下列選項(xiàng)中,不屬于公共物品的是:

A、警察提供的安全服務(wù)

B、研究和開(kāi)發(fā)

C、環(huán)境保護(hù)

D、商場(chǎng)的名牌電視機(jī)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------供整個(gè)社會(huì)共同享用。

第二步:題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng):商場(chǎng)的名牌電視機(jī)屬于商品,用于交易,不能供整個(gè)社會(huì)共同享用,不符合定義,當(dāng)選。

A、B、C選項(xiàng):警察提供的安全服務(wù)、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)都是供整個(gè)社會(huì)共同享用的,符合定義,排除。

故本題選D。

35.事件排序:在回答問(wèn)題時(shí),要根據(jù)自己的一般知識(shí)和對(duì)事件間的邏輯關(guān)系的理解做些補(bǔ)充或合理的假設(shè),以填補(bǔ)缺欠的信息。題目會(huì)給出五個(gè)事件,每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語(yǔ)句表述的,接著給出四種假定發(fā)生順序的數(shù)字序列,請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。注意要以最少的假設(shè)來(lái)聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。①欠債5萬(wàn)余元②丈夫、兒子相繼病逝③自殺未遂④拾荒還債⑤好心人幫助、還清債務(wù)

A、②①③④⑤

B、②③①④⑤

C、③②⑤①④

D、③②①④⑤

正確答案:A,

答案解析

本題為事件排序。

先欠債才還債,最后還清債務(wù),即①-④-⑤,排除C選項(xiàng)。

①②都是③自殺的原因,所以①②在③之前,排除B、D選項(xiàng)。

故本題選A。

36.“曲高和寡”出自戰(zhàn)國(guó)宋玉的《對(duì)楚王問(wèn)》,這一成語(yǔ)的本義是曲調(diào)高深,能跟著唱的人就少,多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗,能了解的人很少。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解,它所體現(xiàn)出的道理是:

A、價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上

B、價(jià)格應(yīng)定在消費(fèi)者的需求線上

C、價(jià)格應(yīng)該由政府整合調(diào)控好

D、價(jià)格應(yīng)定在社會(huì)實(shí)際需求上

正確答案:A,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

宋玉用“曲高和寡”這個(gè)成語(yǔ)比喻自己的文章太深了,沒(méi)有幾個(gè)人能看得懂。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的解度來(lái)理解,“曲高和寡”指價(jià)格過(guò)高會(huì)影響需求。商品有兩種價(jià)格,一是它的生產(chǎn)成本;二是消費(fèi)者愿意出的價(jià)格。前者位于商品的邊際成本線上,后者位于消費(fèi)者的需求線上。這兩種價(jià)格是彼此獨(dú)立的,互相不發(fā)生影響。邊際成本是指在一定產(chǎn)量水平下,增加或減少一個(gè)單位產(chǎn)量所引起成本總額的變動(dòng)數(shù),用以判斷增、減產(chǎn)量在經(jīng)濟(jì)上是否合算。價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上),這樣的定價(jià)可以避免浪費(fèi),使商品得到最大的產(chǎn)出,造福于社會(huì)。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):如果價(jià)格定在消費(fèi)者的需求線上,生產(chǎn)者可能會(huì)出現(xiàn)虧損。排除。

C選項(xiàng):價(jià)格由市場(chǎng)決定才能更好的配置資源。排除。

D選項(xiàng):與“曲高和寡”無(wú)關(guān),排除。

故本題選A。

37.認(rèn)知失調(diào),是指由于做了一項(xiàng)與態(tài)度不一致的行為而引發(fā)的不舒服的感覺(jué)。下列屬于認(rèn)知失調(diào)的是:

A、小李和自己喜歡的女孩一起郊游

B、小李在宴會(huì)上不理睬與自己有過(guò)節(jié)的小張

C、小李很不喜歡上司的夸夸其談,但為了面子而不得不恭維他

D、小李正在戒煙,他的同事給他香煙的時(shí)候被他婉言拒絕了

正確答案:C,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①做了一項(xiàng)與態(tài)度不一致的行為;②引發(fā)不舒服的感覺(jué);

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):小李很不喜歡上司是他的態(tài)度,恭維上司是“與態(tài)度不一致的行為”,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):小李與喜歡女孩郊游,態(tài)度和行為一致,不符合①,排除。

B選項(xiàng):小李不理睬有過(guò)節(jié)的小張,態(tài)度和行為一致,不符合①,排除。

D選項(xiàng):小李戒煙與拒絕吸煙,態(tài)度和行為一致,不符合①,排除。

故本題選C。

38.想來(lái)你絕不會(huì)每天吃一勺砒霜,那我就不理解你,何以還要抽煙,他們都是要你命的呀!以下哪項(xiàng)為真,對(duì)上述論證的質(zhì)疑力最弱:

A、使用砒霜迅速致死,無(wú)可幸免,可是吸煙不會(huì)立刻死亡也可能有幸免

B、吸煙時(shí)能帶來(lái)很大的即時(shí)滿足,這一點(diǎn)砒霜便無(wú)能為力

C、食用砒霜和吸煙存在本質(zhì)不同,不能通過(guò)類比推理得到結(jié)論

D、吸煙有害健康,戒煙勢(shì)在必行

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:抽煙和砒霜都要命

結(jié)果:不要抽煙

第二步:分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng):說(shuō)明吸煙和砒霜不同,削弱題干,排除。

B選項(xiàng):吸煙能帶來(lái)滿足,而砒霜不能,說(shuō)明吸煙和砒霜不同,削弱題干,排除。

C選項(xiàng):直接說(shuō)明砒霜和吸煙存在本質(zhì)不同,不能通過(guò)類比推理得到結(jié)論,削弱題干,排除。

D選項(xiàng):戒煙勢(shì)在必行,即不要抽煙,加強(qiáng)題干,所以選D。

故本題選D。

39.一列客車長(zhǎng)250米,一列貨車長(zhǎng)350米,在平行的軌道上相向行駛,從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過(guò)15秒,已知客車與貨車的速度之比是5:3。問(wèn)兩車的速度相差多少:

A、10米/秒

B、15米/秒

C、25米/秒

D、30米/秒

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題

第二步:分析解題:

兩車走過(guò)的路程為250+350=600米,因此兩車的速度之和為600÷15=40米/秒;

已知客車與貨車的速度之比是5:3,所以兩車的速度差為40÷(5+3)×(5-3)=10米/秒。

故本題選A。

40.小方:“所有河南人都喜歡喝胡辣湯?!毙A:“李明就是河南人,他就不喜歡喝胡辣湯。”小方:“好吧,所有‘真正的’河南人都喜歡喝胡辣湯?!币韵伦顪?zhǔn)確指出小方論證中漏洞的是:

A、試圖通過(guò)修改標(biāo)準(zhǔn)的方式,來(lái)維護(hù)自己有缺陷的觀點(diǎn)

B、試圖通過(guò)把個(gè)體的特點(diǎn)屬性擴(kuò)大為群體的共有屬性來(lái)偷換概念

C、看到別人的論述里面有謬誤,就認(rèn)為別人的觀點(diǎn)一定是錯(cuò)誤的

D、試圖通過(guò)用批評(píng)回應(yīng)批評(píng)的方式,免去為自己觀點(diǎn)辯護(hù)的責(zé)任

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則:

①小方:所有河南人→都喜歡喝胡辣湯

②小圓:李明:河南人且不喜歡胡辣湯

③小方:真正河南人→都喜歡喝胡辣湯

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)①③可知小方將“所有”改為“真正”,縮小了“河南人”的范圍,來(lái)反駁小圓的說(shuō)法,維護(hù)自己的立場(chǎng),A選項(xiàng)與此推論一致,當(dāng)選。

B、C、D選項(xiàng)中的“偷換概念”、“別人的觀點(diǎn)”、“批評(píng)回應(yīng)批評(píng)”都在對(duì)話中沒(méi)有體現(xiàn),排除B、C、D選項(xiàng)。

故本題選A。

41.按照公布的計(jì)劃,“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)部署到扶桑洲機(jī)場(chǎng)后,將在扶桑洲北部的訓(xùn)練航線上進(jìn)行超低空飛行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間段的28%為傍晚。這意味著居住在訓(xùn)練航線下的居民,將要承受更多的噪音困擾。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論述:

A、其他飛機(jī)傍晚的飛行訓(xùn)練量減少了26%

B、“昊鯤”的加入,將使原有訓(xùn)練航線的利用率增加21%

C、“昊鯤”部署后,政府將對(duì)居住在訓(xùn)練航線下的民眾進(jìn)行搬遷

D、“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)是大型運(yùn)輸機(jī),在傍晚的轟鳴聲較之其他類型的飛機(jī)稍大

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行超低空飛行訓(xùn)練

結(jié)果:居住在訓(xùn)練航線下的居民,將要承受更多的噪音困擾

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):其他飛機(jī)傍晚的訓(xùn)練減少了,那么居民承受的噪音將會(huì)減少,削弱題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):利用率增加不代表噪音增加,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“搬遷”說(shuō)明對(duì)這些民眾來(lái)說(shuō)就不存在噪音干擾了,削弱題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)轟鳴聲大,說(shuō)明噪音會(huì)增加,支持題干,所以選D。

故本題選D。

42.現(xiàn)代國(guó)家都以一種務(wù)實(shí)的態(tài)度承認(rèn):要徹底消除犯罪是不可能的,犯罪每天都在發(fā)生,國(guó)家能夠做的只能是盡量消除滋生犯罪的土壤,盡可能減少犯罪。犯罪的發(fā)生,牽動(dòng)社會(huì)的神經(jīng);犯罪是社會(huì)的“毒瘤”,但客觀上又具有“倒逼”社會(huì)各項(xiàng)制度、措施逐漸完善的作用。對(duì)這段文字理解不正確的是:

A、犯罪的發(fā)生對(duì)社會(huì)有重要影響

B、犯罪是無(wú)法消除的,只能盡可能減少

C、犯罪對(duì)社會(huì)是有好處的,我們沒(méi)必要把它消滅干凈

D、犯罪危害社會(huì),但我們可以盡量縮小犯罪的存在空間

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段并沒(méi)有提到“犯罪對(duì)社會(huì)是有好處的”,無(wú)中生有,本題為選非題,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“犯罪的發(fā)生,牽動(dòng)社會(huì)的神經(jīng)”可知,A項(xiàng)正確,所以不選A。

B選項(xiàng):根據(jù)“犯罪每天都在發(fā)生,國(guó)家能夠做的只能是盡量消除滋生犯罪的土壤,盡可能減少犯罪”可知,B項(xiàng)正確,所以不選B。

D選項(xiàng):根據(jù)“國(guó)家能夠做的只能是盡量消除滋生犯罪的土壤,盡可能減少犯罪”可知,D項(xiàng)正確,所以不選D。

故本題選C。

43.環(huán)保方面另外一個(gè)技術(shù)難題,就是如何縮短污水處理過(guò)程中生化反應(yīng)池中的停留曝氣時(shí)間,以提高污水處理速度。解決方法之一是尋找活性污泥中更合適的微生物;另外一種方法,則是在污泥中加入一種酶,以加快反應(yīng)速度;酶在生化反應(yīng)中起到相當(dāng)于化學(xué)反應(yīng)中催化劑的作用,本身不會(huì)減少。但從生物制品、污泥中回收酶卻是一個(gè)難題。磁分離技術(shù)在此又可派上用場(chǎng):利用酶和污泥的磁化率的差異,用高梯度磁分離器可將之分離。另外,一定強(qiáng)度的磁場(chǎng)可以對(duì)一些微生物起到促進(jìn)生長(zhǎng)和繁殖的作用,從而使污泥中的微生物增大反應(yīng)速度,加快污水的處理。下列說(shuō)明磁分離技術(shù)在污水處理過(guò)程中真正起作用的一項(xiàng)是:

A、縮短污水處理過(guò)程中生化反應(yīng)池中的停留曝氣時(shí)間,以提高污水處理速度

B、促進(jìn)污泥中微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使微生物增大反應(yīng)速度,加快污水的處理

C、用高梯度磁分離器將磁化率不同的酶和污泥分開(kāi),從而回收污泥中的酶

D、尋找活性污泥中更合適的微生物或在污泥中加一種酶,以加快污水反應(yīng)速度

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

從原文“但從生物制品、污泥中回收酶卻是一個(gè)難題。磁分離技術(shù)在此又可派上用場(chǎng):利用酶和污泥的磁化率的差異,用高梯度磁分離器可將之分離”可知,磁分離技術(shù)在污水處理過(guò)程中真正起的作用的是用高梯度磁分離器將磁化率不同的酶和污泥分開(kāi),從而回收污泥中的酶,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):由文段第一句可知,“縮短污水處理過(guò)程中生化反應(yīng)池中的停留曝氣時(shí)間,以提高污水處理速度”是污水處理過(guò)程中存在的問(wèn)題,而非磁分離技術(shù)的作用,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):由文段最后一句可知“促進(jìn)污泥中微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使微生物增大反應(yīng)速度,加快污水的處理”是具有一定強(qiáng)度磁場(chǎng)的作用,而不是磁分離技術(shù)在污水處理過(guò)程中的作用,偷換概念,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):由文段第二句,“解決方法之一是尋找活性污泥中更合適的微生物;另外一種方法,則是在污泥中加入一種酶,以加快反應(yīng)速度”可知,這是污水處理過(guò)程中需要解決的問(wèn)題,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

44.一個(gè)人如果是智者,那么他一定是一位謙虛的人;而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足,他才會(huì)謙虛。但是,如果一個(gè)人聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出:

A、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足,他就是一位智者

B、一個(gè)人如果聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),他就不是一位智者

C、一個(gè)人如果聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足

D、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足,他一定聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①智者→謙虛

②謙虛→認(rèn)識(shí)到自己的不足

③聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)→不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“認(rèn)識(shí)到自己的不足”是對(duì)②的肯后,推不出必然性結(jié)論,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)”是對(duì)③的肯前,再結(jié)合①②的逆否推出“不是智者”,所以選B。

C選項(xiàng):“聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)”是對(duì)③的否前,推不出必然性結(jié)論,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“認(rèn)識(shí)不到自己的不足”是對(duì)③的肯后,推不出必然性結(jié)論,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

45.全世界有超過(guò)15000個(gè)海洋保護(hù)區(qū),絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)。人類已經(jīng)充分利用甚至過(guò)度開(kāi)采了全球89%的魚類資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁??茖W(xué)家認(rèn)為,為保護(hù)海洋生物的多樣性,全球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Wo(hù)區(qū)。重要的是,大部分保護(hù)區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長(zhǎng)的時(shí)間,魚類和生物多樣性就會(huì)出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會(huì)逐漸向鄰近的水域擴(kuò)散。智能化的海洋保護(hù)區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強(qiáng)的恢復(fù)力。從這段文字可以看出作者意在呼吁:

A、加大海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)

B、大力保護(hù)珊瑚礁

C、禁止海洋保護(hù)區(qū)商業(yè)活動(dòng)

D、避免過(guò)度捕撈以保護(hù)魚類資源

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先描述了大多數(shù)海洋保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)以及人們對(duì)海洋資源的過(guò)度開(kāi)采、破壞這種現(xiàn)狀。接著闡述了科學(xué)家的觀點(diǎn),即提出需要將更多海洋區(qū)域劃入保護(hù)區(qū)的對(duì)策。然后通過(guò)“重要的是”為作者觀點(diǎn)輔助補(bǔ)充論證。最后就保護(hù)區(qū)形成帶來(lái)的意義進(jìn)行闡述進(jìn)一步加強(qiáng)論述對(duì)策。所以文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)海洋保護(hù)區(qū)的建設(shè),因此選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):僅在介紹現(xiàn)狀的部分出現(xiàn)非重點(diǎn),且表述片面,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):無(wú)中生有,文段未提及是否禁止海洋保護(hù)區(qū)商業(yè)活動(dòng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):偏離文段主體“海洋保護(hù)區(qū)”,且文段已給出相應(yīng)對(duì)策,不應(yīng)過(guò)度引申。所以D錯(cuò)。

故本題選A。

46.張某因故意殺人罪被判處死刑,執(zhí)行完畢后,其父急恨交加導(dǎo)致舊病復(fù)發(fā)而亡。張某有妻、子、女、兄、弟。張父的遺產(chǎn)應(yīng)由________繼承。

A、張某、妻、子、女、兄、弟

B、妻、子、女、兄、弟

C、子、女、兄、弟

D、妻、兄、弟

正確答案:C,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

《繼承法》第10、12條規(guī)定,遺產(chǎn)按下列順序繼承:第一順序?yàn)榕渑?、子女、父母,喪偶兒媳?duì)公、婆,喪偶女婿對(duì)其岳父、岳母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的也作為第一順序繼承人;

第二順序?yàn)樾值芙忝?、祖父母、外祖父母,繼承開(kāi)始后,有第一順序繼承人的,第二順序繼承人不能繼承,在沒(méi)有第一順序繼承人繼承的情況下,第二順序繼承人繼承。

張某的妻子沒(méi)有繼承權(quán),張某的子女和兄弟可以繼承張父的遺產(chǎn)。

故本題選C。

47.教育部近日印發(fā)《中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法(試行)》等3個(gè)文件。其中明確,學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系由基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三部分構(gòu)成,其中,基礎(chǔ)指標(biāo)是中小學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)參加的課程活動(dòng),而“課外活動(dòng)”,一不包括學(xué)生接受的家庭藝術(shù)教育,二不包括學(xué)生參加的社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)體培訓(xùn)者所組織的藝術(shù)培訓(xùn)。由此推斷,下面不能作為“藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)”依據(jù)的一項(xiàng)是:

A、二年級(jí)的小花同學(xué)在社區(qū)的“軍民共建”文藝演出中表演舞蹈

B、媛媛從小受家庭熏陶熱愛(ài)唱歌,八年級(jí)時(shí)獲得了“童星藝術(shù)學(xué)?!北荣惤皙?jiǎng)

C、五年級(jí)的麗麗在市里的“民間藝術(shù)博覽會(huì)”上現(xiàn)場(chǎng)為中外客人展示剪紙藝術(shù)

D、志強(qiáng)的學(xué)校組織他們集體參觀省博物館的“著名書畫藝術(shù)展”

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段第二句后面說(shuō)到“不包括學(xué)生接受的家庭藝術(shù)教育”,而選項(xiàng)B中“受家庭熏陶熱愛(ài)唱歌”屬于家庭藝術(shù)教育,因此不能作為“藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)”,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)A屬于發(fā)展指標(biāo),因此可以作為藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)。因?yàn)榇祟}選擇不能作為“藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)”的,所以不選擇A項(xiàng)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)C屬于發(fā)展指標(biāo),因此可以作為藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)。因?yàn)榇祟}選擇不能作為“藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)”的,所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)D屬于基礎(chǔ)指標(biāo),因此可以作為藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)。因?yàn)榇祟}選擇不能作為“藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)”的,所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選B。

48.有人比喻,城市規(guī)劃如一部交響樂(lè),倘若指揮不當(dāng),“獨(dú)奏”互相掣肘,就會(huì)引發(fā)混亂。一旦缺乏空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)籌,失去了空間立體性、平面協(xié)調(diào)性、風(fēng)貌整體性、文脈延續(xù)性的整合,城市就會(huì)失去秩序。不同城市之間的規(guī)劃,如果跳不出一畝三分地,區(qū)域就難以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),也會(huì)造成資源浪費(fèi)、生態(tài)破壞。這段文字主要說(shuō)明了:

A、不同的城市規(guī)劃需要突出自己獨(dú)特的風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)

B、城市規(guī)劃必須科學(xué)統(tǒng)籌

C、城市的秩序建立在合理的規(guī)劃之上

D、城市之間需要資源整合、產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先提出“城市規(guī)劃”這一核心話題,并指出“城市規(guī)劃”要“指揮”得當(dāng),不能“獨(dú)奏”。接下來(lái)進(jìn)行反面論證,文段的主題詞是“城市規(guī)劃”,B選項(xiàng)包含主題詞,所以選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“城市規(guī)劃需要突出自己獨(dú)特的風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)”與文段中的“統(tǒng)籌”相反,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):C選項(xiàng)的表述沒(méi)有提到“城市規(guī)劃”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):D選項(xiàng)的表述沒(méi)有提到“城市規(guī)劃”,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2011吉林甲089】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形都有陰影,但分布不同,考慮分布規(guī)律。

本題規(guī)律:

第一組圖形部分為陰影,第二組圖形全為陰影,D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

50.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律:【2012廣州066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形中相鄰兩圖有公共部分,考慮疊加規(guī)律。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先考慮橫行。

題干前兩行中,圖1和圖2中相同元素在圖3保留,不同元素被其他元素替換;

第三行也應(yīng)遵循此規(guī)律,?處圖形與C選項(xiàng)一致。

故本題選C。

51.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?021北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)084/北京區(qū)級(jí)089】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:圖3、4中的陰影面積明顯為整體的一半,考慮陰影部分的面積。

本題規(guī)律:

題干圖形陰影面積均為整體面積的一半,所以?處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

52.有紅、藍(lán)、黃、白、紫五種顏色的皮球,分別裝在五個(gè)盒子里。甲、乙、丙、丁、戊五人猜測(cè)盒子里皮球的顏色。甲:第二盒是紫的,第三盒是黃的。乙:第二盒是藍(lán)的,第四盒是紅的。丙:第一盒是紅的,第五盒是白的。?。旱谌惺撬{(lán)的,第四盒是白的。戊:第二盒是黃的,第五盒是紫的。猜完之后打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn),每人都只猜對(duì)了一種,并且每盒都有一個(gè)人猜對(duì)。由此可以推斷:

A、第一個(gè)盒子內(nèi)的皮球是藍(lán)色的

B、第三個(gè)盒子內(nèi)的皮球不是黃色的

C、第四個(gè)盒子內(nèi)的皮球是白色的

D、第五個(gè)盒子內(nèi)的皮球是紅色的

正確答案:C,

答案解析

已知每盒都有一個(gè)人猜對(duì),而只有丙對(duì)第一盒的情況進(jìn)行猜測(cè),那么丙“第一盒是紅的”一定正確,排除A。

已知每人都只猜對(duì)了一種,丙猜對(duì)了第一盒,那么“第五盒是白的”就猜錯(cuò)了,所以戊對(duì)于第五盒的猜測(cè)是正確的,即第五盒是紫的,排除D。

第五盒是紫的,那么第二盒就不能是紫色的,所以甲“第二盒是紫的”是錯(cuò)的,“第三盒是黃的”是正確的,排除B。

故本題選C。

53.為什么只有人類有下巴?一直以來(lái),人們對(duì)下巴這一看似毫無(wú)用處的附屬部位提出了多種不同解釋。新研究指出,下巴的進(jìn)化源于人類牙齒與下顎的萎縮,這是由于烹飪使食物變軟所致。以下哪項(xiàng)是上述論證所依賴的假設(shè):

A、下巴出現(xiàn)的時(shí)期與人類發(fā)明烹飪的時(shí)期是重合的

B、烹飪使人類再無(wú)需咀嚼未加工的肉類和植物,因此也無(wú)需大顆牙齒

C、下巴是在人類祖先與靈長(zhǎng)類其他分支分離后進(jìn)化而來(lái)的

D、下巴出現(xiàn)的時(shí)期與人類智力出現(xiàn)巨大飛躍的時(shí)間重合

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:烹飪使食物變軟

結(jié)果:人類下巴的進(jìn)化源于牙齒與下顎的萎縮

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“出現(xiàn)的時(shí)期重合”不能說(shuō)明“兩者是否有聯(lián)系”,不能作為成立的前提,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):說(shuō)明烹飪使人類不需要大牙齒,導(dǎo)致牙齒與下顎萎縮,可以作為成立的前提,所以選B。

C、D選項(xiàng)均與“烹飪”無(wú)關(guān),排除。

故本題選B。

54.11,22,20,40,12,24,34,(

)。

A、50

B、64

C、56

D、68

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題較長(zhǎng),所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步:題目詳解:

觀察原數(shù)列后發(fā)現(xiàn),可以對(duì)原數(shù)列進(jìn)行兩兩組合(11,22),(20,40),(12,24),(34,(

)),分組后發(fā)現(xiàn)每組后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的2倍,所以括號(hào)里所填的數(shù)為34×2=68。

故本題選D。

55.異株克生是指植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物在植物生長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)信息抑制其他植物的生長(zhǎng)、發(fā)育并加以排除的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于異株克生的是:

A、黑核桃的葉子含有胡桃醌,可抑制其他植物的生長(zhǎng)

B、農(nóng)民噴灑除草劑,結(jié)果把周圍的稻苗也給殺死了

C、蘋果和梨能從果實(shí)、枝葉中游離出氣態(tài)乙烯,造成周圍植物枯萎、提早落葉

D、松樹(shù)根分泌的一種激素可抑制樺樹(shù)的生長(zhǎng)

正確答案:B,

答案解析

本題題干為生物學(xué)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物;②通過(guò)信息抑制其他植物的生長(zhǎng)、發(fā)育并加以排除。

第二步:題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng):除草劑不是植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物,不符合①,不屬于異株克生,當(dāng)選。

A選項(xiàng):胡桃醌是黑核桃葉子中的,屬于植物產(chǎn)生的次生代謝物,符合①;能抑制其他植物的生長(zhǎng),符合②,屬于異株克生,排除。

C選項(xiàng):蘋果和梨果實(shí)、枝葉中游離出氣態(tài)乙烯是植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物,符合①;周圍植物枯萎、提早落葉說(shuō)明乙烯能抑制了其他植物的生長(zhǎng)、發(fā)育,符合②,排除。

D選項(xiàng):松樹(shù)根分泌的激素屬于次生代謝產(chǎn)物,符合①;能抑制了樺樹(shù)的生長(zhǎng),符合②,排除。

故本題選B。

56.在良好的政治中,公共權(quán)力必須受到制約。制約公共權(quán)力的方式大致可以分為兩類,一類是剛性制約;另一類是軟制約,也就是道德對(duì)權(quán)力的制約。制約權(quán)力不僅要健全制度,使權(quán)力的制約具有剛性,還要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力。這段文字主要說(shuō)明:

A、道德對(duì)權(quán)力的制約是維護(hù)社會(huì)公平的基礎(chǔ)

B、建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力軟制約的有效手段

C、良好的政治是由有良心官員來(lái)創(chuàng)造的

D、領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)公共權(quán)力必須受到制約,第二句是說(shuō)制約公共權(quán)力的兩類方式,第三句是說(shuō)制約權(quán)力不僅要健全制度和還要發(fā)揮官德的作用,第三句的“不僅……還要……”可知重點(diǎn)為還要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力,所以強(qiáng)調(diào)的是官德的作用,所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干沒(méi)有提及如何維護(hù)社會(huì)公平,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):根據(jù)“制約權(quán)力不僅要健全制度,使權(quán)力的制約具有剛性”,可知建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力“剛性制約”的有效手段,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干沒(méi)有提及良好的政治是由有良心的官員來(lái)創(chuàng)造的,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

57.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?020江蘇B078】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖1為中心對(duì)稱圖形,考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律:

題干圖形都是中心對(duì)稱圖形,所以?處也應(yīng)是一個(gè)中心對(duì)稱圖形,B、D不是對(duì)稱圖形,C是軸對(duì)稱圖形,A是中心對(duì)稱圖形,只有A符合。

故本題選A。

58.個(gè)人道德判斷能力的發(fā)展經(jīng)歷了六個(gè)階段:一是避罰服從取向階段,為避免懲罰而服從權(quán)威或規(guī)則;二是相對(duì)功利取向階段,評(píng)定行為好壞主要看是否符合自己的利益;三是尋求認(rèn)可取向階段,順從傳統(tǒng)要求,謀求大家的贊賞和認(rèn)可;四是遵守法規(guī)取向階段,服從社會(huì)規(guī)范,遵守法律權(quán)威;五是社會(huì)法制取向階段,看重法律的效力,但認(rèn)為法律可以應(yīng)大多數(shù)人的要求而改變;六是普遍倫理取向階段,認(rèn)為符合公正、平等、尊嚴(yán)等人類最一般原則的行為就是正確的。根據(jù)上述定義,如果一個(gè)人認(rèn)為公司員工都參加了聚餐,所以自己也應(yīng)該參加聚餐,則他的個(gè)人道德判斷能力所處的發(fā)展階段是:

A、避罰服從取向階段

B、相對(duì)功利取向階段

C、尋求認(rèn)可取向階段

D、普遍倫理取向階段

正確答案:C,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

①避罰服從取向階段------為避免懲罰而服從。

②相對(duì)功利取向階段------是否符合自己的利益。

③尋求認(rèn)可取向階段------謀求大家的贊賞和認(rèn)可。

④遵守法規(guī)取向階段------服從社會(huì)規(guī)范,遵守法律權(quán)威。

⑤社會(huì)法制取向階段------認(rèn)為法律可以應(yīng)大多數(shù)人的要求而改變。

⑥普遍倫理取向階段------公正、平等、尊嚴(yán)等人類最一般原則。

第二步:題目詳解

題干沒(méi)有提到

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